我想對您説作文集錦11篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我想對您説作文，歡迎閲讀與收藏。

人生的路上，很多人給過我們指導與幫助，特別是老師，讓我們學會了文化，讓我們學會了做人做事，在將來漫長的人生中，讓我們受益終生，老師，您辛苦了！

一日為師，終身為師，特別是我的班主任謝老師，從一年級到現在的五年級，您一直都是我們的班主任，這麼多年一路走來，您看着我們從一個小娃娃到現在的五年級少年，每個學期孜孜不倦教我們讀書，您付出了很多的心血，感恩有您，其實一直以來，我還是有很多話想要對您説…

謝老師，我想對您説，其實我還是很愛您的，只不過有時我覺得自己成績並不是很好，不善言辭，有時候跟您對話不懂得表達自己內心想法，甚至有的時候讓您很生氣，真的對不起您…

記得讀一年級那時候，我基本上每天都不寫作業，第一次批評我的情景還歷歷在目，那時年少無知的我居然還怪您，還有經常遲到，不講衞生，現在想起來我的壞毛病可真不少，謝謝您的包容與教導，讓我逐漸改變了這些缺點。

謝老師，我想對您説，一直以來我對您都有一種敬畏之心，所以我覺得我們之間可能會缺乏一些溝通與交流，您教的尖子生太多了，我總覺得我自己大不起眼了，您有時候對我的表揚會讓我高興好長時間，所以我希望您能多看一看我的優點，其實我也是一個活潑可愛的女生…

謝老師，我想對您説，謝謝您這麼多年的教導，作為一個老師，您用三尺講台，一支粉筆，卻繪製了我們的將來與夢想，您辛苦了…

一轉眼五年時間就過去了，我已經踏進六年級的教室，從一個“愛玩愛瘋”的小女孩變成了現在懂事的大姑娘，這一切的一切，都離不開老師們的辛勤教導，有些話，我想悄悄地對您説……

老師，您還記得嗎……

在三年級上學期，我因為驕傲，期末考語文只考了90好強的我2。5分，這時的我，像是受到了晴天霹靂！因為我從來就沒有考過這麼糟糕的成績呀當時就哭了，我想，這次我一定死定了！……

數學的考卷還沒有分發，我心裏祈禱着“阿彌陀佛”，保佑我吧！

可是天不遂人意，數學比語文成績更加糟糕！一個鮮紅的”88”印在我面前，這一次我真的慘了！不僅老師、家長會懲罰我，連我自己也忍不住想狠狠地揍自己一頓啊，這時候，同學又在一旁”煽風點火”“哎呦！我們的大班長考得可真好呀……”我傷心極了！放學後，老師把我頭準備接受一頓狠狠地“惡罵”，沒想到，老師不但沒有罵我，反而語重心長地對我説：“失敗乃是成功之母，人生一定叫到辦公室，我想，衰了衰了，倒黴的事兒來了……

我心驚膽戰地來到了老師的辦公室門前，用顫抖的手敲了敲門。低下會有不如意，而這正恰好是對你的一種考驗。唯有勇敢堅強地去面對，才能取得成功！雨過天晴，風定天清。還給你自己一個嶄新吧！”

“嗯……我明白了。”這時，我發現老師的嘴角充滿着會心的笑。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我要把這句話送給您——我敬愛的老師。（

老師，有一件事我一直憋在心裏，感覺忐忑不安。今天，我一定要告訴你事情的真相。

那是一個星期五的上午，您把英語聽寫本發下來了，並讓我們同桌互相檢查有沒有沒改出的錯誤。聽寫本到手了，我懷着期望的心情翻開了英語聽寫本。哇！一個大大的100分批在我的作業本上，我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼，突然發現我少寫了一句，您竟沒有改出來。同桌偷懶説：“哎，我們自己檢查吧！”我暗自慶幸，這樣您就不會知道我有錯了。

幾分鐘過後，您回到教室。您問：“有沒有發現錯誤啊？有錯誤的請舉手！”全班好幾個人舉了手，而我的內心仍在掙扎着。如果舉手，一個100分又沒有了，如果不舉手，那又不誠實。我想了又想，決定不舉手。於是我裝作若無其事的樣子把英語本塞進了書包裏。我十分擔心您會下來一個一個地查，又查出了我的錯誤，會很生氣。但您並沒有這樣做。放學了，我趕緊背起書包逃似的跑出了教室。回家的路上，寒冷的風吹到我的`臉頰上，如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的樹葉紛紛落下，被行人踩在腳下，發出“嘎吱”的聲響。一切都是那麼的悲涼，我的心也在狂跳不止，久久不能平復。

