有關我和我的朋友國小作文500字錦集8篇

來源:文萃谷 2.17W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我和我的朋友國小作文500字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關我和我的朋友國小作文500字錦集8篇

我和我的朋友國小作文500字 篇1

我的朋友是一個很勤奮好學的人,而我活潑好動,做什麼都比較散漫,好捉弄人,但做後又會後悔,最讓我在意的是我的力氣和成績都比朋友差一點兒,我很不服氣。你説我的朋友是誰?哈哈,他就是我的同學——劉玲。

有一次,上活動課,老師教我們做完校園集體舞后對我們説,我們現在做自己喜愛的體育活動吧!我一聽,趕緊把從家裏帶來的滑板拿出來滑起來。我的朋友劉玲看見了説:“給我玩一下。”我説:“可以。”我心想:這回我非要捉弄他一下不可,讓他也出出醜。嘻嘻!我把滑板上的鏍絲擰一個下來,看他怎麼滑。想到這裏,我高興地説:“我先把滑板修一下。”在假裝修的過程中我把鏍絲擰了一個下來然後對他説:“修好了,給你。”他説:“好,我滑給你看。”説完,他就滑起來。看到他滑滑板時笨得像一隻企鵝,我暗暗得意地説:“不摔跤才怪呢。”果然,他把滑板慢慢地轉了一圈、二圈,在滑第三圈時,他終於摔倒在地。我把他扶起來,走過去趁他不注意時又把鏍絲擰上踏上滑板説:“看好了。

”我先把滑板轉了幾圈,然後把右腳翹起來,右腿離開滑板,然後對他説:“金蠶脱殼。”我又把右腿放下一轉,穩穩地站在滑板上,我停下來對他説:“我是不是特酷?”嚴祖傲看得驚呆了,説:“真酷,我要向你學習。”我得意地説:“獨門絕技,不外傳。”説完,我想到了自己所做的小動作,羞愧得臉紅了。他接着説:“求求你了,教教我吧!”聽了他的話,我覺得我不能一錯再錯了,我要教他,讓他像我一樣會滑滑板,我高興地説:“好,我教你,我們是朋友嘛。”然後我就教他,他滑倒了,我就扶他起來,他不會,我就做示範,我耐心地教,他也認真地學,他一會兒就滑會了。

這次滑滑板,增進了我和朋友之間的友誼。在今後的學習和生活中我和朋友劉玲的友誼會像長城一樣永遠屹立不倒!

我和我的朋友國小作文500字 篇2

星期五晚一放學,紀浩然和我徵得家長的同意,向我家“進軍”。紀浩然每次一來我家,我們便沒有人管。想玩啥就玩啥,想吃啥就吃啥。他把帶來的讀書郎小電腦拿出來,將他寫的小説給我看。我也毫不吝嗇將我珍藏已久的零食貢獻給他吃。

現在,我們是一個在看小説,一個在吃零食,都津津有味。突然一個奇思妙想鑽進了我的腦海裏:“紀浩然,我家有兩把玩具步槍,我們玩槍戰吧,就在家裏玩。”我邊走邊拿槍給紀浩然。幸好我家挺大的,否則槍戰還真玩不起來。一把m16槍給紀浩然,還有一把ak—74槍給我。我突發奇想,還把學校發的小警察帽子戴起來,因為沒穿警服,遠遠看去還真有點猥瑣。

我端着ak—74潛伏在爸爸媽媽的房間門口,按照紀浩然的性格,他肯定會先來找我的,果然,他進來了。我迅速將紅外線開關打開,按照規則,只要槍響,並且紅外線照在對方身上,對方就輸了。我屏住呼吸,等他走到跟前,對準紀浩然的頭,學習一下張老師的詞“爆頭”,“啪啪......”槍響了!按照我們先前定的遊戲規則,每個人都有三次機會,現在,紀浩然還有兩次機會。

我飛快地跑出門口,向廚房跑去,紀浩然一路尾隨,槍聲不斷響起。“啪啪啪……”我躲在廚房門後,紀浩然站在廚房門口徘徊,突然看到鏡子當中的我。他一絲冷笑,將紅外線開關打開,一步一步走入廚房。

