我的舞台秀作文

來源:文萃谷 1.04W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的舞台秀作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的舞台秀作文

我的舞台秀作文1

有首歌叫《最美的光》裏面的一句歌詞讓我終生難忘“心中的小夢想,一閃一閃在發亮”。

那一天,我很緊張;那一天,我很激動。因為那一天是我人生中的第一次表演。當那天老師宣佈晚上要吉他表演,我的心裏就像有一隻兔子在跳動。

傍晚來了,我現在的心情就好像打翻了五味瓶。有一種説不出的感覺,我和姐姐先在琴行裏練了一次,很順,“6點58分了”姐姐説。我的心原來是平靜的一聽心裏的兔子又醒了過來,現在我的臉緊張的紅得像天邊的紅霞。

人越聚越多,我的心跳也越來越快。演出終究還是要開始的,前面的大哥哥,大姐姐們彈得各不相同,有《童年》、《平凡之路》……“下一組”老師説。到我和姐姐了,我一坐上去,觀眾們用齊刷刷的目光看着我們,我用緊張得發抖的手,翻開《最美的光》那一頁開始彈了。

我的手緊張得不知道放哪兒,“天上的星星,一眨一眨亮晶晶”不好我忘詞了,心裏想:完了,完了。“心中的……小夢想”。

終於彈完了,我的心放下了一塊石頭。

我的舞台秀作文2

每個人都有一個舞台只是有些人不細心沒有發現。

如果有人問我:我們每個人都有一個舞台,那我們是舞台中的什麼?我會毫不猶豫的告訴那個人我們是自己舞台的主角,我們要自己去建造舞台,要把舞台建造的更好。也許又有人會問每個人是一個舞台那世界那麼多人,有千萬個舞台我們的舞台有為何耀眼?我們會這樣回答:雖然我們的舞台只是千萬個舞台中那個不起眼的,但我們不能灰心。因為這個舞台是看不到的要我們用心去感受的。

我記得有一篇作文是這樣寫的:每個人都有一個屬於自己的舞台,這個舞台是人類所看不見的,只要你用心去感受就會發現它的存在。我同意他説的,在上面我也寫到了。是呀!這是作者對人生髮出的感歎?我們如果不用心去感受你是永遠不會知道它的存在的,如果你一輩子沒有感受它的存在那你這一輩子算是白活了。

去飛吧!帶着我們的舞台去飛吧!

我的舞台我自己建造,要讓全世界看到,我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是個主角。我的魅力我自己創造,出乎每個人意料,我的未來我自己照耀,每個明天把我擁抱。

我的舞台秀作文3

每個人都有自己的舞台,而我也不例外,接下來,我給你介紹介紹我的舞台吧!

那還是我上幼兒園的時候,老師要選幾個人去影劇院跳舞,我就是其中的幸運兒。

每天早上要早早地去排練,晚上到家都走光了,只有我們幾個跳舞的小朋友留下來排練。

終於到了登台演出的時候,我的心狂跳不已,都快蹦出來了。音樂響起,我隨着音樂的節奏跳了起來,快到最後那個緊急的關頭了,有一個劈叉的動作在學的時候,我遲遲學不會,可是為了集體的榮譽,豁出去了,一咬牙,我劈了下去,眼淚瞬間佈滿了整個眼睛——好痛呀!

不過,努力總不會白費,我們贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。經過了評委的評判,我們得了二等獎,真是功夫不負有心人哪!

沒錯,從整篇作文看下來,我在我的舞台上表演的是舞蹈,從開始到結束,從膽怯到自信,我以自己的經歷告訴大家:舞台上沒有輸贏,可以超越自己的人,那才算得上是真正的王者

我的舞台秀作文4

你相信一個放羊的小孩所説的話麼?你懂得一個屬於自已的天空嗎?也許那就是寂寞!

也許別人在玩耍,她在默默的低頭,她在思考,沉醉在沉默當中,不知道的坎坷,不知道的夢.還要繼續探索這!三歲時對未來的設想是推着一個裝滿雪糕的小車,邊賣邊吃,四歲時最羨慕的是鄰居家的小姐姐因為她的頭髮上總是戴着五顏六色隨風飄飄的蝴蝶結,五歲時最驕傲的事情是傳着紅素的.衣裙參加幼兒園的舞蹈演出,八歲時最羨慕得人是我的語文老師,因為她可以微笑的對所有人説:"我的整個青春都有詩歌陪伴着度過''!現在的我最驕傲的事情是寫詩寫文章被周圍人稱讚並且在那年初天考進合肥市唯一的文科實驗班~~六歲時的我喜歡站在家門口的小院子嗅着花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅~~每時每刻的萬千想象已經以一種難以言説的美好姿態降落到紙上,變成這輩子的獲獎小説!

十年可以搞便很多事情,十年之前是一個懵懂孩子,十年之後卻已然開始思考一些關於理想關於人生,並且用手中的筆把它們寫下來.以我們自己特有的方式.

一個火柴滅了,相信吧,那只是過去!

我的舞台秀作文5

人生漫漫,我緩緩地走了過來。期間,我玩耍過;期間,我學習過;期間……而我在這段時間裏,我最喜歡空竹!

學校裏,雖然每天都有課間大活動,但是活動時間只有十五分鐘。再説那時的我才是一個七八歲的小孩子,能把空竹學好嗎?那時,我默默地為自己下決心:一定要把空竹學好!

隨着年級的升高,我與空竹接觸得更加緊密了。漸漸地,可以玩出一點簡單的花樣了:“原子裂變”,“高拋”,“登月彈射”……空竹佔了我課餘活動的大部分時間。

隨着時間流逝,我已經從低手慢慢地向前邁了一步。

自從到了陽光學校,我天天與空竹打交道。日月精華,我的空竹技術向前邁去了一大步。每天下課,就會與小夥伴較量。玩空竹玩出了花樣,玩出了自信。

每一個人都有每一個人的舞台,都有自己的閃亮點。小舞台造就大舞台。

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