心靈的温度作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的心靈的温度作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小時候，我問阿婆：“你最喜歡什麼呀？”阿婆望着地上流動的陽光，笑道：“八成是這冬日門內的一縷陽光吧！”

現在，將來，我都清晰地記得阿婆四合院的那方陽光。

阿婆的四合院有着高高的牆，厚牆高檐將其圍成一個巨大的“碉堡”，密不透風，只有上面開着一大大的“天井”，這樣一來，屋內長年寒冷，只有在冬日的晴天，才會出現陽光，一塊方方正正的温暖。

冬日正午的陽光像被裝在簸箕裏，傾瀉下來，照在主屋的門框上，在地上畫出一個長方形，像一塊發亮的地錢。

這時，在這方陽光裏，就會出現一雙謹慎而小巧的腳，同時腳邊也伴隨着一個針線筐，這是我的阿婆。扎着羊角辮的我總愛在陽光裏翻弄着針線筐內的“寶藏”。

阿婆拿着我破了洞的棉襖，用針線將其輕輕縫上，我在一邊呆呆地望着，看那輕巧的晨光在針線上跳動，鑽進我的棉襖的破洞裏，有時也忍不住模仿，結果不小心扎破了手指，冒出點點鮮紅，我疼的哇哇大哭。阿婆會放下手中的針線，將我的手指放在嘴邊輕輕吮吸，而後用手輕輕地點我的小腦袋，一臉慈愛地説：看你還玩皮不？

那時的陽光大朵大朵地綻放，醮紅了我們的臉龐，貼近了我們的心房。

阿婆是從封建社會走來的女子，身體受到了舊制度的摧殘，兩腳早已畸形，一到冬天受寒就疼痛不止，只有在陽光照耀下，才有好轉。

可在記憶的那方陽光裏，阿婆始終是側身坐着，她將一半的陽光留給我，把自己的一半放在陰影裏，這樣，左腳還沒有好轉，右腳又更加嚴重了。她有時疼得難以忍受，就會皺起眉頭，身體微微顫抖。

有次，我突發奇想，為何不讓另一隻腳也曬曬陽光呢。我讓阿婆坐到另一邊，她不動，我用很大力氣去推她的肩膀，她笑了，最後，位置終於過去了。我蹲在她的腳邊，看陽光用温暖醫治她的腳疾，我心裏也溢滿了陽光。温度上升到38度，暖暖的。

後來，就沒有後來了，那縷陽光永遠鋪在我記憶的大門內，時時温暖着我。

長大後，有人問我：你最喜歡什麼呢？我笑笑：還是冬日裏門內的那縷陽光——因為它温暖了我的心房。

年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。沐浴春風，直面烈日，笑看秋風，玩賞冬雪，經歷自然四季，我們茁壯成長。然而生命的四季，我們是否仍能以心靈應有的温度去面對？

一

在去學校必經的小路上經常可以看見一個蓬頭垢面，衣着襤褸裝瘋賣傻的年輕人。聽人説，他曾經也和我們一樣懷抱青春夢想，渴望幹出一番驚天動地的事業來，然而，在父母離異和多次外出打工遇騙之後，整個心情降到了冰點，遷怒社會，玩世不恭，變得不學無術，整天的和市井小混混惹是生非。如今落到流浪街頭、裝瘋賣傻的地步。

從他身邊經過，他偶爾撩一撩那很久沒洗的長髮衝你一笑，偶爾不知何因地對你放聲大罵。也許這已是一個人心如死水後唯一的生活樂趣了。

如果一個人對生活和人生的温度是0度以下，那麼他的生活狀態就是冰，永遠掙脱不了束縛自己的囚籠。

二

我家附近住着一位年過九十的老人。雖然年事已高，但仍精神矍鑠。當人們問及他高壽的祕密時，他總會笑着説：“無論遇到什麼事，都泰然處之，別過分計較得失，自然身心健康。”他經常向我們講述戰爭年代，他是怎樣臨危不懼，在十年動亂中怎樣保持鎮定。當問及這一生是否還有什麼遺憾時，他總是很滿足，“人生哪能處處順人心願？”顯得很平靜。

