國小寫朋友作文500字錦集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的國小寫朋友作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的 小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力地摔在地上，又踩上幾腳，説：“現在扯平 了，你的也壞了。”還沒等我説完，陳明就走了，只留下一句：“我再也不要見到你。”

開始時，我有些後悔，後悔自己把他的船摔壞了。可看看他的態度，一見到我，就像老鼠見到了貓似的，飛一般地“逃”了。他的行為讓我改變了看法：哼！是他先把我的船摔壞的，我沒有錯。他不理我，我也不理他。

從那時起，我們之間像隔了一堵冰牆似的，下課不玩在一起，放學不走在一起，吃飯不坐在一起，連上課回答問題，都不一起舉手。在我們的強烈要求下，我們的座位從“近在咫尺”變成了遠在天涯”。

大家都知道這件事，其中還有一個女同學跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事後，肯定會把我和陳明叫到辦公室裏，教育我們，讓我們寫檢討書。可誰知，過了兩個星期了，老師依然毫無動靜。

又到了兩週一故事的時間了，我們的班主任走了進來，説：“以往都是同學們講故事給我聽，這次讓我講一個故事給同學們聽吧！”説着，班主任滔滔不絕地 講了起來：“從前有兩個好朋友，他們形影不離，可卻因為一點小事，就鬧不和。後來，其中一個人向另一個人道歉了，另一個人也承認了自己的錯誤。沒過幾天， 他們兩個就和好了。”説着，班主任意味深長地看了看我和陳明，走下了講台……

下課了，我和陳明不知不覺地走到了一起，只見陳明低着頭，説：“對不起，是我不好。”我聽了，答道：“應該是我説對不起。哥們兒，原諒我吧，我們繼續做好朋友——永遠的好朋友。”“好，我們再做好朋友，永遠不分離！”陳明激動地説。我們兩個抱在了一起，臉上露出了久違的笑容。

看到那雙溜冰鞋，隱藏在深處的記憶便洶湧般席捲而來。那段清晰的放映帶，放映着我學溜冰的情景。

不知何時，我們班流行了和股溜冰風，弄得我心理癢癢的。碰巧，生日那天，爸爸買了溜冰鞋給我當生日禮物。我高興得一晚上沒睡好。

第二天，我迫不及待地來到瑩瑩家，把正在酣睡的她從睡夢中拉起，然後説明來意。她揉着惺忪的睡眼，迷迷糊糊地答應了。在我再三催促下，她倉忙地吃完早餐，拎起溜冰鞋，走向公園。“好吧，首先要學會站立。”瑩瑩看見三下五下穿好溜冰鞋的我，無奈説。“這有什麼了不起，我肯定會的啦！”我輕輕一站，便穩穩當當地起來。“那好吧。現在我示範一下，教你學走路。”瑩瑩講解，“溜冰要內八字，一腳先向前滑，注意要挨地。另一隻腳也向前，這樣不間斷才行。後面是剎車，腳尖向上一提，就可以停下來。”“那我試一下吧！”我一滑，“呯！”我摔了個狗啃泥。“唉，我扶着你吧。”瑩瑩扶起我來。哈哈！我慢慢地滑着，很流暢地滑着，心中一陣竊喜，正要加快速度。正當這時——“呯！”瑩瑩一鬆手，我便又添新傷。“你……你怎麼可以這樣？！不學了！不學了！”我皺着眉頭衝她大聲地喊。“難道你為了摔一跤而要衝我喊嗎？我鬆手，是為了更好的鍛鍊你，讓你在失敗中得到一些經驗，更快地學會溜冰。”我頭低着。這時她拿出身上帶的創可貼説道：“你看你。還好我帶了它，要不等一下，你非得罵死我不可。知道你這小祖宗，很難伺候的。”

瑩瑩的一番話，深深地打動了我。真正的朋友是站在你的立場為你考慮，而不是一味的遷就你，順從你。感謝有你，我的朋友！

朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到，一個好朋友很難得，一不小心也會失去。

-----題記

在人的成長道路上，朋友是必不可少的。

隨着年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時一不小心，就會有一朵桃花掉落下來；有時風吹日曬，就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語，就會有一朵桃花新開枝頭，有時狂風暴雨，就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”，就是我的創客朋友。

創客創客，什麼是創客？創客一詞來源地英語單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標，努力把各種創意，想象轉變為現實的人。創客的核心就是創新，創客會為自己，同時也為別人去創建一種更美好的生活環境。

