成長需要陪伴作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成長需要陪伴作文，歡迎閲讀與收藏。

鳥兒有了天空的陪伴，他自由；魚兒有了溪水的陪伴，他快樂；草兒有了大地的陪伴，他不再孤單；而我……

——題記

小時候：年幼的我與其他孩子一樣，都是父母的掌上明珠，捧在手裏怕摔壞，含在嘴裏又怕被融化；細心的呵護着，給予最好的物質和環境。那時候，每天都有您的陪伴，每天都過得十分開心。在一年秋天，您揹着我漫步在夜間，我在您背上嬉戲……

後來，如今的生活，您除了工作，還是工作，或是面對手機。您下班回家後，做完晚飯便拿起那可恨的手機不停地在上邊寫字與別人聊天，將我冷落在一旁。當我告訴您我今天考試了，但並沒有考好，您便將我狠狠地數落了一頓，並説下次一定要考好。

有一次，我想和您説説我的感受，但您卻死死地盯着手機，沒有聽到我説的任何一句話。後來的後來，我便不再和您交流，並且我也開始喜歡每天面對那死板的手機了，和您的交流幾乎沒有，甚至我心裏的委屈，不服也從未在您地跟前表露。慢慢地我越來越叛逆，成績直線下滑，您才開始重視我了。

媽媽請您放下您那可恨的手機，因為它佔據了我與您交心的空間。媽媽，看看我，陪伴我一起成長，與我一起分享成長中的酸甜苦辣。有您的陪伴，不管是甜還是苦，都將成為美好的回憶，永遠伴隨着我成長。

如正午的太陽般刺眼的手術燈照得我無法睜開雙眼，在周圍儀器的滴滴聲與醫生細碎的説話聲中，我緩緩地進入了夢鄉。

“小孩兒……小孩兒……”，我隱約感到有一個手掌在我的額頭輕撫，一遍又一遍地摸過我的臉龐。那聲音，似乎想要喚醒我。我卻好像墜入大海，在水中漂浮掙扎着想要浮出水面。我終於竭盡全力地睜開了好像有千斤重的眼皮，呆滯的雙眼看到了幾個人影，最近的那個是父親!“麻藥勁兒還沒過呢。”有人説到。

夜，給大地罩上了如絲襪般光滑而漆黑的紗，灑下了遍地的神祕與寧靜。新鄉市中心醫院那幾十層的病房樓裏，燈火輝煌。此刻，見我清醒過來，父親從身後的桌子上抽出幾張紙，輕放在我沁滿汗珠的額頭上，那紙瞬間便被浸濕了。他便將紙捏成一團，輕拭去我臉頰旁的幾滴汗珠。“闌尾切過了?”我問道。“切過了”，父親輕柔地答道。我這才發覺右下腹的疼痛。我掀開醫用棉被，小心翼翼地看着那白紗布，如冬雪，似蠶絲，白得慘人。父親探過身來，右手輕輕貼上那因我流汗而開了的膠帶，又重新為我蓋上被子，將我胳膊邊的空隙捂嚴，詢問我身體感覺如何。

窗外飄起了毛毛細雨，雨滴不停地敲打着病房的玻璃窗户，留下一道道光亮的劃痕。我盡力想做起身子換個姿勢，但稍一用力，傷口處肌肉就拉扯緊繃地生疼，父親看出了我的心思。站在我牀邊，他那雙大手掌伸到我背後，我如獲得力量般，身子漸漸直了起來，母親則緩緩搖起了病牀，病牀便也隨我一同上升……

