我的愛好作文合集（15篇）

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的愛好作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的愛好作文1

有人説：“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂，因為有興趣的人同時生活在兩個世界裏。”我的興趣愛好很多，比如：游泳、玩電腦、看書、練字、踢足球……這些活動趣味無窮，使人樂在其中。在這些愛好中，我最喜歡的`是看書。

一天，我在語文課本里讀到高爾基説過的一句話：“書是人類進步的階梯。”以及冰心奶奶説的：“讀書好，多讀書，讀好書。”於是，我請求媽媽多買些書給我看。媽媽非常支持我，週末就從書店幫我買了好幾本書，有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的《孔乙己》以及現在同學們最喜歡看的《查理九世》。我每天一寫完作業，便迫不及待地拿起媽媽買回的書讀了起來。三個月我就看完了媽媽給我買的這幾本書。在這三個月中，我彷彿在廣闊無垠的知識海洋裏遊弋着，獲得了不少知識，就連我最愛玩的遊戲都拋到九霄雲外去了。通過讀書，我積累了不少地好詞佳句，寫作水平也大大提高了。

看書還給我帶來了許多樂趣，我認識了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動，過着窮困潦倒生活的孔乙己；我與墨多多一起渡過難關……我的心情也隨着故事情節的變化跌宕起伏，時而喜，時而悲，感受着他人的感受。也懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理。

讀書給我帶來了無盡的快樂，現在我一有時間就去圖書館借書看。我要大聲地告訴你：我——愛——讀——書！

我的愛好作文2

人人都有愛好，也各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳繩，而我喜歡一個民族樂器——古箏。

我和古箏相遇，是在一個表演上，有人在彈古箏曲子，我被它深深地吸引住了，我覺得它很高雅，很優美，那琴絃發出來的一個個音符，像一個舞者正在跳芭蕾舞，她的步伐隨着音樂跳動，一會兒急，一會兒緩，美妙極了。

我也想要有這麼好的琴技，於是，我馬上讓媽媽給我報了古箏班。前幾節課，學得曲子都比較簡單，我一練就會了，我十分有成就感，興致勃勃的叫來家人，讓他們聽我的“演奏會”，一曲完畢，家人們都鼓起掌來，我一下子提高了自信心，更加賣力的.練起來。後來教了新曲子，曲子有點長，速度要求更快，指法技巧也多了，我一連練習了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法錯誤，反正總是彈不好。我一下子失去了對古箏的信心，哭喪着臉，不想再彈了。媽媽看了，説：“做任何事都是有困難的，如果你不努力，就不會有結果，所以再多練練，就找着訣竅了，就會了。”我聽了媽媽的話，又練了好多遍，終於，我把這首曲子練好了，我感覺自己的等級一下子上去了。

現在，我已經彈到了四級，有了不大的成就，在後面的練習當中，我會更努力，爭取成為一個一流的古箏演奏家。啊！古箏，我的愛好，我多麼喜歡你！

我的愛好作文3

如果有人問我：你最喜歡的體育運動是什麼？我會毫不猶豫地告訴你：“游泳！”

游泳是一項老少皆宜的體育項目。游泳比賽所包含的項目眾多，各種泳姿風格各異，其獨特的魅力使得游泳成了最受歡迎的體育項目之一。游泳這種鍛鍊能有效地促進身體全面、勻稱、協調的發展，並能使肌肉發達而富有彈性。

記得二年級暑假，媽媽給我報了一個游泳班，從此，我和游泳結下了不解之緣。

正式上課那天，我身上穿着媽媽給我買的泳衣，戴上泳鏡和泳帽，來到盼望已久的游泳館。哇！游泳池裏的水真綠啊！清澈見底。游泳池裏有許多國小員在學游泳。他們穿着五顏六色的泳衣，就像一羣羣可愛的金魚在水中歡快地戲耍。教練先在岸上給我們講了學蛙泳的要領，並給我們做了示範。接着，他給每個人腰間繫上了塊泡沫板，讓我們排着隊依次下水。

剛進入泳池，我就迫不及待地遊了起來，手不停地趴着水，腿也在那裏胡亂地瞪着。可是撲騰了半天，身子還在原地，我有點兒泄氣。這時，只聽教練衝我喊：“別慌！注意節奏！我穩住神，調整了一下，終於開始往前遊了。我興奮不已，在游泳池裏來來回回，不知疲倦地遊着。經過半個月的苦練後，我終於學會了蛙泳。

