秋天高中作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的秋天高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天高中作文15篇

秋天高中作文1

秋天是一個美好的季節,它不同於夏季的炎熱;冬天的苦寒,它和春是孿生姐妹,有着相同的閃光點. 秋天是一個瓜果飄香的季節;秋天是一個播種希望的季節.成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鮮,令你垂涎欲滴.

我向往秋天,鍾情於秋天,也熱愛秋天.秋天的風温柔、清涼,它是大地母親的清潔工,把無數枯枝敗葉無情地拋下深淵.但秋天的風也是冷酷無情的,它扼殺了一切生靈,使草兒枯黃,樹葉凋零.但秋風卻是一位最偉大的法官,它為來年的豐收做好了準備,自己卻躲到一個巖洞裏去忍受萬物的辱罵.

秋天的草略顯枯黃,但有一股蓬勃的生命力,它百折不撓,與外界環境做着激烈地抗爭;秋天的草是成熟的,它們用自己的胸膛遮住母親,藉以抵禦可怕的寒冷!啊!這些小草的精神是多麼質樸、寶貴的呀!

俗話説:“秋雨連綿”.秋天的雨一下就是好幾天,可別惱,秋雨把塵世塵埃洗去,帶來一份兒清新.它給枯燥的環境添上一道美麗的光環.談到秋雨,就必定得説到秋霜了,古人把霜當作吉祥的象徵,稱為“甘露”.想必也是有一定道理的吧.霜潔白素雅、神聖端莊、無色透明,象徵着純潔.霜能殺死一部分害蟲和細菌,對莊稼的生長很有幫助,所以富有經驗的老農編了一句諺語:“先霜後又雪,倉滿不愁年”.可見秋霜的作用有多大.

秋天的意境是詩人無法用語言所描繪的;也是畫家無法用畫筆描繪的;秋天的意境只能用心去體味;用眼去感受;我對秋天的竟境有一番獨到的見解.秋天豐富的文化歷史底藴,使秋天充滿靈秀之氣.無論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原,還是龔自清、夏完淳他們都盛讚秋天的美景,歌頌祖國的大好河山.陶醉於其中,輕掩門扉、與秋為友、與秋為伴、與秋同行,是我由衷的願望!

秋天是一個知識豐富的學者,在挫折、困難的考驗下走了過來;秋天是一個公正的法官,它掃清邪惡,讓天地間只留“正義”二字;秋天是衝刺的運動員,跨過無盡的障礙物,領着我們向前進!

秋天高中作文2

落葉漫天飛舞,枯草隨風飄揚。殘枝敗葉,被吹來的秋風,扼殺了最後的不幸.那心中的秋天是什麼樣。

黃色的海洋,秋收的信號。農民拿着鋤頭,臉上的紅暈顯出他們的喜悦。吆喝聲,山歌聲,鋤頭揮動着,田地裏的一切一切構成了一幅秋收的圖畫,樸素擔憂不是優美。坐在黃草堆上,望着天上那一片片變化無窮的白雲,享受着吹來的一陣陣涼爽的秋風,為什麼心中的那一片雲海還是未被吹散?我突然覺得迷茫了。農民帶着豐收的果實離開了,田裏只剩下我一個。

又走來附近的村莊,家家户户的煙囱上都冒出白白灰灰的炊煙。屋裏常常傳出動人的笑聲,樸實善良。風兒吹了一遍又一遍,那些還沒掉光葉子的樹也搖了一遍又一遍,直到樹枝上的黃色葉子掉光為止。秋風就這樣脱光樹上那曾經代表着它生命旺盛的上衣,雖然那件衣服不再美麗,但畢竟代表着它的過去啊,為什麼要這樣做呢?我又變得迷茫了。秋風又吹了一遍,可是我心中的那一片雲海是沒有吹開。歡聲笑語中,只剩下我一個人悶不作聲。

入夜了,連鳥也懶得叫一聲,周圍都是靜靜的。黑漆漆的夜空上只有一輪明月與稀疏的星星。孤單魂,隨風蕩;望明月,心悲涼想起了一首歌,十分悲涼。可是現在的這一輪明月,皎潔美麗,微弱的月光温柔的射在我的心。周圍的人越來越多了,所有人走到我的周圍,坐在一起享受着月光的温暖。這個時刻是不是應該把那首歌的歌詞改為:逍遙魂,隨風蕩;望明月,心開朗。一陣秋風迎着月光吹來,心中的雲海終於被吹開了,被雲遮擋的光終於能照亮我的心,終於能為我迷茫的心找到一條寬敞的大道,指引我找到答案。心中的秋天,原來是美好的。

