【精選】快樂的國小作文彙編九篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的國小作文9篇，歡迎大家分享。
快樂的國小作文 篇1
今天是兒童節，為了讓我開心，爸爸和媽媽要進行猜成語比賽。
爸爸和媽媽是勢均力敵的對手，我當然就是那受人敬仰的裁判了，為了把家庭比賽辦得正規公平，我學着老師的`樣子，先清清嗓子，然後大模大樣地説：“本 人是此次比賽的裁判，本次比賽是猜成語，共四個成語，媽媽第一題，爸爸第二題，以此類推，三分鐘內答不上者，該題回答權歸對方所有，若雙方都答不上，雙方 均不得分。如雙方得分相同，在進行一道搶答題。Ａｒｅ ｙｏｕ ｒｅａｄｙ？”“ＯＫ！”（語言描寫生活化。）
比賽開始了，我説：“第一題：五指。”“三長兩短！”媽媽毫不猶豫地説了出來。加一分，“第二題，白卷。”“是...是……”看他（改為:爸爸，不 然指代不明）這可憐的小樣，媽媽小聲地説：“一紙空文——！”“一隻空蚊！對了吧！本大天才……”“錯了，是一紙空文，還有臉吹呀！”我打斷他的話説。他 不好意思地撓撓頭還嘀咕着： “意外，純屬意外，太意外了，嘿嘿……”“好了，好了，第三題……”結果還是媽媽回答得乾淨利落，準確無誤。顯然，本次比賽媽媽獲勝。我們歡呼起來，爸爸 不服氣，學着灰太狼的聲音説：“我一定會回來的！”
這場比賽真的很好玩，不但可以享受娛樂生活，還可以增長見識，你們也來試試吧！
快樂的國小作文 篇2
第一天，我早早地起了牀，吃過早飯，去上學了。我們乘着公交車來到了軍營。我們首先進行了“法制陽光 快樂成長”七彩夏日軍事夏令營活動開營儀式，校長和教官在講台上講話，祝願我們這次活動快樂。然後教官一句一句地教我們軍歌，我們唱了好多遍，才會唱着首歌呢！教官又叫我們軍訓，這次我體會到了軍人們的辛苦，因為我軍訓完後，早已滿頭大汗，可是軍人每天都要這樣。我們到了食堂，唱完軍歌才可以吃飯，我狼吞虎嚥。接着，教官讓我們參觀軍人的房間，有同學説被子疊的跟豆腐塊一樣的。在外面軍訓完後，在位子上看記錄片《大閲兵》，接着睡覺。然後複習上午學習的內容，此時此刻我已汗流浹背，這時老師端來了幾箱冰淇淋，這好比雪中送炭，我吃完後立即涼快了許多。教官又帶我們去參觀遊艇，哇！太酷了！我忍不住去摸它。後來軍訓了一會兒就吃飯了，我們這才回學校。晚上我們舉行了篝火晚會，隨着精彩的節目，我們放飛了滿載希望的孔明燈。
第二天，我來到了學校，朱老師檢查了我們軍訓的.結果，我們得了一個最佳有力獎。我們到了鎮江博物館參觀，驚歎世間變化之大。然後我們去了西津古渡遊玩。吃完午飯，開始午睡。過後，我們去了東方影城看3D大片《動物總動員》，瞭解了保護環境的重要性。最後我們去了少年法庭，瞭解了許多關於法庭的事情。
這兩天讓我懂得很多，也很快樂 。
快樂的國小作文 篇3
她長着大大的眼睛，頭髮卷卷的，個子高高的。她説話呀是非常有趣的。她就是給我們帶來許多笑聲的快樂班主——羅老師。羅老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，我們都非常親切地稱呼她為“快樂班主”！