如今，我已可以在泳池裏、在大海里自由自在地游泳了！我不但自己學會了蛙泳、仰泳、自由泳，還教會了只會“狗刨式”的爸爸蛙泳和自由泳。在學習中，我只能做一個“小兒郎”，但在泳池裏，我終於過了一回當老師的癮！成了爸爸的游泳老師！在泳池裏，清涼的.池水可以使我心情愉快，思緒清晰；在大海里，滔滔的海浪可以沖刷掉我的一切煩惱！

游泳，不僅使我鍛鍊了身體，還讓我懂得了一個道理，那就是：要有戰勝困難的決心和勇氣，並持之以恆，只有這樣才會成功！

我的愛好作文4

生活像個五彩的光，有的人喜歡作詩，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，而我卻喜歡集，因為他們帶我走進了一個豐富多彩的世界。

有一次，哥哥帶着他的集郵冊來到我們家，給我看了他的勞動成果，那一張張黑白色的郵票，好像一篇有趣的故事。於是，我的心裏就萌生了一個想法：我也要集郵！從此郵票在我心裏紮下了不解之緣，因此每次和媽媽去逛街，我都要去郵政局去看一看，發現稱心如意的郵票就會買下來，豐富我的集郵冊。

有一回，郵政局發行了新的老虎郵票，聽了這個信息，我一蹦三尺高，心想：太棒了，又可以給我的集郵冊增加一隻動物了！第二天早上，我這隻懶豬竟變成了勤快的猴子，早早地起了牀，拉上媽媽就去郵政局，雖然才七點多，可門口排隊的`人卻不可計數，我趕緊跑過去，排了隊，憑着我堅持和耐心，終於如願以償，買到了郵票。我問多少錢？賣郵票的阿姨回答我二十塊，我一臉吃驚，太貴了！我這個“小財迷”，只好忍痛割愛，買下了郵票，一看時間已經十一點了，為了買一個郵票，居然排了四個小時。

還有一次，我帶着集郵冊出去玩，可是回來時，卻忘記了帶回來，我急得滿頭是汗。在回家的路上來來回回的找，找了十幾遍也沒有找到集郵冊，我急地大哭起來。一回家，發動全家和我一起去找，可依然沒有找到集郵冊。就在我快要絕望的時候，朋友拿着一個本子走了過來，我仔細一瞧，原來是我的集郵冊，我頓時破啼而笑。原來集郵冊被我放到了桌子上，朋友寫作業看見了，就急急忙忙地跑過來還集郵冊。

現在我的郵票從原來的兩三張變成了兩三百張，我愛郵票，它讓我的生活變得五彩繽紛，多姿多樣。

我的愛好作文5

我的心裏有一個祕密花園，裏面百花齊放、五彩繽紛！其中，開得最茂盛最美麗的一朵花名字叫“繪畫”。

沒錯，我最大的愛好就是畫畫！

回想起來第一次讓我迷上畫畫是因為母親送了我一本畫冊，裏面的人物可愛生動服裝精緻，讓我慢慢地對畫畫有了興趣。記得。有了畫冊之後一次放學回來寫完作業我立馬拿出那本畫冊開始臨摹。

幾十分鐘後，一個草稿畫好了，我驕傲的拿起畫畫的紙，然後再用另一隻手拿起畫冊看了幾眼，雖然不怎麼像但也還行，有待進步。

為了提升我的'畫技，每天放學後我都會努力的練習。大概過了一個學期我對繪畫的興趣不但不減反而還越來越濃厚。

在學校裏下課後也在練習，一天天過去了畫冊裏的人物幾乎都被我臨摹完了，畫冊也被我翻得差不多壞了。於是我就向母親詢否可以給我買新的畫冊，一開始母親是拒絕的，我因為這件事而難過極了，幾天都不想説話。

母親看不下去，終於給我買了新畫冊，我接過的畫冊，一蹦三尺高，開心的合不攏嘴，心裏像是吃了蜜一樣的甜。於是我又開始了練畫生涯，因為太久沒有進步，於是我就又向母親提出了報畫畫班的要求。這次母親卻爽快的答應了！