雖然之前一直找不到秋天的答案,但是,秋風指引我找到了秋天的答案。黃色的秋天,美麗動人。秋風又吹了過來。這個秋天一直在我心中存在……

秋天高中作文3

在一個深秋午後,温柔的秋陽照耀着大地。我趁着這美好的天氣,決定出去散散步,順便看看能不能在秋天離開之前發現些什麼有趣的東西。

悠閒的漫步在人行道上,看着那枯黃的樹葉在空中滑出一道又一道弧線,聽着那體型嬌小的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳的叫聲,聞着那沁人心脾的桂花香,我感覺秋天是如此美好。

悠閒的時間總是過得很快,太陽已經快要下山了,看着滿天的紅霞漸黑,我也準備打道回府。這時,草坪上孩子的笑聲、母親的催促聲吸引了我的注意。

一個胖乎乎的小男孩在媽媽的催促下,急急忙忙的收拾着下午和小夥伴做“過家家”的玩具。只見他滿天大汗,手上和臉上印有黑乎乎的泥土,胖乎乎的小手在不停的動着,但因為人小手小,收拾的亂七八糟,媽媽見狀,無奈一笑,蹲下身子開始幫忙。收拾好後,小男孩就屁顛顛的跟在媽媽身後回家。

當至一個擁堵的十字路口時,媽媽不自覺的停了下來,抓着小男孩的手,小心翼翼的開始過馬路。這位媽媽此時彷彿化為一個間諜,左顧右盼,生怕川流不息的車輛撞到自己的孩子。

我看着這一幕,感覺十分熟悉。想起小時候的母親也是這般,大手拉着我的小手,為我擋風避雨,讓我躲在安全的港灣中快樂成長。現在我的小手已經漸漸長大了,媽媽的大手變得粗糙,但大手所賦予小手的愛,從未減少。

是啊,現在我已經長大了,已經學會了自己獨立過馬路,自己獨立洗衣服,自己獨立疊被子,自己獨立……媽媽的大手已經沒有小時候那麼重要了。甚至有時在遇到困難時,我第一個想到的就是依靠自己的雙手去解決,如果實在解決不了,才會向大手尋找幫助。看到這一幕的我才想起原來母親的雙手永遠也沒有離開,只是我下意識的忽略了它。

母親的那雙大手,原來一直在我的背後默默的付出着,從未離開。行文至此,我知道了在這個蕭瑟的深秋,發現了什麼:那就是母親的愛,無形的愛。

秋天高中作文4

我不是詩人,不能吟出優美的篇章;不是歌手,不能唱出優美的樂章;更不是畫家,不能繪出似幻似夢的圖畫。就算能,又有誰能描繪得出我故鄉的美,秋的美,我的故鄉秋的美。

秋天,在有些人的眼中,落葉飄飄,涼風習習,這是一個荒涼的季節,就連蟬兒也在這個季節中靜靜的死去,有着“ 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,的悲景,也有着“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”的哀情。但我要讚揚的,還是秋天,是故鄉的秋天,秋天,是豐收的季節,是喜慶的季節,是一年中最美的時候。一陣陣秋風吹過,漫山遍野的綠葉沙沙沙的搖曳着,像大自然演奏的美妙音符,像水中的波紋,輕輕的盪漾耳垂,迴盪在森林裏,隨風飄逸。故鄉的秋,葉子是綠色的,翠綠的碧葉,流露出碧玉的光澤,蒼翠欲滴,飽滿,彷彿輕輕一碰,便能從中流出綠色的液滴。在陽光下,閃爍着碧玉般的光澤,柔和而不刺眼,暖暖的。這種暖意,甚至能瞬間穿透你的心田,温暖你脆弱的心靈,滋潤你心中的甘草,望着這美景,有一種賞心悦目的感覺。

走進田野,迎來縷縷瓜果的清香,這是大自然的體香,不是任何的名牌香水能比擬的,這是純天然的氣息。我被香氣吸引着,遠遠望去,那是一片綠油油的瓜地,一個個圓滾滾的西瓜就藏在其中,個個大如籃球,也有黑美人,就如一個個躺在田中的精靈。瓜農叔叔們穿梭其中,,瞧一瞧,瞧一瞧,摘下一個又一個成熟的合格的西瓜,左手摟着一個,右手抱着一個,中間還夾着一個,臉上洋溢着豐收的喜悦。走過去,熱氣好客的人們當即往你們的懷裏塞滿一個又大又甜的西瓜。瞧一瞧,西瓜“咚——咚”作響,一刀下去,“通——”的一聲,聲音清脆響亮。鮮紅的果汁從果肉中滲了出來,像新鮮的血液,輕輕的咬一口,甘甜可口,正如秋天般的清爽,透心的涼,讓人感覺輕飄飄的,吃了一口還想吃,讓人留連忘返。躺在田野裏,樹蔭下,一邊賞着秋色,一邊吃着西瓜,唱唱歌,聊聊天,這是再美妙不過的事了。

