我的老師作文250字（精選13篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的老師作文250字（精選13篇），希望對大家有所幫助。

“林夢，你這次只考了61分！61分啊！全班倒數第一啊！”聽，這響亮的咆哮聲又傳遍了整個校園，“懂行”的人一看，就知道那是我們班主任——李老師在向我們敲警鐘了。

李老師留着一頭精幹的短髮，大眼睛、高鼻樑，那犀利的眼神隨時都能把人殺死，而那張瓜子臉也給這威嚴的五官平添了幾分殺氣。

李老師有一項“絕技”——獅吼功。這不，剛開頭的一幕就是李老師在大顯神威呢。只見李老師擺出了她的招牌動作——手持教棍，腳跺鞋跟，開始用超150分貝的“高音炮”攻擊林夢，這一擊不要緊，把她的耳朵震得嗡嗡響。一直聽不清説話聲，直到課間十分鐘才有所緩解。媽呀！這女高音，別説布加迪威龍了，就連噴氣機和155大根炮也比不過啊！

別看平時李老師對我們一副嚴肅樣兒，但其實她是個刀子嘴豆腐心的人。記得那次，我大病初癒，剛進校門，便碰到了李老師，只見她一反平時嚴厲的常態，對我説：“陳睿安，這幾天你沒來上學，我把剛學的《憶江南》給你講解講解……”聽着李老師細緻的講解，我的眼眶慢慢濕潤了……

這就是李老師，雖然她許多時候都很嚴肅，但嚴師出高徒，我還是很喜歡她。

袁老師是一位美麗的作文老師，上課時總是面帶微笑，喜歡給大家發獎勵。

袁老師整體看，高高瘦瘦的像模特，她扎着馬尾辮，從早上頭髮整整齊齊的，到了下午的時候，頭髮就會變得亂七八糟。光禿禿的額頭上，長着一對彎彎的眉毛、水汪汪的眼睛，生氣的時候，眼睛瞪得大大的，好嚇人呀！但她開心的時候，説話很温柔。在鼻樑的上面掛着一副眼鏡，嘴巴很能説，旁邊有一雙大大的耳朵。

袁老師把眼鏡拿下來之後總會把同學的名字喊錯，被喊到的人撓撓頭，覺得很奇怪。等老師把眼鏡拿掉的時候，我們就會做小動作、吃東西，老師再把眼鏡戴上，我們就抱臂坐正了。

袁老師上課的時候總會帶我們玩遊戲，聽説老師還會帶吃的給我們，但袁老師是為了讓我們寫作文。

我喜歡上袁老師的課。

我的老師很漂亮，她有一雙小小的眼睛，戴着一副圓圓的眼鏡。眼睛下面有一隻小巧而端正的鼻子，一張櫻桃小嘴。老師有時很嚴厲，有時又很温柔。我給你們講講吧。

有一次，老師正在講作文。我忍不住在下面偷偷地講話。老師看了看我，敲了敲桌子提醒我。我不以為然。老師忍不住了，使勁地拍了一下桌子，生氣的説：“誰在講話？”我嚇得不敢看老師的眼睛。從此我再也不敢在老師講課的時候講話了。

老師雖然很嚴厲，但是卻很關心我們，不信你看。有一次，老師正在認真的講課。突然她發現我捂着肚子表情很痛苦，她關切的問我：“怎麼啦？”我難受的説不出話來，老師很着急地問：“還好嗎？我去倒一杯熱水。”喝着老師的熱水，我的全身都暖了起來。這時的老師用一個成語形容，就是“和藹可親”。

怎麼樣，這就是我的老師。你們是不是也覺得我的老師很好呢？

在我的印象中，有這樣一種人，適合我們生活最長，見面最多的，他們就是老師。

老師，是一個神聖的職位，我最尊敬的是雷平華雷老師，她是我的啟蒙老師，她的教學方式和別人不一樣，從不體罰學生，也就應為這樣，他才能過受到同學們的尊敬。

那是國小一年級的時候，因為疏忽她講錯了一道題，她內心也很自責，於是當着我們的面，用教鞭打自己，同學們也十分不忍，阻止老師的行為，在我們的勸阻下，她沒有再打，但她卻將教鞭扔掉，也發誓，不讓任何老師體罰學生。從那以後，同學們學習的興趣也高了，更主要的是被老師的行為所打動。