我上繪畫課時聽得無比認真，畫畫時也畫得無比的仔細。功夫不負有心人，我成功了！我畫出了當時最優秀的一幅作品，這幅畫掛在了我的家裏讓我每天都能看到它。

每當我看到這幅畫時，我都會生出一種自豪的感覺，但是後來，我搬了新家，再也見不到那張畫了，但我並不難過，因為我會更加的努力畫出更好的作品！

你看，在我心靈的祕密花園裏開的最茂盛、最豔麗的永遠都是那朵叫做“繪畫”的花朵！

我的愛好作文6

有的人愛書法，有的人愛寫作，有的人愛玩電腦，可我卻愛畫畫。畫畫有許多種，比如兒童畫、水彩畫、動漫畫……我最喜歡的是國畫。

我每天都堅持畫畫，腦子裏也總是在想着畫畫。有時人在課堂上，腦子裏卻想着這個怎麼畫，那個怎麼畫呀！下課了，同學們都出去玩，而我卻沉浸在畫畫樂趣中，只要一畫起畫，什麼煩惱都消失得無影無蹤了。

有一天中午，我剛準備畫畫，可是找不到宣紙。原來，爸爸和媽媽不讓畫，説這樣會影響我的學習，並且把我的宣紙都收走了。我不甘心，沒有宣紙，我也一定有辦法的`。我目光掃視着，看到了眼前的面巾紙。哈哈，有了！就用膠帶把面紙一張一張的粘起來，粘成和宣紙一樣大小，又加了兩層。看着我自己製作的“宣紙”，我臉上露出了滿意的笑容——你們收了我的紙，我也有自己的辦法。

我來到我畫畫的小桌子前，鋪開“宣紙”，先倒出墨汁，用毛筆輕輕的蘸一下，由淺入深，細膩勾畫，很快一座假山就完成了。我又想了一下，用三青在旁邊畫了一個湖，用花青畫了一座噴泉，噴泉正噴着直水柱呢！接着，又用灰色畫了一個石凳，用曙紅畫了幾朵牡丹。並且簽上自己的大名，多美的“公園春色”圖啊！

“好，真不錯！”我頭一抬，不知什麼時候，爸爸媽媽已經站在我的身後。他們豎着大拇指，都笑得合不上嘴了。

我愛畫國畫，畫國畫給了我無窮的快樂，伴隨着我愉快地成長。

我的愛好作文7

我的愛好

法國著名數學家笛卡爾以前説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。

書是我的一隻美麗的小船，無論在麗日還是在有風的天氣裏，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些像海市蜃樓一樣的.風光和人物；彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以，我酷愛看書。小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小夥伴在一齊興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。最後有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字並不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但是是覺得搞笑，於是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來大有用處呀。

從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑；在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學院》，所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。

總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！

我的愛好作文8

我有點懶，做很多事情都不能持之以恆，爸爸喜歡運動和音樂，帶我打過網球、羽毛球、籃球，踢過足球，不過到目前為止，我似乎都沒有太大的興趣，我還彈過幾年鋼琴，可是後來也慢慢放棄了。但是對於一項運動，我倒是興趣十足，那就是——游泳。

從國小二年級我學會游泳，就經常參加這項運動，到現在已經是個老練的游泳選手啦。從游泳新手到現在經驗豐富的游泳好手，我早已不滿足於泳池，而是把游泳的地點拓展到了河流、湖泊和大海。

念國小的時候，爸爸就經常帶我去三亞的.海邊游泳，後來，爸爸看我遊的越來越好，能在海面的風浪裏自如的換氣和應對各種狀況了，就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛，我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁裏浮潛二個多小時。在那裏我看到了五彩繽紛的珊瑚，認識了很多種美麗的魚。大海的風浪沒有讓我感到害怕，反而感到輕鬆自如。

今年的暑假，我和爸爸去了千島湖游泳，遠看風平浪靜猶如一面鏡子的湖面，其實也並不平靜，起風的時候，翻滾而來的波浪也會讓游泳新手望而卻步。不過我還是勇敢是下水了，在湖面上我不斷的克服着水深能見度差帶來的心理障礙，不斷向前奮進，完成了二個小時的游泳活動。

我愛游泳，不僅僅是因為這項運動能強健我的體魄，更因為它能帶我領略到美麗的景色，獲得勇氣和力量，感受到爸爸對我的愛。

我的愛好作文9

我的愛好

我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫畫。

畫畫這活動別提多搞笑了！只要一到週末或美術課我就來勁兒，什麼卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都是我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！

每次畫畫時，我都會那麼專注，到達忘我的境界，什麼事都不會讓我煩心，什麼都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就是畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫好，才出來。“你一向在畫畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心裏暗暗地説，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。

我家還有一個屋子媽媽不用，我就在那個屋子貼上從國小一年級至今的“大作”

有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的.貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的“大作”她問我：“這是你畫的嗎？”我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然説：“我們倆一同創作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思是期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規定，每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。

