關於校園美的作文九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的校園美的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於校園美的作文九篇

校園美的作文 篇1

斑斕的海水拍打海平面,“啪!啪!啪!”彷彿是在為地球的美拍手叫好。人們是何等渺小啊!美的事物盡在眼前,而我們卻毫無發覺,上帝也無可奈何。

學校旁那片空地,滿山遍野的花兒令人振奮,據説很早時,這裏只不過是一片荒原,人煙稀少,但自從我們學校的首任校長來到這裏時,他就決定來個大改變,從此,人們只要看到這一片向日葵園,腦海中就會回憶那些英勇的事蹟。第一天到學校時,是在傍晚時分,我只是路過那片花園,那時的花垂頭喪氣的,有如被欺負般的可憐,但第二天清早我進入了校園,成了第十八屆的新生,教室的後面就是向日葵園,才剛把門打開,一股衝動湧上我的心頭,這地方根本不是人該來的地方,近千朵的太陽照着我的身體,我可以感受太陽的温暖,那一刻,真美,我將剎那成了永恆,它,並非一閃即逝,卻是永存我心。

這天下着傾盆大雨,彷彿上帝將世界的污垢洗滌乾淨,學校是一片寂靜,門外卻是一片生機,門外的每一朵花都不願向生命屈服,它們的韌性影響了我的心,我該破蛹而出,為這混亂的世界多增一份希望。

我們身旁的每一刻都是美,也許它不被人發現,但心便是最好的一台探測器,我看到的,我聽到的,都在那一刻浮現,接受美的洗禮,是一種無與倫比的享受啊!

校園美的作文 篇2

美,會會不經意的出現在我們面前,需要我們用心去捕捉。今天,我決定去校園裏尋找美。

剛進學校,這裏非常的安靜,更適合讓我尋找美。我意外的發現這裏比往常更漂亮,各種各樣的花朵都競相開放,爭奇鬥豔,就連小草也不甘示弱,腰挺的非常直,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也忙着採蜜,從不偷懶。更美的是靠近公寓的海棠花,她不像玫瑰,百合那樣高貴,但她有自己獨特的美,開放的海棠花是鮮紅的,她的顏色很耀眼。我小心翼翼地拔開花瓣,才能看見裏面的小花蕊。海棠花的樹枝格外挺拔,從遠處看,酷像一朵朵紅色的雲,風一吹,海棠花的花瓣紛紛落下,彷彿是蝴蝶在翩翩起舞。

學校,讓我們學到知識,收穫快樂,我們會在學校裏快樂成長。

校園美的作文 篇3

我在乳山市第二實驗國小,我在這所學校已經待了四年了,我的感覺是:這所學校很美麗。

每天一早,我都高高興興地來到這裏個校園,首先看到的是,一個正方形的國旗台,邊長大約三米,它是由土紅色的大理石砌成的,上面是十七個矮矮的欄杆,欄杆是金黃色的',欄杆是由金黃色的鏈子連起得,裏面是一個長長的旗杆,是由不鏽鋼做的,上面有隨風高高飄揚的國旗,國旗台的周圍是用五顏六色的花,很漂亮。旗台的前面有八個金光閃閃的大字‘祖國利益高於一切’。

再往左邊看,是一個草坪,裏面有一圈翠綠的葉子,圍繞着裏面的有三個漂亮精美的梅花鹿與三個蘑菇都使用一些東西弄成的,裏面還有許多五顏六色的花與一羣枝葉茂盛的小草。外面還有各種各樣的樹,樹上開滿了五彩繽紛的花。

校園的國旗台與草坪真是太美了,我在這度過了快樂的一天又一天,總之一句話“校園給我了快樂。”

校園美的作文 篇4

我們的學校——奉師附小,景色非常美麗!

