我的學習之路作文(2篇)

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我的學習之路作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

曾經，我總以為學習是很費勁的事。一對上我沒興趣的科目，要不是在課堂上發呆，就是趴在桌子上光明正大地在老師眼前呼呼大睡。於是，我國中前期的生涯一片空白。

直到現在，我對學習的看法還是沒有改變多少。但幸好，在九年級的某一天某一時刻，我突然醒悟：‘如果再這樣渾渾噩噩的下去，我將會以差人一等的成績留在原校。’而我最討厭的事恰恰就是：在同一個地方呆太久。

於是，我就像被打了雞血似的，整天同那些“天才”一樣沉浸於題海，變得不再像原先那樣懶惰、無趣——即使我有千百個不願意。

我開始學會享受老師的每一句讚賞，每一次提點，每一個期望鼓勵的眼神；開始喜歡上了和同學們不三不四的英語對話、語文文章角色扮演。甚至一有時間就花在背書、閲讀書本上，而不再是玩手機、聽音樂。

我覺得自己在蜕變，象一隻醜陋的毛毛蟲，等待着灰青的皮膚一層層脱落，然後——變成一隻有着絕美雙翅翩翩飛舞的'蝴蝶。

如果是在以前，我總以為考上徐中這個目標離我很遙遠，可自我認真後，我的信心止不住的一點一點積累着，在某一天搭成了簡單卻高大的堡壘。

而在我的九年級路程中，唯一感到遺憾惋惜的是：編班的時候，我被班主任從尖子班編入了全級公認的最差班。理由很簡單：我不夠出色，無論是在性格方面、為人處世還是學習成績。

看着班主任面無表情地道出對我的宣判，我終於忍不住，在眾同學面前淚流滿面。

我承認，也許是我還不夠努力。現在，連我想要證明的機會都消失殆盡了。

我彷彿已經陷入了深不見底的沼澤，越是掙扎，陷得越深。而那令我窒息的感覺，就像一隻腥黑的惡魔，慢慢的將我拽下——融入黑暗。我卻無法抵抗，無能為力，之後，便是萬劫不復。

幸運的是，命運女神再次眷顧了我。在我又恢復到渾渾噩噩的狀態時，“最差班”的班主任——同時兼任我原先的尖子班的語文老師，楊老師遇見了我，對我説了一番令我至今都深記在腦海裏的話：“……我的三班不比任何班級差！在這裏，你會學得更好。”

便是楊老師眼神裏顯而易見的驕傲與自信，讓我重拾了信心，並再次走上了“正軌”。

因為不再是尖子班，所以我更加用心地去學，不想讓以前的同學看不起；所以我儘可能地融入新班級。就如楊老師所説，這個班，的確很厲害。即使班裏的同學成績普遍低下，可是這個集體卻有着其他班同學無法企及的東西：例如團結、例如友情、例如尊重。

接着，不出意料的，我的成績一路飆上，從原先的兩百多名到一百多，從無人問津，到時常有人談論起我和那些一起轉入的同學：“真是可惜啊！如果當初把他們留在尖子班……現在會更好吧？”

直到後來與前班班主任的幾次接觸，我以為我會感到一絲快意——對於她現在的後悔莫及。可我沒有，我的心如同被冰塊凍住的湖水，再也泛不起一點波瀾。才知道，我早已經放下了。

如今，我如意順利的考上了徐中，看着陌生的教學樓，寬闊的走道，一縷澀然悄悄地爬上心頭，調皮地讓我紅了雙眼。

“現在才是開始。”我這樣對自己説。

人是永遠都要學習的，死的時候才是畢業的時候。在我們的一生之中，學習佔據了很多的時間，通過學習我們傳承着古人的智慧，並且不斷去創新和發掘，經過無數的實踐證明學習是至關重要，但是更為之重要的是學習的方法。

青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心成為國家人民做一個有用的人，為此就要選擇一個奮鬥的目標。學習首先是要定一個學習的目標，例如超越某某人，這樣以前你就找到學習的方向和動力，只要通過不斷地努力就會從望塵莫及到望其項背再到超越他人。

國小的時候是最害怕學習的人，直到我遇見了我的國小數學老師——王老師。我的國小就讀於農村的國小，教育水平和環境相比城裏面都差很多，所以我們這裏學習差是一個普遍的現象，當然我也沒有例外。直到後來我們學校來了一批新的老師這個現狀才有了改觀。這些老師來到我們學校，就被校長安排在了每一個班級，就這樣我遇到了我最為重要的人之一。他的教育方法和原來的老師很不一樣，再也沒有打罵我們，反而在我們學習進步的時候就給我們買東西，在窮困的山村，孩子們根本就沒有見過這些東西，所以我們就奮發的學習，慢慢的就愛上了學習，也有了自己學習方法，學習也變得輕鬆起來。

回想起來國小的時候樂於去學習是因為愛上了學習，所以才覺得學習是快樂的，還有有一個引導你的老師，學習也會事半功倍。但是很多人會説我沒有引導我的老師，這時我們應該想起《論語》中“三人行，必有我師。”的道理。

然而上了中學之後，因為知識的難度加深再加上學習科目變多，學習就變得困難了起來。這時候我們應該培養起學習科目的興趣，畢竟興趣才是最好的老師。我九年級的時候學習化學是一個好手，學習成績很是優異，但是這個並不是我卧薪嚐膽得來的結果，而是我似乎愛上了化學。原因就是老師上課演示的鈉的燃燒，我第一次知道，原來金屬也是可以燃燒的，並且是這般的美麗!從此之後我便不自覺地翻閲化學書，在不知不覺之中學習也變得好了起來。興趣是最好的老師。

學習從來就不是一蹴而就的東西，我們得沉下來心來，用最好的狀態去學習，而不是懸樑刺股般的死學習，要知道努力比那個不帶代表學習優異。良好的狀態，再加上合適自己的學習方法，這就可以達到一加一大於二的效果。