如果一個人對生活和人生抱着平常心態，那他的生活就是一灣常態的水，雖然至靜至柔，也能流入大江大河，激出雪浪波濤。

三

洪戰輝，一個20xx年感動億萬中國人名字。生活的磨難並沒有讓他放棄對生活的熱情。帶着撿來的妹妹求學，道路雖然艱辛，但憑着超出常人的堅韌，追求着自己的理想。一邊打着零工還接濟他人，他的這種熱情，撼醒了這個審美疲倦的社會，似一股春風激盪在中華大地。

如果一個人對待生活和人生是100度的熾熱，那麼他也能像水一樣蒸騰為雲霞，他的世界將和宇宙一樣大。

也許就是這樣，我們的人生成敗取決於我們對生活和人生的温度。無須羨慕天空翩躚起舞的蝴蝶，展翅高飛的雄鷹，在長空書寫高貴的天鵝，只要懷抱對生活的熱情，你也能擁有完美的人生。

不經意的相識，心卻有了悸動。堅守着那一份淡定，雲淡風輕，海闊天空的聊着。嗨，你也在這裏嗎，好久不見呀，你好嗎，輕輕的問候，總能帶來些許的欣喜，收藏着，在獨處時不覺嘴角微揚，淺淺的笑。分分秒秒的積累匯聚成河，涓涓流淌，不言情不言愛，卻有了牽掛。原本以為走過風雨兼程就可以忘記淚水，簾卷西風已帶走鮮活的詞語，喧囂瑣碎已將心事埋葬，然悸動的心終是將淡然淹沒，怦然舞動。於是，循着你的足跡，為你等候，為你停留！

在你文字的海洋裏穿行，讀你疼痛的文字快樂的寫作，讀你詩意揮灑的人生，讀你高深的寂寞。喜歡靜讀字裏行間的禪意，捕捉哪一行是念我而寫，哪一句是牽我而撰，哪一字是因我而作，心底裏渴求一份想念和愛護能給自己激動，渴望一份目光能把自己温暖，渴望一種聲音能讓自己濕潤。你是風，而我只是隨你揚起的一粒沙。在你輕舞飛揚越過千山萬水時，寫下我的牽掛。總是駐立在路口，任雨直直的下，仰望雲朵能把你帶來，吹散滿身滿地的潮濕。扯住你的衣角，你有了片刻的停留，春的紅夏的綠秋的黃冬的白，你的城堡裏，風華絕代，於我只能是靜靜的觀看。也許只在你累了、倦了、寂了，才會憶起我在這裏等你！

從絕戀冬天到今天生命的印記，我們一路走來，你陪我度過一個個輾轉難眠的夜，有悲傷，有快樂，有時臉上躺着淚，聽着你的故事，心卻隱隱約約的疼了。無數次的默默遠離，又無數次的悄然走近，你的温柔定格在我最柔弱的空間裏，温熱逐漸冰冷的身體，於是雙眸裏有了點點晶瑩。今夜，讓我用無限的思念，拾起那些過往的歲月，今夜，讓我用最後的一次眼淚輕輕地吻着你那已經乾枯的脣，眼淚在風中風乾，心碎在雪中埋葬。想你的淚在煙捲中燃着，唸的心在繪着丁香的筆桿上走着。我的世界你輕描淡寫的來過，我的心房你漫不經心的走過，你的愛像嬌羞的少女在我的心房住着，雖然短暫的像一片流雲。

為你等候，為你停留，為我的心靈留守一份温度！縱使我從未走進你的世界，你卻已佔據我的城池！沒有曾經沒有永久，只要擦肩而過時，你的一個回眸！

在這個冷漠的世界，沒有人會拒絕温暖。可會將温暖傳遞下去的又有幾個？”我看着剛從書店買回來的書，覺得這句話分外刺眼。此時正值初冬，隨着温度的降低，人們身上的衣服也越來越厚，一陣刺骨的寒風颳起，使得路上的行人紛紛加快步伐。我緊了緊身上的衣服，朝着家的方向加快了腳步。

