【熱門】四年級的作文300字集合7篇

來源:文萃谷 3.06W

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【熱門】四年級的作文300字集合7篇

四年級的作文300字 篇1

今天,我寫了一篇作文,主要講的是媽媽上班辛苦啦!可是這篇作文卻把爸爸害慘啦!

晚上我做完作業,爸爸來到我的房間看我寫的作文。他一眼就看見了那篇關於媽媽上班辛苦的作文。他一邊笑一邊説:“明明是我上班辛苦,我比較辛苦吧!”我看見他在旁邊都快笑掉了大牙,就決定給他一個教訓。於是我立馬就跑到隔壁房間把這件事情告訴了媽媽。

過了一會,媽媽也來到我的房間看了看我的作文,笑着誇獎説:“不錯,寫得很好,去玩吧!”同時也狠狠的瞪了爸爸一眼。這一眼讓爸爸感受到了深深的危機,他立馬説道:“那……那個,我還有一點事,我先走了啊!”

媽媽大吼一聲:“站住!”爸爸一下子呆住了,心裏暗暗想到這下子完了。剛準備偷偷溜走,就被媽媽擰着耳朵回了房間。接着房間裏就傳出了打人的聲音和爸爸的“哀嚎”……

我和弟弟淡定的站在門外討論説:“爸爸這個時候會被打成什麼樣呢?真是同情他呀!”剛説完媽媽就從房間裏出來了。我們趕緊跑進去看爸爸,只見爸爸已經倒在牀上不能動了,嘴裏還喊着:“我只是開個玩笑。”媽媽聽了無動於衷,説道:“活該!”我和弟弟在旁邊哈哈大笑……

家庭大戰到此落下帷幕!我家還有很多這樣的趣事

四年級的作文300字 篇2

今年暑假,我和媽媽、爸爸、哥哥一起去黃河遊玩,雖然只有短短的兩個星期,可我卻愛上了那令人神往的母親河——黃河!

在清晨的時候,我們來到湖面,湖面上升起了一層薄紗般的晨霧,透過這層薄薄的“面紗”,我看到江水在緩緩地流淌,好像是一隻可愛的小精靈飄來飄去,我們望着黃河滾滾的奔向東南,驚濤澎湃着的黃河,掀起萬丈狂瀾,濁流婉轉,結成九曲連環。真的是太壯觀了。

到了中午的時候,江面上變得繁忙起來,水流特別急,像一個頑皮,活潑可愛的孩子蹦蹦跳跳,捲起了一個很小的漩渦,這時,一大泉水,從石頭邊衝下來,彷彿像小孩子玩滑滑梯一樣

傍晚,太陽沉沉地向西邊落下,在水面上撒下了金色的餘暉。非常急切湖水漸漸地平靜了,深黃色的江水彷彿淡了下來。

夜晚很快來臨了,黑糊糊的夜空,掛上了一輪皎潔的月牙,天上許多閃的亮晶晶的寶石陪伴者月亮的身邊。有的星星照亮了天空;照亮了大地,照亮了每一顆寶石的笑臉到了深夜了,在月亮河寶石的照耀下,顯得格外寧靜。

站在江水旁,看着天空上的美景,我的心裏總會浮現出兩個字:靜,美。

四年級的作文300字 篇3

上次在班級裏柳琪和俞含易組織班隊課是撕名牌,是仿照《奔跑吧,兄弟。》裏的。星期五放學,我回到家裏,我向爸爸提出來一個要求:“爸爸能不能晚上玩撕名牌,你和媽媽都要來。”爸爸一開始不同意,在我的懇求下也同意了。

晚上吃完飯,我撕下三張同樣大紙,寫上爸爸媽媽的名字,貼上雙面膠就大工完成了。我一開始躲在一個角落了,看爸爸和媽媽打鬥。等他們打的兩敗俱傷了我才登場。我可以用"鷸蚌相爭,漁翁得利”來比喻當時的狀況。爸爸主動出擊,媽媽左擋右閃,在媽媽招架不住的時候我從後背偷襲爸爸,爸爸的名牌被我撕下來了。我大聲的叫道:“爸爸OUT。”爸爸還笑嘻嘻地説:“老了,不靈活了,年輕的話五分鐘就把你們兩個OUT了。”現在是我VS媽媽。媽媽剛才和爸爸激戰了很久。媽媽體力不支,我卻體力充沛。不到短短五分鐘,意想不到的意外,我輸了。因為我把OUT了感到很自大。沒留心注意媽媽的右手,我兩隻手把媽媽的左手掰開,媽媽右手出其不意地把我OUT了。我原本以為我是最後的贏家的,最後敗在了體力不支的媽媽手裏。

