有關朋友的國小作文參考

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的有關朋友的國小作文參考，歡迎閲讀與收藏。

有時朋友一道讚許的目光，一句鼓勵的話語，都會使你產生前進的動力。

學校舉行春季運動會。我天生就缺乏運動細胞，我想老師是不會選我的，可是，老師説我腿有彈跳力，要我參加跳遠比賽。我可不行，這下要給班上出洋相了。每天課外活動，我只好去沙坑練習，有時會犯規，甚至倒在沙坑裏，這時我真想隨便跳跳算了。當我沮喪時，我的好朋友就安慰我説：“這是讓你鍛鍊的好機會，你要相信自己，有能力為班級爭光！”當我跳得不好時，她笑着鼓勵我説：“沒關係，再來幾次就成功了。”聽了她的這些話，我心裏就有了信心。

時間過得真快，就要比賽了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我還沒練好呢。怎麼辦呢？要比賽了，乾脆，我裝病吧，這樣，就不會出洋相了。我的好朋友看出了我的心思，走過來説：“別擔心，我相信你，你一定行的。”有了她的這句話，我的自信心增加了很多。

比賽場上，我一口氣衝到跳板上，使勁一躍，跳了很遠，可是卻犯規了，這讓我心情很低落。我的好朋友對我説：“加油，不要放棄啊！”這時，我又變得堅強起來。再次起跑，踩在跳板，使勁一跳。這次沒有犯規，但跳得不遠。第三次時，我看到朋友鼓勵的目光，剎那間，我感到了責任重大，不管有多大困難，我一定要加油。我鼓足勇氣，使勁一躍，成功了！我取得了第一名的好成績。

這全靠我的好朋友，是她鼓勵我，讓我有了前進的動力。

我有一個超好的好朋友。

小時候，自己身邊沒朋友，所以我便很孤單，直到有一天，我們鄰居家搬來了小朋友，這個小朋友就是我最要好的朋友！

我是一個不太喜歡説話的人，所以很多話都不好意思説出，但我是真的很想和他成為好朋友，於是我猶猶豫豫得來到了他的家，他當時在家津津有味得看電視，我也不好意思打擾他，所以我就默默得離開了。我想找個機會和他聊聊天，成為好朋友，正當我費盡心思想找個機會的時候，他居然自己主動來找我，希望我們成為好朋友，我當然很願意，所以我們就迅速得成為了好朋友。第二天，我就到他家去找他玩，他當時正在看電視，我就進來在他家裏玩了，我們玩了很多，很有趣，很快樂，很難忘！直到那一天，我的好朋友説他要走了，這次他只是來這玩的，聽到這個消息使我的心情跌入了谷底，我很難過，也很不捨，走的終究要走，這是沒有辦法的，但他説他下一個放暑假又再次過來玩，我們以後還是可以玩的，這使我難過的心有了一絲安慰。在他走的那天，我們都沒有哭，因為我們都知道，我們的友誼永遠都在！

我的好朋友再見！期待下次再見！

遠方的小朋友：

你好！

我叫李柏萍。先自我介紹一下吧！我今年12歲，來自安徽省蕪湖市繁昌縣實驗國小。我的成績在班上還不錯，愛好十分廣泛。每個週末，我都要去參加繪畫班、乒乓球班……雖然有時候會很累，但我仍然樂此不疲。

遠方的小朋友，這次我給你寫信是因為我的學校裏舉辦了“手拉手”活動，所以想通過這次機會和你交個朋友。我們雖然沒有見過面，但常言説：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。願這封載着款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋樑。

小朋友，歡迎你來我的學校參觀。我的校園很美，噴水池裏，魚兒歡快的嬉戲着。還有寬敞的閲覽室和先進的電腦室等。我的班級就像一個温馨的大家庭，同學們團結友愛、互相幫助。如果我們能見面，我希望能和你一起玩，一起學習，快樂的度過那美好的時光。

我們雖然不在一起，但我們的心是連在一起的。不管你身在何處，我們的友誼永遠都不會改變！希望我們經常聯繫，互相溝通。我相信我們一定會成為好朋友的！

好了，時間不早了，我們就説到這吧。

祝身體健康，學習進步。

你的朋友：李柏萍

20xx年3月12日

我有個朋友，她是大家公認的淑女。

走路的姿勢文雅；呷湯的時候沒有聲音；她絕對聽媽媽的話；每天的日程總是循規蹈矩；坐着的時候不駝背；笑的時候永遠不露出大門牙；不到迫不得已從來不狂奔……她的優點太多太多，恐怕説三天三夜也説不完。她最好的朋友——我——為此永遠感到苦惱。

我是個不折不扣的“瘋丫頭”，每天不“瘋”到5點堅決不回家；總是把自己搞得髒兮兮的；吃飯是會發出“驚天地，泣鬼神”的響聲；坐沒坐像，站沒站像；只有我那一張天真爛漫的笑臉能為我挽回一點面子。凡是認識我的人都説我可愛。但是可愛有什麼用？這年頭不講究可愛，講究成熟、美麗的淑女了。

