精選雷鋒成長作文彙編9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的雷鋒成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒成長作文 篇1
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的'精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展着的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。周總理把雷鋒精神全面而精闢地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志”。
雷鋒成長作文 篇2
雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個令人敬重的好人。説他是個英雄，卻沒有上過戰場，説他有極高的知名度，但他卻不是明星。我只知道，他是我們心中的偶像，他的精神深深影響着我們。3月5日，一個本來十分普通的日子，今天卻沸騰了，因為這天是全國上下學雷鋒的日子。
記得有一次老師讓我們辦一張手抄報，可就是這張微不足道的手抄報難住了我。
那天早上，我我一邊哼歌，一邊構思手抄報的版面設計，只要有一點點靈感的話事情也不止如此。我是畫了又撕，撕了又畫，一張，兩張，三張……一張張畫紙就在我的手中“壽終正寢”了。“不辦了！不辦了！煩死了！”我煩躁地大喊着。本來蠻好的心情就是被這張紙給攪了。
“這怎麼行，璇璇，你要堅持下去呀！”媽媽對我説。
媽媽的這一句話可提醒了我。堅持下去？敬愛的偶像雷鋒叔叔不就具有這樣堅持下去的決心嗎？記得他在部隊練習手榴彈擲遠時，由於個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。當時他心裏十分不安，暗暗地想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰士，連個手榴彈都投不遠，怎麼保衞祖國？不行，得加緊練習！於是，他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，決不罷休！胳膊投得又腫又疼，他就用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，他沒有白練，終於超過了及格標準。跟雷鋒叔叔比起來我差的太遠了。我平時不總是説要向雷鋒叔叔學習嗎？怎麼一到關鍵時刻就退縮了呢？我臉紅了，經過一陣自我反省，我振作了起來，下定決心，努力，努力，再努力。我靜下心來認真的寫仔細的畫，終於完成了手抄報的製作。雷鋒叔叔，謝謝你，是你教給了我什麼是永不放棄！也讓我知道什麼是螺絲釘精神！
雷鋒是我們的'好榜樣，是我們的導師。我們要銘記3月5日所藴含的內涵。讓三月的陽光更明媚，讓三月的天空更湛藍，讓”你快樂，我更快樂！“成為新時代的口號！
雷鋒成長作文 篇3
雷鋒助人為樂的故事被很多羣眾爭相傳誦：一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的'中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒用自己的津貼費來為一位素不相識的大嫂買車票。當時，雷鋒的津貼費只有7元，而火車票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車票給了大嫂，而且不收下大嫂一分錢，這種品質是十分難得可貴的。
雷鋒成長作文 篇4
3月5號是一年一度的學雷鋒叔叔的日子，老師叫我們學雷鋒叔叔做好事。
我看見我們小區花壇裏有很多垃圾，我叫上我的弟弟和妹妹一起去撿垃圾，我們都很高興，因為撿垃圾也是助人為樂。我説那我們還不如來一個撿垃圾比賽吧。大家都同意了，我發現花壇裏有垃圾就去撿，一不小心被花的刺把手給劃破了，我剛想折花，弟弟説我們不能破壞花草樹木，我就低下頭，想起了學雷鋒做好事，花草也是有生命的所以是不能折的，只能怪我太不小心了。弟弟和妹妹都撿了一大袋了，我只撿了一半。後來，我也加快速度，過了一會我也撿了一大袋的垃圾了。時間過的很快，一個小時過去了大家都撿了3大袋垃圾了，花園裏望過去幹淨多了，我們把垃圾扔到垃圾桶裏。大家的.頭上都是汗珠，我用紙擦了擦汗還是不停地在流，彷彿到了夏天這個季節，不過我們3個人的心裏很是高興。
在這次撿垃圾中我知道了怎樣保護花花草草。後來，天空下起了雨我們就各自回家了。我們要助人為樂，學習雷鋒叔叔的好榜樣，用愛去幫助需要幫助的人。
這就是我們學習雷鋒的好榜樣！
雷鋒成長作文 篇5
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……這是六七十年代初，唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照，這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱着這首歌奮戰在一個火紅的年代。
雷鋒，這個家喻户曉的'名字，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現代史的熒屏上，被億萬人民所敬仰、所熟知。
他説過：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”他的行為在我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。
雷鋒成長作文 篇6
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，作文 “雷鋒精神”伴我成長。”我常聽見人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事蹟，也常看見人們做好事實踐雷鋒精神……在我的生活中，我的媽媽就是一個活“雷鋒”，她幾年前跟市光榮院孤寡老人結對子，於是，紅軍老戰士曹爺爺成了我的另一位外公；去年，媽媽又加入了區青少年活動中心“蒲公英”假日學校的志願者老師……於是，我也下定決心，也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣，經常做好事，做一名有愛心的國小生。
在“雷鋒”月，作為寧波市學生藝術主持表演團骨幹的我，踴躍地加入到“學雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中，我在老師的陪同下，走出校園，走向社會，給路上的行人講述雷鋒故事，拾起地上的'垃圾，以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神，國小四年級作文《作文 “雷鋒精神”伴我成長》。在《雷鋒故事我來講》現場故事比賽中，我的精彩演繹更是引來了同學和家長們的駐足聆聽，同學們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術層面上有了充分演繹，雷鋒精神也深入了他們的內心，融入了他們的生活，讓他們爭做生活中的活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學雷鋒，平日的我也時常關注身邊的事情，做一些力所能及的好事。。看到地上有遺漏的果皮、紙屑，我會彎下腰把它們撿起來，放近附近的垃圾箱，看到地上變乾淨了，我心裏感到一種莫名的欣慰；教室的窗户玻璃變模糊了，我會主動過去把它擦乾淨，看着明亮的窗户，我感到光榮；看到教室外的走廊上的“長明燈”一直在“工作”，我會跑過去把它們關掉，為學校節約資源，我感到自己為低碳環保做了貢獻；在書法課上，一年級的小男孩不會涮盤子，不會涮筆，我全心全意地教他，並幫助他……