我曾有過一位這樣的創客朋友。他總會把各種想象轉變為現實，有時會邀我一起。雖然有時失敗，有時成功，但我們很快樂。

有一次，我們在一起玩，看見了一個人手裏拿着一個飛機模型，那個人把飛機往前一扔，更像一隻小鳥一樣在空中自由自在得飛着，不一會兒，小鳥便穩穩的降落在地上。

他想了一會兒，對我説：“我們也做一個吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。

等我吃完飯去找他的時候，便看見了他手中的一個模型。

“哇！太酷了。能飛嗎？”

“當然！”他十分自信地説，“我試過很多次了。”

話音剛落，便看見一隻“小鳥”在空中飛着，平平地，穩穩地。第二次，他換了一個方式飛，只見那隻“小鳥”在空中轉了幾圈。

“哇！太棒了！”

“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”

“嗯！”

.........

這就是我的創客朋友，雖然我和他已經分開了，但他永遠都是我的朋友，我的創客朋友。

我們每個人都有很多朋友，但在你需要幫助的時候能主動站出來的，應該是你值得信任的。我的拉丁舞舞伴孫華瑜就是這麼個人。

我以前不認識她，通過上拉丁舞課，我瞭解了她一些情況，她和我同歲，在城陽國小讀四年級，成績很優秀。她高高的，具有拉丁舞舞者所需要的身材。她的笑容很甜美，笑起來露出一副潔白的牙齒。她總是梳着一個長長的辮子，沒有前劉海的她總讓人感覺煥然一新，特精神。

記得有一件事情讓我很難忘。考銀牌時，由於我是跳男步的，先前搭檔的那個女舞伴的舞蹈水準真的很差，舞蹈老師建議我換舞伴，否則會影響到我的考級成績。雖然我在這個班級算是跳得不錯的，但由於我身材瘦小，所以大部分女生的媽媽都不希望她們的女兒和我跳。就在我無奈的選擇不參加組合考，選擇一個人獨舞時，孫華瑜站出來要和我搭檔：“媽媽，我就要和王宜男搭檔，她跳得很不錯的。”“可是她太矮了。”她媽媽反對着。“你們組合在一起不協調，而且她是女生跳男步力度、爆發力都不夠。這會影響你的成績的。”她媽媽堅持反對着。“媽媽，評委老師看的是實力，個子矮不是王宜男的錯。要是今天沒有人和我搭檔，媽媽你心裏還會這麼想嗎？”見媽

媽雖然不吱聲，但態度相比之前好像有所好轉，於是孫華瑜開始使出她的絕招了，一下子抱住她媽媽的大腿，開始撒起嬌來：“媽媽——你很好的啦，又漂亮又善解人意，好不好啦——”最後她媽媽受不了她的黏人，勉強地回答道“好吧，真拿你沒辦法。”因為她的個子比我高，在轉圈時我總是很不方便，為了組合在一起能協調，孫華瑜偷偷和另外一個同學交換了一雙低跟的舞蹈鞋，把她的高跟鞋和我的換了一下。最後銀牌考級時我們搭檔的很成功，取得了很好的成績。

這就是我又仗義，又聰明，又可愛的好朋友孫華瑜，你喜歡她嗎？

暑假回到老家，結交了一個創客朋友——小明。他總是能有很多新想法、新思路，讓我歎為觀止。這個暑假和他待在一起，學習了很多新知識，我真開心。下面就跟大家分享一個吧！

小明長得很可愛，烏黑的頭髮，圓圓的臉頰，明亮的眼睛下面有着高挺的鼻樑。笑起來還有兩個小酒窩，可愛極了！

第一次到他家做客，他説要教我做南瓜燈紙燈籠，我聽了，高興地活蹦亂跳，應該很有意思呢！首先，他拿出所需要的原料：橙色卡紙、綠色卡紙、剪刀、裁紙機、錐子、曲頭針。其次，在他的引導下，第一步是用裁紙機把橙色卡紙裁剪成條狀。我們一起裁，很快就完成了。第二歩他説，要將條狀的橙色卡紙疊在一起，用錐子在頂端扎個洞。在卡紙的另一端也扎個洞。這個，必須要將橙色卡紙對齊，稍有差池，就斜了，做出來就不好看了。我們小心翼翼的扎洞，生怕斜了！第三步，套上曲頭針。這個過程我不會，所以看着小明做，他好熟練，一下就套上了。他告訴我，第四步，就該把橙色卡紙這樣散開，並且紙條不會脱落下來，注意卡紙的另一端也要扎洞。看着他認真的表情，還有手上慢慢的扎洞，我真怕他扎斜，不由得捏了一把汗。還好，順利完成了。第五步，他在紙條的另一端也裝上了曲頭針，紙條散開後就成南瓜狀了。好神奇呀！但是這樣，還沒有做好。接下來，第六步，他將繩子纏繞在了曲頭針上，他告訴我，很快就完成了，彆着急啊！第七步，小明用剪刀將綠色卡紙剪成紙條。他説，第八步，要用錐子在綠色卡紙的一端扎洞。最後，他將繩子穿過綠色卡紙的小孔，並系在曲頭繩上了。大功告成！看着小明做的南瓜燈紙燈籠，我覺得她好聰明能幹，真是一個小發明家。