我的故鄉四季如春,還有一個瓜果飄香的“春天”,能在這裏生活,是再幸運不過的事情了,它是南海的一顆明珠,雖算不上人間仙境,卻也是世間少有的一片淨土。

我的故鄉是美麗的,是富饒的,故鄉的秋,是豐收的季節。

秋天高中作文5

一陣習習的秋雨,光臨了大地,四周頓時被一陣雨霧籠罩了。這雨真美,簌然而落。不像般害羞、收斂,不乏穩重;不像夏雨般滂沱、野蠻,不失幽雅卻也不乏霸氣,秋妹妹的設計,真是獨具匠心……天更高了,雲更淡了,那越發深邃的天空,更令人心馳神往了。雨後的斜陽,似乎還沒有從美麗的雨幕中甦醒,臉上還泛着一絲紅暈。落日的餘輝,在縷縷白雲的烘托下,顯示了獨樹一幟的秋的雨後秀景。

秋,不僅美得自然,而且美得意味深長,美得發人深省。

它擁有春的嫵媚,卻不像春般拘泥;它擁有夏的豪放與激情,卻不像夏般放蕩不羈……美而豪放,豪放卻又不乏穩重,這就是秋,成熟的秋。

我獨自一人漫步在鄉間小路,那凹凸不平的田埂,記錄着歲月的腳步。路旁的小草僅剩下一絲殘餘的綠意,但就是這微不足道的一丁點兒,卻透露着盎然的生機,似乎在告訴我:“看着吧,明年,我會更綠!”光禿禿的梧桐依舊站着魁梧的軍姿,即將歸根的梧桐樹葉,邁着華麗的舞步,投向大地的懷抱,絲毫沒有對死亡的恐懼,那泰然自若的神情,堅毅地告訴我:“明年,我依舊是樹上的一片最綠的葉!”這,也許就是秋的精神吧!

一望無垠的田野,泛着金黃的漣漪,這金黃的地毯上閃耀着刺眼的光輝。成熟的稻穗了彎了腰;飽滿的橘子調皮的將樹伯伯壓地佝僂着腰,又如一盞盞精緻的燈籠,顯露了豐收的喜慶;田中的棉花,經歷了一年風雨的洗禮,已是滿目創痍,油盡燈枯的身體頑強支撐着充滿信念的大腦,看見這喜人的豐收之景,他欣慰地笑了,露出了潔白的牙齒……

這美麗的秋之美韻,讓我頓生詩意,不禁自吟了一首小詩:

秋韻

大雁南飛春暖歸,落葉歸根化花肥。

秋風蕭瑟金菊俏,桂花芳香十里飛。

千畝農園桔似火,萬頃良田稻若金。

問君清紗為何物?卻是秋郎蟬翼服。

秋天高中作文6

秋天的雨不温柔,也不熱烈,它用冰冷沖刷着對上一個季節的記憶。

夏天是下一場雨熱一場,秋天是下一場雨冷一場,直至雨化成雪,冬日降臨。如果一個秋天從一開始就下雨,很容易形成連陰天,老人説這是“雨下油了”。

就是這樣,它一下就是連續好幾天,説大不大,説小不小,就像一個漫無目的的遊者,既不着急,也不偷懶。整個佈局就是這樣的,天上是灰濛濛的,帶着揮之不去的懨懨之意,地面上是黑漆漆的,永遠一副冷峻的神情。

田裏的莊稼接近成熟了,它們望着細雨,露出無奈的樣子。狂風暴雨會摧殘即將成熟的莊稼,讓豐收成為泡影。所幸秋天常無大雨,這些雨既不會帶來多餘的傷害,也不會提供一丁點的幫助,它們非敵非友。莊稼沐浴在雨中,既沒有久旱逢甘露的期盼,也沒有驚懼,就連野草也一樣,只是冷冷地、靜靜地待在雨中,漠視着這一切。