紀浩然呀紀浩然,你的“死期”到了,正當我要開槍時,他兩步並一步,快速跑出去,對着門縫一陣狂掃!可憐我那年輕的生命啊,就這麼“掛了”。

爸爸下班回家,也不見我們兩個人,就走到廚房尋找,他也不知道我倆出於警覺,竟不約而同一齊把槍轉過去,對着他一通狂掃,爸爸完全嚇呆了,本能地求饒起來:“警察同志!我可啥壞事也沒幹啊!”哈哈哈哈……我倆笑得直不起腰來。

我和我的朋友國小作文500字 篇3

她看起來個兒頭不高,黑黑的眼睛猶如黑珍珠一般光彩奪目,她一笑就會看到那對深深的酒窩,她就是我的好朋友徐倩倩。

那好像是三年前的一天,老師留得作業特別多,我和王蕊一起做作業,剛剛寫到大約一半的時候王蕊筋疲力盡地抬起頭,説:我們用計算器吧,會快一些的。我贊同地點了點頭,便開始了一場戰鬥。誰知戰鬥剛剛拉開序幕,徐倩倩走過來了,她本想問起我們一道題,可卻發現了我們的祕密,她看着我倆,不客氣地説: 你們怎麼可以用計算器呢?讓老師發現了可是要受處分的呀,你們快收起來。她説完馬上把計算器收了起來。我立刻奪了過來,説:用你管。哼!就是,這跟你有什麼關係。王蕊隨聲附和地説。可......可是......徐倩倩吞吞吐吐地説。可是什麼,我告訴你,你要是敢告訴老師,我們就再也不理你了!我氣急敗壞地説,此時我看到了徐倩倩那一臉傷心的表情。誰知第二天,風平浪靜的,我暗暗慶幸沒被老師發現,到了晚上放學的時候,同學們都走了,只剩下我和王蕊了老師把我們叫到了一起,説:你們的作業是不是沒好好做呀?説着老師給我們點出了問題,雖然老師沒指出我們是在一起寫的作業,但我知道老師已經心知肚明。我心裏想:這個肯定是徐倩倩告發的。第二天一早,徐倩倩就來找我,説:對不起,我必須這麼做。經過一晚上,我們又被老師教育一番已經明白了我們的錯誤,所以她這麼説。我和王蕊異口同聲地説:沒關係的,我們不僅不會怪你還要感謝你呢。多虧了你呀,不然我們在真正打仗會輸得很慘的。

此時我們露出了天真無邪的笑容。這就是我和徐倩倩的故事了,我想能隨時指出彼此的錯誤的人才是我真正的朋友。

我和我的朋友國小作文500字 篇4

你可知道,一片落葉可以引出無窮繾綣;你可知道,一頁書籤可以帶來無窮回憶,無比眷戀你可知道,一份濃濃的友誼情卻也可以讓人潸然淚下。朋友,我們有一個約定。

人,往往如此,現實的東西不懂珍惜,一旦失去才知道珍惜。於是,漫漫人生有多少人這樣喟歎:覆水難收,後悔莫及。

永別才知我們的友誼似天地一樣寬大,似海洋一樣深,萬物世間都哭泣着。我們立下了海誓山盟,許下約定還有來生,讓我們再次攜手播下友誼的種子。

只那麼一夜,樹葉便灑落一地,不由得驚歎秋雨竟如此冰冷無情。

只在那一夜,朋友永遠伴隨着秋雨,他走了,是一場車禍結束了他年輕的生命。此時此刻,我們許下的約定還有來生,我們再做朋友。秋雨同我的'淚水一併而下,花草樹木都低下了頭,在默默地哭泣着,哭泣着

時間一分一秒的過去了,秋雨熄滅了新的一根紅燭的那一刻來臨時,生命年輪上的痕跡就永遠消逝了。

秋雨再次淅淅瀝瀝,一切秋天的回憶重新在有雨的日子裏還原成一種清晰,甚至一切細節都一一浮起。就在這淅淅瀝瀝的秋雨中正是與朋友約定的一年。

一切的記憶都是歷歷在目,朋友的走帶給我無限的悲傷,陰影的籠罩永遠是那麼黑暗。

朋友,我們的約定,我們的海誓山盟,朋友來生你一定是我最好的朋友,友誼的種子將更加穩定。珍貴。呼喊聲在天空山間迴盪着,迴盪着秋雨伴隨着呼喊聲落在世間的每一個角落。朋友,你聽見了嗎?