我能下地走路後，父親就用右手攙住我左肘，一步一腳印緩慢地行走在病房長長的走廊裏。

一父一子，互相攙扶，一起行走在這長廊裏。一個將漸漸衰老，另一個會慢慢長大。在這漫長的歲月中，陪伴也許是最長情的告白。

陪伴，是盛夏的一陣涼風;陪伴，是冬日的一縷暖陽;陪伴，是黑暗中的一絲光亮;陪伴，是跌倒時扶你起來的手……

“失敗乃成功之母”，陪伴也是奔向成功之母的護航。

記得有一次，我參加數學測試，考完還感覺良好，試卷發下來時便傻眼了——“79”，鮮紅的分數刺痛了我的眼。再看試卷，好多不該犯的錯誤，眼淚不由就要衝破眼眶了。我強忍着，讓它只在眼眶裏“轉圈圈”，我不想在同學們面前哭，還是回家哭吧。可是放學到家，想哭卻哭不出來了，我只能愁眉苦臉，唉聲歎氣道：“怎麼辦?怎麼辦?第一次考這麼低的分數。”

媽媽回來，看着反常的我，輕輕地在我耳邊問：“你怎麼了?”我指着那個鮮紅的分數，之前哭不出來的眼淚，一下子的湧了出來。媽媽急忙拍拍我，安慰道：“寶貝，不要哭了，考試是讓我們查漏補缺的，這裏的錯誤不是讓我們哭的，是要我們記的，只要認識到，錯誤有時比正確的意義還大，後面繼續努力就好了。”媽媽輕輕拍拍我的肩，又輕笑道：“媽媽像你這麼大的時候，還有考得更差的時候呢。”可我心裏知道，爸爸説過媽媽國小時可是“叱吒風雲”的年級第一，媽媽這麼説只是想讓快點開心起來。媽媽摟着我的肩，拍着我的背，我埋頭在媽媽的胸前，漸漸的，不再那麼傷心，心裏反而有股暖暖的力量。

錯誤在成長的道路上也是“必不可少的”，它是種警示陪伴，像能照出問題的鏡子。只要正確地看待，錯誤也是讓我們不斷進步完善的階梯。而家人的温暖陪伴更是加強了我們認識錯誤，戰勝錯誤的信心。之後，我靜下心來，踏踏實實地，後面的一次考試，自信終於又考回來了。我相信只要有認真的態度，努力用心，一定不會辜負陪伴。

張海迪説：“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”我則説：“即使煩惱有了，人也要成長。”——題記

每個女孩都是天使，上帝都會送給他們禮物，而今天的我也收到了一份意外的“present”。

”啊！“那天一大早，我便尖叫起來。你瞧，我的嘴脣下竟在一夜間“鑽”出了一個小小的痘痘，僅僅他一個，在那孤軍奮戰，任憑我怎麼按，怎麼壓，怎麼擠，怎麼蹂躪，他就是不肯屈服，在那傲然挺立。嘿，還挺頑強！可我哪肯罷休，使出全身解數與之抗衡，大有“不達目的，誓不罷休”的豪情壯志，可這小痘痘仍在那屹立不倒。沒辦法，只好讓它自生自滅咯！

可沒過多久，新的煩惱又來了。這痘痘竟變本加厲，肆無忌憚的擴大起規模來了，比原先簡直胖了一圈。輕輕一碰，癢夾雜着絲絲疼痛在全身蔓延。唉，真後悔上次沒把你斬草除根，不過這次，你可沒這麼幸運！我用手按住痘痘兩邊，用力向中間擠去，可沒多一會，一股疼痛便直鑽內心，我只好又放棄了。無奈，無奈，鬥痘計劃徹底以失敗告終。

這幾天，所有的鬥志都像沙漏中的沙被時間給帶走了，我似乎無暇顧及脣下還生長着一個頑強的敵人，只隱約覺得心中罩着一絲煩惱。

今天，猛地記起什麼，頗有興致的跑到鏡子前，照了起來。那曾經叱吒風雲的小痘痘竟幹了，癟了，只剩下一層外殼。不知怎的，心頭竟一陣快活，而那愁雲似乎也無影無蹤了……幾天前鬥痘的苦惱與煩悶都在此刻化為泡影，甚至“別有一番風趣在心頭”！