倒是夜間的雨讓人又觸摸到了厚厚的淒涼。四周漆黑一片,窗前一盞昏燈下,雨點不急不躁地敲砸着地面,幾片黃葉從枝頭飄落。看到這樣的景象,是不是會憶起“孤燈寒照雨、深竹暗浮煙”、“雨中黃葉樹、燈下白頭人”這樣的詩句?再聽聽那常下不歇的單調的雨聲,像是往事在向你低聲傾訴,我們很自然地想起遺失在其他時空的一些人、一些事。這種情思在淅淅瀝瀝的雨聲中被越拉越長。

我常常這樣認為,秋天是一個懷念的季節,儘管它向人們展示了一個冷漠的姿態,但是秋天畢竟是一個成熟的季節,成熟意味着歡慶,歡慶意味着團圓,連月亮都在秋天變得最為迷人。它用冷靜誘發人們的懷念之情,引發代代大詩人對月抒懷,更多的是“但願人長久,千里共嬋娟”,而不僅僅是“欣莫欣兮春日,悲莫悲兮秋夜”。

秋天也是一個失去的季節,曾經的温存、熱烈,被秋雨一層層冰去,莊稼被鐮刀收起,樹葉向枝頭告別,我們的心感受到了一種慣性的失落。其實靜下來想一想,我們失去了什麼呢?熱烈和温存,還有浮躁和狂暴,那是一箇舊的輪迴的高峯,一個必將逝去的繁榮。秋天正是把這些裝飾和標記一一濾去,還給我們一個原色的世界。我們到底是失去了什麼,還是獲得了什麼?

經歷了秋風秋雨,是不是應該變得成熟起來呢?

秋天高中作文7

秋天來啦!美麗的秋天正向我們迎來。它帶來了彩色的畫卷,帶來了豔麗的花兒,帶來了碩大的果實,帶來了人們的歡歌笑語!

秋天是一個彩色的季節,它是大地的美術師。在這秋高氣爽的大地裏,它用奇特的畫筆——落葉,給我們畫出一幅幅色彩動人的畫卷,它的畫筆只有紅黃兩種顏色,它們交織在一起,在近處看不清,在低處只有落葉;到了高處,那雜亂的葉子,就成為一幅十分美麗的圖畫,這就是秋姑娘為我們送上的第一份禮物。

大家快看!那漫山遍野、金燦燦的是什麼呀!那就是十分清香的桂花,那無數星星點點的小花朵兒小巧玲瓏,輕輕地聞一聞,一股沁人心脾的香味,讓人情不自禁地發出“嘖嘖”的讚歎聲,許多孩子們都在桂花樹下采摘這清香的桂花呢!有些孩子把桂花灑在天空中,桂花猶如雨點似的從天而降,他們拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子裏,拿回家用白糖和蜂蜜釀製,就變成了好喝的桂花茶了。

在秋天,不但有桂花,還有那美麗的菊花,真是千姿百態,菊花有大有小,種類繁多,各不相同,顏色真是五彩紛呈,有紅的、黃的、赤紅的、粉白的、湛藍的、檸檬黃的,有些形狀像可愛的小鳥,有些像一隻停止不動的蜻蜓,有些像害羞的小姑娘,不肯露臉。這些花朵裝飾着我們的家園。

第三份禮物肯定少不了農民伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果園,那金黃金黃的稻穗好像是金色的海洋,微風吹來,那一片片“海洋”變得波濤洶湧,湧出了一道道金色的浪花,那場景可美了!這是農民伯伯的笑聲,打斷了這美麗的畫面,人們沉浸在幸福之中,快樂地收割着稻子。

轉眼間,我們把目光轉向果園裏,這紅彤彤的蘋果,大紅色的柿子,像一個個小燈籠似的掛在樹上;更少不了石榴妹妹了,它給我們送上了金色的寶石——紅瑪瑙,還有那金黃的橘子呢!

畫卷、鮮花、果實,這就是秋姑娘送給我們的禮物,我們怎麼不謝謝它呢!它帶給我們涼爽的天氣,讓那炎熱的夏天匆匆離去,秋天真好啊!

