【熱門】國中生活的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的國中生活的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
國中生活的作文 篇1
時間過得很快，轉眼間充滿喜怒哀樂的20xx年已經成為歷史，我步入了20xx年的大門，也進入了七年級下學期的學習生活。
由於學習成績不錯且自律性比較強，老師出於信任讓我和一位學習成績尚可但是常常管不住自己、喜歡上課説話的同學同桌。但是我對這個同學卻沒有辦法，還時常在上課時受到他的影響，導致我的學習成績有所下滑，不過經過一段時間的調整後，我的學習狀態慢慢恢復，只是新換的歷史老師的上課方式與原來的楊老師有很大的差別，使得全班同學很難適應。
在芳菲吐豔的'陽春四月，學校舉辦了辯論節。由於我自己本身的原因，我沒能代表廣文七年級年級參加與分校文華七年級年級的辯論決賽，但我們班的王珺同學在比賽中表現優異，一舉包攬一等獎和最佳辯手兩個獎項，以至於讓魏老師在教室裏熱烈擁抱了她，讓全班同學為她歡呼了整整一節課！
在隨後舉行的讀書節中，我先是在“我與書的故事”徵文比賽中獲得二等獎，然後在魏老師的帶領下，與我們5班的劉瑋鳴、王珺一起和6班、13班、14班的幾位同學共同參加了經典詩文誦讀大賽。在悠揚的伴奏聲中，我們將《老師，您一生都這樣站着》這首詩排練朗誦了一遍又一遍，甚至在比賽的當天下午花了一節歷史課和一節音樂課的時間來排練。由於充分的準備，我們對奪得一等獎充滿信心。在比賽時，我們的深情朗誦贏得了台下校領導、評委老師和同學們的熱烈掌聲，但是由於要與分校文華的獎項要“相對平衡”，於是我們便被“平衡”為了第二名。雖然我們最終還是以第二名的成績拿到了一等獎，但我們也認識到，社會中有一些事情並不是絕對公平，我們應當學會適應社會，而不是一味牴觸，這大概是我們參加這次活動獲得的最大財富。
伴隨着暑假的到來，我的國中生活在不知不覺中走過了三分之一，讓我沒想到的是，我國中生活的後兩年，完全可以用“忐忑”來形容。
國中生活的作文 篇2
國中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；國中生活是清新的，但在清新中卻夾雜着迷茫和朦朧；國中生活是快樂的，但在快樂中也藴含着許多憂愁和思緒。總的來説，國中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏着説不清的`苦澀。
國中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；國中生活是清新的，但在清新中卻夾雜着迷茫和朦朧；國中生活是快樂的，但在快樂中也藴含着許多憂愁和思緒。總的來説，國中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏着説不清的苦澀。
“叮鈴鈴”，下課了，同學們再不像國小那樣，一窩蜂的湧出教室，自從升入國中，同學們就彷彿都變了一個人似的，操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影，一個個都坐在教室裏，唯恐自己比別人少做一道題。
面對一科科堆積如山的作業，我們顯得那樣沉着、老練，從不放棄們一分鐘可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負，而只是想着完成屬於自己的“作業”。心中只有一個念頭：就是學習，學習，再學習。
隨着年齡的增長，我們漸漸成熟了，沒有任何的依賴心，都渴望着自主。似乎對什麼事都“事不關己，高高掛起”，除了孤獨，還是孤獨。
每天上學路上只有一個念頭：就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓，樓裏有一個空位置在等我，桌上有堆積如山的作業在等我。彷彿生活中的一切都失去了光彩，變得黯淡無光。兒時，見一螞蟻都要好好玩弄一番，而現在卻已十分司空見慣了。面對着五彩繽紛的世界也毫無感覺。
如果説，長大了，必然會孤獨、零落、憂慮、毫無情趣，那我寧願放棄成熟。作文
國中生活的作文 篇3
