四年級的作文300字7篇【精華】

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字7篇【精華】

四年級的作文300字 篇1

我們日思夜想的班主任老師從深圳回來了啦!週一早上,大家都像趕集似的爭先恐後地趕往學校。我和大家一樣,都想早一點見到老師,問她一聲“老師好!”同時,心裏也在猜想,這回老師會給我們帶來什麼樣的禮物。

見了像媽媽一樣的老師,同學們那種發自內心的熱乎勁兒就別提了。一個星期沒見着我們了,老師滿是笑容,一陣陣的似乎熱淚盈眶。課堂上又恢復了家的氛圍。

可是,一天都好過去了,老師的`禮物怎麼不見蹤影?我問自己“難道老師這次沒有給我們帶禮物嗎?”“不,不可能!”自己又馬上否了自己的問話。快放學了,老師終於打開了她的禮物包。大家都跑過去,像以前一樣搶禮物,我當然也不甘示弱。哦,小禮物原來是隻大約6釐米高的小靴子。我搶了一個粉色的。只見小靴子的筒裏裝着兩塊巧克力糖,還用白紗包着,上面打着粉色的蝴蝶結,可愛極了。我邊看邊想,老師的禮物雖小,可這裏邊卻飽含着媽媽一樣的深情。

我很喜歡這個小禮物,拿回家打開看了又看,沒有捨得吃掉那兩塊巧克力,而是原模原樣地放在我的小書架上。我更愛我的老師,我要把她的這份心意放進心窩裏,做一個品學兼優的好學生好孩子。

四年級的作文300字 篇2

大千世界藴藏着無限奧祕,在這個奇妙的世界裏,我發現了螞蟻認路的祕密。

在一個閒暇的星期天,空氣清新,陽光明媚,微風送來陣陣花香。正當我無聊地散步時,突然發現一隻螞蟻正拖着一隻甲蟲的屍體走在迴穴的路上。只見螞蟻用力地拖着甲蟲,抬頭望了望天空,左右瞧了瞧,然後又低着頭像是在沉思。我很好奇,心想:螞蟻怎麼不會忘記回家的路呢?正當我在想的時候,螞蟻時而嗅了嗅地面,時而昂起頭,時而觸摸着食物,最後爬回洞穴。我頓時一頭霧水,心想:螞蟻是如何認路的呢?

我帶着疑問去問媽媽,媽媽説她不知道,我只好自己查閲資料,可裏面講得不太清楚,我不得不去上網查了。一查才知道:螞蟻首先靠太陽的位置推算出洞穴的`方向,然後尋找出洞時留下的氣味,最後再尋找洞穴周圍的氣味找到洞穴。

我找到螞蟻認路的祕密了,心裏樂滋滋的,我為我自己感到自豪。我不僅找到了螞蟻認路的祕密,還得到了啟示:生活中留心處處皆學問,在生活中只要多觀察,多動腦,就會得到許多收穫。讓我們用善於發現的眼睛去探索生活,一定會有更多的啟發。

四年級的作文300字 篇3

父愛是木,點燃撲滅的火;燃亮熄滅的燈;父愛是燈,照亮夜行的路;父愛是路,引你走向成功。

我有一個好爸爸,他今年39歲。他總是不卑不亢,他從沒有在困難面前畏縮不前,從沒有為自己的私事求靠他人。他外表很嚴肅,但內心卻温暖如燈。尤其是爸爸對我的愛,超過了他的一生。

從國小開始,一直到國中,整整六年,都是爸爸騎自行車帶我上學。爸爸好像城市的守護者,從早上太陽初升到傍晚我唱着歌兒夕陽西下,都能看見爸爸騎着自行車,後面坐個小姑娘。不管颳風下雨,閃電雷劈,還是雪花飛舞,爸爸都沒讓我遲到過。

曾記得有次和同桌談起“父愛”這個話題,説着説着,同桌突然哭了,她説:“我原本以為我和我爸爸無話可談,但我突然想起以前上國小下大雨的時候,通往學校的路很泥濘,不好走,我爸爸就揹着我去上學,我竟然遺忘了爸爸對我的愛,我太……”

在同桌悲痛欲絕的訴説中,我突然想起了那天晚上我發燒揹我去醫院的是爸爸,我考試成績不好時鼓勵我的是爸爸,我有難題不會的.時候給我耐心講解的是爸爸。

父愛,我一生的財富,有了您的愛,女兒一生也不會貧窮。

四年級的作文300字 篇4

生活中,哪裏有幸福,哪裏就有歡樂。幸福的生活是美好的,是和藹可親的,是能讓一家人親密無間的。

幸福是多麼美好呀!沒有吵鬧,沒有憤怒,充滿愛的家。即使是一個普通的東西,那也是充滿愛的。比如一句關心的話,就像是夏天裏的一杯涼茶,冬天裏的一碗熱湯。

我有愛我的爸爸媽媽。媽媽很勤勞,每天六點十分準時起牀,開始給我做早飯,叫我起牀,送我上學,回家之後,就又開始忙着打掃衞生,洗衣服,有時候她牽着我的手,我都感受到那雙手已經磨出了老繭!爸爸每天也很忙,我知道爸爸上班很辛苦,但是每天我放學爸爸就會去接我,回家之後又幫我輔導功課。有時候在沙發上坐着就會睡着,我能感受到爸爸很累。有時候,爸爸媽媽會因為某些事情吵架,我就會站出來勸他們,最後一家人和和睦睦地在一起有説有笑。

