我的老師作文600字（精選3篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的老師作文600字（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
老師是什麼？老師就是那默默無聞的大地，呵護着它們的每一寸生命，為他們遮風擋雨；老師就是夜裏的星光，為迷失的學者開闢了大道，老師就是那燈光下的恆光，那鮮紅的評語震耳發饋。
在人生成長的道路中，除了父母，我們還會有許多多的老師陪伴，在這些，快樂的時光中，我，遇到了一位良師——教我兩年的英語老師——白老師。
新的一年要開學了，我進入了中學時期，在這個重要的時期，我遇到了我的英語老師。她有着金黃色的頭髮，圓圓的眼睛，一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥，從哪黑邊眼鏡中透出的目光總是那麼炯炯有神，她的語言總是那麼含意深刻，那麼美妙，引人發笑。
記得有一次，她讓我們背英語短語，過了一段時間，我非常有氣勇氣的去找她背，但正當我開口背第一句，卻張不開嘴了，大概是因為當時過於緊張。但她並沒有生氣，而是很耐心的和藹的對我説，別緊張。我再次向她背，這時，時間過得很快，我竟背了下來，之後，她便對我説有兩個單詞讀錯了，並用紅筆畫上紅線以示標記，並領着我讀這兩個錯了的單詞。
還記得那是一個晚自習，她給我們講題，我就在班級前排，因為前面燈光太亮，反光後面同學看不清楚，大便讓同學們先把燈關下，便問我們會不會看清楚，之後我便讓課本上記題。她接着説妙果看人清待會抄，我便説：“老師，會看清楚。”然後又繼續抄題。她不緊對學生和藹，並且和其他老師和睦相處。
老師像春天的微風，把心意與蓬勃推給我們；老師像夏季的暖風，把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風，審視我們的錯誤與缺點；老師像冬季的寒風，無情的吹走我們的雜蓬與污點。
我的老師作文600字2在我們的生命旅程中，總會遇到一些令我們難以忘懷的人，如父母，同學，老師……
剛升入八年級時，由於要考試的內容多了一課物理，我們休息的時間也是越來越短，學習也是越來越緊張。剛來到教室時，一切都那麼陌生。一張張陌生的臉龐，一道道陌生的聲音，都坐同一間陌生的教室裏等待着同一個陌生的人……
過了一會兒，從前門走進一個年輕的老師，對着亂哄哄的人羣喊道：“安靜。”大家都不由自主的抬起頭望着她。“我是你們今後八年級的班主任，同時也是你們的物理老師，希望你們可以努力學習。”
本來，這位物理老師在我的心裏是一個和藹可親、温柔的形象。可相處久了，可就不一樣了。
“今天，你們誰要是不把物理概念背完，就別想着去休息，另外，背完的到我這領一套卷子，把前三張都寫了，還有……”剛開學幾個星期，我們就被老師“魔鬼”式的訓練所折服了，每天背不完的書，寫不完的卷子。有時，我真想仰天長嘯一聲：“啊！作業好多啊！”……
但是，我們的老師，也有別樣的一面。
那天，我為了準備明天所需的東西，到了快熄燈的時候，我才快速地跑向寢室，到了辦公室門口，我不經意之間看了一眼，老師還坐在桌子旁，批改卷子，整個教學樓只有這間辦公室還亮着燈，那時，我就覺得，我們的老師雖然很嚴厲，但也是很負責的嘛……
老師如春蠶，一生都在奉獻；老師如蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師如春雨，滋潤萬物。老師為了讓我們成為祖國的棟樑，不惜對我們一直施加壓力，付出了千萬倍的努力，我們還有什麼理由不感激？
努力學習吧，為了我們更好的未來。
我的老師作文600字3叮！叮！叮！上課鈴聲響起來了，同學們都伴着那鈴聲走進教室，走向那知識的殿堂。
我的老師——王老師也邁着矯健的步伐走進課堂。她是我的語文老師，也是我的班主任。她那飄逸的長髮，自然地披在肩上。她那葡萄般的`大眼睛，漂亮極了。她那潔白的牙齒整齊地掛在口中。她那黑白相間的眼睛，優雅而莊重。
她的課自然是極有趣的。她那幽默的話語常常使得我們捧腹大笑，使嚴肅的課堂成為我們嘻戲的樂園。有時她讓同學們回答問題，如果同學大答對了，她便倚在牆角，細細的品味。若同學答錯了，她便十分着急，不斷地向同學提示，直到同學答對了，她才會鬆一口氣，彷彿心裏的一塊大石頭落了下來。
當然她也有嚴肅的一面。若是有那不聽話的同學，她便會把同學拉到一邊，用既親切又嚴肅的口吻來教導他。也正因為如此，我們才十分努力地學習！
下課了，她變得和我們一樣活潑。和男孩子們一起玩兒遊戲，和女孩子們一起跳皮筋兒。哦，她還是我們班的遊戲策劃師呢！她總是能想出想出各種好玩的遊戲。教我們用泥土做出一個個精美的物品，用繩子做小掛件，她還會用廢紙、小刀和一些膠布等我們以為是沒有用的東西做出可以活動的小機器人呢！
也許正因為有這樣一位老師，我們才能保持優異的成績。她為了讓我們學好，每天熬夜到十一點多，雙目早已疲倦，可一想為了我們，又繼續幹了起來。我們也為此暗暗發誓，一定要好好學習，不讓老師失望。
每當我想起與老師一起學習的情景，我不禁流下了熱淚，我一定好好學習，為祖國效力。她就是我心中的好老師！