漸漸進入五年級，在偶然的一次排隊中，又看到了她，她正在檢查學生和衞生，當她看到一個還未吃完的菜夾餅時，撿了起來，不由得可惜起來，又和排隊的同學講起大道理來，隨後，將菜夾餅放在一個流浪狗面前，這些舉動，雖普通，卻震撼了我的心。

逐漸升入七年級，在回家的路上，剛好遇到了他，令我吃驚的是，他還記得我，問起我的學習情況，當我説還可以的時候，她又勸告我要努力學習，考一個好大學。

時隔多年，這位辛勤的園丁卻依舊培育着祖國的花朵，而他的每一個動作每一個神態，卻感動着每一位花朵的心。

不高不礙的個子，一頭美麗的頭髮，一雙大大的眼睛、一個彎彎的嘴巴，一臉嚴肅的神情，她就是我的們班主任——懂老師。

董老師對工作特別負責，那些不愛完成作業的同學甭想從她的眼皮底下逃過去，有一次，一位同學沒有完成作業，可是，他對老師説忘記拿了，老師立刻讓他回家去取，這時，那位同學在急了，只好拿出作業本補作業。

在上課的時候，董老師也很嚴厲，有一次上課，一位同學趁老師不注意，悄悄地拿出漫畫書，忽然，叭！一聲響，那位同學才回過神來，發現老師站在他的面前，只好把漫畫書交給了老師。

可是，董老師不光嚴厲，有時還很和藹，有一天，老師讓全班同學在她面前背課文，到我了，我有點緊張，老師看了看我説：“不要緊，沒什麼可害怕的。”於是，我慢慢地把課文背了出來。

董老師特別關心同學，有一天，一位同學病了，老師的頭上出了密密的汗珠，急忙給這位同學的家長打電話，還不時問這位同學，“好一點了嗎？喝不喝水？”

這就是我的老師，一位既嚴肅又和藹的老師。

我的教師40多歲，眼睛又大又圓，很有神，瓜子臉，皮膚又嫩又白，在課餘時間常常教我和同學一些英文。

教師個性關心同學，有一次，教師正在上課，我忽然難受的吐了一地。還高燒不退，教師走過來輕輕的摸了摸我的頭自言自語的説：‘呀！真燙，都病成這樣了，還堅持上課，走趕快去醫院，：説着慢慢的把我扶到公路邊，打了一輛出租車，往醫院趕去。

在路上，教師親切的對我説：“雅婷。，立刻到醫院了。再堅持一下。”

到醫院了，教師把我扶到急診室的椅子上坐下，教師就忙去掛號，完了又揹着我到醫生那兒開藥方，醫生給我開了藥方，拿着藥方去交費，然後連忙扶着我去打吊針，兩個小時過去了，醫生走過來驚喜的説：“幸虧你送的及時，要不然很危險，唉！當媽媽的真是不容易。”“不，她不是我媽媽，是我教師，”我大聲搶着説道。“是嗎？”醫生十分驚訝地看着教師。讚許的點了點頭。

這就是我的教師，啊！教師就像媽媽一樣的關心我，愛護我。我愛我的教師，願你永遠年親、漂亮。

我有一個好老師，她就是我的語文老師----王老師，長着一雙黑黑的眼睛，她那紅潤的嘴脣，好像兩瓣帶露的花瓣。

王老師教學與眾不同，她讓我們每天堅持讀課外書，寫讀後感，並且向我們推薦了許多的課外書籍，比如《百合花盛開的原野》、《昆蟲記》、《成語故事》等多種書。王老師還給我們介紹了不少的`學習方法，並且告訴我們要多讀課外書，堅持寫讀書筆記和日記。在王老師的指導下，我們的語文成績提高了，作文水平也有了明顯的進步。