或許這便是成長！才會在成長之後猛然想到並細細品味，荊棘也能綻開可愛的小黃花……

我們追着、笑着、跑着、打着、鬧着、玩着、哭着、吵着的那些年，渾身有使不完的力量足夠叛逆，我們每個人都有的這段感情，走的很長很長。

成長路上，不可能一馬平川，坦坦蕩蕩，這需要我們一步步踏破鐵鞋堅強的走下去。

記得國中剛開學的時候，對這個陌生的城市，對這個陌生的學校，對着條陌生的街，對這些陌生的人，像是被冰凍的心理，寂寞與無奈充斥着整個空間。“同學，這裏沒人吧。”説完坐了襲來，像是一縷陽光，融化我心中的冰，“同學，你叫啥？交個朋友吧。”

就這樣我認識了他以後，寂寞與無奈統統消失不見，從這以後都讓我有一種歷力量，我再也不是一個人。一年後的我轉到了另一所學校，再一次面對這種似曾相熟的陌生，心理像是習慣了一半，滿身熱血就是我青春的雙色。

當然現在的我每一次去學校都要搭幾小時的車程，每一次去的時候都會有一絲落寞，一個人孤單的走向一座大城市。下車後常常是為了不讓自己更難過更悲傷不去看別人有説有笑的並肩一起走，我在這種落寞的心態裏過完了一多年。

轉回縣裏以後，以為在縣裏上學的孩子多，所以每次都能找到伴。一遇到放大假期的時候，通常會買車的人都認識，心裏的愁苦自然煙消雲散。從這以後，去什麼地方就算一個人，也再也不會感到孤單。

上個暑假，我們無憂無慮地從白天玩到黑夜，不會擔心一些不必擔心的問題。每一天都覺得非常充實，非常快樂。現在，你們都不在我身旁，我仍舊快樂，我的生活仍舊充滿激情。這不是親情，這不像愛情，這只是一段感情。呵，成長需要陪伴，陪伴着我長大。

我自像，如果當年的我沒有人陪，我現在又會是怎樣的。陪伴中我過完瘋瘋癲癲的童年，陪伴中我做了一些以前都沒有想過的事，陪伴中我漸漸的邁向成熟。

呵，成長需要陪伴，陪伴着我堅強；成長需要陪伴，陪伴着我堅定；成長需要陪伴，陪伴着我成功。

好習慣，是一個人走向成功之門的引路標；好習慣，是人生走向最璀璨輝煌之地的捷徑；好習慣，是一個無法扭轉的人生的轉折點！

媽媽經常説，愛閲讀，是我最大的好習慣。的確，我很愛閲讀，甚至有時候，我還做到了“廢寢忘食”。

我們家的圖書，整整堆滿了四個書櫃——可是，説來你可能不信——我以前並不愛閲讀，甚至對閲讀還很反感。

記得那時我七歲的時候，媽媽經常買繪本來給我看。那時我根本什麼也看不進去，不是和妹妹打打鬧鬧，就是心不在焉地想其他事。媽媽為此經常教育我：“閲讀對你現在，對你未來，都是很有作用的。像你這樣漫不經心地讀書，怎麼行呢？”我總是很乖巧地向媽媽保證以後認真看書，過後卻依然我行我素，讓媽媽傷透了腦筋。

後來，媽媽見我屢教不改，也懶得管我了，便任由我去罷了。爸爸也是早出晚歸的——這讓我感覺到很無聊，於是就慢慢地接近了圖書。我漸漸被故事書裏那聲動有趣的故事吸引了，變得愛看書起來。開始我讀書，只侷限於故事書，後來我開始廣泛地讀書：《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《朝花夕拾》等書，讓我愛不釋手。

的確，愛上閲讀後，我的性格和各方面都有了很大的轉變。過去，寫一篇作文我要愁眉苦臉想上半天；現在，寫作文輕輕鬆鬆，閲讀，替我掃開了作文路上的攔路虎。

人人都説我很樂觀，不知何為愁，何為憂。可實際上，那只是表面的假象。因為我覺得笑容可以沖走我所有的不快樂，所以，我喜歡上了笑。可是進入青春期後，我突然覺得笑容不再那麼美好，讓人開心，因為這裏面少了一份父親的陪伴。