從那天以後，我沒事就去找小明玩，纏着和他一起學習，一起搞發明創造。他也很開心的教我，帶着我一起搞發明。能認識這樣一位知心朋友真好，我的暑假生活充滿了樂趣。

幾天前，我照例去找朋友玩，卻意外地在朋友家看到了一隻黑色的小狗，很像拉布拉多。這隻小狗是哪裏來的？我問同學。同學説這隻小狗原來在她爸爸工作的地方養着，後來不讓養了，就放在她家，但她奶奶不讓養，現在正在找可以養的地方。

我們出去玩時，帶着這隻小狗，我們給它取名為“小小黑”，第一個小是指它膽子小，第二個小是指它年齡小，第三個就是它黑。它很乖，基本不叫，但給它帶上牽引繩它卻怎麼都不走。它的毛黑亮黑亮的，只有脖子下面有些白毛。

第一天晚上，我們在藝苑廣場上問了許多人願不願意養狗，可都沒一個人養，有一個奶奶願意養，但她不住在師大，於是我們拒絕了。我們回去後發了愁：小小黑晚上住哪呢？我們先從同學家拿了箱子，把小小黑放在箱子裏。恰巧我們碰到一位好心人，他就住在同學家樓上，可以讓小小黑呆一晚。我們約定回家後問家長可不可以養。

回了家，爸爸説可以住在樓道，我們家也有箱子。於是它這幾天都住在我們家樓道。

後來我們用零花錢給它買了狗糧，還買了狗骨頭。它還咬斷過骨頭，吞下去了，我們發現的時候嚇了一跳，幸虧那個骨頭可以吃。

現在我們找到了願意收養的好心人，他家就住在師大，我們沒事時，可以去看看小小黑了。我們心中的一塊大石頭也落了地。

小小黑，我們就要開學了，再沒有時間照顧你了，我們對你依依不捨呀，幾個星期，我們與你建立了感情，你活潑可愛的樣子，已經深深地印在了我們的腦海裏。

祝願你在新的主人家過的很好，祝你健康快樂地成長，我們有時間會去看你的！

這個暑假，我去了廣州長隆野生動物園遊玩，和那些奇妙的朋友們的親密接觸，使我印象深刻。

一進園門，就看到了天鵝湖，黑天鵝、白天鵝、黑頸天鵝等在湖裏悠閒地“散步”。黑天鵝毛色烏黑髮亮，白天鵝全身雪白，黑頸天鵝則有着黑色的脖子和雪白的身體。

進入乘車遊覽區，就可以“跨越”五大洲：澳洲，美洲，亞洲，歐洲還有非洲。在澳洲森林，我看到了大赤袋鼠，從遠處向我們奔跳過來，似乎在歡迎遠方來的客人。在美洲叢林，我看到了羊駝和駝羊，他們兩個的區別就是羊駝頭上有“劉海”，而駝羊則沒有。在西亞荒漠，我們看到了沙漠之舟——駱駝，它們不緊不慢的踱着方步，駝峯可以儲存很多脂肪，能讓它一個月不進食。在南亞雨林，一羣龐然大物——亞洲象，正在往自己身上灑水降温。在亞洲區，我還看到了馬來西亞的國寶馬來貘，它被稱為“另類四不像”。另外，還有黑熊、棕熊、孟加拉虎、白虎等很多猛獸。到了歐洲山地，我看到歐洲獨特的盤羊與巖羊，還有可愛的黇鹿、馬鹿、白脣鹿。最後，我們來到非洲，看到了珍貴的白犀牛，還有大嘴巴河馬，優雅的長頸鹿等等。