秋天高中作文8

秋天在很多詩人的筆下總是幽怨的,彷彿他們自身的不幸都是秋帶來似的,所以才會出現李清照的“紅藕香殘玉簟秋”、李煜的“春花秋月何時了?往事知多少……”但是在我的眼中,秋天卻是有趣的,生機勃勃的,是令人欣喜的。

秋天是豐收的季節,那果園中累累的碩果總會吸引我們這些貪吃孩童的眼球,看着青黃相間的橘子、紅彤彤的大蘋果、毛茸茸的獼猴桃……我們每個人的口水都直往肚子裏咽,彷彿那掛在樹上的已經不是尋常的水果,而是千百年難見的奇珍異果。我們最喜歡做的一件事就是靜靜的站在果園旁,看着那豐碩的果實,想着它們的味道如何。等到果園的主人來了,看着我們這羣小饞貓,總會抿嘴一笑,然後對我們説:“自己進去摘吧,但是不能浪費。”我們歡呼一聲,每人進去摘一些自己早就想吃的了。偶爾看見路過的飛鳥啄下一兩個果實,我們也並不驅趕,因為我們知道那是鳥兒傳播樹種的一個途徑。

最讓人感到奇妙的就是那秋雨了。俗話説“一場秋雨一場寒”,一場場的秋雨的到來,一陣陣秋風的吹來,夏季的炎熱消失得無影無蹤,有的只是那一股股的涼意。每次一下秋雨,我總是會靜靜的呆在窗前,觀察着那些雨絲。通過觀察,我知道了秋雨比春雨更加柔和,雨絲更密;秋雨比夏雨更温柔,雨絲更細;秋雨比冬雨更温暖,雨絲稍微帶着那麼幾絲温度。而且這些雨絲具有神奇的作用,染紅了楓葉,染黃了銀樹葉,催出了桂花香。所以雨後,我總是喜歡一個人慢悠悠的在小區裏漫步,深吸帶着絲絲涼意的新鮮空氣,清嗅那醉人的桂花香,細觀那怒放的菊花。

孩童的想法總是天真的,孩童眼中的秋總是那麼有趣的。但我知道,終有一天我將告別這充滿趣味的孩提時代,向成人的世界進發,到時秋天在我的眼中是蕭瑟的,是悲寂的,是……這是多麼令人沉痛啊!所以此時此刻的我,要趁着童真猶在,收藏着秋天的點點滴滴。

雨又下了,我輕輕一笑,又開始了觀雨。

秋天高中作文9

秋天是一個奇妙的季節,處處透着童話般的美麗氣息,處處飄蕩着遊人們的歡聲笑語,處處洋溢着豐收時節的喜悦心情,構成了一幅理想的美麗畫卷。

初秋時節,碩果累累,整個果園處處都溢着香氣。放眼望去,五顏六色的果海一眼望不到頭,農民伯伯在這座“金庫”裏穿行。瞧,紅彤彤的蘋果似一堆紅寶石;黃橙橙的鴨梨好似一樹樹黃金;咧開嘴的石榴似一個個青上泛紅的寶物袋,裏面全是閃閃發亮的粉紅鑽石;最富有的算是紅棗樹,一串串紅瑪瑙綴滿枝丫,裏面還鑲嵌了橢圓的黑水晶……

天地間,大自然是最慷慨的,它們不斷地進行捐贈——一車車金珍珠是大米的一份薄禮;一袋袋紅寶石全是高粱的至寶;一行行黃金粒是小麥的聚寶盆;玉米的“金條”樂傻了貨車司機;蘿蔔特意打造了紅、白寶石製成了兩種珍寶;大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……財富滾滾而來,滯留在農民充滿喜意的笑容裏。

仲秋來臨,“望斷南飛雁”,各個山頭做起了展覽——楓樹把頭髮染紅,掛出“魔術”招牌吸引眼球;松樹不改舊時風貌,依舊以一身新綠傲視全場;一串紅不把紅衣脱掉,似乎怕嚴寒影響它的發揮;菊花到現在才展露真容,五彩繽紛的顏色,千姿百態的樣子,令人不得不歎服;最威猛的是那些大山,它們在秋風中一抖,換上了黃色或者紅色的襯衣,一下便引來大批遊人來這裏遊山玩水,觀菊賞楓,採摘茱萸,歡度重陽……

深秋,天地間已經奏響了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如痴如醉,引來無數旁聽者;冰雹的鼓號隊已經準備就緒。聽,我們已經隱隱聽見了它們出征的腳步聲;看,雪與雨的芭蕾舞業已開常瑟瑟秋風是冬天的前奏,它們吹響了提醒野生動物們的越冬的最後一聲警笛。

秋天是奇妙的,汗水與歡笑是四季中最美的秋天的絕唱。

秋天高中作文10

伴隨着秋風細雨,楓葉"沙沙"作響,這是它送給秋天大禮物。

我與朋友相約來到公園,就是為了做秋天大見證者。踏入大門,又是一番與眾不同的美景:

眼前一亮,一條大自然大紅地毯鋪在林間小道,每一步都懷着舒暢的心情向前方走去,每一步都踏出了悦耳的音樂,每一步都是與秋天的親密接觸。一陣微風吹過,楓葉從樹上飄落下來,翩翩起舞的它們猶如一隻美麗的蝴蝶,我感覺到了它們的喜悦,它們在為秋天伴舞,在為秋天而狂歡。

一片楓葉落在了我的頭上,我輕輕地將調皮的它拿下來,捧在手上觀察着它可愛的模樣:小楓葉猶如一團火,紅豔豔、紅通通的,它在為秋天燃燒,每條葉莖如血管一樣鼓脹出來,讓我感受到了它的生命的活躍。葉尖鋒利,猶如齒輪,猶如一隻可愛的小刺蝟,葉尖便是保護自己的利器。

又是一陣風吹過,楓葉離開了我,它要去尋找屬於自己的快樂。伴隨着楓葉的熱情,我走到了一棵大樹下,挺拔的大樹讓我想靜靜地坐下來觀賞這美景。

坐在楓葉鋪的座墊下,躺靠在挺拔的大樹旁,閉上眼晴,來感受秋天的氣息。突然!樹上掉了一堆葉子,緊緊地把我包裹在了裏面,我一下子驚醒了,拼命的從裏面鑽出來,這時,我只看見我的朋友在一旁大笑,我頓時明白,原來都是她們搗的鬼,我從地上爬起來,與她們"瘋狂的打了起來",這時一場激烈的戰爭!

楓葉千變萬化,變成了我們持在手中的"槍彈炮","咔嚓咔嚓"的脆聲也十分悦耳。用線將它們連成一條裙子,也時是挺美的。我們還會趁對方不注意,悄悄的將楓葉插在對方的頭上……

這樣的一天,説短不短,説長也不長,時間的流逝,讓我們不得不離開這裏,儘管如此,秋天的氣息永遠伴隨着我們。

秋天是我的朋友,我愛你——美麗的秋天。

秋天高中作文11

放秋假的第一天,萬里無雲、天高雲淡。媽媽帶我和姐姐、外婆一起來到風景優美的西湖。我們走在湖濱步行街,秋風習習,路兩邊的古樹蒼翠挺拔,一陣秋風吹來,黃葉紛紛落下來,地上都是一片片金黃的落葉,像在跟我訴説秋天的故事。我和姐姐分頭去撿美麗的葉子。

沿着湖邊走,路兩旁栽在花盆裏面不知名的小花正開的旺盛,色彩斑斕,它給秋天增添了一道靚麗的景色。金秋時節正是丹桂飄香的時候,走在湖邊我已經聞到濃濃的桂花香,讓人心曠神怡。我們走累了,找一棵桂花樹下面的一張石凳坐了下來,地下散落着零零星星的桂花,我蹲下來撿了放在手上鼻子嗅了嗅,仍然有一股淡淡優雅的香味,沁入我心田。我走到桂花樹下面仔細地觀察它,桂花就像害羞的女孩,躲在翠綠的樹葉中,有些桂花綻開了一張張笑臉,彷彿在招喚我,去親吻它。

我們繼續沿着湖邊走去,遠處紅的像火,白的像雪,黃的像金,我奔跑過去,原來是五彩繽紛的菊花,爭芳鬥豔。片片彎曲的花像一個和睦的家庭,緊緊的簇擁在一起,在秋風中昂然挺胸,不畏懼寒風的到來。菊花雖然沒有玫瑰妖豔,也沒有牡丹花那樣富麗,但它有一種優雅清新脱俗的氣質。我低頭聞了聞,有一股清香味,讓我有一種清新涼爽的感覺。

秋風吹佛在我臉上,像在撫摸我的臉。我盡情的呼吸,感謝自然賦於我們的美景。湖邊的柳樹在秋風中飛舞,我説:“像女孩子的秀髮。”姐姐反駁我説: “像男人的`鬍鬚。”媽媽連聲誇我們比喻的都很恰當。

秋天是五光十色的,秋天是五穀豐登的,秋天的氣息我盡情的呼吸着,我愛秋天,我愛這豐收的景象。

秋天高中作文12

秋來了,踏着用金黃色落葉蒲城的地毯,悄然無息地來了,沒有聲音,也沒有影子,讓人捉摸不透。

空靈清涼的風一夜之間便拂了一冷,搖着落葉,更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至,輕輕地叩響窗前那一串藍色的風鈴,輕輕地,如思緒,吹遠,吹散了。

