關於國小三年級寫事作文彙編5篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的國小三年級寫事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於國小三年級寫事作文彙編5篇
國小三年級寫事作文 篇1

老師説:“做什麼都要光明正大的去做,不能在背後做一些見不得人的事。”

就拿我們班的小小來説吧!你們別看她長得胖乎乎的,看上去挺招人喜歡,可是她當面一套背後一套的做法讓同學們相當的反感。

就如那天上午來説吧,我們班裏進行大掃除,同學們都忙得焦頭爛額的,而她就像與她無關似的,卻在一旁看。可是,她不幹不要緊,反而,破壞別人的勞動成果,把吃完的包裝袋一扔,讓別人再給她打掃。別人説她,她反而説又不是我讓你掃的。我們實在是看不下去了,就對她説:“你不能這樣。”她不但沒搭理我們,還給了我們一個白眼。

過了一會兒,班主任來了,她就像變了一個人是的,又是掃垃圾又是擦桌子的,還一邊幹一邊説:“看你們怎麼幹的,這兒還有很多垃圾沒有掃呢!只知道在那裏拉呱。”我們知道她想讓老師表揚她。果然,不明真相的老師説道:“你們看看小小,同樣是女生,卻不怕髒,不怕累的,你們一定要向她學習。”

這不,老師一走她就把衞生工具一扔,挺直了腰板,又拍拍手又擦擦皮鞋上的髒東西,説到:“你看看你們,再看看我,我幹了多少,老師不是讓你們向我學習嗎?怎麼還不好好幹……

是的,雖然她受到老師的表揚,但是,就如人們所説的“路遙知馬力,日久見人心”。或許她認為是對的,可是我們都覺得她不應該這樣做。

國小三年級寫事作文 篇2

姑姑家有一隻黑貝,這隻狗全身黑乎乎的,所以表妹給它取名叫“老黑”。她剛被抱來的時候才一個多月,只有三十釐米,現在它已經十一歲了,有一米多長了。

老黑除了辣椒什麼都吃,有時候竟連瓜子、雪糕也吃。他還會吃西瓜,只吃瓜瓤,不吃皮。有一次,老黑嘴刁,不怎麼愛吃東西,所以姑父買來一隻烤鴨給它解饞,一連幾天它都在吃美食,可是後來美食被他一掃而光, 給它吃其它食物便沒了胃口。姑姑説:“這饞蟲,餓它幾天自然就會吃東西了。”果然等老黑餓得飢不擇食時,便狼吞虎嚥地吃下了一個大饅頭。

每次去表妹家玩,老黑見了我就會搖尾巴,兩隻圓眼睛笑眯眯的盯着我,好像在説:“好朋友好久不見,真想你啊。”但是若有陌生人靠近,它可沒這麼温柔了。你聽,這會兒它又狂吠不止,想必門外有人路過,怪不得鄉鄰都怕得遠遠躲開,繞道而行。為此姑父封它為“保衞科長”。真的,有了老黑家裏就是一個月沒人,也會寸草不丟的。

老黑小時候很淘氣,一塊磚頭、一張紙都是他的玩具,甚至有時拿鞋子當玩具。有一次,姑父新買來一雙鞋子,還沒穿就被老黑叼走當成玩具,這下好了,好端端的一雙鞋就被老黑破壞了。弄得全家人哭笑不得。

老黑很忠實,有一次,老黑外出撒歡兒走丟了,表妹一家找了兩天都沒找到,全家人愁眉苦臉的。等到第三天早上,打開大門一看,老黑正趴在門口呢!表妹欣喜若狂,看到它肚子餓得扁扁的,看來老黑是在新主人家不吃不喝,最後又逃出來的。表妹趕快把她抱回屋,中國有句古話:“兒不嫌母醜,狗不嫌家貧。”這就是狗的品格。

國小三年級寫事作文 篇3

【摘板栗】

星期天,我們一起到外婆家去摘板栗。外婆家在霞源山。

我們來到了外婆家,外婆告訴我們那座山上有板栗樹。我們聽了,就興高采烈地向那座大山進發。

山很高,我們費了九牛二虎之力,才走到了那高山上。馬上看見有好幾棵板栗樹。我剛走了一步,發現有一個東西扎住了我的衣服。那東西長着很多刺,圓圓的,小小的。我用手小心翼翼地把它拿下來,扔了。