在我從小到大的記憶中，只記得那僅有的一次父親陪同我一起出去遊玩。而長大後，那僅有的記憶不知不覺在時間的沖刷下變得模糊，而且開始忘記父親陪我去過哪裏，只能靠相冊中的照片來拼湊那一些斷斷續續，不完整的回憶。雖然母親一直陪伴在我的身邊，但我總覺得我的生活中少了點什麼——是父親的陪伴。雖然每個星期他都會回來幾次，但我覺得我們之間像有一條河流，在交流之間有些力不從心。每一次話説完，便沒了聲響，安靜的像我們好像不過是彼此間的路人那般陌生。雖然你每一次出差都會為我帶一些禮物回來，可我卻也還是覺得少了點什麼。如果可以，我寧願用這些禮物來換取一點我們相處的時間。我知道你很忙，可我想説，成長需要陪伴，我不希望得到的只是物質上的關心，我更想要的是你的陪伴。

每一次，看到別人的父親來接自己的孩子，我都覺得，自己渺小到了極點。我曾經還還幻想過你來接我，到後來我便放棄了。因為我知道，你很忙。你在為了我們一家而奮鬥着，為了我有更好的明天而奮鬥着。所以，到最後這些想法便被我如同一顆小石子一般，深深地埋在了心底，只是偶爾忍不住會拿出來再細細地端詳一番。直到現在，進入國中，因為學業的緊張，我無法再去顧及它。直到這一刻，當我拿到這張作文時，它又從我的心底慢慢地浮了上來，盪漾開來。

爸爸，我明白你的難處與困擾。但我還是想要告訴您：“我的成長需要您的陪伴”。

成長是一件既美好又殘酷的事情，成長中的我需要陪伴。

在成長的過程當中，會有許多挫折與困難，我不需要替我面對這些的人，我只需要陪伴在我身邊給我勇氣和力量的人。陪伴多種多樣，有父母的陪伴，有老師的陪伴，有父母的陪伴……成長中的我需要這些陪伴！

父母的陪伴是安心的源泉，老師的陪伴是勇敢的源泉，朋友的陪伴是快樂的源泉。在成長的過程中，我需要父母的陪伴作為我堅實的後盾，讓我可以不畏險阻；在成長過程中，我需要老師的陪伴作為我迷路時的指南針，讓我可以在成長的道路上不迷失方向；在成長的過程中，我需要朋友的陪伴作為我遭遇大雨時的一把傘，讓我不被大雨所擊倒。家人、老師、朋友是成長的路上不可缺少的，而陪伴也有着同樣的地位。那麼成長是什麼呢？陪伴又是什麼呢？有人説成長是孩子把哭聲調為靜音的過程，陪伴是不離不棄的守護。

成長一詞其實適用於每一個人，不論大小，不論年齡，不論任何。每個人每時每刻都在成長，不是身體上的變化而是心靈中的改變。在成長過程中，我們每戰勝一個困難或挫折，我們的心靈都在成長。也許這變化很細微，但不要忘記了水滴也有穿石的一天。一點一滴我們的心靈終將會變得無堅不摧。而成長的過程中，總有力量與勇氣源源不斷的傳來，那是陪伴的'魔力啊！成長中的我需要陪伴！在成長過程中我們很容易感到孤單，所以往往會忽略身邊關心着，陪伴着我們的人。在成長過程中，多回頭看看吧，你會發現成長的每一個腳印中都會有陪伴在身旁的人。多關心關心陪伴陪伴他們吧。成長過程中不只有我們自己需要陪伴，那些陪伴着我們的人也需要陪伴。因為有他們的存在，所以我們要足夠的勇氣與力量去探索未知的世界，去戰勝困難險阻，去勇敢的展翅飛翔。

