敍事的作文合集【8篇】

來源:文萃谷 2.38W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的敍事的作文8篇,希望對大家有所幫助。

敍事的作文合集【8篇】

敍事的作文 篇1

他,五十來歲,穿着一件灰不灰藍不藍的大棉襖,低着頭,縮着脖子坐在一個小凳子上,他面前擺着一個雜貨攤。我帶着一股自己也弄不明白的情緒走過去,開始看小攤上的物品。

我粗略地看了看攤子上七零八碎的東西,最後把目光停留在一個別針上。這隻別針外圍是銀色的中間有一顆紅色的心,十分精緻。我拿在手中欣賞着。老人抬起頭,看着我説:“哦,小朋友,買一個吧!多漂亮啊!很便宜的,兩元錢一個。”我把目光轉移到他的'臉上,又一個意外,這是怎樣的一張臉啊!似橘子皮一般打着皺,分明是一張經歷過燒傷的臉。我有點驚慌失措地放下手中的別針,謊稱自己沒有錢。老人坦蕩的眼底閃過一抹失望,他用那雙同樣經過火災的怪手,攏攏大棉襖,又如剛才一樣沉默了。

我走過一傢俬人小店,流行歌曲從錄音機裏傳出。店裏坐着一個很漂亮的女郎,手裏還抱着一個熱水袋。我走進小店,真暖和!我的目光又被櫃枱裏一隻同樣的別針吸引住了。我指着別針問:“阿姨,這別針多少錢?”

“5元”,她用冰冷的眼光看着我,毫無表情地拋出兩個字,又一次使我感到意外。這時,老人那孤獨的身影,真誠的眼神……都一股腦兒從我的腦海中閃過。我突然走出小店,向那寒風中的老人奔去。

遠遠地,我又看見了他。我快步走上前,遞上兩張1元的鈔票,説:“爺爺,買一個別針。”他抬起頭,雖然有些驚奇,轉眼他臉上又綻開一片笑容,迅速拿出一個給我。我笑着接過別針,看着他説:“爺爺,你應該賣5元,別人都這麼賣。”他又有點驚奇地看着我,繼而笑道:“它,不值!”含着笑意的眼光閃過一片真誠的目光……

從那以後,我沒有再光顧這個雜貨攤,但我常常記起這位賣別針的老人。

敍事的作文 篇2

世界上最偉大的人是誰?我想一定有很多人會説當然是爸爸媽媽了!是啊,是他們把我們帶到這個世界;是他們養育了我們這麼多年;是他們給了我們衣食無憂的生活條件;更是他們讓我們學到了知識,讓我們懂得了做人的道理。但是我的回答和大家卻不一樣,我的回答是姥姥。

從小因為父母工作的原因,我很少能夠和她們在一起,陪伴我度過童年的只有姥姥,姥姥雖然比我大60歲,可是卻在我的童年中留下了許多美好的回憶。

在我小的時候,姥姥總是帶我到處去玩,頤和園、景山、北海……像這樣的地方都不知去過多少遍了,但是有一次經歷卻讓我記憶深刻,記得那天是姥姥搬家的日子,原來姥姥家住在永安裏的一棟五層小樓裏,那裏的安全狀況十分不好,還發生過一起命案呢!於是大姨就讓姥姥搬到她那去住。當天我看到一輛大卡車來搬家,姥姥聽説大姨家那邊有一個公園,她説;“我們今天去吧?”我聽了之後高興地跳了起來,急忙回答道:“好呀!説話要算話!”

到了下午姥姥帶着我迎着温和的春風來到了紅領巾公園,進了公園,我看到裏面有放風箏的、跳舞的、打球的……我看到天上的風箏飛得很高很高,覺得很好玩,便跑去找姥姥説;“姥姥!姥姥!你看那邊的`風箏飛得多高啊!我也要玩!”姥姥見我如此興奮,也就答應了,給我買了一個小風箏。我問姥姥:“這個要怎麼玩啊?那些人是怎麼讓它飛起來的?”姥姥説:“這個其實很簡單的,只要掌握方法就好了,你先拉着風箏線跑跑,看看可不可以飛起來。”我聽了便急切的事了起來。可誰知這可不是那麼容易的,我拉着線跑了好久,可它就像成心和我做對一樣,怎麼也不肯飛起來,我着急的一屁股坐在地上哭了起來,姥姥看到後趕緊把我拉了起來,拿着風箏跑了起來,不一會兒風箏就飛了起來,我跑向姥姥那裏,姥姥把手中的風箏線給了我,我在那邊玩了起來。姥姥卻累得坐在了椅子上,但她看到我玩的如此開心,嘴角也依然掛着笑容。