在步行遊覽區，我們來到“侏羅紀公園”。彷彿穿越了時空隧道，我看到了科莫多龍、副櫛龍、迅猛龍，還有讓人談虎色變的霸王龍！當然，這些都是通過高科技製作的仿製品，但都做的惟妙惟肖，真可以以假亂真了！走出“侏羅紀公園”，我們來到了金蛇祕境，這裏讓人感覺非常神祕！這裏有很多五彩斑斕的蛇，令人印象最深的就是通體金黃黃金蟒。接着，我們又來到了大熊貓中心，看到了世界上唯一的大熊貓三胞胎：萌萌、帥帥和酷酷。在考拉園，我還看到了憨態可掬的考拉。考拉一天有18小時在睡覺，可我們非常幸運，看到了兩隻小考拉在追逐玩耍！更為運氣的是，我看到了動物明星黃猩猩“六毛”的哥哥——五毛。它正和它的小夥伴們在玩“擋鞦韆”呢！

長隆野生動物園裏，住了很多奇妙的朋友們，和他們的親密接觸，使我瞭解了很多奇趣的動物知識。長隆野生動物園，真使我大飽眼福！

我的好朋友孫超，是我的`同班同學。他的優點很多，比如：腦瓜靈，反應快，學習好，愛鍛鍊等等。記得每次上課，老師提問時，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他能夠在很短的時間裏，寫出特別好的文章；不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他堅持游泳鍛鍊從不間斷。但他有一個最大的缺點，就是做事有點粗心。

記得有一次，他在做一道數學題時，慌里慌張，竟把百位和十位上的數字看顛倒了，老師給他打了一個大大的錯號。但他算來算去，可就是不知道錯在那裏。沒辦法，他只好來問我。我看了看他的錯題，又看了看書上的原題，“撲哧”一聲笑了起來：“你看看，你看看書上的數字是幾？”他仔細一看，拍着腦門説：“哎，原來就錯在這裏呀！”我拍拍他的肩膀，笑着説：“小老弟，下次可不能再這樣粗心了！”

可是，他還是繼續粗心。有一次，我們班語文期末考試。老師給我們發的是正反兩面都印有試題的兩張試卷，可孫超卻偏偏把第二張試卷背面的兩道題忘做了。他壓根就沒有注意到第二張卷子的背面還有題。他是班上第一個交卷的人，而且是提前二十多分鐘就交了卷。可結果，考試成績出來了，他由於兩道題沒有做，只得了70多分，而且是班上的最低分。卷子發下來了，你別提他有多傷心。告訴你吧，他整整哭了一天，眼睛都哭紅了。

這就是我這個粗心的朋友。他很聰明。但他只要改了這個粗心大意的壞毛病，他一定是一個品學兼優的好學生。

什麼是創客？創客就是出於興趣與愛好，努力把各種創意轉變為現實的人。他們是一羣新人類。堅守創新，持續實踐，樂於分享並且追求美好生活的人。這樣看來，我的大朋友曾老師就是這樣的人。

曾老師是我的吉他老師，他嚴肅又幽默，是一個屬於樂天派的開朗老師，我沒有好好練習的時候，他眼睛一瞪，語氣一下子變得嚴厲起來，看我認真訓練了，他便在休息的時候讓我看他親手製作吉他。他酷愛電吉他，有一個小目標就是製作一把屬於自己的電吉他。

曾老師也失敗過很多次，每一次失敗他不氣餒，總結失敗的原因下次改進。他邊給我講失敗的糗事，邊開始在一塊又大又硬的木板上，用筆描繪出他設計的琴體形狀，再用手鋸鋸下，細細打磨，組裝、上清漆，晾曬。

過了幾天，老師又開始組裝拾音器，他讓我看他從各處淘來各種大大小小的配件，給我講電吉他與傳統木吉他的區別，我才瞭解電吉他沒有共鳴箱，他的發音是通過電磁拾音器連接音箱而實現的，聽着就很炫酷高科技對不對？

等啊等，終於等到合體的時候了，當老師把琴體、拾音器、音量調節器等組裝好，最後裝上琴絃，一件完美的電吉他終於製作成功了！我小心翼翼地摸上去，像撫摸光滑的綢緞一樣，質感好極了。用手輕輕撥一撥琴絃，重金屬的音韻像瀑布一樣飛流直下，這簡直就是搖滾音樂會現場。

哇噻！曾老師真是太厲害了！聽着他用自己製作的新吉他彈唱：“瘋狂的想法，沒什麼可怕，抱怨很廉價，別做空想家，做個創客讓自己驕傲，造一架和恐龍約會的飛機，造一把給音樂白痴的樂器……”

對，這就是創客的生活，這就是我身邊的創客朋友！