朋友,你化作絲絲細雨,播種我們的種子,朋友,我們的約定在秋雨的洗滌下,將會更加珍貴。

朋友,你與我有個約。

我和我的朋友國小作文500字 篇5

多一個朋友多一條路,多一個敵人多一堵牆。不錯,一個朋友就是一條路。但朋友多了,那路是否會變得錯綜複雜,而讓你找不到出路?

我也有許多朋友,像彭畹倪、於雪麗嘉、張雨婷在我寫這三個名字的時候,筆彷彿挑着千斤的擔子,不,它挑着的就是千斤的擔子!如果我寫了張雨婷,趙思璐會不會生氣?我把彭畹倪排在第一,於雪麗嘉、張雨婷會不會生氣?我甚至想把全班女同學的名字都寫上去,可誰排第一、誰排第二?所以我只好寫了我最先認識和第二、第三認識的人。那個省略號不僅代表了全班女同學的名字,還代表了我的無奈。

我和每個朋友的關係就像一座天平,只要稍稍一動,哪怕是一粒灰塵落在上面,都回發生巨大的變化。而不知過了多久,她會恢復原樣,又和我和好。我和每個朋友的關係就這樣微妙。

説實話,我更喜歡和男孩兒做朋友,因為他們最起碼不會因為一些雞毛蒜皮的小事而與你決裂。有時,我在想,乾脆直接對她們説:我不當你是朋友了。可在這之後,我要忍受沒有夥伴的煎熬!有朋友?沒有朋友?這兩者我該選擇哪一個?我到底該選擇哪一個!就這樣,一切都還是原樣,紋絲未動。只是我感覺那顆無奈的心是否變得冷若冰霜,是否變得難以猜疑?我不知道。我只知道我像一隻在森林裏迷了路的小兔,一切都感到很陌生,我無助、迷茫、痛苦,可那又怎樣?還不如把它看輕點兒,就讓它保持原樣吧,至少我已經習慣了這麼做。我也不想再改變了,就讓時間沖淡這一切吧。

滴答,滴答那是時間在走,也就意味着我的朋友又開始改變了。其實這也無所謂,只要我把自己當作沙灘,把朋友們當作潮水就好了。潮水總是拍打着沙灘,但這是間隔的,要隔一會兒才拍打一次。我和朋友,不也是這樣的嗎

我和我的朋友國小作文500字 篇6

我有很多的好朋友、好夥伴。但一輩子也不離開我的,恐怕只有幾個。

在這幾個之中,有一個時時刻刻都會陪在我身邊。每當我遇到不懂時,總是它來幫助我;每當我沉悶時,又是它來為我解心結;每當我不高興時,它又為我説笑話,講故事。這個特殊的好朋友就是——書。只要一有時間,我就會捧起心愛的課外書看個痛快,從它那裏,我能學到好多知識,得到很多快樂。有一次,媽媽帶我去圖書館買書,我欣喜若狂,因為我早就看中了一本書,就差媽媽給我買了。買完書,我就準備和媽媽回家吃飯了。到了家媽媽煮好了飯菜叫我去吃飯,當時我看的如醉如痴、津津有味。整個人已經完全浸入到書的王國去了,現在正在王國裏遨遊呢!大家猜猜接下來我會怎麼做?我竟然把書給咬了當飯吃,媽媽看見了,笑我真是個書呆子。我也覺得,呵呵。繁星如鬥,夜色靜意,喜歡讀一本童話,讀到會心之處,常喜歡仰望星空,到星際中隨王子和公主跳舞,看醜小鴨變身為白天鵝。也許,童話世界裏的一切都不會變為現實。但在忙碌的世界中,靜靜的躺在一把藤椅上,仰望漫天眨眼的明星,我的心,會飛到美人魚所住的海底王宮中,聽她動人的嗓聲唱出動人的歌。我喜歡讀《做個有出息的女孩》,裏面有八十一個勵志故事,讓我懂得自信是女孩的生命,我們要靠學習把自己變成強者,女孩因可愛而美麗,懂事的女孩才最受歡迎。別讓壞習慣害了你,愛讀書的女孩有智慧,好心態好性格才有好命運。書好比是翅膀,我們讀書越多,就飛得越高;書好比是種子,我們播種得越多,收穫就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友,享受讀書的樂趣,健康快樂地成長!