老師，這是我第一次撒謊，也將是最後一次。我今天向您承認了這個錯誤，您可以原諒我嗎？

老師，在您的關心下咱們未經獨特度過了三年高興的時間，我想對您説-------

您的音容笑容；你的舉手投腳，時常展示在我的腦海面；你的諄諄告誡，諄諄教誨；至昔銘刻在我的口中；那天，我站在您的眼前等候您批改作業，您順手一翻功課標，我下意識的返後一避您低頭瞅望我答路：是不是在野總打擊啊？爾心裏嘀咕着：您怎麼什麼皆曉得啊.這種“家醜”我可是連最惡的敵人都沒告知呢。固然懷疑，我仍是點拍板。您不再談話，可從那地伏，脾氣暴躁的媽媽再也沒打過我。功了良久我才從媽媽這裏知講是您幹了媽媽的農息。我不知説您跟媽媽説了什麼，性格火暴的媽媽跟我的緩和關係改良了，你實是個像媽媽一樣仔細的老師啊！這所有，都猶如昨日曆歷在綱。老師，我想對您説：我愛您------媽媽。

每應我學習偷勤不寫作業時，每該我生病時每當我想媽媽抱着您泣時，您的撫摩，您的懷抱，您那喃喃的細語，讓我的心如被綿綿的春雨潤澤津潤着。老師，我想對您説：是您給了我教習的自負，是您給我生涯的能源，是您給了我奔向佳前途的盼望。

老師我想對您説：您是我啟承智慧的敲門磚；您是我翻開幸福之門的金鑰匙；您是我生航程中的引路我；您是我奏響己生樂章的指揮者。

我很愛我的老師。

外公，您知道嗎？其實您每天所做的一切我都看在眼裏，今天，我想跟您説出來。

每天早上，您早早地起了牀，親自下廚給我們做豐盛的早餐。可是呢！這看似簡單的一頓早餐做出來卻很難。

首先，您得提前問我們吃什麼？問好之後，您就得按我們的想法去選購材料來做。

其次，為了讓我們吃完早餐後上學的、上班的不遲到，您得早早地起了牀給我們做早餐，那時，我們全家人還在睡夢中。

更重要的是，您為了讓我們吃到美味可口的早餐，必須在頭天晚上把第二天早餐所需要的食材檢查一遍，如果食材少了或壞了，您還得連夜去買，所以這頓早餐不簡單。

自從媽媽生了一個小弟弟以後，您就變得更忙了，連一點空閒時間都沒有了。您要給弟弟餵奶、洗澡、換尿布、哄他睡覺、帶他下去玩……這其中，哄弟弟睡覺是最累的。因為，我們家所有人都哄不了他睡覺，所以，這件事也就只有您一個人做了。

首先，您要泡奶粉。緊接着，您就抱着弟弟，拿着奶瓶給他餵奶。弟弟就像春天的的臉，一會晴，一會下雨。他高興就吃，不高興就不吃。他若不吃，您就得邊走邊哄弟弟。您一會“哦！哦！”地對他笑着點頭；一會擠眉弄眼地對他搖頭，您那模樣，活似可愛的萌弟弟。弟弟咧嘴一笑，您就趁機喂他喝奶。每次等弟弟喝完睡覺，您至少要半個小時至一個小時。您説，您容易嗎？

外公，感謝您一直以來對我們的付出，在這裏我想對您説：“謝謝您！永遠愛您！希望您多點照顧自己，永遠和我們在一起！”

您好，我親愛的範老師，這幾天您的身體還好嗎？

這幾年來，您為我們操碎了心。在學習上，您教育我們要有遠大志向，好好學習，長大後做個為祖國增光添彩的，有用的人才。在生活上，如果有誰生病了，您就會帶他（她）去看病；如果有誰打架，您就會用温柔的話語教導打架的人。啊！老師，您像一片無邊無際的

