尋找作文300字9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的尋找作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

在我三歲的時候，外婆家門前來了一條狗，我那時還不知道那是啥，好奇地走了過去，狗大聲叫了兩聲，我被嚇得哭了起來。媽媽走過來抱起了我，我説：“怕怕！”

媽媽聽到了，立馬把狗趕走了，就從這以後我的勇氣就飛走了。

八歲時，媽媽帶我去阿姨賣掉狗的店玩。我一看到狗就躲得遠遠的。突然一隻小狗跑過來叫了兩聲，我大叫起來説：“它要吃了我，救我！”那時我不知道它要跟我玩。媽媽説：“別害怕，它不吃你，它是想和你玩。”我説：“它向我叫了兩聲，好像要吃了我，我也不想和它玩。”媽媽又説：“你不試試看怎麼知道它要吃你，我給你一粒狗糧，看它吃你手還是吃狗糧。”我拿着狗糧把手伸過去，“啊，我不試了。”我看到那隻狗跑了過來，害怕極了，趕緊把狗糧一扔，跑到媽媽後面去。媽媽説：“它不會咬你的，再試試看吧，你試了我給你玩一個小時電腦。”我心想：為了一小時的電腦，我拼了。我拿着一粒狗糧把手伸出去，一條狗跑了過來。我喊：“我的手沒了，他在咬。”我一看它在吃狗糧，高興極了，都不想玩電腦了，和狗玩了起來。

我飛走的勇氣終於回來了。

進入九年級，我感覺到了緊張。樓層高了，老師説：“態度決定高度。”這句話我理解。題目深了，老師説：“真金不怕火煉。”我也理解。但是，我整天沉浸於這學習當中，快樂也就少了一點。老師對我們説：“快樂學習是不可能的，學習就是刻苦的過程。”我也深有體會。

站在五樓，向下望去，有點高，但是這種感覺十分好，有“一覽眾山小”的凌氣，我享受着這高度，然而我的態度又如何呢？也許很認真，也許只是被動的木偶。

天空經常是藍天，有時也會下點小雨。

處在九年級的我，和我的同學們，似乎還是那麼的有生氣，絲毫沒有被這學習所影響，每個人都還是遊手好閒的樣子，作業還是應付檢查，偶爾不做的狀況。我惶恐，這是一個怎樣的班級啊？在這個班級，笑聲依舊繚繞，但是心裏一點也不踏實，在學校在幹什麼？但是看着同學們那知錯就改的樣子，我又舒了舒心，可是我依舊不安……

我想對我的同學們説：“笑容不是嘴巴的弧度，而是內心的充實喜悦。我多麼希望我們能夠好好的刻苦，好好的為各自不同的目標所努力、拼搏，我是多麼希望啊！”

成長的路上，前路的迷惘，都會被這一抹曙光所照亮，所打敗……

我在尋找着……

冬爺爺下班了，春姑娘的腳步來了。可是，她在那裏呢？

“唧唧唧”小燕子叫了。哦！春姑娘在小燕子的叫聲中；“唰唰唰”小草們換下了舊衣服，穿上了新裝；原來春姑娘在幫小草換衣服；咦！好香啊！花兒舒展開美麗的花瓣，露出了笑臉；嘻！春姑娘在給花兒講故事；這時，柳條發芽了；噓！春姑娘在幫柳條生寶寶；“丁冬，丁冬”河水樂開了。呵！春姑娘在給小河吹暖氣；“哈哈哈”孩子們笑了；哦！春姑娘在幫小朋友放風箏……

春姑娘忙這忙那，她的勤勞，她的努力，她的汗水，改變了一切，把毫無生機的冬改變成了生機勃勃的春。青青的草，嫩綠的葉，五顏六色的花，活潑可愛的小燕子……多美啊！

春天在哪裏？春天在這裏，她就在我們的身邊。

用靈魂的手，彈撥歲月的弦，那種聲音，只有季節才能夠聽見。那是花開的聲音，在夢中呢喃；那是雲的腳步，丈量天涯的無邊。

生命是一串音符，這聲音在畫中瀰漫；心絃輕輕顫動，是人生的旋律悠然。

我邁開了稚嫩的腳步，去尋找我的天涯，我的夢幻。

一路尋找，一路流浪。醉了的，是心；醒着的，是情感。從生命中的第一天起，我就已起程，踏上了陌生的旅途。我不説回頭，只是一路追趕。

找一絲遺漏下的陽光，去照亮我的前路。我知道，屬於我的天涯就在遠方。也許路很長；也許真的很累；也許，別人會冷冷嘲笑我無助時的驚慌。但當時間又出沒在那慢慢蒼老的土地上時，我依然會咬緊牙關，不説放棄。

雨絲斜斜而下，就這樣沖走了一個個昨天。但它唯一衝不走的，是我堅持的信念。

水流蜿蜒東去，是一條時間的白練；星星擁擠成河，有墜落也有燦爛。有誰聽的懂心絃的旋律？當中記錄過我怎麼長大――初了花的優美，還有山的艱難。

抬頭，微笑，所以我的天涯也遠了。

假如我是海倫﹒凱勒，那我該怎麼做得像她呢？一開始我覺得做到像她一樣很難很難，那她怎麼會成為一個女作家？如果我是海倫，那我是一個生活在盲聾啞的世界的人，當我才是一個一歲半不懂事的孩子的時候，然而悲慘的事情發生了，一場怪病突如其來地降臨到了我的身上，雙目失明，雙耳失聰，不久，我又失去了説話能力，我不能看到爸爸媽媽和藹的面孔，我不能看到大千世界的奇特之處。