我和我的朋友國小作文500字 篇7

我呢,別的不多,就是朋友多。説起我的朋友,恐怕三天三夜也説不完,但和我最要好的只有一個,那便是我班的班長——樑美麗

我這個朋友的樣子和她的名字一樣美!清秀的瓜子型臉蛋,藍寶石似的眼睛,一頭烏黑光亮的長頭髮,加上櫻桃般的小嘴,給人的感覺總是那麼美麗大方,温柔可愛。她唯一的缺點就是----沒有缺點!每個人見到她都想跟她做朋友。

她的愛好有許多,但最愛的還是看課外書,吃飯的時候看,走路的時候看,連躺在牀上還是看!不知是她的父母怕她把眼睛看壞了,還是怕影響了學習成績,對她看課外書總是加以限制。儘管她的父母阻止她看書,但她並沒有因此而放棄自己的愛好,所以她有時候只得躲在我家裏偷偷地看。你看我這個朋友的個性“屈強”嗎?

她還有一個最大的特點:那就是有信心,當她遇到困難時,總能很有信心地説出三個字:“我能行!”可能是受她的影響,我現在對自己也挺有信心的,遇到困難的時候也能昂首挺胸了。

我這朋友還愛唱歌,有一次在自習課上,她突然歌興大發,竟然帶上耳機閉上眼睛忘情地哼起來了,也許是她太投入了吧,以至於老師走到她前面都沒有發覺,可是老師並沒有批評她,而是笑着説:“唱得挺好聽的嘛!”。美麗紅着臉不好意思地望着老師笑……你説我這個朋友可能不可能!

她就是我的好朋友樑美麗,我想信世界上的友誼是最真誠的,也許天會荒,地會老,但我和她之間的友情決不會變。

我和我的朋友國小作文500字 篇8

太陽掛在天空中,曬黃了樹葉,烤蔫了小花。我偷偷從房間裏探出頭來,左顧右盼,哈哈!沒人。於是躡手躡腳地溜回房間,開始進行我的祕密計劃。

我悄悄從枕頭下摸出平板電腦,點開了音樂,聽起了歌。突然,一陣腳步聲傳來,我慌了,手忙腳亂地收拾東西。媽媽推門而入,卻還是發現了我的小動作,便施展起了“獅吼功”,對我冷嘲熱諷:“又在那兒玩電腦吧!瞧瞧你這屋子,有空還不如去收拾收拾!”母命難違,我嘟嚷着,不滿地站起身,慢吞吞地開始收拾房間。

“咦,這是什麼?”我從書櫃裏抽出一本亮黃色封皮的書——《關雲長的傳説》,關雲長?這名字好耳熟呀!是關羽嗎?我放下手中的抹布,帶着疑惑與好奇翻開了書。

在書中,我與關雲長一起躲避惡霸的追殺,一同遇到劉備與張飛,和他們一起闖蕩江湖,浪跡天涯;又與關雲長一起過五關斬六將。當關羽在戰場上策馬奔騰,領着士兵們奮勇殺敵時,我的心懸了起來,我怕他犧牲;當華佗用為關羽刮骨療傷時,我為他驕傲,一個能夠在這樣的情況下泰然自若,處變不驚的人,不愧是我心中的偶像;當……

我在書的海洋時裏流連忘返,忘了世界,忘了自己,彷彿我就是書中的關雲長,已經親身經歷了關羽那驚心動魄的一生。

我就像一朵含苞待放的花,從書的陽光中汲取了養分,學到了以前從未知曉的歷史知識,更讓我明白了許多做人的道理。

“喂,喂!我叫你呢!”是誰在叫我?是劉備嗎?直到現在我還沉浸在書的海洋裏,無法自拔。“哎!誰叫我?”我從關羽那一場轟轟烈烈的人生中醒過來,如夢初醒。

我驚奇地發現,原來書裏的世界如此精彩,“書是人類進步的階梯”這句話果然不假。再見吧!電腦,我要和書交朋友了。

嗨,你好嗎?書!我來了。

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