國中生活既忙碌又充實，跟國小生活截然不同，國小裏一下課就到外面亂跑亂跳的日子已經一去不復返了。
上課時，同學們有時做摘記，有時託着腮幫思考問題，有時踴躍舉手發言，緊緊跟着老師的思路，好像稍有半點疏忽，就會錯過老師精心傳授的祕籍似的。
自修課時，全班鴉雀無聲，就連繡花針掉地上也能聽得清清楚楚。同學們忙着訂正作業、摘抄錯題。我當然也不甘落後，各項作業都有條不紊地進行着。
雖然“一日之計在於晨”，但下午也十分重要。“舞動青春”廣播操訓練正在緊鑼密鼓地進行着，丁老師那準確流暢的一招一式，讓同學們膜拜不已，大家眼睛一眨不眨地盯着老師的伸手、踢腿，恨不得將他所有優美有力的動作都複製到自己腦中。
緊張有序的'國中好比一本書，鋪展開來時新奇又辛苦，但細細品味後才嚐到了充實的快樂，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。忙碌着，享受着，我將無悔地走過這三年……
國中生活的作文 篇4
剛進入國中我覺得這裏的一切好像歡迎我一樣，在這裏唸書已經半個月了，我也已經習慣，但我還是會想起剛進入這所學校時的軍訓，下面就來談談一些軍訓時候的事情吧。
我剛來一中時，我有點害怕，也許是剛剛進入中學，不太習慣新的生活，有時候吃不飽，睡不好。但到訓練時我卻十分有精神，軍訓雖然累，但我們也很認真，教官不停地教我們，我知道這裏的飯菜沒家裏的好吃，但我們都能熬過去。不管訓練多麼辛苦，我們都努力地堅持着，訓練的時候儘管辛苦，但是還是蠻多樂趣的。教官教我們喊：“一二一”，我們大家都喊成了“熱有熱”，因為軍訓是氣温高，太陽火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”，這種累中取樂的自我娛樂方式，讓我們的軍訓生活增添了許多樂趣。雖然食堂的飯菜沒有家裏面的好吃，但同學們都在食堂用餐，能做到這種飯菜給我們，已經是很不錯了。訓練到了第三天，我們終於可以回去了，同學們都有些激動。又有些不捨。在這三天中，我們儘管辛苦，卻過得很快樂。我們早已淡忘了那份艱辛。
在訓練的過程中，老師也教會了我許多做人的道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓也教會了我做任何事情要知難而進，迎難而上，不拋棄，不放棄。我們要好好讀書，天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收穫，並以此來報答父母。
現在，我已經不像軍訓時那樣了，我長大了，也學會了很多東西。這裏的一草一木刀都讓我覺得比以前軍訓時候的花草樹木茂盛，這裏空氣更加清新了，軍訓，那麼好的時光，卻是如此短暫。
在那麼美好的時光，我也懂得了校訓的'含義，“求真務實，進取創新”，就是這句校訓，讓我變得更加勇敢自信。無論遇到什麼困難，做任何事情，我都不會放棄，當我想起“求真務實，進取創新”這八個字，就給了我無窮的前進勇氣。在我的字典裏就沒有“放棄”這個詞。
有句話這樣説：“今天我以英橋一中為榮，明天英橋一中以我為榮，我們是為中華之崛起而讀書，當然也是為了我們自己！因此，我們要珍惜現在的學習機會，努力學習。我將會在這裏度過三年的青春時光，我相信我的國中生活是美好的，快樂的。
國中生活的作文 篇5
“忽一人大呼‘火起’……”“happy，H-A……”“581年隋朝統一全國，618年李淵建立唐朝。……”就這樣，教室裏像一鍋沸騰的水，就要冒出。
的確，國中生活正是如此的緊張與嚴肅，但在這一氣氛中還夾雜着些許歡聲與笑語。
“同學們”老師發話了。“由於今晚停電，晚二不上，到花園去玩，晚三回去休息。”“啊！耶！”同學們歡呼着，無一人不歡樂。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，太陽已落，而晚霞卻放射出耀眼的光芒。沿着彎彎曲曲的小路，走進花園。蚊子和小蟲似乎被我們喜悦的心情所感染，一路漫天飛舞，嗡嗡作響。
真快啊，月亮已升出來，皎潔的月光籠罩着大地，天空那麼明亮。與朋友走在一起，貪婪地享受着月光的沐浴。微風拂過，月下的垂柳絲絲飄揚，便發出“月下柳梢頭，人約黃昏後”的感慨，回想起來真可謂是詩中有畫景中寓情。