藍天，而我們像一隻只小鳥飛向您的懷抱；您像繁茂的大地，而我們

像一株株茁壯成長的小樹苗。雖然您有時會打我們，罵我們，但那都是為我們好，俗話説的好：打是親，罵是愛，不打不罵不成才。啊！老師，您真偉大！

一次，，我和同學比賽跑步時，不小心把頭撞在鐵門上了，撞了一個小孔，出了血。同學當時嚇呆了，嘴巴成了“0”，雙手放在嘴裏，一動不動。我對同學説：“快去叫範老師呀！快去呀！快去！快去！”於是，同學就飛奔去您的辦公室，把事情一五一十的告訴了您。我也向體育辦公室走去。大家知道後，都來體育辦公室看我，大家都嚇呆了。過了一會兒，您來到體育辦公室，不僅把我送到醫院，把傷口包紮好後，又打電話通知我家長。我回到家後，我發誓要以成績來報答您範老師對我的愛。那學期，我果然以雙百分回報了您，我親愛的範老師。

範老師，您對我們付出的太多太多，讓我們終身無法報答，可您對自己關心太少了。

親愛的媽媽：

您好！

每當我看到鳥兒在枝頭唱歌，柳樹姑娘撥弄着頭髮，各種各樣的花兒都綻開了笑臉，小河“叮叮咚咚”地唱着歌向前奔跑着奔跑時，我便不由自主地想起，要是沒有您，這些美景我怎能看到呢？

媽媽，我想對你説：“是您，給了我生命和無微不至的照顧。”每天，你變着花樣給我做好吃的，給我穿乾淨的衣服；晚上，你晚上您堅持給我講故事；當我生病時，你守在我身邊……媽媽，我愛你！

是您給了我勇氣和信心，記得那一次我要給全班同學讀作文，我膽子本來就小，聽到這樣這件事就更害怕了，你一直鼓勵我“站到講台上就是成功”“加油，你會成功的。”您不厭其煩的糾正我讀的字音、動作、神態……到了那一天，我落落大方的站在講台上。

是您教我做一個心胸寬廣的人，有一次我跟一個同學起了矛盾，回家跟您倒苦水，您微笑着對我説：“君子坦蕩蕩，小人長慼慼。”我聽後，就明白了，第二天，我主動拉起那個同學的手。

媽媽，謝謝您對我的鼓勵，我愛你！

祝你身體健康，笑口常開！

天下沒有不散的宴席，也許，這突如其來的散，會成為我心中那份説不出的思念。

付老師，雖然我與您交觸時間沒有多久，但是，師徒之間的感情是有的。還記得有一次，您請我去走？邊“喝茶”，因為我犯了個很嚴重的錯誤，那時我的脾氣很差，還沒有被驅魔人李老師給調教好。所以，您狠狠地批評我時，我並沒有知錯誨改，很倔強、寧死不屈。於是，我就和您幹了起來。那時我眼淚和鼻涕共鳴，再加上倔強的表情，心裏滿是委屈。最後，您説不過我，問我知不知道錯，我卻用敵人般的眼神盯着您。隨後您轉身將要離去的時候，我才反醒過來。付老師，其實那時候我真對不起您，我的脾氣那麼不好，給您添了不少麻煩。

付老師，我好希望您可以回來和我們蹦噠嘣，一起再和我們玩跳格子，鍛鍊我們的體力。付老師您知道嗎？您的跳格可有用啦，讓我鍵步如飛，跑步也很快！因為，您暗示着我們，生命在於運動呀！還記得有一次，您説只要我們打中了您的手，就可以得一顆旺仔牛奶糖吃，那時我們興奮極了，可是怎麼打您手，都打不着。就在我焦急萬分的時候，我想到了一個好主意，製造假象。我假裝準備打下去。重複做這個動作多次，直到您相信我不會打下去，我就迅速打了下去。哈哈！一顆旺仔牛奶糖就到手啦！

付老師，您走後，新來的代課老師雖然也很棒，可是在我心中，地位最高的依舊是您。我真希望您能儘早回來上課，儘早康復，我們班沒了您，就不完整了，還留下了一個空位呢！那個位置就是您的。

唐老師，您像辛勤的園丁，用汗水澆灌着我們這些祖國的花朵;您也像明亮的蠟燭，點燃自己，照亮我們前方的道路。

我特別喜歡唐老師您講的課。還記得二年級時的一節課嗎？那是一節品德課，談到夢想。您就問：“你們的夢想是什麼？”那時，我們不懂夢想是什麼，您説是自己將來要做的事情。這時，我們都紛紛舉手回答：餘魯陽説她想當一名像唐老師一樣的優秀教師;李博煊説他想當一名科學家;劉旭宸説他想當一名運動員;我説我想當一名軍人......您就問：“為什麼？你為什麼要當軍人呢？”我説：“為國家奉獻，像唐老師一樣。”這時，您就笑了，説了好多關於國家奉獻的故事。

