有關國小學作文400字合集五篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的國小學作文400字5篇，歡迎閲讀與收藏。

在我學習中，總會出現各種各樣的困難，我總是耐心地忠考，總結辦法，使用能“舉一反一”深深記住腦海裏，尤其是那一個，讓我記憶猶新。

那是四年級的一天，陽光明媚，春暖花開，一株株小小的野花隨風搖曳，蝴蝶、密峯飛舞在花瓣上，美麗極了，我望着這幅口自然的畫，不禁迷住了。

“政琦，”，我和爸爸要走了，你一個人在家要聽話呦，“屋外傳來媽媽温柔的聲音。

“知道了！“我隨口應道。

“媽媽”，爸爸都走了，“我自言自語，那我幹什麼呢？“突然”，迎面吹來一陣風，帶着一陣清香，温柔地撫着摸着我的臉，“對！做奧數！”我説道。

説到做到，我以上掏出奧數書，津津有味地看了起來。

我看着看着，被這樣一道題吸引住了；1/1×2+1/2×3+1/3×4+1/4×5+1×5×6=？，於是，我便興致勃勃地算了起來。

我先把他們都加起來，可是算不出來，無柰，我只好換一種方法來算。

第二次，我注意到了一個特點，1/1×2直接寫成1/2不就行了麼，幹嘛那麼費勁。莫非，這裏有解題的奧祕？“我轉念一想。原來1/1×2=1/1×2，1/2×3=1/2-1/3。我找到了規律，認真地算了起來。桌上，鬧鐘嘀噠嘀噠，地為我加油。突然，我把身子一縱，我算出來了！

以後每當我努力之後，得出了答案，我都會十分高興，我總結出來了辦法！

媽媽，節日快樂！我這一聲輕輕的問候，希望媽媽能夠接受。

20xx年2月7日，一個沒有哭聲的嬰兒弱弱的降臨到了這個世界。聽爸爸説，我是一個不足月份的早產嬰兒，很有可能夭折在醫院裏，是媽媽精心的照顧，是媽媽沒日沒夜的看護着我，陪着我度過了生命中最脆弱的時刻。媽媽是我一生不能忘記的恩人。

記得上三年級的一天，從小體弱多病的我又生病了。我一個人回到家裏，感覺好冷，不知不覺就在牀上睡着了。迷迷糊糊中的我感覺到媽媽在問我：“怎麼了？”接着摸了下我的頭，發現我發燒了，媽媽就急的不知所措，連衣服都來不及換，顧不上自己白天上班的勞累，穿着工作服背起我就出門了。那天天很陰，正巧趕在出門的時候下雨了，路上出租車很少，媽媽只好揹着我跑到醫院，到了醫院，我隱約看見媽媽的頭髮早已被雨水打透。經過醫生的檢查化驗，確診我得的是急性肺炎，必須馬上住院治療。媽媽辦好住院手續，護士阿姨給我掛上吊瓶，這時我看到媽媽那疲倦的臉上好像有了皺紋，可是這時的媽媽卻對着我在微笑，我心裏好心疼媽媽呀。

我躺在病牀上想，媽媽為了我，不顧自己的疲憊付出了全身心血卻毫無怨言，我一定要努力刻苦學習，長大以後一定要孝順媽媽，報答媽媽對我的養育之恩。因為有了媽媽，我才能開開心心，快快樂樂，所以從今以後無論是不是媽媽的節日，都會好好孝順媽媽，聽媽媽的話，讓媽媽也開開心心、快快樂樂。

有媽媽在，我就是最幸福的人！

在暑假裏，我去了許多地方，知道了許多東西，但是我最喜歡的，是去游泳館學游泳。

游泳的第一天，我懷着緊張和興奮的心情和好朋友們來到了游泳館，老師把我們帶到了泳池，泳池很大，有兩個呢！老師説：“一個是深水池，深2。1米，淺水池深1。3米。”深水池這麼深呀，我暗想，不禁嚇得吐舌頭。老師見了，説：“你們剛學，應該在淺池。去換游泳衣吧。”我麻利地換好泳衣後進了淺池。剛遊時，我有點兒緊張，總是做錯動作，但是我沒退縮，還給自己打氣：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的，我不緊張了，動作也做對了，老師表揚了我，我很開心。第一天就這樣過去了。