在生活中，王老師每次讓我們做一些力所能及的好事，鍛鍊我們的常規，培養我們助人為樂的好品質。王老師常對我們説的一句話是：“要想成才，必須先學會做人。”

老師，您那動聽的語言和那歡樂的笑容時時在我的腦海中迴盪，讓我知道學習的重要性。

王老師，您是我最喜歡的老師，我想對您説：“您真是我的好老師。”

覃老師是我的作文老師。她，個子高高的，眼睛亮亮的，聲音像百靈鳥一樣的動聽。每次看見她，她臉上都帶着微笑。

我喜歡聽覃老師講故事。有一次，覃老師問我們：“你們知道唐代有哪些詩人麼？”同學們説：“李白！”“杜甫！”“王維！”覃老師又説：“那我就給你們講講李白的故事。”接着覃老師繪聲繪色得給我們講了起來。從覃老師那裏，我們還知道了賀知章的故事，王安石的故事……覃老師的故事真有趣，同學們都聽得津津有味。

我最喜歡上覃老師的課。有一次作文課，她給我們帶來了五顏六色的彩紙。要教我們折小船，又讓我們把折小船的過程寫下來，就這樣一篇《折小船》的作文就出爐了。我們玩得很開心，寫得也很開心。

我喜歡覃老師。這個學期，我要跟着覃老師，寫出更多更好的作文！

我的老師是一位女老師。她有着一身像雪一樣白的皮膚，頭髮像烏木一樣黑，一根根披在肩上。她還有一雙水汪汪的眼睛，一個尖尖的的鼻子，玫瑰花一樣紅的嘴巴，一雙靈敏的耳朵和靈活的雙手。差點兒忘了，老師還戴着一副眼鏡。

有一次上自習課，我們班同學都在亂糟糟的説話，這時老師走進來，看見我們這副樣子就生氣了。她的眉毛都變斜了，眼睛瞪得非常大，牙齒咬的緊緊的，手握成了拳頭，那火冒三丈的樣子把我們班同學都嚇得心驚肉跳，教室裏頓時沒人敢説話了。

當然，我們老師並不是一直這麼暴躁。還有一次，我中午幫老師去打了飯，老師特別的開心，嘴巴笑着彎成了小船的樣子。她摸了摸我的頭，輕柔的對我説：“謝謝你，下次不用幫我打飯了，我自己來。”你看，她平時還是挺温和的。

這就是我的老師，你們瞭解她了嗎？

我的國小語文老師姓陳名華勤，眾所周知，她非常嚴厲，看起來不苟言笑，但她其實是一個“老頑童”類型的人。不信嗎？你看看吧！

一天，剛好春遊，一到車上，陳老師立刻變身成老頑童了，看到有同學在吃東西，就躲在他們身後一把搶過零食就跑。同學們愣住了足足有一分鐘的時間，突然大笑起來。下車了，我們剛伸了一個懶腰，腰間就被捅了一下，我們全班都像豬一樣叫了起來，齊齊把目光看向了“殺人兇手”——陳老師，陳老師連忙咳了起來，一臉假正經的樣子喊道：“快點，快點，還想不想玩啊，想玩就馬上集合！不然就別想玩了，現在直接回去，我現在就給校長打電話。”説完便裝模作樣的撥起號碼來，到最後一個數字的時間，我們心不甘情不願地集好了隊。有幾個人看着陳老師，她説：“看什麼看，你們‘打’不過我的。”説完，朝我們比了一個Yeah的手勢，差點把我們氣吐血。