如今姥姥已經滿頭白髮,我也早已長大了,現在只要到假期我就會去姥姥家陪姥姥。這些回憶刻在我的心中,我一輩子也不會忘記這些美好的回憶的。

敍事的作文 篇3

今天,上作文課的時候,曾老師拿出了一個透明的保鮮盒,然後對我們説:“同學們,我們來做個實驗吧!”霎時,班裏的安靜被歡呼聲打破。

實驗開始了,老師將第一件法寶拿出——核桃,她先左瞧瞧右看看,之後一大把一大把地將核桃放入盒中,終於放滿了,這時老師對我們説:“還可以放嗎?”我們異口同聲地答:“可以”,於是老師讓我去試了試,我好緊張呀!我小心翼翼地將核桃放入盒中,不好,沒等放好呢就掉了下來,我只好無可奈何地回到坐位

第二次,老師有問我們“還能放嗎?”這時我心中暗喜,我想看看這個小盒子的'“肚子”有多大。等我想完,老師早已拿出第二件法寶——黑豆,她讓黃則誠將黑豆裝入盒中,只見黃則誠將黑豆一次又一次撒入盒中,他輕輕鬆鬆地將黑豆放入盒中,她似那些黑豆很聽他的話。

第三次,老師又拿出了法寶了,“開什麼國際玩笑,這個小小拿子還能裝什麼呢?”我輕聲地説。這個第三件法寶就是水,老師將這杯水輕輕地倒入盒中,只見水位漸漸升高。

從這個實驗讓我明白了,天有邊,海有岸,知識永遠學不完,所以我們應該從現在開始,珍惜每一分每一秒來學習。

敍事的作文 篇4

以前的這件事讓我十分感動,你們見過這樣的一件事嗎?

我忘帶尺子,數學課沒法用了,怎麼辦?我心裏充滿了恐懼,這時,我的救兵----王明坤來了,他説:“用我的吧!”我説:“謝謝,行。”就這樣,我的眼裏充滿了淚花,雖然是以前的'事,但還留在我的記憶之中。

你們有過這樣的事嗎?

敍事的作文 篇5

五年級敍事作文 : 幫助_550字

幫助別人不僅僅是一種付出它還會充實我們的生活,讓我們感受到美好,幫助別人是我們快樂,使我們高尚。

記得那一天,我因為起牀起晚了,所以上學遲到了。就在我該下公交車時,隨手掏兜刷卡,把早餐錢給弄掉了。早餐錢隨風飄走,我光是急着往學校跑,並沒有注意到飯費已經隨風飄走,並被一個小女孩給撿到了。我走到早餐店,看了一下表,媽呀,都已經七點四十五了,再吃早餐就來不及了!還吃什麼呀,趕緊走吧!想着,我轉身就走。這時,我並沒有發現後面有一個學妹正拼命的追趕我。

當我走到校門口時,突然聽到一個聲音:“那個……這錢是你的嗎?”我一轉頭,看到一個小女孩,揹着書包,氣喘吁吁地説。我轉過身,問:“請問,你是在説我嗎?”“對,就是在説你。”小女孩抬起頭,調整了一下呼吸,又從兜裏拿出了五元錢,問:“大姐姐,這是你掉的5塊錢吧?”我一掏兜,呦,錢還真沒了,連忙説:“是我的,謝謝你,小妹妹。”那小女孩微微一笑,説:“沒事,老師説過,予人玫瑰,手有餘香。幫助了別人,別人温暖的同時,自己也會感到温暖,一舉兩得嘛。”我愣了一下,笑着説:“對,予人玫瑰,手有餘香。看來,我以後得向你學習了。謝謝你哦,小妹妹。”

同學們,你知道嗎?我們的祖國——中國,是一個文明古國,互幫互助是傳統美德,我們應當去把這種美德發揚光大,讓更多的'人受到幫助,感到温暖!

敍事的作文 篇6

當我咿呀學語時,是你堅持不懈給予我鼓勵;當我蹣跚學步時,是你寬厚的臂膀給予我力量;當我遭受挫折時,是你一直在我身後,做我最堅強的後盾……媽媽,感恩有你,我真的很幸福!

記得還當我是個話都不怎麼傳説的小孩時,你總會捧着一本《三字經》,搖頭晃腦地教我念:“人之初,性本善。性相近,習相遠。苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。”柔和的微風拂過田野,風中還帶着泥土夾雜着花香的味道,沁人心脾。你停下來,指着遠處一片綠油油的田野,低聲輕呤:“開街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”語畢,轉過頭對我説:“寶貝,你看,多麼美的景色呀!是不是?嗯?”我什麼都不懂,看見房檐上那精美的風鈴被風吹的吱吱作響,開心地笑了。母親看了看我,也會心地笑了!

聽你説的:當時你正在田裏幹活,我的一陣哭聲驚擾了你置身於大自然中的寧靜。你心慌了。一路小跑回家,見我從牀上翻滾到了地上,一點兒一點兒爬着向前挪移着。你明白了,你知道那是小孩想走路的衝動。從那天起,你總會牽着我的手一步一步向前蹣跚着,當我累了,你那温暖的臂膀總會把我舉得老高亦或讓我安和地熟睡在你的`臂彎之中。過了好久,你發現我離開你的“保護”也能“獨立”了!你高興了好久,也難過了好久……

現在了,我已經不再是那個只會吟《三字經》的小女孩了。你也不再用五言律詩來“引導”我了。現在,你會用“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”來激勵我;你會用“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。”來告誡我;你也會用“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”來警示我。

也許你的十五歲也曾像我的十五歲一般,如此討厭過媽媽的叮嚀與囑託;但在遇挫時,也曾渴望過媽媽一句曖心的話。

青春路邊的兩旁開滿了鮮花,我知道,那是媽媽的……

媽媽,有你,真的很幸福!

