舞台優秀作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的舞台優秀作文，歡迎大家分享。
舞台上從來都是耀眼帥氣，風度亮麗的明星們，那耀眼的閃光燈也只是在主角的身上展現它迷人的夢幻魅力，台下坐的是一羣少男少女，打扮的不亞於明星，卻只是忙於拍攝偶像那酷斃了，帥呆了的pose。
我不知道明星有什麼好，我只知道，他們大都是以電視偶像劇或唱歌而出名。
我不知道明星有什麼特別，我只知道，他們總是演一些情情愛愛讓人產生悲憫之情份的角色。
我不知道明星付出過什麼努力，我只知道，凡是感人的電視劇帥帥靚靚的主角總會出名。
因此，我得出這樣一條結論：明星是靠臉的，明星是靠演的，我相信，那些台下的少男少女也是因此而崇拜他們的。
但是，與那些少男少女不同的是：我並不崇拜明星，儘管，有時天真幼稚，卻不失帶着少年氣味的我也會被某某明星帥帥的長相，酷酷的pose吸引，但我卻從沒想過去崇拜那些明星，因為我覺得不值得。
不值得為他們那天生的不需任何努力換得的相貌而自慚形穢。
不值得為他們那極不自然，故作修飾的pose而改變自己本身去模仿。
更不值得浪費自己的精力和時間去關注他們而淘汰自己。
其實，明星除去一張臉，還有那虛假的演技，他們又比我們富有多少呢？
許多人夢想成為那絢麗多彩的燈光下舞台上的主角，殊不知，自己正擁有一片更廣闊的舞台。
努力去拼搏把，燈光下，每個人都有自己特別的一處。
相信自己，舞台的自己永遠是最亮麗的風景。
舞台優秀作文2夢想中的舞台寬敞明亮，燈光閃爍，台下是一羣附和着的觀眾，而我則是眾人中焦點。
生活中的舞台有大有小，所謂生活處處是舞台，連家裏的飄窗也是我的小小舞台。
飄窗上的記憶
最小的舞台是家裏的飄窗，那也是兒時最美記憶之一。站在飄窗上我可以自由發揮，觀眾是我的家人，無論表演精彩與否都是一陣歡笑，“舞台”上的我唱歌跳舞，朗詩作畫，不用做任何準備，自由發揮。
有了妹妹後我常表演的一首歌是（學貓叫）因為妹妹每次進食的時候都要聽我唱歌，還要邊唱邊跳不僅哄了妹妹吃食物，還哄的家人鬨堂大笑。曾有一段時間家人進門出門都是“我們一起學貓叫，一起喵喵 喵 喵”。家成了我們的舞台。
舞台上的記憶
從幼兒園開始我就喜歡參加各種活動，喜歡掌聲 喝彩聲 大大小小的舞台給我留下了各種美好的記憶。最近一次踏上舞台，舞台上的表演者個個節目都很精彩，舞台也是高大上，突然我有點小緊張，當我帶着有點小緊張而又專業的步伐登上木質地板的舞台時，全場發出了熱烈的掌聲，我的心情稍有放鬆站在三角琴旁單手扶琴向觀眾鞠了一躬，開始了我的演奏，頓時全場鴉雀無聲。
“咪唻咪咪嗦啦哆……”
一曲《放馬曲》演奏完畢，場下爆出雷鳴般的掌聲，我的心情完全放鬆了下來，臉上揚起了自信的笑容。
我的舞台
舞台不分大小，生活處處是舞台，珍惜當下，因為我們每天都在表演，每個人都演繹着不同的角色。
這裏也是我的舞台！我將演繹出精彩人生！
舞台優秀作文3你相信一個放羊的小孩所説的話麼?你懂得一個屬於自已的天空嗎?也許那就是寂寞!
也許別人在玩耍,她在默默的低頭,她在思考,沉醉在沉默當中,不知道的坎坷,不知道的夢.還要繼續探索這!三歲時對未來的設想是推着一個裝滿雪糕的小車,邊賣邊吃,四歲時最羨慕的是鄰居家的小姐姐因為她的頭髮上總是戴着五顏六色隨風飄飄的蝴蝶結,五歲時最驕傲的事情是傳着紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出,八歲時最羨慕得人是我的語文老師,因為她可以微笑的對所有人説:"我的整個青春都有詩歌陪伴着度過''!現在的我最驕傲的事情是寫詩寫文章被周圍人稱讚並且在那年初天考進合肥市唯一的文科實驗班~~六歲時的我喜歡站在家門口的小院子嗅着花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅~~每時每刻的萬千想象已經以一種難以言説的美好姿態降落到紙上,變成這輩子的獲獎小説!
十年可以搞便很多事情,十年之前是一個懵懂孩子,十年之後卻已然開始思考一些關於理想關於人生,並且用手中的筆把它們寫下來.以我們自己特有的方式.
一個火柴滅了,相信吧,那只是過去!