記得有一次，無易羊（外號）在抄其他人的作業，他以為沒有人知道。可是全班人都看着他。羅老師似乎感絕到了不對勁，她把目光從作業本上收回來抬頭望了望四周，突然用目光向無易羊掃去，説：“孫猴子，你的`火眼金睛早過時了。這一次，我要用我的五指山非壓你一億年不可。”同學們聽了，肚子都笑痛了。看無易羊狼狽的樣子，眼睛裏還有淚，我們笑得更歡了。老師見無易羊哭了，就説：“好啦，以後不要這樣了。我們繼續早讀。”
還有一次，豬哥（外號）在語文課上睡覺。聽同學説他每天玩電腦到晚上十一二點，休息時間根本不夠，哪還能認真聽講啊。羅老師講課講得很起勁，我們也都聽得很認真。突然傳來“打雷”的聲音，眾人回頭一看，原來是豬哥睡着在打鼾。羅老師只好停下來，看了豬哥幾眼，讓他同桌把他叫醒之後，對全班説：“剛剛豬八戒在我們教室來了一趟，我都不知道是不是我的課把他‘吸引’了？你們看見了嗎？如果看見了，就請告訴孫猴子，説豬八戒在我們班正擾亂課堂秩序呢，讓他到這裏來找八戒。”我們邊聽邊大笑起來，豬哥也羞紅了臉。老師又轉頭對另一個身在曹營心在漢的同學説：“XXX，你下午放學後到我辦公室來，我想請你當老師給我講講這一課。講得好，你就是我的老師了，講得不好，也請你的家長星期X到辦公室來，老師找她有事商量。”豬哥看看同學，一下子就慌了，接下來，非常積極地上了這一堂課。
這就是我們的快樂班主，你如果想聽關於她更多的有趣故事，那就請來我們的快樂班級吧。我們永遠歡迎你的到來。
快樂的國小作文 篇4
有一天，翻我的玩具箱，竟看到了彈弓。我急切地抓起來，摸着、玩着，又想起了那段快樂的時光。
在我五六歲的時候。爸爸拿着小刀，在一大塊木塊上不停地削着，削下一層層木屑。坐在地板上，我好奇地看着，爸爸仔細地削着。只見爸爸雙眼緊盯着手上的木頭，手上的刀時而快，時而慢，時而抖，額頭上泛起了細小的一層汗珠。我好奇地問爸爸：“你在做什麼？”爸爸笑着告訴我：“我在給你做最好玩的彈弓啊。”
長大了些，在我九歲的時候，(.)爸爸帶着我拿着彈弓去樹林裏打鳥。樹林裏麻雀很多，在枝頭跳躍着。爸爸掏出我們的自備“子彈”（泥球），只見爸爸拿着彈弓，一邊悄悄地走過去，一邊用彈弓上的皮子包裹好子彈，站定位置，使勁把彈弓的皮筋往後一拉，閉上一隻眼睛瞄準了“目標”，“啪”的`一聲，那隻小麻雀從樹上掉了下來，在地上撲騰着，怎麼也飛不起來了。我歡呼起來，向爸爸投去了羨慕的眼光。爸爸只是微微一笑，把麻雀撿起來，遞給了我。“我來教你吧，你一樣可以
打到的。”爸爸説着把彈弓遞給了我。“首先，選定目標，然後找準位置，三點一線瞄準……”，我認真地聽着，手裏不停地擺弄着彈弓。我很快選定了目標，包好子彈，悄悄地靠近。心怦怦直跳，手心也出了很多汗，既興奮又緊張，瞄準，“啪”，又一隻麻雀從枝頭落下。“打中了！打中了！”我大叫着開心地跑過去，爸爸也大聲笑着，跟着我跑過去……
現在，我已經好久沒玩彈弓了。爸爸呢，因為工作很忙，經常不在家。看着我手心上靜靜躺着的彈弓，不由地回想起爸爸手裏的它閃着光芒，和爸爸一起打鳥的那段快樂往事。
假期就要到了，我要和爸爸約好，帶着我們的彈弓一起去打鳥。啊！那將是多麼愉快的時光呀！
快樂的國小作文 篇5
送走了夏天的炎熱，我們迎來了丹桂飄香的秋天。秋天是一個美麗的花園，花園裏的菊花和桂花都爭先恐後的開放了，我們望着那美麗的花朵，心裏有説不出的快樂。