“碰！”伴着一聲刺耳的剎車聲，人們都向着前方的路口走去。我知道，一定出事了！圍觀的人越來越多，當我擠進去的時候，看到一箇中年婦女已經倒在地上，司機被人羣團團圍住。看着婦女身邊的冒着熱氣的飯盒，我知道她是要給自己的孩子送去午飯。

“咱們應該先把她送到醫院吧。”一聲不知道從哪兒鑽出來的微弱的聲音，打破了周圍的沉默。站在我旁邊的婦女“哼”了一聲，説道：“這年頭，誰還會給自己找麻煩啊，把她送到醫院，這醫藥費誰出？鬧不好還讓人家訛上自己一筆錢，這事誰做？”我一聽，自己便拿出手機打120。旁邊的老人拉了拉我的衣角，説“孩子，多一事不如少一事，這事，你就不要管了。”聽了這話，我遲疑了，如果真的給自己惹上個麻煩怎麼辦？隨着時間一秒一秒的流逝，周圍的人還是無動於衷。倒在地上的婦女的孩子來了，當這個女孩子看到自己的母親躺在地上，只覺得緊繃在腦後的神經，“嘣”的一聲，斷了。母親是家裏的頂樑柱啊！如今，這根柱子折斷了，那這個家，該怎麼辦？這一刻，她只覺得，天，塌了。這時，幾個小夥子衝了進來，對着人羣大聲説到：“大家誰幫打個電話，我們需要趕快把她送到醫院。”我不顧老人的勸阻，衝出來説“我打電話，你們和我一起把她送到醫院吧。&

過了一會兒，病人被送進急救室了，肇事者也被送到了派出所。我們在急救室的外面，陪伴着那可憐的少女和她那白髮蒼蒼的爺爺，安慰着他們。不一會兒，護士出來了，她説病人已經脱離了生命危險。我和那幾個青年，非但沒有給自己招來麻煩，而且得到的是一聲聲的感謝。當我感受到女孩子和爺爺投來感激的目光時，我知道，我並沒有做錯。

也許隨着冬天的到來，人們那顆火熱的心漸漸地變得麻木冰冷。但是，只要有像這幾個青年一樣善良的人們向需要幫助的人伸出自己的手，那麼，即使是在這個冰冷的冬天，我們心中的温暖，依然會永遠傳遞下去。

0℃下的水，只擁有他腳下的那一小片土地，只能呆在他腳下那片小小的土地上，寸步難移；過了0℃的水，便擁有了比冰腳下那片土地廣闊得多的河流和大地，雖然依然被禁錮在地上，可已有了冰所沒有的自由；當水高過100℃，就成了無所不在的水蒸氣，一飛沖天，成為雲朵，不但擁有大地，還擁有比大地廣闊的多的天空。

水的狀態由温度決定，人生的狀態則由心靈決定。

冷酷的心，似0℃下的水，單調，黯淡，像一把鋒利的匕首，他們封凍自己的同時，也傷害了別人。這樣的低温心靈是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，他們不幫助別人，也不求別人幫助，對世事總是冷眼相待，對除了他們喜歡的事以外的事都無精打采。他們的人生態度消極，説話冷淡，刻薄，為人冷漠。普通的心，平淡如水。如此，工作只求完成，逢人都只是點頭微笑示意，熟的，停下腳步，短暫交談，握個手或擁抱一下，回過身繼續做原來在做的事；不熟的，就直接擦肩而過。這種人的生活平淡無奇，只求安逸而已。只有熾熱的心，像高温水蒸氣一樣的心，才能讓你擁有廣闊的天空。熾熱的心，是“醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”的豪放，是夸父追日的執著，是雷鋒樂於助人的熱情本性。心中熾熱的火，點燃激情的青春歲月！

