金老師作文

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的金老師作文，歡迎大家分享。

教過我的老師有很多，我也很喜歡，但是最喜歡的還是金老師。那是剛進學校的時候，我很幸運碰到了這位親切温柔的班主任-----金老師。

一頭烏黑髮亮的長髮常常紮成一根馬尾辮，有節奏地甩動着，高高的鼻尖向上翹，笑眯眯的眼睛看過去很温柔，再加上那常掛着微笑的嘴巴更加親切自然了!金老師的微笑像陽光般燦爛，像鮮花般芬芳沁入孩子們的心脾。

記有一次，我和同班的同學撞在了一起，金老師第一時間把我送進了醫院。不幸我的腦殼外出血，住院了!當天晚上我是幸福的，因為我有許多親人陪着我，包括我的金老師，她們的哭泣讓我知道了我要勇敢 ，堅強。

第二天的下午，班裏同學的家長打電話來説早上上語文課的時候，一節課金老師都在講我的病情，傷心地流下關懷的眼淚。我聽了眼眶濕潤了，含着晶瑩的.淚花。晚上，金老師又來了，給我帶來了同學們給我做的賀卡，還不停地問我的病情，那時候我沉醉於老師和同學的關愛中。金老師走的時候跟我説：雖然你在醫院裏，但是你不要擔心學習，先把身體養好最重要。這句話猶如一股暖流温暖我受傷的心

以後的晚上，金老師來幫我補習功課望着她疲倦的眼神疲憊的身影，我學得更認真了。

您的一言一行都是深深的印在我的腦海裏，金老師我敬重您，您像蠟燭燃燒自己照亮了我們，你更像天上的太陽照耀我們這些小草，敬愛的金老師，我愛您。

這天，小香草因為生病了，所以耽誤了時間，睡到凌晨三點。到了學校，金潑老師已經上課上了40分鐘了。金潑老師很生氣，後果是很嚴重的。這次，不管小香草怎麼解釋，金潑老師就是不聽，金潑老師只管自己説話了，他説：“這次，小香草同學，你怎麼就是屢教不改，天天遲到，我送給你一個·鬧鐘，如果你以後還這樣的話，你就不要來上學了!”“哈哈!”女巫們幸災樂禍道。“好!接下來，我們繼續上課!”

金潑老師是個性格古怪的人，他對學生很嚴格，，只要學生們一犯錯誤，他就會批評他!特別是像小香草這樣喜歡遲到的女巫。

好了現在我們恢復正題。

我説你們可不要小看這個鬧鐘呀!它和洗臉盆一樣大，有三個按鈕，第一個是停止時間(不過不可以亂用，亂用的話會讓時間永遠停止的)，第二個是恢復時間(不過有時候會失靈)第三個是時間倒退(如果不是幫助人的話就會失去效果)。這個鬧鐘還有一個效果那就是，每次會在凌晨兩點鐘叫：香~草，香~草，起~牀!起~牀!快起~牀!要上課~了~!如果，香草還不起牀的話，鬧鐘就會不理香草，過一會，香草還不起牀的話，鬧鐘就使出絕招，那就是：撓癢癢絕招和扭肉絕招這樣香草就會被癢醒、痛醒。

上課

下課

上課

下課

放學了，女巫們要回家了。在學校門口，其他的女巫都坐在掃把上嘲笑小香草，她們説：“香草是個沒有掃把的女巫，是個假女巫!哈哈哈!”香草聽了，生氣的説：“總有一天，我會有魔法掃把的，哼!再見!”

待續……