關於寫朋友的國中作文600字集錦5篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫朋友的國中作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

關於寫朋友的國中作文600字集錦5篇

寫朋友的國中作文600字 篇1

在萬俱靜獨處的時候,有時心理惦念的不是自己的家人,而是幾個知心的朋友。每當想起朋友,內心深出總會湧出無限温暖。

一個人或許會沒有愛情,但不能沒有朋友。在熙熙攘攘的社會,總會遇上幾個相知的人,總會結交到可以同甘苦共患難的人。也許不多,只有那麼幾個,但人生中因為有了這幾個朋友生活會變得豐富多彩,生命也會更加有意義。

記得以前讀過一句話:最好的朋友是靜坐在遊廊上,一句話也不説,當你們走開的時候,仍感到經歷了一場十分精彩的對話。是啊,這是朋友間心與心最默契的交流了。朋友之間,有時勿需多講,默默無語,也會息息相通。那麼真正的朋友是如何詮釋的呢?我很喜歡藏天朔的那首歌《朋友》,並且堅信這才是真正意義上的朋友。如果朋友正享受幸福,請你離開我;如果朋友正承受不幸,請你告訴我。朋友之間就是這樣,當你失意彷徨的時候,朋友一句真摯的話語,及時伸出的雙手會讓你看到希望找回自己,樹立信心一切從頭再來;而當你因工作,家庭瑣事繁忙,一段時間把朋友忽略遺忘,一抬頭,還會看到她依然默默注視着你,關注你的喜怒哀樂。

的確,有了朋友的人生是幸福塌實的,同樣一首歌會因為有了朋友一起歌唱會更加幸福長久。而失去友誼的人,會十分孤獨,日子過的索然無味。

常常感到自己是幸運的,總慶幸自己結交了幾個志同道合知心的朋友,當我遇到不如意的事,心情鬱悶時,好友們願意聽我訴説,為我分擔憂愁。雖然有時相隔遙遠,但我知道朋友會在遠方時時牽掛着我,真誠地為我祈禱祝福。於是,我不會擱淺前行的腳步,會為了朋友們的關愛好好地生活。

人海中難得有幾個真正的朋友,願每個人都能珍惜朋友珍視友情,這樣,人生路上,始終會有知心朋友就站在身旁,與自己肩並肩風雨同行!

寫朋友的國中作文600字 篇2

——要想友誼長久,給他找點麻煩

朋友徐浩然很夠意思,我不知道作業,他把作業的項目告訴我;我落下了課,他二話不説就給我補課;我跑步跑不動時,他給我鞭策;我灰心時,他給我鼓勵……時間長了,我心中便有些忐忑不安起來,,他這樣無私地幫助我,不會是另有所圖吧?雖然我在之後確認了絕無此事,可還是有些不安,因為我總覺得我在他面前矮了一截,有些欠他的,友情的天平已經慢慢傾斜。

不過那天,他給我打電話,語氣緊急:“能不能幫我寫篇隨筆,明天要交的,急要啊!你知道的,我這兩天肚子裏沒墨水……”我當然是迫不及待地答應了,最後,他的作文還在課外班被表揚了(嘿嘿!我好像有點自戀哦!)。浩然激動的差點要把我扔起來,不知怎麼的,我心中的'大石頭落下了,再也不覺得矮她一截了,大大地鬆了一口氣。

這讓我明白一個道理:一味地幫助朋友,只會增加朋友的心理負擔,偶爾找找朋友的“麻煩”,會讓友情更加地久天長。

我有一同學,先天體質有些差,我們在一個地方搞值日(她擦黑板,我掃講台),她不舒服時,我就幫她“救火”,也算是關愛身體有缺陷的人了吧!對於我的救助,她很激動,決定要報答一二。既然是朋友,就無需報答,但為了讓她心理平衡,我還是為他提了一點小小的請求:“你要是真想感謝我,就借給我複印一下複習提綱吧!”此後,她便將所有的題綱都借給了我,還給我勾畫重點、講解要點,這些不起眼的題綱,讓她安心了不少,我自然,我們的友誼一直朝良性發展。

説到底,友情就是一個天平,如果只是一方不停地加砝碼,另一方卻紋絲未動,自然是會失去平衡了。所以,我們不僅要經常向朋友伸出援助之手,也需要給朋友找一些“麻煩”,讓友情的天平永遠保持平衡,這才是交友之道,也是交際的上上策。

寫朋友的國中作文600字 篇3

“朋友一生一起走,那些日子不再有;一句話一輩子,一生情一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂;還有傷還有痛,還要走還有我……”每每聽到周華健唱的朋友,每每聽到這一聲聲扣人心絃的歌聲,都讓我百感交集,朋友,這是一個多麼熟悉而可愛的字眼,因為朋友,讓我們感受到成長的快樂;因為朋友,讓我們感受到了青春的瘋狂;因為朋友,我們才有了心的開放。友情,這是一個多麼可貴而幸福的字眼,因為友情,讓我們體會到有朋友的快樂;因為友情,讓我們體會到一種可遇不可求的幸福;因為友情,讓我們體會到肝膽相照的境界。曾經有一份最真摯的友情在我身邊,我不知道珍惜,等到它失去時我才知道珍惜,如果上天能讓我再來一次,我一定會珍惜這份友情,如果硬要我給這份友情加上一個期限的話,我希望是一萬年。