舞台優秀作文4今天，迎來了我們期待已久的音樂課—―參加“全國中國小生音樂優質課展示活動”！我們歡聚一堂，坐車來到了東華初級中學體育館。
經過一番準備後，我們上台了。我突然感覺臉一陣發熱，原來是我太緊張了！我連忙放鬆自己的心情，讓自己回到平常的狀態。開始上課了，王老師面帶笑容走上了舞台。“上課！”“老師您好！”我們隨着王老師的心情，慢慢融入課堂。“今天我們來學習《小熊過橋》這首歌曲，很多同學聽到這個名字肯定會説‘哇，好幼稚。’”我想：這個老師上課真有趣。
“小竹橋，搖啊搖，有隻小熊來過橋，立不穩，站不牢，走到橋上心亂跳。”我們跟着老師的節奏，優美地吟唱這首歌，台下的觀眾聽得如痴如醉。“這整首歌都是八六拍，節奏是：強、弱、弱、次強、弱、弱。”王老師講道，“還有兩個音樂符號：漸弱符號和自由延長符號，它們在B段出現。”我把老師説的每一個知識點記得清清楚楚。“A段與B段相比，B段更加？”老師開始提問，我舉手了，但老師點了我前面的同學，我有點兒沮喪。
“好，我要表演我的絕活了！”王老師大聲喊道。只見王老師拿出了一個小提琴：“八六拍的歌有很多，比如這首《船歌》，給你們演奏一遍，好不好！”“好！”我們點頭回應。王老師奏起了音樂，館內被小提琴的聲音填滿了，我們與觀眾沉浸在音樂的世界中，我也情不自禁地擺動身體起來。
最後，下課了。我們一齊向觀眾鞠躬，台下歡呼聲和掌聲融為一體，我們相互看看，笑了。
舞台優秀作文5三年來，我默默無聞在同學與老師中，我正如我的名字一樣平凡。我總是看着數學課上小丫與老師的激烈對答或球球小x的矯健身姿，再或音樂課小T的美妙歌聲。直到……
雖是冬天，但桂花老師的聲音還是那樣的迷人，那樣的催人入睡，身後鼾聲四起。可是老師就像沒有聽到，繼續自顧自的講課。彷彿只有我一人還在認真聽。
突然，老師大吼一句：“都給我抬起頭來！”四下驚醒，老師指了指黑板上的那一道題。“十分鐘內，必須有人答出這道題。否則，晚上作業加倍！”一陣倒流聲彷彿把四周吸成真空。
寂靜，只有筆在紙上滑過的“沙沙“聲，和一陣歎息後，即使這樣，時間依然這樣，時間依然在走，“滴答，滴答”的時鐘聲不斷在敲擊着心鼓。
“十分鐘過了！誰來給我答案？”老師在講台上，伴隨着這句話，只有老師臉上的失望和理科才子們臉上的一籌莫展。
我看着紙上早已算出的答案，正在沉疑，心一橫，不管三七二十一地舉了手。老師讚許地點了點頭，強壓下心中的緊張，無比流利報出自己的思想。在同學詫異的目光中坐下，不知是誰，帶頭鼓起了掌，掌聲把我淹沒，我找到了自己的舞台。
每一個人都有自己的`舞台。
舞台優秀作文6生活就像一個大舞台，我們都在扮演一個叫作自己的角色。
前奏大概的知道舞台上的情況，先是開幕，接着是出場，然後是一長段演出，最後是離場。很是單調的順序，也很是單調的舞台，除了這，還是這唯一值得觀賞的是台上的演出，是那演員惟妙惟肖的表演。不在乎是否有華麗的戲裝，不在乎有沒有豐富的經驗。在乎的是演員的心，演員的感情生活，也是這樣。
簡短的開幕，出生就如出場，出了場就一定有出場的意義。偶然想起了李大詩人的一句話：天生我材必有用！出場不是主題，接下來是演繹。世界很大，就是舞台的場景，而我們就是一個個角色，演飾的人叫作自己。既然來到這裏，就該放開心胸，要讓觀眾看到你熾熱的情感。既然來到台上，就應該狠狠地活，狠狠的愛，狠狠的恨，不要怕自己被傷害，因為這只是一個角色。這一切只如過往煙雲，過去了就會過去，剩下的是一個真實的自己。一定要記住，淡粧濃飾都不會掩蓋你一絲一毫，不要指望觀眾認不出你，因為你就是你，不是其他人，不是其他的角色。不管你是好人還是壞人，重要的是擁有屬於自己的情感，與眾不同的輕鈣，這樣就可以在觀眾心中留下完美的印象。
然而演出有結束的時候，等到閉幕，一切的一切都會在幕布下消失，只有觀眾的掌聲永存。而那觀眾，就是自己的良心。
在台上就要演繹得沒有遺憾，這樣才能不讓良心受到譴責。
舞台優秀作文7舞台菜市場？名字怎麼這麼怪啊？其實每一個菜市場都是一個熱鬧的舞台，每一個人都有自己的角色不信來瞧瞧我們小區的舞台菜市場吧
桃子便宜啦我家更便宜瞧這一場搶人大戰開戰啦！十元5斤，便宜啦一名賣桃子的商販喊道，一邊喊着還一邊盯着對面的商家，輕輕的笑了一下，眼裏還閃過我一時讀不出來的東西。對面的商家怎能善罷甘休呢？十元6斤，不敢保證啥就敢保證甜！稱一定準，，不准你砸！八仙過海的桃子啊，一定甜啊～爸爸聽得哈直笑小聲説道你們要掐啊！大哥，小點聲我馬上就喊過他啦！一名商販説道瞧，多麼有趣的搶人大戰啊！他們不就是電影裏面的敵我雙方嗎？再來看看西瓜兄，賣西瓜有兩計哦，第一計瞞天過海有一些商販會將好吃的西瓜切開，任你品嚐。至於拿些難吃的西瓜買不買就看自己的手氣好不好啦﹝我身有體會啊﹞第2計美瓜計他們會將一個十分醜陋的西瓜誇得令人垂漣欲滴，雖説人不可貌相，但瓜也不可貌相嗎？這就是無敵兩計賣西瓜，是不是很有趣呢？