有爸爸媽媽在我身邊,陪伴我健康而快樂地成長,我們的'家庭充滿了歡聲笑語。是爸爸媽媽給了我無微不至的愛,給了我一個温馨的家,我們是一個幸福的家庭。

四年級的作文300字 篇5

今天,終於到了發成績單的日子,每個同學都心跳加速,期待着自己的成績。因為,這是一學期最重要的測試——期末測試啊!

“叮鈴鈴”,鈴聲響了,上課了,每個同學又緊張又興奮,等待着老師公佈成績。“不知道我考了多少分?100分我就等表揚了嘍!”一個同學高興地説。但另一個同學就不那麼只在了,她低着頭,好像有什麼心事一樣,喃喃自語,應該是在祈禱吧!

終於,老師拿着成績單走進了教室,同學們都緊緊地盯着成績單,有的同學都起立了,那神情就像餓虎撲食般,想從老師那裏搶走成績單,想早點看到自己的成績。成績單發下來了,同學們都立刻尋找自己的.成績,有的同學高興地叫了起來,有的愁眉苦臉、垂頭喪氣,我呢,我到底考了多少分呢?我偏不看,等着直接拿回家等着老媽的宣判。

一回到家,我就把成績單給老媽看,我懷着緊張又期待的心情看着老媽,只見老媽先是皺了一下眉頭,然後又微笑着看着我説:“考得不錯嘛!下次繼續努力!”啊!我心裏的大石頭終於落地了。

嗯,我以後一定會繼續努力的,爭取每次都和今天一樣捧着優秀的成績單回家給老媽看。

四年級的作文300字 篇6

未來會是什麼樣子的呢?這個問題有許多小朋友曾幻想過。今天,我就來告訴大家未來的筆是什麼樣的吧!

未來筆的筆蓋上有一個“通訊號”,這個“通訊號”可以打電話。只要對着它説出電話號碼,就可以打電話了。如果放學時家長沒來接,就可以給家長打電話;寫作業時,如果遇到不會的題,就可以給老師打電話;自己在家無聊時,可以給同伴打電話。這就是“通訊號”。

未來筆還有一種辨認壞人的能力。如果你自己在外面時帶上它,那你就會很安全的。假如你身後有一個壞人在跟蹤你,你還不知道,未來筆就會告訴你,你的身後有壞人。你如果想不出好辦法對付壞人,那未來筆就會幫助你,就像你的小保安。

未來筆還可以幫助老師。老師改作業時,它會告訴老師這道題是對是錯。這樣,老師改出來的`作業既正確又快速。

這根筆還可以變出各式各樣的筆。如果你想用鉛筆,就説:“鉛筆,變!”它立刻就會變成鉛筆。

這根未來筆即將捐給貧困地區的人們,讓這根筆帶去幸福和快樂!

四年級的作文300字 篇7

我的爺爺養了條黃毛巴兒犬,毛絨絨的,非常可愛,小狗的.頭上嵌着一雙炯炯有神的眼睛。

小狗不但可愛,還通人性呢!當我走過去的時候,他總會湊過來搖搖尾巴,舔舔我的手,像是在向我討食物吃,我一高興,便給了它幾塊肉是,它吃完就又搖搖尾巴,好像是在説:“謝謝你!我的小主人,你給我的這幾塊肉對我來説是一頓盛宴!”我看了,忍不住笑了,對它説:“你真會奉承人!“

小狗也有不聽話的時候。

有一次,爺爺放好了一盆水,又拿來了洗髮香波,要給狗狗洗澡,狗狗看出了爺爺的心思,躲到角落裏,怎麼也不肯出來,爺爺只好動用武力,硬是把狗狗按進了水裏,結果狗狗老亂蹦亂跳,水濺了我和爺爺一身。完了!!這衣服可是上星期才買的呀!爺爺好不容易給狗狗洗完澡,我便崩着臉對它進行“思想教育”,被我怒斥了一頓後,它就垂頭喪氣。我本來還想用鏈子把它鎖起來,見到它這副模樣,心一軟,氣也就消了,它見手下留情,就再次搖起尾巴來,好像在説:“謝謝你,小主人,你的‘不鎖之恩’我會永世不忘的!”

狗狗有讓人喜歡的時候,也有讓人生氣的時候,但不管什麼時候,我都始終喜歡它!

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