這些點滴的小事，也許很平凡，但卻都見證了我的進步，見證了我的成長，見證了我幫助別人後的快樂。我堅信！雷鋒精神永伴我成長！
雷鋒成長作文 篇7
今年的三月五日，是毛澤東號召全國人民向雷鋒叔叔學習49週年紀念日，同時也是我參加學雷鋒志願者的第4 個頭兒。在這裏我向青少年朋友説，在21世界，全國人民更應該向雷鋒學習，我們應該從國小習雷鋒精神，在實踐雷鋒精神的過程中快樂成長。
小時候，聽爺爺説，雷鋒是一名解放軍戰士，他為人民做了許多好事；聽爸爸講，雷鋒精神是一種高尚而無私的愛，是一種偉大的民族精神。
上學前班時，有一天爸爸問我：“想成為一名志願者嗎？”我問道：“志願者是什麼？”爸爸説：“志願者就是向雷鋒學習，用自己的知識和才能去幫助那些需要幫助的人，去做一個讓大家都喜歡的人。”聽到這裏，我急忙説：“我願意，我願意做一個讓大家都喜歡的好孩子！”
國小一年級，老師帶領我們參加雷鋒展覽館。我第一次領略了雷鋒那充滿陽光和關愛的笑容，第一次感受到雷鋒精神那寬闊而博大的內涵。在以後的日子裏，我去過廣西百色的外婆家玩，廣西百色是一個窮山溝，那裏有許多需要關心，家中十分貧窮的小朋友。當我第一次走進生着火爐的房子，當我把嶄新的.書包、文具送到貧困學生家中，當我自己的200元壓歲錢送到失學兒童的手中，看着他們那充滿感激的眼神，我第一次體會到了幫助別人的快樂。爸爸説：這叫做奉獻和友愛，是雷鋒精神的體現。讓我們團結起來，行動起來，去加入奉獻友愛的行列中去吧！
雷鋒成長作文 篇8
雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什麼“明星”。他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響着我們，3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，因為這天是學習雷鋒精神的日子。
“勿以善小而不為，雷鋒行動在踐行”他沒有做什麼驚天動地的偉事，也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。
他以22歲的生命長度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人，這一切使他的生命更有意義，讓他的生命得到了無限延伸！比如：有一次，雷鋒從鄉下到城裏，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，就把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都説雷鋒傻，周圍的人都搖着頭走開，嘴中還嘟囔着。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天，老人終於康復了……，這些普通的小事，又有幾個人能做到呢？雷鋒，他不高大，不富有，也沒有過多的時間，但卻時時處處為他人着想，關鍵時候説“能”，伸出他温暖的大手，可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學者，也許是富翁，可是再多的錢財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，雷鋒他也許是貧寒的，但他的精神卻異常富有。
再比如：一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒這幾句簡短的話語，去震動着每個人的心絃“做好事不留名”，但卻為我們的祖國爭了光。雷鋒——他就是這樣一個做好事不留名的.“英雄”！其實，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上説我要學習雷鋒精神，可是在公交車上都不願給一個老年人讓座。雷鋒的精神活在我們心中，落實到行動中，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻在世世代代人傳承！雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事蹟將如一盞燈照亮我的前程。作為我們國小生，可能有的人會説；我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了！其實，學習雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行，大人不在家，家裏沒收拾，你只要把玩的時間騰出來一點，就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯後刷刷碗嗎？這樣你可以體會到勞動的艱辛，也會讓父母以為你長大了，感到無必的欣慰。自己收拾書包，房間，這些能做到的微不足道的小事其實就是我們國小生應該做的。其實這也就是雷鋒精神。雷鋒精神就是這麼簡單，就在我們身邊，就在我們生活的每一天！3月5日是學習雷鋒精神的日子，但不是意味着隨着3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡漠。他永遠活在我們心中，他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿着一身綠色的軍裝，臉上有着燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學習的——雷鋒隨着時間的流逝，我們已經冷峻地意識到，雷鋒已成為當今一代人陌生的形象，甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰，毫無疑問，我們的時代是進步了，可是有些東西卻不能被遺忘！所以，我們國小生，應經我們自己的能力去做好事，幹我們自己應乾的事！就像一本書中寫的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……”所以，21世紀，我們要真正的進步，不能忘記雷鋒的種種事蹟，3月5日，我們應該銘記這個日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們國小生最好的導師…我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚，三月的天空更加湛藍！“你快樂，我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號，讓我們一起付出行動去實現吧！
雷鋒成長作文 篇9
提起“雷鋒”這個名字，想必大家都很熟悉吧！他就是家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，也是一位傑出的.共產主義戰士。他在22歲時不幸因公殉職。他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話也充分體現出了雷鋒叔叔的這一助人為樂的優秀品質。偉大的毛澤東主席也曾在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，並且把每年的3月5日定為“學雷鋒紀念日”，讓這種大公無私的“雷鋒精神”繼續發揚光大，以激勵一代又一代“新雷鋒”的成長，讓更多的人來“向雷鋒同志學習”。