板栗樹真高,媽媽説:“你們就撿掉在地上的吧。”我和王羽異口同聲説:“好。”板栗是包在像刺蝟一樣的殼裏面的,用腳一踩小小的板栗就出來了。我用手把它抓起來,它是棕色的,橢圓形的,滑溜滑溜的。媽媽和爸爸用竹竿把掛在樹上的板栗一下又一下地打下來。板栗掉下來就像一個個冰雹,砸在身上痛痛的,但我們的臉上還是帶着微笑。

摘板栗真有趣。我喜歡吃板栗,但我還是更喜歡摘板栗。

【感動的瞬間】

“來就來,我還怕你不成?”穎穎又喊出了那句口頭禪,擺好架勢,準備與同桌俊俊一場來激烈的.舌戰。接下來的事,不説你們也知道。他倆一邊痛罵對方,一邊還在那兒比劃着,自打開學以來,他們不知發生了多少次舌戰,周圍的同學都快聽膩了。

俊俊這學期才轉到我們班上來,做作業總是磨磨蹭蹭,成績也不怎麼樣,老師居然還讓他倆結成“一幫一”的對子,穎穎是怎麼看俊俊怎麼不順眼,所以一有機會就會同他吵起來。但今天,一件小事改變了他們的關係,也深深地打動了穎穎的心。

中午放學了,同學們都興高采烈地排隊吃飯去了,穎穎還在繼續演算數學老師留下的思考題,他就不信他這個“數學才子”算不出來。俊俊也沒有跟上吃飯的隊伍,但穎穎習慣了,因為俊俊總是拖沓。突然,俊俊對着穎穎叫起來:“哎呀,你流鼻血了!”“哎呀,真的!”穎穎摸摸鼻子,手上沾滿了血。俊俊迅速從書包裏拿出紙巾,讓穎穎把頭靠在後排的課桌上,還把穎穎的一隻手抬起,幫穎穎檫鼻血,還一個勁兒地安慰穎穎説沒事。穎穎抬頭望望俊俊,俊俊站在他對面,那雙大眼睛忽閃忽閃的,關切地望着他,那眼神讓他感到温暖,讓他漸漸平靜。幫穎穎收拾完之後,俊俊不容分就説往餐廳跑,執意要幫穎穎把飯端到教室來。穎穎望着俊俊遠去的背影,可能是回想起自己以前罵他的種種情景,淚水浸濕了他的眼睛……

同樣沒趕上隊伍的我,就在這一瞬間,被深深地感動了。

【一件好笑的事情】

從小到大,在我的生活中發生過許多可笑的事情,可是其中有一件事卻一直讓我記憶猶新。

記得在我六歲那年,有一天,媽媽買了一包茶葉回家並告訴我這茶葉的名字叫茉莉花茶,想喝的時候只要把茶葉先放入杯子,再用開水沖泡便會發出象茉莉花一樣的香味,而且嚐起來味道還有點甜,可好喝了,所以每次我心情不好的時候都要喝一口就會立刻感覺好多了。茉莉花茶成了我的最愛。

一次,爸爸因為丟了東西正在發脾氣,我想泡杯茉莉花茶給爸爸喝肯定能讓他心情好起來。於是我去找茶杯,可是東找找西找找連一個茶杯的影子也沒看見,怎麼辦呢?我靈機一動,立刻有了主意。我拿來了熱水瓶,對着放茶葉的瓶子就直接倒了進去,不一會兒只見瓶子裏的茶葉象變魔術似的一點一點變大了把整個瓶子擠得鼓鼓的,還開出了幾朵小茉莉花。我把茶端到爸爸面前得意地説:“爸爸,您喝口我泡的茶,保證消氣”。爸爸接過杯子低頭一看,問:“你為什麼要放那麼多茶葉,多浪費呀?”我説:“我也不想浪費呀,可是我到處找不到杯子所以就直接把茶倒到瓶子裏了……”。還沒等我把話説完爸爸已經哈哈大笑了起來,接着他把這件事情告訴了媽媽,媽媽又告訴了爺爺奶奶。就這樣,一傳十,十傳百,頓時,笑聲傳遍了整幢樓房。