他們不就是電影中的西瓜參謀員嗎？
聽完這兩個故事是不是感覺題目沒呢麼怪了？你家的菜市場也是舞台嗎？
洛陽市洛龍區
劉景怡
舞台優秀作文8每個人都有自己的舞台。為了能是自己在舞台上表演的盡善盡美，我們是費盡了功夫。誰也不願自己活的邋遢的不成樣子，誰都希望自己的將來會一片光明。
但是有成功就會有失敗。在這個舞台上，我們都會遇到窘迫、緊張的時候，這使我們仍要抬起頭繼續自己的表演。不能因一時的失誤而放棄了所有。我覺得正因為極少的不完美才是人生變得更加的絢麗。
挫折，每個人都會遇到，在於我們自己的承受能力！不要看到別人有多好自己就要羨慕，再聯想到自己的種種不是！其實人生有多樣的色彩，每個人都在演繹自己的角色。該是怎樣的我們無力去改變！社會畢竟就是這個樣子！
不做老闆也不是很重要！重要的是自己在演繹的角色中得到快樂、得到承認！我不想有多抱怨。人生就是這樣。多彩多姿。不要為一些不開心的事而放棄多彩的生活。每個領域都有自己的頂點，不做到最好也要做到很好。每個人都有自己的舞台，舞台或大或小，在於自己。不在乎大，只在乎夠我施展。
不管舞台精不精彩，第一是要學會做人。
舞台優秀作文9每個人，都想站在舞台上展現自己，讓跟多的人瞭解自己，我也不例外，因為我呈想站在舞台上而奮鬥!我從五歲開始練鋼琴知道直到現在我都已經12歲了還在學習鋼琴整整七年了!我練鋼琴的目標就是讓跟多的人看到我的表現。所以我常常會考級和比賽。去年我參加了藝術水平考級，我考啦七級還去成都西南交大去參加了第三屆藝術人才大賽!
為了上台，為了讓、讓其他人看見我的表演，我真的了不少功夫，第一個老師教我，知道該怎麼彈了，第一個老師不開琴行了，只好重新學一切都要重彈按照新老師説的做，又要從新學節奏、表情全部都要重新學。有時我徘徊到底是聽誰的?
慢慢地我每年都會接近舞台，每年都會為了舞台而奮鬥!俗話説:台上一分中台下十年工。我慢慢地在長大，也慢慢的領悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那麼久，在台上只能表演一會兒。
我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑;我都經歷過。但是我一直不放齊!阿基米德曾説過:給我一個支點，我可以翹起整個地球!是啊，世上無難事，只怕有心人，不管在什麼時候，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不後退!因為老師的教育，家長的關心，都是外在因素，關鍵還是要依靠自己的努力;還有就是在學習上，在生活中，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不退縮!
舞台優秀作文10不斷超越自己，處處都是舞台。——題記
八百米跑測試就要來了，我心裏很恐懼。面對同學不屑的眼神，我心中暗暗決定，無論如何都要跑出好成績。
一聲鳴哨，我們一起出發，齊頭並進。一開始，我跑得太快，發力過早，跑完200米，我上氣不接下氣，感覺跑不動了。
初夏，烈日炎炎。樹上的知了嘰嘰喳喳，讓人心煩氣躁。操場周邊的小花和小草靜靜地矗立着，彷彿被毒辣的陽光曬蔫了，搖搖欲墜，毫無生氣。
接近500米時，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，雙腿像虛脱了似的，綿軟無力。
算了，還是放棄吧，這也太難受了。如果放棄，同學們會嘲諷我。此時，我想起了錢學森的名言：“只要堅持不懈，就終會有成果的。”
“加油！加油……”耳畔響起了同學們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅持下去，不能辜負他們對我的鼓勵。
我咬緊牙關，奮力加速，如疾風一般超越身邊的對手。50米、40米、30米……離終點線越來越近了。我用盡全身所有的力氣，衝了過去……
那一刻，我欣喜若狂。清風掠過我的臉龐，讓我感到一絲清爽。樹上的知了彷彿在為我歡呼，火辣的太陽彷彿一座明燈照亮了我。
雖然我不是第一，但我堅持跑完全程，這令我欣慰。其實，只要堅持不懈，不斷超越自己，處處都是成長的舞台。