走進大門,首先映入眼簾的是獨一無二的大花壇,花壇裏的花有月季、玫瑰……但我最喜歡的還數玫瑰花,它的花瓣有着妖豔的鮮紅,散發着淡淡的芳香。玫瑰花不只是有這一種顏色,還有白色的、粉紅色的……鮮紅的花朵,粉紅的花瓣,一團團,一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉。大花壇中間還有一座叫“希望”的雕塑,這座雕塑金光閃耀十分醒目。

站在花壇邊往前看,那是我們的南北兩棟教學樓,教學樓像個大盒子,裏面裝着無窮的知識。

向前走,下幾步台階,就來到升旗台。升旗台的四周圍着欄杆,被一盆盆鮮花簇擁着,顯得格外莊嚴肅穆。旁邊,幾棵柏樹很有氣勢,猶如站崗的士兵。柏樹的葉子像毛毛蟲,枝上帶着細細的刺。一陣風吹過,它們就翩翩起舞,像在跳迪斯科。

站在升旗台上往下望,寬闊的操場像一隻殼上帶紅絲帶的巨大烏龜,幾根跑道線簡直就像五線譜一樣。有幾個同學在上面跑步,那不正是五線譜上跳躍的音符嗎?操場四周那一棵棵高大挺拔的黃桷樹,像一個個慈愛的老爺爺,撐開綠色大傘為我們蔽日遮陰。

我愛美到處都有的校園!我們在這裏健康快樂地成長。

校園美的作文 篇5

我們學校有一位既不是老師,也不是學生的人,但他卻不可或缺。他就是我們學校的老伯。

老伯在學校裏是個“有名”的人,他長着一張黑呦呦的臉,下巴上還有一顆痣,每天他都穿着藍色的工裝服在校園的各個地方忙活。

不止一次,我們班的椅子要麼螺絲釘掉了,要麼椅子搖搖擺擺坐不平了。怎麼辦呢?一位同學就拿破椅子去風雨操場找老伯。不一會兒,老伯一準會把好的椅子拿來給我們。

有一次,班裏一扇窗户壞了——推不動了。無奈之下同學只好又跑去找老伯想辦法,老伯一來,稍稍撥弄了幾下,窗户就能推得動了。

老伯平時話很少,我們甚至連他姓什麼都不知道,但他卻默默的為我們帶來很多便利和舒適,我覺得他就是我們校園一道別樣的風景。

校園美的作文 篇6

在我們的校園小花圃裏,長着許多植物。這裏花紅草綠,鳥語花香,使我們美麗的校園充滿生機,裝飾着美麗。

春天,是萬物復甦的季節,植物從冬天的枯黃重新有了生機,小草探了探腦袋,看看春姑娘是否到來了,花兒也抖了抖身子,伸了個懶腰,向春姑娘問好,一些矮小灌木也從冬天的睡眠中醒來,尋找春姑娘的足跡,一些常綠植物也挺了挺腰板,看着春天生機勃勃的景象。小朋友們也出來遊玩了,來到草地上做遊戲,聆聽着小鳥的聲音。看,他們多高興呀。

夏天,萬物都在拼命的生長,小草們綠得逼你的眼,花也紅的刺你的眼。一場雷雨過後,樹木們都在這時拼命地吸收雨露,享受着温暖的陽光,向着空氣中釋放着新鮮空氣,小朋友們,大朋友們紛紛來到泳池,享受水的快樂,水消除了一天的疲勞和炎熱,玩的特有勁兒。

秋天,萬物都要凋零了,枯黃的小草也不再有春天時的綠色,花兒也不再有那麼鮮豔的顏色,留下的是乾枯的樹枝,高大的一些樹木也凋零了,葉子都枯黃了,一陣秋風吹過,樹葉像一隻只蝴蝶在飛舞,高大的喬木還是挺立着,保持着鬱鬱葱葱,像一個個士兵保衞着校園。

冬天,冬姑娘無情地把樹葉剝奪了,讓樹木都很悲傷。葉子掉落了,呈現出一片蕭瑟、孤寂的氣氛。人們雖然見不到春天的景色,但校園裏的生機卻在默默地孕育着。小花圃的冬天仍然是那麼具有活力。

春天的校園鳥語花香,夏天的校園鬱鬱葱葱,秋天的校園金黃一片,冬天的校園孕育生機。美哉,校園裏的小花圃,美哉,校園裏的小花圃的春夏秋冬!