秋天是清爽的。那萬里無雲的晴空本是淺藍的,像明鏡的水和鏡子,現在藍色漸漸加重,越來越藍,越來越濃,像是海水在上面一層層加深,偶爾還有一些細碎而皎潔的雲塊留在空中,像繡在花巾上的白鶴。

秋天是雨的季節。看!秋雨雖不如春雨那麼細密輕盈,但也有它獨特的韻味,俗話説:“一場秋雨一場寒”,的確是這樣,秋天的雨,一下就是好幾天,雨滴涼涼的,滴在手上涼冰冰的帶着一種莫名其妙的感覺,也帶着一種莫名的寒氣,把遠處的山都染成了灰白色。撐起一把小花傘,走在秋雨中,看着小雨滴從傘上滾落下來,撫摸着微微有些冷的空氣,這,便是一種另類的感覺,一種享受。

秋天是落葉的季節。瞧!樹上原本蒼翠欲滴的樹葉兒由綠色變成了黃色,被秋風一吹,連蹦帶跳地,如同蝴蝶一般地打着旋兒落了下來。落葉歸根,樹葉兒們飛到了母親的腳下,化作塵土,滋潤土壤,就這樣結束了自己短暫而又充實的一生。

菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看,葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,晶瑩透亮。葡萄有綠的,黃的,紫的……五光十色,美麗極了!這可惹得那些小饞貓垂涎三尺,總在下面轉來轉去。梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走進一看,梨子的臉上還長滿了許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝壓彎了,又的梨子乾脆一屁股坐在地上。

秋天的小河,涼涼的河水帶着魚兒的興奮,旋轉起浪花,濺起點點漣漪。有時,魚兒看見人影,閃電般的逃開,只留下輕輕的河水了。

秋天像老師,帶着我們去摘取成功的果實!

秋天高中作文13

一年四季,各個都有自己的特點。

春天,萬物盛開。到處生機勃勃;夏天,樹綠草青。炎熱的夏日下伴隨着一縷清風,清爽怡人;秋天,葉落花凋。微涼的秋風吹下一片片枯葉,美麗動人;冬天,萬物凋零。但沉靜的背後便是新生的前奏。

在四季裏,我惟獨喜歡冷瑟的秋。以前的我覺得秋是悲哀的奏曲,只有無限的悲傷之情。隨着歲月的增長,我才驚覺大自然的秋天並不是“悲秋”,而是秀麗動人,觸動心絃……

南方的秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏,秋季一到便是寒風刺骨。而南方發秋卻是似秋不是秋。校園的秋天正好能體現出南方的秋。它不象秋天,倒是有幾分似春天。

走在校道上,林木蒼翠,彷彿不是在秋天,而是在萬物甦醒的春天。惟獨地上枯黃的落葉能見證秋天的到來。

聽聞校內有一著名景點——“情人坡”。去到那裏,只覺得耳目一新。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的彎曲“小路”,一直蜿蜒至盡頭。草地旁種了幾棵小樹,偶爾有些小鳥飛累了,便做客於小樹家中。在草地裏躺下,凝望天空。在微涼的秋風中,伴隨着鳥兒清脆的歌聲,似乎回到大自然的懷抱中。

絢麗的晚霞染紅了天際,這也能使人聯想起秋的點綴。走在校道上,晚霞的光芒似乎想把大地染紅。隨意走過,有時便會不知不覺地踩在落葉上,發出“噼劈啪啪”地響聲,感到一點點極微細極柔軟的觸覺……

北方的秋雨是忽然來一陣風,便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨,等一陣後,再慢悠悠地下大,很有淑女風範。遠邊傳來一陣陣鋼琴聲,悠長而優雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中,是再浪漫不過的事情了……

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脱俗之物。它彷彿遠在天邊,卻又像近在眼前,讓人隱約覺出它的美,終生難忘。

秋的動人,可謂天下美景也!

秋天高中作文14

枯葉籟籟掉落,又一個秋天到來.

學校要組織軍訓啦,我是第一次參加,帶有幾分好奇而興奮.

車子駛向基地裏,同學們的討論聲,再次響起,整個車子猶如雜市,待車子停在沙地上時,一個教官竄上車來,大喊一聲:“安靜!”瞬間,車內鴉雀無聲,目光都刷向那位軍官,他嚴肅地向我們交待一些事宜,便帶領我們去宿舍。一路上,他沒有説什麼話,面無表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起.我曾做好的心理準備,正一點一點地瓦解.