秋天也是一個豐收的果園。你看，蘋果漲紅了臉，柿子提起了小燈籠，橘子舉起了小太陽它們都爭着讓人們去摘呢！
秋天還是一個顏料盒。她把金色給了田野，田野象金色的毯子，把小幼苗蓋住了，紫色、黃色、橙色是給果子的，果子們把果園打扮的.漂漂亮亮，睜着讓人們去摘呢！
秋天也是一瓶香水。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味都躲在這瓶香水裏呢，小朋友們的腳常被那香味勾住。
秋天還是一個信號器，她告訴我們冬天快要來了，小松鼠忙着找來松果當糧食，小喜鵲銜來樹枝造房子，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，他們都在準備過冬了。
秋秋姑娘邁着輕盈盈的腳步靜悄悄地來了，她左一灑，右一拋，奇蹟就發生了。田野，果園被秋天施了魔法，變了樣。
快樂的國小作文 篇6
同學們，你們知道我在十一玩什麼了嗎？讓我告訴你吧，我到海邊去釣螃蟹了！今年的十一是我過的最快樂的十一。十月二日，爸爸開着車帶着我們一家去喃喃阿姨家的海灘釣螃蟹，我聽了之後高興地跳了起來，説：“我還從來沒有釣過螃蟹呢！”到了海邊，海邊的天氣科真晴朗啊！蔚藍蔚藍的海水清澈見底，連小魚和小螃蟹趴在水底都看得見。我看見其他幾個小朋友正在釣螃蟹，就迫不及待地拿起魚竿，釣起螃蟹來。這時，媽媽喊：“於澤為，你還沒放魚餌呢！”
我這才想起魚餌，趕緊讓爸爸幫我把魚餌安到魚鈎上，然後把魚鈎放進海里。我細心觀察，默默等待，突然發現好幾只小螃蟹向我的魚餌爬來，我欣喜若狂地把竿收起，仔細一看，魚鈎上什麼都沒有。媽媽告訴我：“你太激動太着急了，小螃蟹還沒有咬到魚餌呢！”媽媽又告訴我必須得等到小螃蟹咬到魚餌的時候，再收起魚鈎才能把螃蟹釣上來。我按照媽媽教的`方法開始釣螃蟹，這次的收穫可真不小，大大小小有二十多隻螃蟹被我釣了上來。我心想：今天我們可以吃螃蟹了，媽媽的方法還真管用。這一天，雖然我過得很累，但這是我最快樂的一天。今年的十一，我永遠也忘不了。
快樂的國小作文 篇7
今天，是個快樂的早晨，為什麼這麼説呢，那還不是因為我終於出了口”惡氣“，要想知道這到底是怎麼回事，那就跟着我繼續往下讀吧！要説我平常，那可是出了名的”啞巴“，每次被媽媽捉弄，都只能憋着，有幾次實在是憋不住了，跟她大幹一場，可小孩子哪裏是大人的對手，只是三五下，我便趴下了。經過了無數次的折磨後，我冷靜下來，想：明的肯定鬥不過她，那我就來暗的，於是，一個我自認為天衣無縫的計謀誕生了。 早上，我又受到了來自媽媽的.襲擊——撓胳肢窩，弄得我是哭也不得笑也不得。我的報復心越發膨脹！於是，先給媽媽來了個“暴風雨的前奏”即把繩子綁在媽媽後背的那個結上，並且用透明膠把繩子黏在結上，腦子裏想着媽媽走出去後人任那各種的眼光哈哈哈哈！！我還是忍不住笑出了聲來。媽媽一聽，順着我的目光看到了我的“傑作”！啊，不好！我大叫着跑出了房間...隨後的我還是不解氣，一而再再而三的奏響“笑的樂章”，媽媽被我整的心神不寧，做菜結果放錯了鹽，媽媽“懇求”我別再鬧了，而我雖然有點心軟，但於我這些年所受的“屈辱”來説，簡直不值一提！於是，我硬下心來，幹了件足以引起暴風雨到來的事......