畫畫豐富了我的課餘生活，畫畫這一活動?了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！

我的愛好作文10

生活中的每一個人都有自己的愛好，有的是勞動、有的是跑步、還有的甚至是學習……而我的愛好卻與眾不同，那就是讀書。

很多人説讀書有什麼好的，整天宅在家裏，也不出去玩一會兒，那我可不這麼認為。讀書，它可以讓人充實知識，又可以提高閲讀水平，每當讀完一本書，就像游完一次泳，暢快舒適，回想起裏面的精彩內容，都讓人大快人心。好！

讀書，是我生命中不可或缺少的一部分。我去旅遊的'時候，都忘不了帶上一本書，當我坐車感到無聊，就會捧起一本書，津津有味地讀起來。

記得那件事發生在四年級的時候，那一天早上，我從玉林來到南寧的中途中，意外丟失了一本我喜歡的書，自從那事發生後，一整天，我都無精打采，失魂落魄的。晚上，我在酒店裏，想盡快睡去，可沒了書的我，像漏氣的氣球一樣，沒有精力去睡覺。我的視線開始往房間裏掃視，望着一閃一閃的星星，又望着酒店裏能取樂的東西，猛然間，我竟發現在桌子上擺放着日曆。我頓時心想：咦？我可以把日曆當作書來讀呀！説幹就幹，我連忙把“書”捧在手裏，認認真真地看了起來。時間猶如潮水一般飛快地流逝着，一分鐘過去了，五分鐘悄悄地走了，一個小時也過去了……鐘錶在分針的轉動下正“嘀嗒——嘀嗒”地響起來。大約過了三小時，我終於把這一本厚厚的日曆讀完了。我的心裏頓時開了花一樣甜，一樣燦爛。

讀書是我生命中不可缺少的一部分，每當看到它，我就會欣喜若狂。

我的愛好作文11

在我的幾個愛好當中，我是最喜歡打乒乓球了。

我的入門“功夫”是從婆婆那裏學到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分有趣而且很好玩。我吵着也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接着，我先練習發球，一開始，我拋起球讓它自己下落並彈起，然後用球拍把球打過去。可我婆婆是側着球拍發球，我也模仿着婆婆的樣子練習發球，就這樣，我學會了普通的'發球。

後來，我在與朋友打球時發現旋轉球很難接，我當時就琢磨：如果學會了發旋轉球，遇上強手時，不就多了招數嗎?我看到了爸爸發下旋球，先把球拋起來，然後用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來，不然會下網的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的學會了，比賽時才有變化。

我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問劉老師：“為什麼要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師説：“扣球是打乒乓球裏的一種技術，是力量和技術的結合，是主動去進攻得分的機會。”“扣球時，看見對手回了一個稍高不高的球，就立即貓着腰，蹲下身子，然後迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球。”説着他又做了幾次示範動作，揮拍時，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時，無意間打了個對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間，我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢!

現在我都迷上乒乓球比賽了。儘管有時輸，但我從中感受到了運動的快樂!

我的愛好作文12

法國著名數學家笛卡爾曾經説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。

書是我的一隻美麗的小船，無論在麗日還是在有風的天氣裏，我和它一起，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些像海市蜃樓一樣的風光和人物；

彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以，我酷愛看書。

小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小夥伴在一起興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。終於有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的'字並不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣，於是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神食糧，你現在一定要多讀好書，將來大有用處呀。

從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑；

在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒…… 我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學院》，所以很輕鬆地選出了答案《孫子兵法》。

總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！ 有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！

我的愛好作文13

説起愛好，大家應該都不陌生，每個人都各有所長，都有自己的天賦。而有時家長為了讓孩子更加出色，盲目的讓孩子參加各種比賽，卻忽視了孩子的愛好，屏蔽了孩子的自由，當然我也不例外。

記得那是在前年冬天，老師向我們説：“學校要舉辦社團活動內容有詩詞、足球、英語、奧數等。請同學們踴躍報名！”話音剛落，我便舉起了手，説：“老師，我要報名詩詞社團。”老師説：“好，這個名額就給你了，要努力哦！”

晚上我蹦蹦跳跳回到家，向媽媽彙報喜訊；“媽媽，我報名了詩詞社團，據説優秀團員還能參加比賽呢！”還沒等我把話説完，媽媽就來了一句：“不允許！堅決不允許！學習還沒搞好呢？還參加比賽？不可能！”經過我的再三請求，媽媽同意了，但是需要我寫“保證書”，保證在比賽的同時不能耽誤學習。我高興地答應了。