唉,悲劇,都快我太自大了。人謙虛點好。

四年級的作文300字 篇4

我和媽媽還有阿姨等一行人來到了武漢。今天,我們來到了黃鶴樓參觀。

一進入黃鶴樓門口,就看見許多名人在牆壁上題詞,裏面就有登鸛鵲樓和黃鶴樓送孟浩然之廣陵的詩。

接着,我看見了一個黑黑的小小的池子,池子上方用紅字寫着“洗筆池”,據説當年李白曾在這個池子裏洗過筆。

然後,我們就要看大名鼎鼎的黃鶴樓主樓了,我一口氣爬完樓梯,爬到了頂層,向遠處眺望去。哇!看見了不遠就是長江,長江大橋上面的車子來來往往,還有許多高樓大廈映入我的眼簾。

最後,我們往樓下走去,我在四樓看見了李白寫“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”的台子,上面有門房四寶,筆、墨、硯、紙。毛筆比我現在寫的毛筆要大多了,也粗多了。旁邊還擺着一大碗墨水,還有一個硯台。

再往下一層,牆上還畫了一個精美的圖,圖上畫着一個仙人騎着黃鶴在黃鶴樓上飛,老百姓們站在下面仰望。我想就大概就是黃鶴樓的來歷吧!

黃鶴樓,今天終於親眼看到你了,真開心啊!

四年級的作文300字 篇5

這是一節教育孩子們行為規範的課,也是一節教育孩子們如何做人的課,這,就是品德教育課。本次品德課,我們將走進規則的王國,瞭解各個地方的規則,做各件事的規則。

上課鈴打響了,大家翻開品德的書,開始新一課的學習與探究。本課的題目叫做“集體處處有規則”。葛老師開始講課:“俗話説的好沒有規矩不成方圓,生活中處處有規則,時時刻刻有規則,無論做什麼,我們都要自覺遵守規則。説到這兒,請問,同學們在生活中有哪些我們要遵守的規則呢?”

“課堂紀律,遊戲規則,活動規則,下課紀律,馬路規則,乘車紀律、排隊紀律……”大家爭先恐後的發言,全班頓時亂作一團。漸漸的,教室安靜了下來,我們把自己和同學的答案填在書上。接下來要制定班級公約和規則了。我們四人小組開始激烈的討論起來,董王依晨負責記錄,我和馬逸堯負責想公約,唐博熙負責審閲和傳送。我們配合得十分默契,七條中有六條是很棒的,一條與別人一樣,葛老師也大大的表揚了我們。

下課了。我仔細回憶課上的內容,這真是美好愉快的一節課!

四年級的作文300字 篇6

今天上午,我和同桌正在做遊戲,就聽到董建大聲喊:“付牧遙,你的信。”我一看,董建手裏拿着一個黃色的大信封,於是迅速的.接過來一看,原來是《快樂日記》給我寄來的樣刊,我迫不及待的打開信封,一本漂亮的《快樂日記》就展現在我的眼前,封面上有一羣快樂的小朋友在滑雪,他們在雪地上盡情的嬉戲打鬧,還有一位小朋友不小心摔倒了,粉紅色的帽子都滑落在了雪地上,看到這裏,感覺自己也來到了那個歡樂的地方。

這時候已經有好多同學圍了過來,把我圍得“水泄不通”,當看到我的文章時,他們的臉上都露出了羨慕的神情,問我怎樣才可以發表,我得意地説:“只要把自己寫好的日記發到《快樂日記》郵箱就可以了。”

此時的我有些激動了,熱情洋溢在了我的臉上,感覺熱熱的。快樂日記帶給我太多的快樂!

四年級的作文300字 篇7

“哐啷嘡!”“啊!”一響雷把我嚇得連滾帶爬地跑到了媽媽那裏。我差點沒哭出來,緊緊的抱着媽媽,像個剛出生的嬰兒。爸爸見我怕成這樣,於是,決定送我去學校。“耶!老爸萬歲!”我高興的跳了起來。“哐啷嘡!”“啊!”又一個巨響把我的高興全給嚇沒了。

我小心翼翼地推開家門。生怕雷又打起來。“呼,還好。”“哐啷嘡!”“啊!老天爺,我跟你有什麼仇啊?你要三翻兩次地來嚇我啊!”

好不容易,出了家門,快到學校了。那閃電還是一閃一閃的,怪嚇人的。到桃園時,一個超大型水坑展現在我們面前,四周沒有一點空隙。沒辦法,只好硬着頭皮開了過去,濺起了好大的水花,淹沒了整個輪子。大家都像在水上航行。

終於,到學校了。“咦?今天學校裏怎麼陰森森的啊?”走到教室門口,我對着同學們大喊:“你們傻不傻啊,天這麼暗不開燈!”“停電!”同學們異口同聲地向我叫道。我的臉漲得通紅,覺得自己才好傻。

哎,這次下雨真不好,給我們帶來這麼多麻煩。剛説完,“哐啷嘡!”“啊!”……

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