曾經的我以為朋友就是和我一起玩、一起鬧、一起闖禍的人;現在的我以為朋友就是最親密的人,無話不説,無話不談;也許長大後的我會以為朋友就是企業好友,工作夥伴;也許老了的我會以為朋友就是和我談論以前的事的人,朋友,雖然老師説我們現在所謂的朋友只是兒時的夥伴,真正的朋友並不是這樣,但我並不理解,真正的朋友到底是怎樣的,是事業上的夥伴還是能和自己聊天的QQ好友呢?也許,現在的我生活經驗不豐富,不懂朋友的定義到底是怎樣,但,現在的我已經有了老師口中所謂的夥伴,我們之間已經建立了對我們來説最珍貴的友情,我們成了最真實的朋友。在這世界對我來説有兩種最寶貴的東西,一種是朋友,一種是友情。因為,朋友最真,友情最貴。“朋友一生一起走,那些日子不再有;一句話一輩子,一生情一輩子;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂;還有傷,還有痛,還要走還有我”

寫朋友的國中作文600字 篇4

説起我和我的新朋友白金瑞認識的過程,那可真是巧中有巧。説出來,你可能以為我在編故事,但它卻真實地發生在我身上。

那是剛放暑假的時候,我參加了奧數網培訓班。第一天上課,媽媽帶我坐公共汽車熟悉回家路線,以後就由我自己單獨上下學了。在210車站等車的時候,我們看到與我同班的白金瑞和他媽媽也在等車,媽媽正想給我找個伴兒,於是,她上前問他們在哪站下車,一問一答,越説越近,白金瑞居然就住在我家樓下!樓下不是李阿姨家嗎?是不是搞錯了?原來,白金瑞的爸爸從河南調到北京工作,白金瑞也從河南轉學到北京,他們一家剛到北京不久,是租的李阿姨家的房子。你説有多巧!我有伴兒了!我和媽媽、白金瑞和他媽媽都為此奇遇而高興。我開始打量白金瑞,他個子和我差不多,但比我結實多了,象練武術的,他五官很端正,挺穩重的樣子。他剛到北京,人生地不熟,認識我這個同學加鄰居當然高興,我們一路就聊上了,就這麼着我交上了一個新朋友DD河南來的白金瑞。我真懷疑是不是老天特意為我安排的,好讓我暑假不寂寞,學習更有勁頭,要不怎麼會這麼巧呢?

後來的日子我們倆天天在一起,一起上課,一起玩,我對他也漸漸瞭解了,我喜歡上了我的新朋友,我不但能跟他商討數學難題,而且還有相同的愛好,他也喜歡打球和下,太巧了!這使我的暑假生活豐富了很多。

我發現他還是個好學不服輸的人。有一次我倆下象棋,我一連勝了好幾盤,他的臉掛不住了,不吭聲回了家。一會兒,我又找他打球,他説沒興趣,只見他正在家裏研究棋譜呢!他還常跟我切磋象棋,我都有些不耐煩了。幾天後,他終於向我開戰了,才幾天功夫,他的棋藝就長進不少,最後,我被他戰了個落花流水,這時我才看到他燦爛的笑容!

我有了對手,學習和棋藝都有了長進。真感謝老天給我帶來這麼好的新朋友!

寫朋友的國中作文600字 篇5

我沒有華麗的文筆來修飾友情,也沒有細膩的情感來敍述友情,只能用我的親身體驗把自己所認識的友情記錄下來。

從來沒想過自己會用文字來堆一篇關於友情的文章,因為我覺得友情是聖潔的,文字怎能把它詮釋,現在才明白我錯了而且很錯,往往把友情太當會事的人反而會讓友情越走越遠,想伸手抓都來不及,漸漸的懂了,也許我根本就不需要友情。

記得九年級那年我才有了自己認為是友情的東西,那時候感覺自己有他們就夠了,難過了有他們陪着,高興了拿來和他們分享,簡單的生活讓我感到僅僅這些我的人生就沒有遺憾了。

轉眼六年過去了,曾經鐵一般的友情是否被時間用高温融化了,即使鐵融了還會留下鐵水,可我們呢?彷彿彼此都沒有在對方的世界裏出現過一樣。

深刻的記得當年有兩個人對我説,天、這麼多朋友裏我覺得只有你是我最知心的朋友,那時感覺自己似乎幸福到雲角了,可現在?現在呢?

昨天用手機撥通了,一直以來認為很要好的朋友的手機,短暫的盲音過後本以為那邊會傳來‘親是你啊’或着‘你啊有事嗎’更或着‘怎麼是你啊有事嗎説’,可那邊客氣的傳來‘你好,請問你找誰?’

找誰?是啊我找誰?‘朋友’嗎?不!我想我找的是曾經的友情,只是對方把你都拋到了九霄之外,我還能説些什麼?

‘對不起我打錯了,打擾您了’

打錯了?不是説好不管對方在那一個月至少打個電話的嗎,上次打電話還是春節,短短不到一個月您就忘了嗎?難道您手機連我這個‘朋友’的手機號都沒有嗎?

不知道是該為自己悲哀還是為自己高興?

不説了,説再多也只是徒勞,記得有句話説:是你的始終是你的,不是你的望穿秋水也是徒勞。

即使再低賤的人也有尊嚴,我不想把自己的尊嚴讓您踩在腳下,望你們都過的快樂,今最後!即日起不管好事壞事希望你們都別來找我,因為我沒有心情陪你們高興,也沒力氣來幫你解決任何問題!

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