這就是我們的“老頑童”，她是世界上最好的老師。

我特別喜歡我的小艾老師，她又高又瘦，好像一棵直直的小樹，彷彿風輕輕一吹就會隨風舞蹈。

小艾老師常常穿着一件黃燦燦的T恤衫，上面寫着“妙筆”兩個鮮豔的大字，美麗極了！下身穿着一條藍色的牛仔褲裙，這樣的搭配顯得更加充滿活力。

她有一頭烏黑髮亮，像瀑布一樣的長髮披在肩上，彷彿像一位公主，華麗奪目。老師的臉很秀氣，是瓜子臉，一對彎彎如柳葉的眉毛下有着一雙炯炯有神像寶石一樣晶瑩剔透閃閃發光的大眼睛。一隻小小的鼻子像一個小山丘貼在在眼睛下，一張櫻桃似的小嘴巴跟在小山丘下玩着有趣又好玩的遊戲。

當我們上課認真聽講時，小艾老師兩顆寶石似的眼睛閃閃發光，嘴巴微微上揚；當我們我們回答問題積極時老師還不停地給我們加分鼓勵，嘴巴都要笑歪了；當我們有人注意力不集中在下面説話時，小艾老師就會眉頭緊鎖，一手叉腰一手拍着書桌大聲叫到：“誰再不認真聽講，扣一千分。”頓時，教室裏安靜得彷彿一根針落在地上都可以聽見似的。

這個就是我既嚴厲又活潑的小艾老師，我也一定會好好學習，變得越來越好！

我喜歡的一位老師，她的名字叫崔燦，我們叫她崔老師，是位女老師。崔老師有一雙漂亮的眼睛，亮得像寶石一樣。崔老師的頭髮很長，長得像瀑布一樣。

崔老師很愛漂亮，也很樂於助人，而且她還温柔、善良。我班同學都喜歡崔老師。

有一次，我正在上科學課，有一位同學跟科學老師頂嘴，我就在下課之後去找崔老師。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，在上課之前，崔老師説了一件事：“上節課，你們的科學老師還在講課的時候，是誰跟你們的科學老師頂嘴？如果自動站起來，這次就放過你一次，要是不站的話，被我抓住了就告訴你們的家長。”然後，那個同學臉紅彤彤地站了起來。下課了，老師把站起來的同學帶到了辦公室。

我們都悄悄地跟過去了。只聽老師對他説：“你為什麼和你的科學老師頂嘴呢？”他説：“他踩到我的腳了，我就開始跟科學老師頂嘴了。”崔老師説：“科學老師是不是故意踩的？”那位同學答道：“科學老師不是故意的。”崔老師説：“明知不是故意的，怎麼還不能寬容呢？你現在就去給科學老師道個歉。”

總之，我最喜歡的老師就是崔老師，因為崔老師愛給學生講道理。你們説，這個老師是不是很好呀？

我們一説到老師，就會想到校園裏的不同科目的老師，而我的老師不是大人，而是一個小孩。

下午放學了，我看見鄰居家那個五六歲的小男孩正在看一本漫畫書。我也跟着看了起來，當我看到有裸體畫面時，連忙把眼睛閉上，滿臉發熱。可那個小男孩卻看得十分專心，神情是那麼自然，沒有絲毫的虛偽和做作，大大方方，自自然然。他真該做我的老師。

有一天，它跟着我上街去玩。恰好看見街上兩個人發生了爭執，先是互相罵對方，再是出拳腳，一個被打得鼻青臉腫的男人順手抓起了旁邊的木棍，圍觀的行人頓時全散開了。他跑過去對那兩個人叫到：“打架不是乖娃娃。”他不顧個人的安危，敢於挺身而出，顯得十分神勇，他真該做我的老師。

還有一次，他看見一位漂亮的阿姨正在採路邊的茶花。他跑過去説：“阿姨，不能採花，它們也是有生命的。”看到這裏，我覺得他應該做我的老師。

我的這個老師雖然年齡沒有我大，認識的字也沒有我多，但是他有勇氣，做事大大方方，自自然然。

這就是我的老師，我相信有許許多多的人接觸了我的老師，都要羞恥的。所以，我沒有理由不稱他是老師！我的老師也將不會只有我一個學生吧？