雖春已過，不再有幾分豔麗的色彩，但留下了一片新綠——草是綠的，樹是綠的，水是綠的，似乎月亮與人也都是綠的。隨朋友走過了花園的每個角落。到了高高佇立的小亭中，俯瞰着一片新綠。黑暗中一個昏昏的、亮亮的是神龜呆呆地趴在那兒，像是在凝視着月亮，看到這一場景，不由想起曹操《龜雖壽》中的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”便明白了其實這種生活更多的是樂，而不是苦。
在這一片新綠中，沿着石路匍匐而下。手中拿着紙筒子，搖搖擺擺，我似乎在“耍帥”。一位女教師坐在石凳子上，悠閒地玩着PSP遊戲機，許多人圍了上去，而我沒有，我明白了……站在小河邊凝望，月光、柳樹、人都被照應在水裏，綠中摻雜着綠，眾多“綠”交織在一起。我在思索着什麼？不知為何，河水突然變得很亮。一陣哨聲打亂了我的思緒。
“同學們”老師又下命令了，“理會宿舍還有五分鐘，但來電了，回教室上晚三。”才知道那個亮光只不過是燈光罷了。一聲命令使同學們“咿呀”起來，發出“哎”的歎息，而我卻沒有，我明白了……
美好的童年生活已逝去，就像春天已逝去一樣，不再回來，僅僅“是夢中的'真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”雖無豔麗的色彩，卻留下了一片新綠。怎樣使他綠起來呢？——一個值得思考的問題。
回班了，仍是火熱一片。“咿呀”聲中，班裏吵吵鬧鬧，教室裏又像一鍋沸騰的水，就要狂奔而出。似乎我喊得最響，也不知是為什麼，也不知我究竟明白了什麼……
國中生活的作文 篇6
我上六年級了，還有一學期就要步入國中階段了。對於我們來説，中學生活充滿了新鮮和神祕感，每一個六年級學生都對它有着自己美好的憧憬。
我期待的中學是一所這樣的學校：每天的必修課當然是上課、作業；勞逸結合，作業後可以打一打籃球，要是週末的時候能打一打遊戲，就太完美啦！哈哈，我想這樣的中學生活肯定不是我一個人的'嚮往。只是……唉，這是不可能的！打遊戲可不是一件值得浪費時間的事情。我想，國中生活肯定要比國小時更累的，不僅加了許多科目，就連學的知識也變難了許多，所以親愛的同學們，一定要適當控制娛樂時間。
我想，有意義的國中生活應該是這樣的：好好學習，認真對待每一門科目；多運動，最好多打打籃球和乒乓球？，乒乓球能提高我們的反應能力，籃球可以讓我們的個子變得更高，最重要的是——我熱愛這兩項讓我變得更熱愛生活的運動。
前方的戰士負重前行，後方的花朵陽光充足。親愛的六年級同學們，我們一起加油，國中的生活正遙遙招手。熱愛生活，勇往直前，奮鬥的汗水勝過一切最美的春光！
國中生活的作文 篇7
九年級學生馬上就要離校了，回想起這三年的點點滴滴心中感慨頗多。尤其是臨近畢業的這段時間，真是親眼看着這羣孩子由幼稚一點點走向成熟，很欣喜的見證着一些同學走上自己的人生之路，當然，也見證着更多的迷茫……
L班是一個團結向上的班集體，學生活潑、熱情、集體榮譽感很強，到了臨近畢業，雖然有些有一些微妙的變化，但還是非常積極的，每次總是在我焦慮的時候，他們反過來會安慰我。第一次面臨人生的抉擇，他們比我預想中要沉着、有遠見、有目標。在全校對職業高中都不看好的情況下，三個女生毅然開啟了上職校的先河，她們平時在班裏的表現不算是特別突出，但面對自己的人生抉擇時的這種堅毅果斷，是我不曾料到的；女生小s和小c則剛好相反，小s喜歡音樂，平時自己寫寫歌詞，普上自己的曲子，唱的很好，可家人就是不讓繼續上學，小s開始和我説的時候我還勸她努力向家人爭取一下，後來也只能勸她在以後的人生道路上自己去創造繼續自己愛好的條件了……而小c的家裏十分支持她上學，只是她自己不願意再學習了，兩個人開玩笑的説要能對換一下多好，可我感覺到她倆都有自己的無奈；“豪哥”曾經非常堅決的對我説不上高中，我非常驚訝於他的堅決，因為這時候大多數人都在猶豫不決。他告訴我家裏還有兩個雙胞胎的弟弟，我明白了，這個孩子太懂事，不想為父母添負擔。可沒過兩天，他又問我職業中專的學歷可不可以去當兵，因為他想當兵，可是現在當兵需要高中學歷，我告訴他應該行，因為兩個學歷是同等的，沒想到第二天班主任就告訴我他也要去上職高了，等我看到他時，他已經打好了行李準備出發了。
我知道在這抉擇的裏面有太多太多班主任和家長的支持，但是孩子自己也一定是下了非常大的決心的。