敍事的作文 篇7

你讓我費什麼有趣的,有一天,我們在身體檢查。我們在我們的血液測試兩次。一旦它被測試的5毫升的Iiver功能。另一次是從我們的血液無名指採取測試血型,血細胞,白細胞或某事。

那是在第2次抽血的事情發生了。一位老太太正站在那裏。親愛的我!她把一針,紮在這樣一種方式,它似乎她親生的測試我的血我,但正在縫鞋底代替。因此,它給我留下輕輕地呻吟。

我身後,看到我這樣的'痛苦,吳梁麗英拼命精神準備。她收緊了拳頭,轉向她的臉遠離它。當這位女士把她的手指刺破針她哭了:“哦,親愛的!”和跳回來她的嘴大開,露出她的牙齒。

這真是痛苦。這是一段時間才得到了它。回顧發生了什麼事,我們不禁笑對方。

敍事的作文 篇8

“哥,早!”她對他説。但是,與她同桌的他別過頭去,依舊不理睬她。這是第幾次了呢?她已經記不清了,淚水瞬間模糊了她的雙眼。她聽到自己的自尊心“砰”的一聲碎了。

哥哥是城裏人,隨着城裏的爸爸一起生活。她和媽媽住在鄉下,從小就在鄉下長大。蹩腳的地方口音、樸素的着裝、垂下的麻花辮是她這樣一個鄉下人的標誌。媽媽為了她將來能考上好大學,千方百計地把她轉到這所學校唸書。沒想到,竟在這裏碰見了哥哥,而且,她居然和哥哥同桌!

第一次來到這所學校是一個春天,陽光明媚,她走進了教室。剛到教室門口,就看到了當班長的哥哥站在講台上大聲喊:“不要説話!”她歡快地跑向他,説: “哥,早!”同學們都向她投來了詫異的目光,全班鬨堂大笑。哥哥羞得滿臉通紅,一把推開她,説:“你認錯人了吧!”她愣住了,眼淚撲簌簌地流下來。

她想起了以前,爸媽還在一起時,她和哥哥是多麼幸福。時間停止了轉動,開始倒退……

小時候,她和哥哥一起去田裏玩耍,突然,她看到一條毛毛蟲蜷縮在一片菜葉裏!她最怕毛毛蟲了,嚇得直喊救命。哥哥也只不過比她大一歲,卻勇猛得像個騎士,一把就將毛毛蟲拎起來,扔得遠遠的。她破涕為笑,説:“哥,你真勇敢!”哥哥只是“嘿嘿”一笑,説:“這就是早出生的好處。”“為什麼?”“因為早出生的那一個,會保護晚出生的那一個啊,所以就變得勇敢了。”她接着問道:“那你會永遠這樣保護我嗎?”哥哥又笑了,但表情卻十分堅定:“當然,誰叫我是你哥!”從此,她對“早”有了新的認識,見了哥哥就“早啊早”地叫個不停。

“當然,誰叫我是你哥!”她也記住了這句話,可如今,眼前的哥哥是那麼陌生。她不知道,是不是城裏的生活給哥哥戴上了虛榮的面具;她不知道,自己是否還留在哥哥的記憶中。時間停止了,空氣也彷彿停止了流動。

這時,班主任走進來了,向大家介紹了她,化解了尷尬的氣氛。“剛好,林曉華,你旁邊的位置是空着的,新來的這位同學,你到那兒去坐吧。林曉華,你是班長,要多關照一下她哦!”哥哥點了點頭,可是身子卻一直在抖,一直在抖,像是要把什麼抖出來似的。

於是,她坐到了哥哥的身邊。每次只要有機會,她都會跟哥哥重複着這一個字——早。這是他們之間的'暗號,這個暗號代表着兄妹之愛,只有他倆才懂。可不是嘛,小時候一碰面,他們就會擊掌:“早!” 可如今呢?只有她一個人保留着這份充滿麥香的記憶,難道哥哥連我也忘了?她想着,突然覺得心猛地顫了一下。她難過極了,數不盡的小蟲在她的心裏亂咬,很疼,很疼。哥,你怎麼可以忘記我們的暗號呢?哥,你怎麼可以忘記我呢?

她託着下巴看向窗外。天空很藍,很美,然而灑下來的陽光彷彿失去了往日的温暖,碎了一地的美麗無人收拾。突然,她感覺肩膀被人拍了一下。

轉過頭,哥哥已是滿臉淚痕,“早!”陽光盛在空氣中,時光和着透明的風倏地一下過去了,一剎那間,時間又靜如止水。“早!”她也滿臉淚痕。世界突然變得煥然一新。

這個早晨,像一支奏鳴曲,很美,很美。

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