校園美的作文 篇7

走在南豐國小的校園,只要你做個有心人,就能發現那些獨特的“美”。

早上7:30,就能看到操場上運動員們,在教練的帶領下開始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下,他們卻不覺得辛苦,臉上仍洋溢着快樂滿足的笑容。這,是強健體魄的運動之美。

與此同時,同學都已經來到校園!他們戴着紅領巾,互相問好。在走進校門時,他們敬着隊禮,向值勤老師和值勤同學打招呼,個個臉上都寫着朝氣與期待。這,是互相尊重的禮儀之美。

8:00,同學們開始下樓做操了!只見他們每個人都雄赳赳,氣昂昂、踏着堅定的步伐向操場走去。他們井然有序,不吵不鬧。這,是自我約束的紀律之美。

上課鈴聲響了,同學們迅速安靜下來,回到自己的座位上,等待老師的到來;到了上課時,同學們積極舉手、大膽發言;該做作業了,只見同學們字跡端正,作業完成質量也高。這,是催人奮進的勤勉之美。

午餐時間到了!同學們都做到了不挑食,不剩飯,和夥伴們一起享用營養午餐。這,是快樂成長的健康之美。

校園裏,還時不時傳來各種好消息:在運動會上,同學們打破記錄;在百靈鳥歌唱比賽上,同學們一展歌喉;在寫作大賽上,同學們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘,才能屢創佳績,展示出自己動人的風采。這些,是鍥而不捨的挑戰之美!

校園美,在於互相謙讓、團結協作;校園美,在於文明禮貌、真誠待人;校園美,在於挑戰自我,不斷進取……同學們,你們也快來尋找,我們校園獨特的“美”吧!

校園美的作文 篇8

我們的校園是一個美麗的校園,讓我們來給大家介紹一下吧!

來到門口,就看見四個紅色的大字,寫着“城區國小”。

一進門口,看見了一棵高大挺拔的松樹,下面還有一個小水池,夏天時,荷花開了,美麗極了!再往前走,遠遠地看去有八棵榕樹爺爺一字排開。剛下過蒙蒙的細雨,小水滴還在榕樹上,像一顆顆閃亮的珍珠。樹葉綠樹成陰,有時其他學校的老師、校長來到我們學校,綠綠的樹葉寶寶們好像説:“歡迎到我們學校來參觀。”每天早晨與黃昏都有小鳥兒飛到榕樹上嘰嘰喳喳的叫着,好像叫我們好好學習。校園的盡頭是一個小小的花壇,花壇裏有一個小女孩的石像,她穿着潔白的裙子,雙手舉着一本綠書,書裏面有一把金鑰匙。操場右邊就是教學樓,在每一層都有幾個花壇,裏面種着杜鵑花,杜鵑花顏色非常多,有紫色、紫紅色、鮮紅色等,還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學樓設備齊全,有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂室等。

這個校園真是一個美麗的校園,真是讓人流連往返。

校園美的作文 篇9

我們的校園猶如仙境一般,剛進校園,映入眼簾的是三幢高大的教學樓,從天上看就像一個巨大的“f”字,是我童年的美麗花園,我是在這兒度過歡樂的童年。

剛進校園,就被一幅巨大的屏風遮住了,好像後面的東西很神祕似的,如果,你會去注意這幅巨大的屏風,一定會覺得這個屏風很精緻,上面刻着孔子在教書的情景,學生們坐在下面,全神貫注地聽着老師講的話,我彷彿也聽見了學生們朗朗的讀書聲?:“人之初,性本善。性相近,習相遠……。”要屏風的上面,還刻着三字經的全集與幾段論語。

繞過幼兒園,就可以看見綠草如茵,花團綿簇,綠樹成陰的小花園,在那裏,幾乎佈滿了高大魁梧的榕樹,那葉子有着或濃或淡的新綠,再加上五彩繽紛的小花,粉粧玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘,天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫,漏下了斑斑點點細碎的日影。那細碎的日影彷彿是天上調皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園裏,都不捨得回去似的。一陣風吹來,那些高大魁梧的榕樹葉子會響起“沙沙沙”的響聲,彷彿是這些榕樹在開音樂會,榕樹的葉子在伴奏,樹幹正要亮亮自己的嗓子呢!

欣賞完了美景,我們來觀賞南大門的一尊雕像吧!

雕像矗立在一個美麗的花壇上,花壇裏滿是五彩繽紛的花兒,有點兒像織不完的錦鍛,像天邊霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛,是它們,襯托着這尊栩栩如生的雕像,這尊雕像演澤的是一位教師與一位學生將那潔白的鴿子放飛的情景。

雖然,我們的校園比不上那壯觀的大海那麼好,比不上奇峯羅列的桂林山那麼好,但有哪一個地方可以比得上我們校園的景物那麼好呢?

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