S班的學生相對來説我覺得他們比較晚熟，這三年來上課也一直非常順心，可晚熟的另一面恐怕在畢業時要顯現出來了，那就是在面臨抉擇的時候，他們沒有自己的主見。小j和小l是家中的獨生子，以他們的成績上高中是行不通的，他們的'父母支持他們，給他們選擇的自主權，可惜的是他們根本不會使用，只會一味的和一些人混天撩日，絲毫不去考慮接下來自己應該要面對什麼；小x也是獨子，自己很想去上職高無奈父母反對，也只好依從；女生小z的職高之路斷送在了鄰居大嫂的嘴裏，鄰居大嫂告訴她自己就是上的職高，還讓她看看自己現在，我不敢説小z的未來怎樣，但鄰居大嫂恐怕沒告訴她自己曾經學到和經歷到的東西；小m在班裏不怎麼説話，但很懂事，因為家庭的緣故學習情緒八年級以來一直不怎麼好，但他喜歡當兵，家人打算給買個高中去上，他自己不太願意，鑑於“豪哥”的例子，我和他談了一次，一個早自習的時間互相説了很多，但也許終究自己拿不了主意了……
同樣的年齡，同樣的學知識，一直以來只覺得兩個班學生的思維差別很大，但一直也找不出哪裏不同，也許在面對人生的態度上各自不同吧。國中這一路走來，從他們身上看到的、學到的、感受到的很多，有時他們身上也有自己的影子，有時他們經歷着我自己從前的人生，更多的時候看着他們我在想，將來我自己的孩子是怎樣的？以後又該如何指導她的人生之路呢。
國中生活的作文 篇8
二月的風還帶着趕不走的涼意，受不起她的愛意濃濃，鼻子光榮地帶着兩行青涕，招搖過臉，就算嗓子捏着聲帶抗議，頭打着炮火反擊，卻抑制不住那隻拿着遙控器的手，探尋那武媚孃的傳奇……
不消説假期，對於大多數人來説都是快樂的，但我卻絲毫樂不起來，卻不説作業的多少，病得多痛苦，單單那六月的會考就讓人有種想拿麪條上吊的衝動，想用豆腐撞頭的想法，哎！不提傷心事了，先看會電視吧！
《武媚娘傳奇》
“風捲細葉狂吹，飛沙走勢裘人，狂妄了一生殊榮，驕傲了一雙眉眼，空留無字碑，任世人書寫恥榮。”
第一次進宮的她，倔強、善良；第一次當皇帝的'她，身穿金紋黑底龍袍，振臂一揮，萬人俯首稱臣，説不盡的霸氣。也是這樣的她，讓我微微從墮落中清醒。
會考雖是筆走龍蛇的人生大戰，但和那刀光劍影的熱血沙城相比，又算得了什麼？
她，刀架眼前，面不改色；她，心中熱血，從不掩飾，世人皆説她狠辣無情，可又有幾人能有她的膽色。
在她面前，我開始嘲笑自己的懦弱，不就是一道道算不出的函數題，一次次忘掉的知識點，一輩子都做不完的會考類型題麼，有什麼好怕的。
我攏了攏睡到自然醒的頭髮，把卷了十幾天的被子，認真疊好，對着鏡子中自己那略顯臃腫的臉，立下誓言：“九年級開學，我要讓所有人刮目相看！”
我開始計劃自己的假期，洋洋灑灑寫了滿滿一張紙。我從來沒有像這個假期這麼認真過，以前我總是一玩，二懶，三睡覺。作業總是要開學前十天才寫完，現在，作業神馬的，我在1月28號就完美攻下，開始我的遙遙複習路，雖然輔導書很多，新課學也學不完，該掌握的知識點也密密麻麻，但我不怕，這條路我選擇了，哪怕粉身碎骨也要走下去，我選的，我無悔。
我要以傲人的成績進入那所學校我要讓人眼前一亮。
我開始嘗試各種對我有利的東西，在這個寒假裏我第一次去了圖書館，雖然只是一個不知名的城鎮的，但我在裏面看到了希望，哪裏好大，書好多好多，都是我沒看過的，也許你會笑話我沒見識，但是我確實沒看過幾本課外書。小時候，在很多人拿着自己的“愛書”時，我只能是在他們看完了，再去借，但也只是借過為數不多的三本而已。我怕花錢寫一本只需要看一次的書，給我媽增加負擔。但那裏是免費的，我去了一次，又一次……如飢似渴地求知着，這也讓我多了幾分感觸。
我要變強，我要以渴望的雙眼去讀天下的書。
我第一次自己獨立，從小時候父母離異，媽媽就不讓我幹着不讓我幹那，不把我放出視線一步，我也從不知獨立，但這個假期，我依然地選擇到姥姥家，自己一個屋，在沒有電視，沒有電腦、手機都沒信號的地方，開始九年級的魔鬼訓練。那天到了十二點我也沒睡着，只是覺得風吹得格外瘮人，但我才不要認輸，我才不要讓他們笑話我是吃奶的娃，離不開媽。於是耳機一插，聽着歌進入了夢鄉。也不知是為了面子，還是説真的長大了，破天荒地我獨自住了十天，我覺得。
我要學會事情自己扛，不要再讓操了半輩子心的媽再擔心。
我相信總有一天，我會像武則天一樣，光照大地。