充滿自信的微笑，滿懷熱情地工作着，用明火點亮生命的每一刻，用泉水滋潤你我每一顆心。與人為善，幫助他人，學習他人，贏得他人的信任和賞識。你會發現，世界從此變大了，生活不再單調，不再平凡，變得豐富多彩。生活着，心熾熱着。有“曾經滄海難為水”的真摯情誼，有“他年我若為青帝，報與桃花一處開”的豪邁，有“數風流人物，還看今朝”的霸氣。這哪一點不是在燃燒激情，哪一點不是沸騰的血？熾熱的心，在藍天放飛紙鳶，體驗飄逸的幸福；熾熱的心，在夜幕間咀嚼酸澀的梅子，品嚐深沉的滋味；熾熱的心，在懨懨梅雨的六七月，澆開火紅的理想；熾熱的心，能在晨曦滿載的時候，追逐人生的目標——熾熱的心，積極的人生象徵。

心靈的温度，能水滴石穿，能感化周圍的人的心。綻放一種新的笑容，像點燃一根爆竹，響起意想不到的聲音，怒放出意想不到的花朵。

人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飄着誘人的醇香。

人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動人的旋律。人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。

人生如此美好，我們何不燃起我們的心燭，升高心靈的温度，樂觀積極的面對人生?

升高心靈的温度，微笑溢滿生活。世外桃源的陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”，他升高了自己心靈的温度，才會瀟灑痛快的生活;陶醉於淳香的李白升高心靈的温度，將人生揮灑在酒中，詩中，一句“仰天大笑出，我輩豈是蓬蒿人。”道出了他積攢已久的躊躇滿志;汪曾祺被貶入破敗的小屋，但仍高潔樂觀，升起了自己心中的“扁豆花”，桑蘭風華正茂的年齡卻要承受癱瘓之痛，但仍堅毅積極，笑對人生，讓生活絢麗多姿。縱觀古今，他們的笑容都綻放在我們面前，無論是面對貧窮，面對命運的不公，還是面對身體上的殘缺，他們都將自己曾經冰冷的心升温，微笑面對人生。升高心靈的温度，微笑才會溢滿生活。

升高心靈的温度，追尋理想目標。屈原將自己心靈的温度升高，追尋自己的美政理想，直到生命的最後一刻也沒有放棄;祖沖之面對簡陋的運算條件和無數次的失敗，仍升高心靈的温度，終於成為世界上第一個把圓周率精確到小數點後的第7位的人;任長霞一生為人民的安寧而奮鬥，追尋我們的和諧社會，從未停止。他們使時代更家燦爛，為了更美更好的明天而追尋着，奉獻着。升高心靈的温度，追尋理想目標。

升高心靈的温度，邁向成功彼岸。司馬遷遭受宮刑之痛，他卻依然升高心靈的温度，忍辱負重，寫成輝煌於千秋萬代的《史記》;麥哲倫幾經暴風雨的磨難，他卻仍然升高心靈的温度，迎難而上，完成環遊地球的夢想;邰麗華遇到多次的摔倒又聽不到舞蹈的節拍，她卻一直升高心靈的温度，愈挫愈勇，在舞台上展示了藝術的完美。正是因為他們心中熾烈的温度，才使他們積蓄鋭力，邁向成功的彼岸。升高心靈的温度才會邁向成功的的彼岸。

如畫的人生因心靈温度的升高而更加亮麗;如酒的人生因心靈温度的升高而更加香醇;如歌的人生因心靈温度的升高而更加動聽;如書的人生因心靈温度的升高而更加絢麗多彩。

讓我們燃起心燭，升高温度，樂觀積極地面對人生吧!

燃燒你的激情提高你心靈的温度，生活中你會發現生命的斑斕，逆境中，你能擁有“吾將上下而求索”的振奮；鷹擊長空，魚翔淺底是你的胸懷；“至人無己，聖人無功，神人無名”是你的豁達。失去激情，就失去了心靈的温度。水為此而結冰，心為此而頹廢。沒有了搏擊海浪，勇往直前的勇氣，就沒有了生命的意義。汪精衞苟且偷生，遭到了世人的唾棄；秦檜的通敵賣國，國人更是恨之入骨。他們都是失去了生命的激情，永遠的被拋入了歷史的垃圾堆裏。