當媽媽和我吃完飯後，我藉口上廁所，其實是用悠悠球的線把門綁起來，把線的另一端系在鐵架上，然後我把繩子換到門把上，在門把上有個開關，有人去拉它時它會自動上鎖，由於繩子較長，放鬆是媽媽是看不到的，做完後，我躲在樓梯上偷笑，等着媽媽叫我下來，果然，毫不知情的媽媽“掉”進了我事先設好的“陷阱”，菜不能端進去，只得叫我去拿鑰匙開門，我望着媽媽的樣子，又憋不住的撲哧一下笑出了聲，媽媽頓時明白了，之後，當然是房間裏響起了“救命啊！”見笑呵呵“啊啊！！！！媽，你別看，別...哦你還想寫出來啊，呵呵"啊，救救救救救命啊！！
快樂的國小作文 篇8
校園是學習知識的樂園，又是增進友誼的樂土，更是我們成長過程中的快樂源泉。
春日來臨，百花爭豔，鳥語花香。看遠處，校園內的杉樹也長高了不少，嫩綠的針葉用手摸上去會感覺癢癢的，有趣極了！可過不了多久，葉子漸漸變硬，輕輕碰一下便會有一點刺疼。看近處，深色的紫藤架上，一片片新綠粧點着枝條，在和煦的春風中，扭動着身姿，旋轉飛舞。看眼前，操場上天然的草坪，嫩綠的幼苗綻放着它們的笑臉，讓人不忍在上面踩踏。可總有一些心急的男生，一下課飛也似的衝向操場，甩掉厚重的外套，迎着足球在鬆軟的草坪上盡情馳騁，晶瑩的汗珠在快樂的笑臉上盡情地流淌。
夏日來臨，強烈的`陽光讓大地急速升温。植物們卻早已做好準備，盡情回報着大自然的恩賜，滿眼都是鬱鬱葱葱的翠綠色。遠的、近的、高處、低處，層層疊疊、錯落有致地排列在校園的每一個角落。此時的紫藤架便成了同學們的“避暑樂土”，男生們紛紛撿起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戲，而女生們則是優雅地或聊天、或看書、或漫步於長廊中。不一會，上課鈴聲響起，校園裏的喧鬧聲戛然而止，側耳傾聽只留下老師們的諄諄教導聲和同學們的朗朗讀書聲久久縈繞在校園的空中。
秋日來臨，校園翠綠的外衣上點綴出金黃的顏色，那一簇簇金色的小花從不以豔麗的色彩取勝，更不以妖嬈的風姿迷人。那淡淡的小黃花，被微風拂過，滿園暗香。它就是同學們在秋季尋覓的桂花。女生們小心翼翼地將它們摘下少許，放入書包、課本、文具盒……那陣陣沁人心脾的幽香，在教室裏迴盪，舒緩了學習中緊張的情緒，讓我們感受着知識的快樂。
冬日來臨，北風呼嘯着掃過操場，穿過紫藤架，繞過杉樹林，掠過小池塘，小魚兒早早地躲入水底。但這瑟瑟的寒風卻阻擋不了同學們運動的熱情，我們沿着跑道晨練，呼出的氣息凝結成白霧在空氣中緩緩散開。看着五星紅旗在旗杆上冉冉升起，我們昂首挺胸敬上莊嚴的隊禮。
快樂的校園，陪伴着我們的成長，留下了點點滴滴美好的回憶。
快樂的國小作文 篇9
快樂的秋遊結束了，今天我是在雄鷹隊，我們的口號是：雄鷹雄鷹，展翅高飛。我還學習了我們雄鷹隊的.隊歌，我還親手畫了我們的隊標。我和爸爸做了夾球遊戲，我還勇敢的攀爬，爬了整整一圈，還爬了一個高高的坡。
今天真是快樂的一天。