第二天，我照舊來到了游泳館。老師已經在等我們了。我們進了泳池之後，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老師聽了，笑着説：“跳幾下就不冷了。”我們聽話地跳了跳，果真不冷了。於是我們開始游泳了，老師教我們學蛙泳手和蛙泳腿的動作。開始，我的腿部動作不標準，老師教了幾遍，我還是沒學會，我急了，心想：這回該怎麼辦呢？急得我直冒汗，我靜下心來想了想老師説的話，自己一個人在水池邊上含着眼淚不停地做動作，最後我知道了：兩腿併攏，慢收回，然後向外翻腳腕，再用力蹬水，最後快速夾腿。感覺一找到，我就能在水裏遊動了，心裏異常興奮。

在剩下的12天裏，我認真聽老師講話，在手腳配合協調後，又學會了換氣，我成功學會了蛙泳，50米的泳池我能遊幾個來回，像條小魚一樣靈活。現在開學了，我要跟着老師長期集訓，學會自由泳、蝶泳和仰泳。

游泳豐富了我的課餘生活。

我們的生活是講究效率的，效率高要滿足兩點：一是一心一意、一絲不苟，二是要有一個良好的學習環境――這個學習環境是誰給你的呢？――是父母？不是，清潔工作文。是蒼天？不是。其實，他們是很不起眼的一個職業――清潔工。

清潔工又名“城市的美容師”，他們為了每一個人都能夠在清新的`環境中工作，不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。

您早上四五點一出門，就可以看見清潔工們正在忙碌着。也是，這是打掃衞生最佳的時期了――早了點，怕人們上班時路面又髒了；晚了點，怕影響到人們上班時的交通問題。瞧，清潔工們多麼為我們着想啊！他們專心致志、全神貫注的攥着掃把，用力摩擦着地面，儘量不要有“漏網之灰”，也儘量不要揚起灰塵來。

如此偉大的清潔工，還飽受着一些市民的唾罵，人們總看他們衣着樸素、黑不溜丟，都很討厭他們，還説他們影響市容。但是，清潔工，其貌不揚的清潔工，就這樣的忍下了，他們，為了人們的工作效率和環境就這樣的忍下了。那些譏笑清潔工的人啊，你們不知道，如果沒有了這個“影響市容”的清潔工，你們將不會在一個天堂般的夢裏水鄉中工作生活了。

清潔工的心裏和平常人一樣有着酸甜苦辣，他們酸――人們瞧不起他們；他們甜――為人們做了貢獻而感到高興；他們苦――起早貪黑為我們賣力加油；他們辣――那麼努力還要被別人罵……

清潔工，“城市的美容師”，你們為我們造福，使我們的生活幸福安康、使我們的地球年輕永遠！

這個單元，我們學習了《王獻之練字》這篇課文，王獻之成為大書法家的故事真使我受益良多。

這篇課文主要寫了王獻之很聰明，八九歲就寫得一手好字，於是他就有點自滿了。當他把自己認為寫得最好的字拿給母親看時，卻發現自己的得意之作竟比不上父親隨意寫上的一“點”。他感到很慚愧，並接受了父親的教導。從此，王獻之開始了勤學苦練、堅持不懈的練字生涯，最終成為了歷史上赫赫有名的大書法家。從王獻之身上，我深深感受到他那種好學、勤奮、堅持不懈和知錯能改的精神，如果我能把這種精神運用到學習上，我一定會取得很大的進步。這讓我不禁回想起自己學作文的經歷。記得剛開始學寫作時，我一見到“作文”二字就會心煩意亂，總覺得找不到材料，不知如何下筆。後來媽媽教我先起提綱再起稿，然後再修改。這可是件又累又煩的事啊！我真的很不樂意，幸好媽媽有足夠的耐性教我，硬是要我按她説的寫，還要我每天讀一篇好的文章，日復一日地堅持了下來。漸漸地，我的寫作水平提高了，有時寫的作文還得到了老師的好評，讓我既有滿足感，又嚐到了寫作的樂趣。

學了這篇課文後，我懂得了什麼叫“台上一分鐘，台下十年功”，懂得了勤學苦練與堅持不懈的重要性。今後，我一定會在寫作上學習上像王獻之練字那樣下一番功夫。