擁有了激情，就有了心靈的温度。擁有了激情，人的一生就煥發出無限的光彩。張海迪對生活的激情化為學習的動力；史鐵生對生活的激情，化作了他寫作的源泉；愛因斯坦對真理的激情，化作了他不懈追求完美、挑戰權威的勇氣。燃燒的心可以用心靈的温度感染你周圍的每個人，甚至整個世界，對人類未知世界探索的心促使了第一位登上月球的美國宇航員克郎的説的那句話：“我走的一小步，就是人類的一大步。”如果沒有這種對全人類的尊重，他就不會有如此的胸襟。面對珠穆朗瑪峯如此的高度，那些探險者們，是用對極限追求的激情。戰勝了不可戰勝的自然力量。有了心靈的温度，就擁有了世界的一切。心靈的温度，雖然有時那是微不足道的一點熱，但彷彿是浩瀚天宇中那星星的光，那是一種無限的希望。有了這希望，即使面對廣袤的沙丘，飄渺的大海，深邃的黑暗，你就能擁有走出這些贏得光明的力量。心靈的温度，是你燃燒着的激情所供給的。再冷的冰，再堅硬的石頭，你都可以用心來將他們融化；再洶湧的河水，再呼嘯的狂風你都可以用心將他們削弱；再高的險峯，再泥濘的土地，你都可以用心將他們越過。

心靈的温度，是你體中那沸騰血水的能源。那激情的釋放，讓你變得所向無敵。冬天已經來了，春天還會遠嗎？沸騰的'你充滿了對春天的渴望，而那嚴寒已不再是你路上的絆腳石。激情的燃燒能提高你心靈的温度。帶着這有温度的心靈，你將發現這個世界是多麼美好。

常言道：“天有多寬，心就有多大”，心靈是有寬度的。同樣，心靈是有熱度的，你可曾聽説：“水有多熱，心就有多暖”？

心靈的温度，既是一個人的熱度。在不同的時刻，人的熱度是不同的。

熱情的人，心靈是熱的，象一把火在燃燒。

熱情的人，總是樂於助人，願意幫別人做一切力所能及的事。掃地、擦桌、擦黑板，小菜一碟；借書、借錢、帶飲料，更不在話下。只要你有什麼事，吩咐一聲馬上成。他精力旺盛，一會兒做這，一會兒幫那，大家都非常喜歡他。但是火太大了，有時候反而會不小心燒到了自己，忙到最後，自己卻累得不得了。

高興的時候，心靈也是熱的，象一個熱水袋。

高興，總是有理由的。與親人朋友一同分享，不但會使他人高興，自己也會受到鼓舞，獲得一種愉快的心情。高興，就象歡樂一樣，也可以不斷地傳播，感染他人，它又象是一個裝滿了熱水的袋子，不僅能夠温暖他人，也可以温暖自己。

相反，冷漠的人和傷心的時候，心靈是冷的，象一塊被凍結了的水——冰。它呆在一個陰暗的角落裏，慢慢地品嚐着涼爽的感覺。

而當一個人孤獨、寂寞的時候，心靈是既冷又熱的，象一把火被一塊冰包着，也就是在一大塊冰裏面有着不滅的火種。

孤獨的人，靜靜地坐着；寂寞的人，緩緩地站起來。他們在幹什麼？在他們的心中，有着燃燒的火把，這是熾熱的心靈。然而，這火把卻被冰塊給封住了，這是寒冷的心靈。積雪越積越深，於是火把不甘地發出吶喊，越燃越旺。冷暖交替，便擦出了思想的火花——這是一個又一個奇妙的想法，孕育出許多成就。孤獨與寂寞，產生奇思怪想，造就偉人。

熱水變蒸汽，飄渺無着落；冷水成冰塊，狹小太礙事。所以，我願意成為一滴温水，在平常的孤獨與寂寞中，在思想的江河中，流動，流動，化為永恆。

文明是春天裏的微風，給人温暖愜意之感，文明是夏日裏的綠蔭，給人清新舒適之感，文明是深秋裏的夕陽，給人壯美震撼之感，文明是寒冬裏的火把，給人温暖光明之感。

曾經我們可以驕傲的炫耀四大發明的光輝歷史，而如今我們卻因時代的發展，忘卻了文明，迷失於惡言惡行的腐蝕，曾經我們是四大文明古國之一，古老的土地及孕育了燦爛的文化，更孕育了文明的美德，而如今處處可見飄舞的紙屑，翻飛的塑料袋。為了聽風聲雨聲讀書聲，我們不願再聽刺耳的惡言惡語，為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人，我們不願在看到受傷的樹枝，不願看到草坪上留下我們的足跡。

