有關於寫人的作文

話説我們的班主任“波波老師”，年紀輕輕的八零後，臉上卻已經有了一層厚厚的贅肉，頭上已經禿成了“地中海”，上次藝術節上班主任大合唱，我們一眼就從茫茫人海中找到了那個閃爍的發光點——波波的腦門子。

身為八零後的他，總是能給予我們出人意料的驚喜：不反對我們談戀愛，晚上給我們放電影，帶着我們去買水果……還經常跟我們開個玩笑，或是逗逗我們活躍一下氣氛。

去青島遊學的時候，第一次放電影，他為了堵住我們的慾望，就誇下海口：“第一次放電影不是第五天麼，以後距離時間就會慢慢變短的'。”而事實上，他的時間從頭至尾就沒有變過，依舊是什麼時候他值班，什麼時候放電影，這樣一來，本來他值班的時候，全班都垂頭喪氣，這下子，我們恨不得天天盼着他值班。

還是遊學時，第一次出去買水果，他説6:20集合，結果6:10就帶着同學們走了，後面遲到的趕上去，結果被他訓了一頓，趕了回來。問他為什麼，他神回覆道：“二十上課，十分打預鈴的道理你們不懂啊？怎麼上的學啊真是……”

有了第一次的教訓，第二次舍長把我發配時，千叮嚀萬囑咐一定要早去，於是我吸取教訓不到六點五分就從樓上往下走，沒想到還是遠遠看到他們一行人走出校門。

我趕緊邁開我的兩條腿飛快地朝着校門口跑去，出了校門才想起來老師並沒有告訴我朝哪裏拐，於是閉眼瞎蒙，朝左跑去。穿過一片坑坑窪窪的小樹林，我終於在不遠處發現了他們的背影。我追上去，從後邊拍了拍班長的肩，她一臉詫異地看着我然後趕緊説：“快去告訴波波老師，昨天老豬從後面追上來跟着，結果被老師趕回去了。”我嚇得一個踉蹌，趕緊跑過去戳了他一下：“老師……”

“你怎麼跟過來了呢？”老師一臉狡詐的笑容看着我。

看他沒有發火的徵兆，我頓時膽子大了不少：“老師你不是説二十集合麼，我不到五分就往下走……”大家趕緊附和。沒想到老師就嘻嘻哈哈跟我開了個玩笑，就帶着我們繼續往前走。這下老豬不幹了：“哎老師，我昨天這樣你怎麼把我趕回去？她怎麼就能留下？”

“唉，沒辦法，人家比你顏值高。”波波老師一臉得意。

波波老師的“狡詐”在日常生活中可是如他的腦門子一覽無餘。有一天早晨，他沉重的腳步聲忽然從樓上踱下來，隨意打開一個宿舍的門，進去咔嚓咔嚓就是幾張照片，然後二話不説把照片傳到家長羣裏去，再接着尋找他下一個“獵物”，這下好了，有一名為“紅被寶寶”的奇人在羣裏迅速火起來，無非是他蓋着大紅被在羣裏出現了三次，睡姿妖嬈。這還不罷休，平常吃飯站隊，去餐廳的路上，他也是絲毫不鬆懈，時時刻刻銘記家長交代給他的彙報任務。時不時的錄個小視頻，拍幾張照片，整天拿着他土豪金的手機在陽光底下晃悠來晃悠去。每每是我們嘻嘻哈哈蹦蹦跳跳吵吵鬧鬧地走在去吃飯的小路上，迎面碰到了陽光下熠熠發光地禿頂，就很有默契地自成一隊……

在這樣一個八零後年輕“教官”的如此錘鍊下，我們怎能不上進呢？我們的國中生活又怎能不多彩呢？