成長中的我需要陪伴！

我的好習慣有很多，比如，飯前便後勤洗手；早睡早起；自己的事情自己做等。但使我印象最深刻的，還是養成自己的作業自己認真完成的習慣。

以前，家庭作業就像魔鬼一樣，每天對我緊追不捨。記得上幼兒園時，有一天，老師佈置了一張數學題，讓我們獨自認真做完。在學校時，我和小朋友們玩得興高采烈，把作業兩字早就忘到九霄雲外了，可回到家後……我慢慢地掏出作業本，坐在書桌前，翻到了當天要寫的那一頁。突然，我聽到了鄰居家小孩玩耍的笑聲，我按捺不住了，飛快地跑了出去。

不知過了多久，她突然問我：“你的作業寫完了嗎？”這時，我才想起了我那一字未動的作業，慌慌忙忙地跑進了屋裏。我拿起筆，由於一心想着玩，所以算都不算的就把答案寫上了，媽媽看見了，不僅沒有批評我，還給我講了道理：一個人如果不努力、堅持地去做某一件事，是嘗不到成功的甜頭的。聽了媽媽的話，我覺得很慚愧，決心以後一定要認真寫好每一次作業。

現在，我在作業上遇到不會的題，就會上網查看，並深深記住它；遇到不會的字，我就會認真查字典，弄準讀音，讀懂字義；遇到不確定的詞，也會去請教媽媽。再也不會像原來一樣沒寫完作業就出去玩了。

這就是我好習慣的養成記。

當我們呱呱落地時，當我們蹣跚學步時，當我們哈哈大笑時。我們也在不斷成長着，我們的成長，需要有人一路陪伴。

記得小時，當父母輕輕鬆開我的手，要求我獨立行走，我邁着吃力的步子，每走一步都摔了一個，疼痛蔓延而來，我的心裏委屈極了，覺得父母就是故意如此。我乾脆不再站起，我伸出小手，多麼渴望他們用那雙温暖而有力的大手將我拉起

但他們卻用着鼓勵的目光示意我再次站起。我不知所措，雙手也越來越顫抖，而他們越走越遠，最後在陽光的照射下成了一個虛擬的影子，我一次次努力站起，去追尋。在他們的陪伴下，我在成長中學會了樂觀堅持。

記得剛踏入讀書生涯時，我粗心大意，總是在不經意間退後，是老師，她用她那雙纖柔而有力的手牽引着我，教會我太多，帶着我走出迷煙纏繞的錯誤中，在他們的陪伴下，我在成長中學會了人生道理。

記得每一次試圖退縮時，是朋友一次次為我加油吶喊，當堅持不下時她毅然絕然得挺起她嬌小的身軀，跟隨在我身後，跟我一起分擔痛苦，她那雙冰涼的手撫慰着我的雙手，好像在告訴我堅持下去，你一定行。帶着我勇敢地登上一個又一個成功的階梯，在她們的陪伴下我學會了堅持不懈。

我們的每一次成長，需要人們的陪伴。那些沒有人陪伴的孩子，他們在成長學會了自卑，叛逆和害怕。我國留守兒童有很多，他們的父母都外出打工了，他們多麼渴望父母那雙温暖有力的大手能陪伴着他們，能辦他們成長。