我有了這個朋友，便吃了不少苦頭。有她，父母老師就有了比較的對象。的確，一隻醜小鴨和一隻白天鵝，區別太明顯了嘛！在家吃飯時，媽媽總是説：“你呀，把嘴閉好，別發出那麼大的響聲，沒事多學學人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那麼文雅，你和人家比呀，差遠嘍！……”上學時，媽媽囑咐我：“記住嘍，東西別忘帶，一定要在進校門前把紅領巾戴好，在學校別瘋玩，上課要舉手發言，不要隨便插嘴，中午早點回來，別在路上貪玩，要向楊某某學習，如果你也像楊某某一樣省心，那媽媽不知道要多活多少年。……”到了學校，我的耳朵也不能清淨，一下課，老師便嘮叨開了：“魯月，你呀，學習很好，綜合發展也很好，但是我希望你在行動方面注意一點。你看人家楊某某，學習雖然比你差一點，但人家在這方面很注意，人家培養的很好。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那麼好，那你就是一個十全十美的孩子了。……”就這樣，一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結束了。

不過,她也讓我着實炫耀了一番。那時，她被少兒頻道選中去當演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋不過，就讓我來幫她應付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒有辜負“廣大觀眾”對我的`淑女朋友的熱愛，把她的老底都揭了：她睡覺時有什麼姿勢；她喜歡什麼顏色；她每天晚上幾點睡覺；以及她上幼兒園時把被子尿濕了幾回都説了出來。那時的我們是多麼天真爛漫啊！

現在，我轉學了，但是我與我的淑女朋友依然保持着聯繫。我親愛的淑女，祝你越活越美麗，越活越有魅力！

我有一個很要好的朋友，他總是在我遇到困難的時候幫助我。

有一天，我興沖沖地走進教室，看到同學們正圍在一起熱熱鬧鬧地談論着什麼，我趕緊湊過去，原來大家在爭論誰的媽媽做飯好吃。有一個同學説：“昨天我生日，我媽媽給我做了長壽麪，還有兩個荷包蛋，哇-----那個香-----”“那算什麼，”我也不甘示弱：“我媽媽新買了個電餅鐺(cheng)，烙的西葫蘆餅子又香又軟，那才叫一絕呢!”誰知，話音剛落，剛才那個同學就哈哈大笑起來，用嘲諷的口吻説：“拜託，錯別字先生，那是電餅鐺(dang)，虧你媽媽還是語文老師呢。”其他同學也隨聲附和，一起嘲笑起我來。我愣住了，是媽媽告訴我這個字念cheng，不可能錯的，可是，同學們都是念dang,難道他們都錯了嗎?如果真的是我念錯了，那真是太丟人了。看着他們得意洋洋的樣子，我靈機一動，請出了我的那位朋友。不一會兒，他就幫我們弄清了真相：原來這個字是多音字，在這裏應該念cheng。剛才那位帶頭嘲笑我的同學立刻羞紅了臉，把頭埋得很低很低，我趕忙安慰他：“沒什麼，別往心裏去。”在大家“仰慕”的眼神中，別提我有多神氣了。

其實，我以前也像那個同學一樣，讀字讀半邊，經常寫錯字，也曾經鬧出不少笑話。自從媽媽介紹我認識了這位朋友，在他的幫助下，我就慢慢地改掉了以前的那些壞毛病，學習也進步了不少。我可真是得感謝你呢------我親愛的朋友。

你一定急着知道我的朋友是誰吧?他的名字叫“新華字典”。

今天是我的好朋友薛童心的生日，她7歲了。前天是我幼兒園最好的朋友徐硯傑的生日，結果那天我感冒很嚴重，頭懵懵的，岔過去了，很後悔沒來得及祝她生日快樂。

今天童心的生日我記住了，我送了她一個朵拉的糖豆鑰匙扣，她可高興了，我還擁抱了她，送上了我的生日祝福。我倆都很開心。

昨天，我的好朋友星星過生日。她邀請我去她們家吃蛋糕，我還親手做了一件生日禮物呢!我們上完跳舞課，就去了她們家。

我跟星星玩了卡片牌、沙包。不過，我覺得最好玩的是假裝寫資料。星星家真好玩呀!到了晚上，星星還邀請了兩位小朋友來吃蛋糕。吃完蛋糕後，我依依不捨的跟星星再見。昨天，真快樂呀!

昨天晚上，我的好朋友楊卓爾是他的生日。我給他準備了禮物，有零食，有書，他簡直開心極了。

晚上，他來請我們去他家參加他的生日PARTY。我們吃了蛋糕，還去電腦房玩了10分鐘遊戲，還玩了選擇房間抓人、猜猜我是誰的遊戲。到了十點鐘，大家都各回各家了。今天真是快樂的一天。

今天下午放學後，我去參加好朋友的生日宴會。我們一起去必勝客吃披薩。

我們點了許多好吃美味的飯，有土豆泥、披薩、洋葱圈、烤牛肉串、意大林面，還有生日蛋糕。吃飽以後，我們就開始玩起來，先玩了捉迷藏，又玩了安裝火車軌道的遊戲，玩了一會兒，我們就覺得沒意思了。

到七點多，我們就各回各家了，因為還有作業沒有完成。

昨天，我的朋友虎虎過生日了，我送她了一個極地金盾S黃金版，毛豆送的是一個極地金盾S,、洋洋送的是青藍冰傘S、劉晨偉一個烈風天翼S。

等我們送完禮物的時候，我們是給虎虎唱生日歌完了我們開始吃蛋糕，吃完了以後我們開始鬥陀螺，我用的是黃金火焰S，洋洋用的是極地金盾，等我們回家的時候，我説：這一天真高興呀!