操場中間的那塊草坪,只看見死氣沉沉的草根,如同在太陽下站軍姿的我們,沒有朝氣.秋日的太陽並不算猛烈,但曬久了,也足以讓人汗流浹背---,粗糙的軍服貼在皮膚,刺刺的,癢癢的難受.身體不自覺地動了一下,便傳來呵斥責的聲音:"動什麼動,立正!"我嚇得忙站直身子.

操場邊也立了好幾棵樹,樹枝交錯相加,本該是密密麻麻的,卻因枯老的黃葉掉得太多,陽光趁着縫隙在泥板上印下星星點點的黃圈,我們便是在那稀疏的樹蔭下,一遍又一遍地重複着那些枯燥的動作.起立蹲下,向左向右轉,齊步正步.......教官説只要我們做得好,便讓我們休息一下.

樹下的那排石椅,便是我們棲息之地,我們談笑,聊天,補充能量,它承載了我們的汗水,疲憊和歡笑.

晚上訓練結束,回到宿舍,整個人趴在牀上,象散了架一樣.從未有過的勞累,腿部的痠痛讓我舉步難行,生怕一用力便抽筋.我打電話給媽媽訴苦,媽媽説:"就當是一種磨練,咬咬牙,四天很快就會過去,能吃苦中苦,方為人上人.'欲流下的眼淚,硬生生地給我逼了回去.是的,咬咬牙,就能挺過去.

接下來的幾天,都是按照原本的計劃,日復一日,不厭其煩地反覆着,我們被罰過,也被表揚過.我們埋怨過,也感謝過.四天下來,大家給別人的印象是全新的.學會了獨立,學會了相處,學會了堅強,也該學會了長大吧.

臨走時,我們在車上大喊:"教官,再見了"是的,再見了.那四個日日夜夜,再見了,那

些汗水和淚水,再見了.過去的我們,也再見了.

時光在微風中,引領我們成長了.

秋天高中作文15

這個星期天,老師佈置了一篇秋天的作文,我無從下筆,因為從未認真觀察過秋天,於是,和爸爸相約一起,來到公園觀察秋天的景色,體會秋天的氣息。

走進公園,首先映入眼前的是一個大噴泉。噴泉很美,水花各式各樣的,有直升上天火箭式的,也有交叉式的。小朋友在一旁高興的玩耍着,有個可愛的小朋友説:“媽媽,這水好神奇啊,它怎麼自己會飛呢?”我們聽了哭笑不得,小朋友還真是可愛。

扭頭走向旁邊的銀杏樹,樹上的葉子已經變成了金黃色,在秋風的帶動下,它們在空中翩翩起舞。有一片調皮的葉子落在了我的頭上,我拿下來仔細看了一下,它的邊緣有點不規則,像是一把小型的扇子,很好看。

再往前走,看見了幾棵很粗壯的梧桐樹。我撿起散落在地上的梧桐葉,葉子也已經枯萎泛黃,和自己的手掌比較了一下,差不多的大小。它的樹葉和人手的形狀差不多,是分開的,只不過它只要三根手指,邊緣呈鋸齒狀。樹葉的紋路很清晰,粗大的主葉脈兩邊是細細的紋路,爸爸説這都是樹的血管,它為梧桐樹吸收着天地精華,同時也為大自然散發着清新的氧氣。

梧桐樹的右側有兩棵楓樹。楓樹的葉子也隨着季節的變換,變成了火紅色。在遠處觀看,就像是誰家着了火。我拿起梧桐葉和楓葉對比了一下,它們大小差不多,只不過楓葉有五個葉片,最後面的兩個葉片比較小,然後往前兩個也是一樣的大小,最中間的那一個比較長,也比較大,就像是人的手掌。

除去這些樹木,就是那些小花壇特別吸引眼球,菊花妹妹正在迎着秋風怒放,它們黃的賽金,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,五顏六色的。菊花中間的花瓣是向裏面曲捲着,像老鷹的爪子,四周的花瓣則是向外捲曲着的,加上有點下垂,就像是瀑布一樣。

走到公園的中央處,那裏有一個人工湖。湖面碧波盪漾,四周栽種的樹就像是它的使者,常年守護在湖的身邊。秋風來襲,落在湖面上的樹葉在被擠壓在一起,堆成一艘小船,隨着風,飄向遠方。

圍着公園的邊邊角角轉了一圈,才發現原來秋天的公園也可以這麼美麗。我想,今天的收穫一定可以使我寫一篇很棒的文章。

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