我們的一路成長，需要親情的滋潤，需要老師的關愛，需要友情的呵護，我們一次次努力成長，一次次帶着上天帶給我們的快樂，一次次一步一步走向陽光的路。

假如成長時一條崎嶇不平的路，則我們是個過路者，需要人的陪伴，讓我們一次次跨過路上的石塊。我們的成長，需要陪伴。

我的好習慣有寫字快、幫媽媽做家務活、照顧妹妹、幫爸爸掛衣服、奶奶做飯時幫奶奶拿東西等等的好習慣。

我記得國小一年級的時候，寫字特別慢，因為我寫字很慢而寫不完作業，別人的作業都是10到20分之間，而我寫完作業時都已經過了40多分鐘了每次都是我最慢把作業給老師改的，因此我下定決心一定要寫字快一點，每天放學我在家就練習寫字的速度，但是真的太累了，練得手心裏支出汗，想放棄，不想練，正當我準備放棄的時候，媽媽忽然走了過來，看見我想放棄，就對我説：“你還想不想要寫字快點。”我説：“當然想，可是太累了，累的手疼。”媽媽説：“如果你不努力，不堅持你就永遠得不到回報。”説完之後媽媽給我講了一個故事。故事的大致內容有點記不清，但是媽媽講的故事的大致意思我還記得。“有一個人種了一棵樹，他很想讓樹長大，但是他不想費力，就不管那棵樹了，他回去看那棵樹時這棵樹已經枯死了。”媽媽給我講完之後説；“現在你知道了吧不努力，不堅持是不會有結果的。”我説；“謝謝媽媽，我知道了我一定會堅持的。”從此以後，我每天練字，一天比一天速度快以前我是最後一名現在我是前十名。

寫字快這個好習慣不僅對學習有幫助也會提快我在生活中故事的速度。

在我們的成長的過程中，我們需要理解，需要鼓勵，也需要空間，更需要陪伴。這樣我們的成長得更好，才會變得更加完美。

在我小時候的記憶中幾乎都是奶奶在陪伴我，而父母就好似消失了一般。小時候的我也因此變得越來越孤僻，越來越不懂得表達自己的感情。有時甚至會因為母親送了一朵蓮花而開心了半天。

我的記憶中的生活是平凡而和諧的。沒有吵鬧，更沒有打鬧；沒有別的同齡人的活潑打鬧，更沒有他們那麼多的玩具，更多的是陪奶奶散步、看新聞，有時幼兒園放學了，餓了就去買份餈粑吃，自己寫完作業乖乖的在客廳等奶奶一起吃飯。這個生活是美好的，平凡而又不平凡的，但唯一的缺陷就是沒有父母的陪伴。

大家可能都會想那麼我現在為什麼這麼樂觀呢？是因為我的母親生了個小孩，在家的時候也多了。

等到我三四年級的時候，母親生了一個男娃娃，呆在家的時間也愈來愈多了，我也有私心，希望母親陪伴自己更久一點，於是就做了一個很自私的決定跟母親講不要去上班了，待在家吧。我原以為母親不會答應，可事實證明母親她答應了，也做出了她的行動，證實了她的諾言。一陪就陪了近五年，我也長大了，弟弟也長大了。現在弟弟的童年是無憂無慮的，而我也開始了多了許些笑容。

我希望天底下的父母能多多陪陪孩子，孩子也是需要陪伴的，孩子也希望自己的父母可以陪伴自己整個童年，而我的記憶中也開始多了些父母的身影，在這告訴大家成長，也需要陪伴。

成長路上有你們，我才不會孤單；成長路上有你們，我才能在黑暗中找到方向；成長路上有你們，我的世界才更加多姿多彩……

家人的陪伴

爸爸媽媽是我最親密的人，每天都陪伴着我。從我呱呱墜地的那一刻起，他們便無微不至地呵護着我。一歲時，他們耐心地教我學説話、學走路。六歲時，他們把 我送進學校，不厭其煩地幫我檢查作業、講解難題。到了十二歲，我踏入了國中，他們頂着風霜雨雪，一次又一次的接送我。若是有人問我：“這十二年來，你最喜歡的、最感謝的、與你陪伴時間最長的那人是誰？”我會毫不猶豫地説：“我的爸爸媽媽！”

老師的陪伴

如果説，老師是辛勤的園丁，那我們便是祖國的花朵；如果説，老師是人類靈魂的工程師，那我們便是她手下的棟樑；如果説，老師是宏偉的書山，那我們便是正向上攀爬的旅行者……是老師，把我們從懵懂引向成熟，使我們從無知變得學有所長；是老師，領着我們看到了天有多高、地有多廣，夢想可以有多大！老師不僅僅是春蠶、蠟炬，更是春風、夏雨，吹起我們的心扉，潤在我們的心底，教我們悟得了人生的真諦！在學校中的七年，是老師引領着我不斷超越自己！

同學們的陪伴

學校是一個大集體，每個同學都是我們的兄弟姐妹。僅僅是我們這一個班，就充滿了濃濃的友情。一聲安慰，一聲道歉，一次彎腰，一個轉身……這一句句話語，一個個動作，都飽含了同學間的友誼。我很幸運能待在這樣一個班級裏，有這麼多可愛的同學。在開學以來的三個月中，是他（她）們一次次地伸出援助之手，幫我渡過難關！

