關於毛衣作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關於毛衣作文，歡迎大家分享。

看到衣櫃裏那一件件的毛衣，我就不禁想起那段時光。

小時候，我的姥姥經常給我織毛衣。有次冬天，正巧碰上我生病，姥姥就要給我織一件毛衣，我高興極了，上去親了姥姥一口。

當天晚上，我們都在睡覺。但是我突然聽到有什麼東西在響。是家裏來賊了嗎？我連忙爬起牀，去客廳一看，啊，原來是姥姥！

姥姥左手扶着毛衣，右手拿着針，在毛衣的半成品上穿過來又穿過去，動作快得讓人看不清。我剛反應過來，她都完成四分之一個袖子了。她還時不時地遮遮枱燈，又找來一個罩擋光，以免把我們照醒。這時，我光明正大地走進客廳裝作想要喝水。姥姥聽到了動靜，嚇的連忙把枱燈一關，自己就握在旁邊一動不動，生怕被我發現。

我喝了口水，便不再看她了，直接返回卧室睡覺。躺在牀上，我感覺幸福極了。第二天早晨，我發現她的眼上佈滿血絲，頭上的白髮也感覺多了幾根，時不時還打個哈欠。她説：“哲，你的毛衣好了，你看看合不合適？”説着，就要把毛衣往我身上比。

我一把抱住姥姥，感激地説：“合適，合適，只要是姥姥您織的，我穿着都合適。”姥姥也緊緊抱着我，我倆緊緊相依，好一會兒才分開。

我回過神來，看着面前的毛衣，感覺很幸福。

前段時間整衣櫃，哇，好多舊毛衣啊！這都是我從幼兒園起一直到國小畢業穿的毛衣，這都是媽媽一針針織出來的。我又回到了那天晚上……

我起來喝水，看見客廳的燈還亮着，我好奇地走了過去。媽媽正坐在沙發上，此時已是凌晨一點多。媽還在織毛衣，旁邊還放着一杯水，我過去摸了摸杯身，涼了。我正看媽媽一針針地織毛衣，哪知我一不小心把杯子碰掉了，正織的`入迷的媽媽被嚇了一跳。抬頭一看是我，就邊織邊同我説話。我問媽媽：“您怎麼還在這兒？為什麼不去睡覺？”老媽很快地回答我：“我還想多織一會兒，你先去睡吧！你爸去吃飯還沒回來我在等他一會。”隨後媽媽又繼續織毛衣。站在一旁的我當然知道原因，天更冷了，媽媽想讓我更暖和點兒。又怕我在她織毛衣的日子裏冷，所以不分晝夜的擠時間織。我曾問媽媽她為什麼不幫我買一件毛衣，不是更快嗎？但，啊，啊説外面毛衣都是機器織的，沒她織的暖和。

那天晚上是我唯一一次看見媽媽那麼晚在織毛衣，也許以前她也那麼晚織，但我都沒在意，看來是我對媽媽的關心不夠，只是一味的向媽媽索取愛，並沒有真正的付出過，唉！

為什麼媽媽檢出要自己給我織毛衣？為什麼她説她織的暖和？因為別人織不出媽媽對我的那份愛和給予我的温暖都織在了毛衣中，我會感謝媽媽的愛，我相信媽媽的愛會一直伴我成長。

雖然我現在已經不穿媽媽的毛衣了，但是在冬天我仍感到很温暖。“誰言寸草心？報得三春暉。”我會以努力的姿態來回報媽媽對我的愛。

在我的衣櫃中，有一件毛衣，小小的、舊舊的，看似一個很不起眼的小東西，可我卻萬分喜愛它。

那是一年秋天，媽媽説：“呀，天太冷了，我的大寶貝可不能受凍啊！”於是，媽媽不再玩電腦了，跑去鄰居家學織毛衣，誰想看上去簡單的，學起來卻很難，媽媽學了一週多。秋天快要過去了，媽媽為了不讓我受寒，日也織，夜也織，有時，她被針劃了一下，擦破了皮，有時，沒織好，錯了……但媽媽心裏總想着我，她一次又一次地織，織了好久。

那天是聖誕節，上國小一年級的我，一大早剛起牀，就看見了一個禮物盒，我興奮地急忙打開了，一張紙條在最上面，寫着：寶貝，節日快樂！紙條的下面是那件毛衣，我小心地將它拿起，看啊看，在我所有的衣服中，它並不好看，可我，卻認為它是最棒的，慈母手中線，兒子身上衣，意恐天寒涼，臨冬密密縫。這就是世上最好的毛衣，因為它每一針每一線裏都有着媽媽那無私而偉大的愛。

現在，這件毛衣就靜悄悄地躺在我的衣櫃中，它小得我已經穿不了了，但它的愛卻永遠那麼耀眼，它照亮了我前進的路。

媽媽，我愛您！

“這節勞技課，我們來學習織毛衣。”老師手裏拿着兩根棒針、一捆毛球，來到教室。一聽到學織毛衣，大家都開心得不得了。

看着老師手中的棒針一前一後地擺動，看起來小菜一碟，可做起來很難。“太難了，不做了。”我失去了信心。

但看着身邊的同學，大家都自己慢慢思考，有的埋頭苦想，有的跑去問老師，還有的已經織了一大片了……

看着他們，我又有了決心，跑到老師身邊，仔細地看着老師的手怎麼一上一下。我又開動了，可到了自己手上的毛球卻不聽我的指令。我又再次失去信心，失去了希望。我回想着老師説過的每一步，太難了。

我想起了愛迪生，他發明燈炮失敗了上千次，但依舊沒有失去信心，我只失敗了兩次，就泄氣了，這可不行。我對自己説。

我又開始了織毛衣的旅途，其實明白了技巧也很簡單。勞技就是要動手，才會有成就。從那以後，我從失去信心變得充滿信心，變得喜歡織毛衣。

失敗並不可怕，可怕的是缺少信心，只要有信心就一定能成功。