我還有堅強的意志力，我要堅強，我要學習知識，生命十分寶貴，我一定會讓爸爸媽媽為我而驕傲，我還想學習豐富多彩的知識，令我對生活充滿了勇氣和信心。有一天，我還想學習説話，雖然學習十分辛苦，不過我不想放棄，如果做事不堅持，就會一事無成，我經過努力了，終於學會説話了，爸爸媽媽也為之而高興。

我終於學會像海倫的那樣了，以後我一定要跟海倫這樣努力學習，一定要堅強，不管發生了什麼事情，一定不要放棄，一定要做完成，加油……

海倫姐姐，您是一個偉大的女生，你堅強的意志力讓我非常佩服，你雖然是一個失明亦失聰的人，但是卻能成為一位作家和教育家，我很佩服你，海倫姐姐。

有的人尋找自己的答案，有的人尋找自己的目標，有的人尋找心儀的美食……而我，卻尋找着過去的時光。

那些已經無法再回到的小時候，那些肆無忌憚的'笑容，都被丟到了哪裏，如今又漂泊在什麼地方？時光一去不復返，真的，誰都無法挽留。

還記得，八歲那年。我的記憶還是模糊的，有些都已經遺忘，只記得一點點。

我們一羣小孩子在田野裏的花草堆上玩耍。正蹦得開心，我從上面摔了下來，牙摔出了血。我哭着跑回家，撲進媽媽的懷裏，説着來龍去脈。誰知，媽媽不但不關心，還忍不住笑了起來。我哭得更傷心了，媽媽樂不可支，説牙齒出血了，死不了的。

當時的我，頓時破涕為笑，馬上跑出去接着瘋鬧了。完全把之前要死要活的樣子忘掉了。

而當時的我，卻再也找不到了。

那樣天真的我，沒有壓力的我，可愛的我……

尋找，這似乎事一件很容易的事情，可真正做起來事，那就變得不簡單了。而生活中，這件不簡單的事情，卻又不時地出現。

常見的“尋找”，是不見了某種物品後要把它找回來，有時候需要翻箱倒櫃，費盡周折。但我覺得，又另一些東西尋找起來更為困難——例如友誼，誠信等。

當一個人去到了一個陌生的環境，那就很需要得到一份友誼。友誼不會隨時隨地地出現在你身邊，那就要去尋找；也許友誼就在你身旁，但如果錯過了，就要重新再尋找。

成長的過程中，“尋找”會時時刻刻出現：有困難是，要尋找解決問題的辦法；失落的時候，要尋回一份自信；有疑問時，要尋找一份答案。如果不主動去尋找，這些結果也許永遠不會讓你碰上：有困難時，會感到沮喪；失落時會更加悲傷；有疑問時，也會更加迷茫。

總而言之，“尋找”並不單單是找物品那樣簡單，要尋找的更是一種機遇，要想得到機會，必須主動去爭取，去尋找。同時，“尋找”也會使生活變得更加充實。

艾瑞是當地部落首長的兒子，首長因為一次意外去世，而傳承首長的靈石卻丟了，本來身為首長的兒子的艾瑞是有權當上首長的，可是自己叔叔艾門一羣人卻非要艾瑞找回來靈石，艾瑞被迫踏上了尋找靈石之旅。

艾瑞和自己的夥伴艾利一起去父親去世的那個地方尋找靈石，可是那裏是熱帶雨林，有兇猛的未知動物，他們能成功麼？

艾瑞拿着一把刀就走了，艾利也跟隨着一起過去了，他們跋山涉水了三天三夜，才找到了熱帶雨林。雨林如名字一般，到處都是大型植物，樹高聳入天，雨林看上去十分緊湊，都沒有給人走的空隙。

艾瑞和艾利沒有思考便踏上了尋找靈石之旅，他們用刀砍掉擋在他們前面的藤條，終於來到了父親死去的地方，旁邊還有一些猛獸等等。艾瑞對艾利小聲地説：“幫我去引開那隻猛獸，剩下那個我來。”

艾利便跑去引開其中一隻猛獸，艾瑞偷偷地去猛獸的窩裏找尋那個靈石，可是卻驚醒了正在熟睡的猛獸，艾瑞拿出刀來準備進行決鬥一番。猛獸吼了一聲，那爪子去撲艾瑞，艾瑞不躲不避，一刀刺到了猛獸的腳掌，應聲倒地，艾瑞不敢多留，趁着猛獸還爬不起來，拿起靈石找艾利匯合。

終於，艾瑞憑藉他的勇敢成為了部落首長。

在城市裏，想尋找一片完整的天空，一方沁香的泥土。於是，打開書櫃，翻開唐詩，在詩中尋找久違的自然。

於是去邊塞，見到孤煙沖天而上，紅日緩緩沉入黃河的盡頭，白日曛黃雲，大雪紛飛，雁隨北風。又看到風急天高，渚清沙白，猿哀鳥啼。遠走西北，攀難於上青天之蜀道，過崢嶸崔嵬之劍閣，見六龍回首之高標，遇衝波逆折之回川。為其浩瀚壯美而感歎。

於是去江南，見到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的美景，見到《雨巷》中所説的“逢着一個丁香一樣地，結着愁怨的姑娘。撐着油紙傘，像我一樣地默默彳亍着，冷漠、悽清，又惆悵。”暢遊西湖，只見水光瀲灩，山色空濛。轉行古寺，又看到曲徑通幽，山光潭影。為其靈秀俊美而稱頌。

於是到鄉間，看到“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”所描寫的勤勞，看到“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”所繪出的秀美，傍晚，走進山中，看“明月鬆間照，清泉石上流”，聽“月出驚山鳥，時鳴春澗中”，享受來之不易的靜謐。

在詩中找到風景，找到另一片天地，找到久違的自然。