在此，我真的很想發自內心地大喊一聲：“成長路上需要陪伴，成長路上有你們真好！”

如果親情是水，我們就是樹。有了它的滋養，我們才能茁壯成長；親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能書寫生命中的精彩篇章。我們成長需要親情！

在我剛上一年級的時候，爸爸媽媽就離開了我，去外地開創自己的事業了。可他們為什麼不帶我去呢？為什麼帶弟弟去，我不甘心，我一定要問個明白！

在我還不習慣爸爸媽媽離開的第一天，早晨，我憤怒地吶喊：“媽媽，給我找的衣服呢！”這時奶奶走了過來，説：“淼淼，你忘了嗎？媽媽昨天剛走啊！”我頓時恍然大悟，忍不住難過了起來，後悔昨天不攔住媽媽。我問奶奶，媽媽和爸爸什麼時候回來，奶奶告訴我媽媽很快就會回來的，當時我就知道奶奶是騙我的。

一連幾天，我無精打采的，直到有一天老師説要召開家長會，我的奶奶也老了，走路非常慢，不方便參加，所以奶奶就打電話讓爸爸媽媽回來。

這個家長會圓滿地結束了以後，我對爸爸媽媽説：“你們這次能不能也帶我回到你們工作的地方？”他們爽快地答應了。而且我們一家人還去旅遊了。我很納悶，爸爸媽媽怎麼很快改變主意，把我帶在身邊了呢？我忍不住問爸爸：“您這次為什麼帶我回到您身邊了？”爸爸説：“因為你的老師告訴了我你的情況，説你的情緒很低落，可能是想我們了，所以我發誓以後一定要把你照顧得好好的。”

媽媽和爸爸終於感受到我的成長需要親情的陪伴，我真是太高興了！

山再高，也比不過同學之間的友情；水再深，也沒有你我之間的深。

愛，一個簡簡單單的字眼，卻包含了很大的意義，師生之愛，同學之愛，父愛，母愛，陌生人的愛。而我，就生活在一個充滿愛的宿舍裏。

來到新的班級體，我與她們被分到同一個寢室。可是，我這個人天生不熱情，也不懂得友愛。那天一大早就被宿管叫起，舍友們匆匆忙忙的收拾好。這是社長走來對我説：“孟澤，昨天晚上沒寫完作業，現在得趕緊去教室補。可是已經不早了，沒有時間值日，你能幫我打掃一下宿舍嗎？”面對舍友的請求，可我卻只是冷漠答道一句：“沒時間，自己掃。”看着她那落寞的小眼神，我的心只是微微顫動了一下，便做自己的事去了。不一會我回到宿舍，卻只是看到她一個人忙碌的身影。上課時，只好被老師點名捱罵沒完成作業。我的心不禁又顫了一下。

雖然我們已經七年級了，可是依舊童心未泯想着過兒童節，我也不例外。每週媽媽給我一百元錢，可是我買禮物的事不能讓媽媽知道。週末來到超市，經過我的左挑右選，我拿起了十塊巧克力作為節日禮物，現在便只剩下三十多塊錢了。“唉，這周可怎麼過呀？”我心裏不禁暗想。來到學校宿友們不禁大吃一驚，我買了這麼貴的巧克力，可是當她們知道我沒有多少錢吃飯了，舍長對我説：“沒事，不就飯錢麼，大不了我們一人請你一頓，這還不行麼？”我的心又顫了一下，感動的淚水也流了出來。“我以前那樣對你，可你在我困難的時候還是伸出了援助之手。”我不好意思的低下頭對她説。“沒事，這有什麼，誰讓世間有真情，宿舍有“真愛”呢？”我們一起拉着手，邁向兒童節的殿堂。

愛是一種力量，讓我們從現在開始，每個人都獻出一點愛，世界將會變得更美好。