身為中學生的我們，身處美麗和諧的校園，更應踐行文明，慎言慎行，更不能因為自己而損害了學校的文明形象。學生在校園裏談天説地，談的是理想説的是追求，倘若不注重文明，不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環境，更會侵蝕同學們的心靈。漫步校園，如果看到的是同學們矯健的身姿，聽到的是同學們文明的語言，那麼學校將成為一道亮麗的風景線。

除了語言上的文明，我們耿學要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾，那麼你將留下一方潔淨的土地，倘若文明行為是扶起彎折的小樹，那麼你將為未來留下一片綠蔭，倘若文明行為是對老師一身真誠的問候，那麼你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學生能把文明傳播到周邊，一個文明的集體能將文明傳遍校園，一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃。

上下樓梯時主動讓一步，讓出同學間心靈交流的空間；看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲，喚醒同學間互助的美德；遇到來訪的客人主動指路，指出一方文明的沃土。無論何時何地，無論點點滴滴，做到文明並不難，只要行動，你就能播種文明。

點滴之行，始於足下。文明從我做起，從身邊小事做起，那麼在大家共同澆灌之下，文明之花一定會綻放精彩。

倘若心靈也有温度，那麼我會是多少度？0度。哦不，我是個對周圍的一切都充滿活力的人，我不會像冰一樣冷冰冰的。冰，那是一種多麼純潔無瑕的事物。比如——冰心——一片冰心在玉壺。不過我敢肯定，作家冰心是絕對不會個人主義的認為地球只有雙腳那麼大、世界只有雙手那麼大等等，她或許是看中冰那種高潔傲岸的節操。換一種思路來説，冰是沉睡着的水，它不知水那麼有活力，有精力，有動力。0度的水永遠總是一個樣子，不會變換心情，永遠是死氣沉沉的。我不喜歡那種呆呆的樣子，班裏的第一就是冰，每天就是一直在埋頭學習。我曾説我永遠也超不過他，可我現在説”假如我有他一半的踏實，我一定不他更好。”哥説“你試試看啊”

倘若心靈也有温度，那麼我是多少度？當這個問題用同樣的問法再一次文同一個我時,我迫不及待的説：“100度。”恩，也對啊!誰都説我天真的永遠像個長不大的孩子，每天樂觀得不得了，與自戀狂有一拼。當我細細琢磨其中，我發現，樂觀難道等於自戀？或許真的有那麼一小縷關係吧！只有這般如此的自戀和樂觀，才會變成100度的水蒸氣？這貌似一點關係也沒有啊！水蒸氣會飛，飛在嫩藍色的天空上，去尋找屬於自己的幸福。心中有那種水蒸汽般的理想，懷中揣着100度的抱負，應該真的會成功吧！那麼這就是人生的熱度嘍!唔，心靈的温度和人生的熱度是成正比的吧！

倘若心靈也有温度，那麼我是多少度呢？我真的不耐煩了，50度吧。奧，50度。那是一個夾在兩個極端中間的數據，不對，不是極端！常問的水可以流進任何流域，大海。但他沒有水蒸氣的本領——上天入地。想想看，那常温的水不就是我同桌嗎？會學習，會玩耍，是個標準牌的正常人。

一個問題，三種答案。在我看來，第二個答案——做100度的水蒸氣更符合我的性格。我，是一個永遠樂觀的小孩，是一個整天自戀的學生，而我，更是一個有理想的人：我也希望，有一天，我能在祖國的藍天上自信的飛翔。這樣綜合在一起，我得出結論：心靈的温度和人生的熱度是成正比。在接下來推，那不就是：

心靈的温度=人生的熱度。

對啊，理想有多大，舞台就有多大。要有一個屬於自己的定位，關於0°、50°、100°就由你選擇啦！