我特別喜歡唐老師您和我們做遊戲時。那是一次“六一兒童節”，我們班玩的遊戲是矇眼擊鼓。先轉三圈，然後矇眼睛走去擊鼓。我們規定擊中的給吃的。唐老師您來玩時，我們為您加油！為您打氣。結果，您果然打中了！那一刻，我們笑得多麼開心！

唐老師，您上課時有嚴肅，有温柔;在課外遊戲中，您有愛，有笑。您在課上講的內容，我牢記;您在活動上的歡樂，我牢記。無論怎麼説，唐老師，感謝您五年的陪伴與教誨，謝謝您！

親愛的奶奶，感謝您這麼多年來對我無微不至的照顧和關心。此時，我提起筆，千言萬語湧上心頭，卻不知從哪裏説起……

奶奶，我知道您最不放心的人就是我，生怕我在外面被人欺負，每次放學以後，您都會問不停地我：“今天在學校開心嗎？”“有沒有什麼難過的事？”“今天誰欺負你了嗎？”您一邊問還一邊隨其自然的接過我背上的書包。奶奶，我都這麼大了，您就別抄那麼心啦！

奶奶您一直都很疼愛我，每次您騎車送我上學，都要給我穿上風衣，生怕我受涼感冒。但我想借這個機會給您提個小意見：您呀，對我關心過頭了點！以前您只是冬天，秋天怕我着涼，給我穿上風衣，還經常把"一層抹布一層風，十層抹布過個冬"掛在嘴邊唸叨。可現在您幾乎一年四季都要給我穿上風衣，冬天是因為冷，可夏天是因為什麼呢？難道夏天還會吹“火風”嗎？夏天那麼熱，穿上風衣不更熱嗎？哎！我終於明白這句話的含義了，有一種冷叫做你奶奶覺得你冷。

不過您有時也會對我很嚴厲，記得上次我的數學測驗打了99.5分，是因為約等於號打成了等於號，扣了0.5分。您看到試卷後大發雷霆，恨不得揍我一頓，那一個星期，我見到您都戰戰兢兢的。我知道您是恨鐵不成鋼，希望讓我改掉粗心的毛病。

奶奶我很愛您，我知道，您也愛我。但我希望您不要每天都給我穿上風衣了，好嗎？

放學了，同學們都高高興興地回家了，而我卻希望回家的路延長。因為我一回家，媽媽就會拿出一大堆輔導練習題：《單元作業設計》、《同步輔導與測試》、《系列練習》……讓我做得頭暈眼花。有一次放學回家，我打開電視機津津有味地觀看《孫悟空大鬧天宮》的動畫片時，媽媽一回家，臉色馬上由“晴轉陰”，接着“啪”的一聲把電視關了。又鈎了20道數學題讓我做。頓時，我眼淚一滴一滴往下滴，直做到快天黑了，才讓我上桌吃飯。

媽媽呀！你可知道，現在全國最熱點的話題——減輕學生過重課業的負擔。可自從我上六年級以來，您就把各類練習作業往我身上壓，我的生活改變了：整天同那沒完沒了的作業展開“生死搏鬥”，沒有歡樂，也沒有了笑容。

每到星期天，同學們都非常快樂。有很多同學跟爸爸媽媽上公園。逛大街，而我最討厭的星期天。因為，媽媽，您總是把我鎖在家裏，讓我做那枯燥無味、重複累贅的習題。有一個星期天的上午，一位同學邀我去龍華山，看鳥，但我像一隻小鳥被關在籠裏怎麼也飛不出去，我又流淚了。每當我抬起頭，透過窗口，看見在瓦藍瓦藍的天空中，小鳥自由自在地飛翔，我多麼羨慕啊！我多麼希望有一天，我也能像小鳥一樣自由飛翔，那該是多好啊！

天還是瓦藍瓦藍的，鳥兒還是自由自在地飛翔。媽媽呀！您什麼時候才能讓我和小鳥一樣擁有自己的一片天空？讓我在自己的天空中自由飛翔？