國小三年級寫事作文 篇4

寒假裏,媽媽給我買了四隻可愛的小灰雀。小灰雀非常討人喜歡,全身長着灰黃色的羽毛,嘴是金黃色的,長着一雙細長的腿,烏黑的尾巴,看上去,又活潑,又乖巧,我可喜歡它們了。

回到家裏,我和爸爸迫不及待地把灰雀放進鳥籠裏,由於灰雀太機靈,爸爸沒注意,從他手裏飛走了一隻,就只剩三隻小灰雀了,唉,真可惜!我把剩下的灰雀們放進鳥籠後,它們可歡快了,在裏面跳來跳去,嘰嘰喳喳直叫,好像在説:“我們換新家啦。”

第二天早上,我一起牀,就來到鳥籠旁,向三隻灰雀問好,只見有一隻灰雀趴在中間,另兩隻緊挨在它的兩旁,很親熱,我再仔細一看,不對,那隻趴下的灰雀已經死了,我很驚訝,連忙把死去的灰雀拿出來,左看看,右瞧瞧,怎麼也找不出是什麼原因讓它死去的,我呆呆地坐在那裏,心裏難受極了。可就在這時,我發現剛才還活蹦亂跳的兩隻灰雀,又有一隻趴下了。我傷心極了,這是怎麼回事?它們怎麼就這麼死了呢?是冷死的?還是餓死的?我心疼地看着最後一隻灰雀,心裏默默地祈禱着:“你千萬不能死呀,你死了,我會更傷心的。”我給它餵食和水,它也不吃,在那裏跳來跳去,好像在尋找它的夥伴。過了一個小時,最後一隻灰雀也跟着它的同伴走了。我傷心地哭了,我想:是我害死了小灰雀,我不應該把它們關起來,應該放它們回到大自然去。

嗨,這一天真是讓我傷心透了。

國小三年級寫事作文 篇5

今天放學的時候,老師給我們佈置了一個任務,每天除了看動畫片之外,還要關注一下電視裏的新聞節目,每人記住一條自己覺得最重要的新聞,週五上課的時候,我們就召開一個屬於我們班級的發佈會。

這天我回到家,早早地就守在了電視機面前,看看電視裏有沒有什麼新聞。媽媽一直叫我的名字,我都沒有迴應她,於是媽媽覺得很奇怪,懷疑我又在偷吃什麼東西。可結果我卻是在看電視,媽媽問我是什麼動畫片讓我看的這麼入迷,她一看,居然是新聞,她驚訝地問我怎麼突然看起新聞來了,我就跟媽媽説不要吵,我在看重要新聞。於是,媽媽就疑惑地走開了。

吃晚飯的時候,我還是沒有找到什麼重要新聞,我沮喪地跟爸爸説了這件事,爸爸摸了摸我的頭,跟我説:“吃完飯,爸爸跟你一起找重要新聞好不好?”媽媽也説要幫我一起找。

於是,吃完晚飯,我們就坐在電視機前,開始了找新聞行動。爸爸媽媽一直在換台,可他們覺得重要的新聞對我來説一點也不重要,而且我也聽不懂。於是,我就跟爸爸媽媽説:“你們都坐到一邊去吧,我要一個人安安靜靜找新聞,你們不要在這裏打擾我。”

過了半天,我仍然在聚精會神地找新聞,媽媽走了過來,説:“新聞也播的差不多了,是不是該讓媽媽看會兒電視劇。”我搖了搖頭,説我在看整點新聞。爸爸也走了過來,説讓他看會兒足球賽,我告訴爸爸我在看晚間新聞。就這樣,我每天做完作業之後,都會佔着電視機,就為了找到一條重要的新聞。

第二天晚上,我終於找到了那條重要的新聞——地震。我問媽媽什麼是地震,媽媽通俗地解釋了一下,就是大地在震動,地震的時候房屋會倒塌,許多人都會被壓在廢墟下。於是,我覺得這個新聞很重要。

終於,到了週五,班裏的發佈會開始了,每位同學都説出了自己看到的重要新聞,當我説到地震的時候,老師認為我帶來的新聞很好,於是老師給我們普及了一下關於地震時候應該注意的事項,説完之後,我們還來了一個地震演習。

老師告訴我們,雖然我們生活的城市不在地震帶上,但是珍惜生命是我們每一個人需要時刻牢記的。

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