校園交響曲七年級作文

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校園交響曲校園角落的一棵鬱郁蒼蒼的大樹上,飛來了一隻淡黃色的小鳥。它正在思考着:到底在哪個地方安家呢?是不是這裏? 忽然,“叮鈴鈴”一陣清脆悦耳的上課鈴打斷了它的思緒。“老師好!”聲音洪亮,整齊劃一,如部隊操練時那雄赳赳氣昂昂的口號聲,氣勢非凡。這聲音吸引了小鳥的注意力;同學們在齊聲朗讀:“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪……”彷彿駿馬馳過草原,又似蒼鷹翱翔藍天,透着股奮發向上的勁兒,讀書聲朗朗上口,小鳥聽得入了迷;“蘇東坡是‘唐宋八大家’之一……

校園交響曲七年級作文

”又一個甜美的聲音響起,那是老師的講解聲。聽着聽着,猶如打開了一幅春天的畫卷:萬物生機勃勃,百花齊放,綠草如茵,和煦的春風送來了銀絲般的春雨,滋潤着大地,送給了花草久違的温馨,像甘露沁入心間。教室裏傳出的聲音讓小鳥陶醉在陣陣濃濃的書香裏。不知不覺聽了許久,小鳥有點累了,它伸展翅膀,一個盤旋,飛向大操場旁邊的一棵松樹,剛一落下,就發現大操場上人聲鼎沸,正熱鬧着。原來是一場校園運動會。跑道上突然啪的一聲槍響,驚得小鳥一躍飛起,難道這裏也有獵人發現了我?接着就是跑道旁那些帶着紅領巾的小同學振臂高呼,不停地呼喊着“加油!加油!聲音激動而熱烈,像洶湧的潮水般一浪蓋過一浪,哦,原來是為那些跑道上奔跑的同學鼓勁呢,啊,我是安全的,虛驚一場的小鳥笑了;“耶!我們勝利了!”那邊突然迸發出雷鳴般的聲響,好似春雷滾過大地。

小鳥並不覺得這聲音吵吵鬧鬧,相反,它被感染了,渾身上下充滿了力量,拍拍翅膀也來鼓鼓勁兒,“嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——”哎?怎麼有個地方傳出一串悦耳的音符?小鳥飛快地飛到音樂教室的外面,果然這聲音非常婉轉,像一瓶“雪碧”,令人倍感清爽,香甜可口,回味無窮。小鳥不服氣,心想:誰的'歌喉比我的還婉轉,誰的聲音比我的還甜美,這不可能。於是,它使出了全身的看家本領,“嘰嘰嘰嘰!小鳥的聲音雖然很悦耳,但實在是太小了,終究比不過那美妙的鋼琴。接着,同學們又拿起一個管狀的東西,對着它吹氣,悠揚的聲音飄了過來,小鳥恍若回到了它的家鄉:白雲深處,曲徑通幽,風吹沙沙,溪水潺潺。小鳥不禁動情地和了起來。夕陽西下,優美的校園交響曲進入了最後一個樂章—一種温馨的靜謐。小鳥愛上了美麗的校園,瞧,它忙碌起來了,正在築巢安家呢。

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