在今後的日子裏，我都用我的.課餘時間來背古詩，練詩詞。經過我長時間的不懈努力，終於被老師選中為詩詞大賽的二號選手。

時光如流水，不知不覺比賽的日子到了。我踏着歡快的步伐，自信滿滿的走進會議室。經過一輪又一輪的比賽，我榮獲二等獎。我的心情興奮極了！

回到家。當我把那金光閃閃的獎狀拿給媽媽時，媽媽頓時領悟了，説：“孩子，你有你的愛好，以後，你的愛好你自己做主。”

在這裏我也想對各位家長們説幾句話：醒醒吧！望子成龍沒有錯，但要選好方向。“一步下錯，滿盤皆輸；一步走錯，終身必敗！”只有真正的與孩子談談心，瞭解他的愛好，再去努力。俗話説：“三百六十行，行行出狀元。”只要您尊重並支持我們的愛好，那麼終有一天，您會看到您的孩子將會成為新世紀的雄鷹，在那一望無際的天空上，展翅翱翔！

我的愛好作文14

説起他的愛好，那叫廣泛，看！那是誰在彈奏悦耳動聽的`鋼琴曲？看！那是誰在籃球場上打比賽？看！那又是誰在足球賽場上靈活地把球射進球門？看！那又是誰在河邊握着鉛筆認真寫生？看！那又是誰在……

坐在椅子上，深吸一口氣，看着書中像是在翩翩起舞的音符，他不由自主地彈奏起來，一會兒轉到女高音，一會兒轉到男低音。此起彼伏，這時，如果別人看到了，便會禁不住讚歎道：“你看！那個小夥子正在彈鋼琴，看！多優雅呀！而且還帶着風度。”他還是笑而不答，繼續彈高潮段落。沉浸在音樂的海洋裏。

在籃球場上，他總是跑在前面，搶到球並快速向敵方球籃前進。很快衝過阻攔，一個三步上籃，“投進了！”每次隊友受傷，他總會上去安慰隊員，當隊員泄氣時，他總會去給他加油鼓勁兒，當比賽輸了時，他總會去勸説：“不要灰心，下次努力就是了。”足球場上，他也衝到前去當前鋒，那次也是他射門讓我們反敗為勝。

在河邊，他安靜的畫椅子、小橋、柳樹……畫完以後，再一看，跟活物似的；畫椅子，把椅子的各個角落都畫了；畫柳樹，把葉子畫的惟妙惟肖；畫小橋，把小橋畫的栩栩如生。

黃皮膚、大眼睛、黑頭髮，你們知道他是誰嗎，我來告訴你們吧！他就是我——廉朝傑。

我的愛好作文15

每個人的愛好各有不同。有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡彈鋼琴，而我卻喜歡書法。

我從一年級開始學習硬筆書法，到今年已經是第三年了。在這三年中，我有過快樂，也有過煩惱，想過放棄，但在媽媽的鼓勵下，我又堅持了下來。

硬筆書法剛開始學的`是基本筆畫。在書法班聽老師講課，我還覺得挺簡單，每次聽課回來，就主動完成作業。但學了一段時間之後，便覺得枯燥無味，心想：總是不斷重複寫橫豎撇捺，真沒意思。一到寫作業，我就耷拉着腦袋，沒精打采的。媽媽看到這種情況，並沒有指責我，而是找來王羲之、顏真卿等書法家的字帖，讓我看。好漂亮啊！那些字好像有生命一樣，看了很讓人舒服。媽媽鼓勵我説：“任何事都有個過程，學習就和蓋房子一樣，只有把地基打牢了，才能蓋出又漂亮又結實的房子。”於是，我又鼓起了勇氣，不斷的和自己説：“一定要堅持，堅持。只有經歷風雨，才能見彩虹。”後來我在練習中不斷尋找規律，總結經驗，練字時儘量做到心中沒有一絲雜念，細心、細緻的寫好每一筆每一畫。寫完後和字帖對比，看看有什麼寫的不好的地方，修改，直到寫的美觀好看。

功夫不負有心人。我的作品在新華國小20xx年校園文化藝術節活動中榮獲書法比賽一等獎。在“溢美童心”第六屆全國青少年兒童書畫大賽中榮獲銀獎。

書法老師説，學習寫字能夠修身養性。雖然我還不太懂其中的意思，但我知道，只要功夫深，鐵杵磨成針。在學習書法的道路上，我一定會咬牙堅持下去，成為像王羲之那樣的大書法家。