關於為什麼讀書作文合集九篇

來源:文萃谷 3.12W

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的為什麼讀書作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於為什麼讀書作文合集九篇

為什麼讀書作文 篇1

看完《十萬個為什麼全知道》,覺得這本書很有趣。它採用經典的問答模式,選取生活中常見的自然科學問題來拓展我們的眼界和知識面。

通過讀這本書,我知道了很多前所未聞的知識。知道了太陽系的組成,知道了為什麼鯨會噴水,知道了為什麼嬰兒剛生下來會馬上啼哭,知道了元宵節的來歷是什麼,知道了飛機又是怎樣測得自身的速度的……

看了這本書,我覺得自己的知識還不及浩瀚的知識海洋中的一滴水,實在是渺小極了,不過這更會激發起我學習知識的慾望,給自己的大腦補充更多的精神養料,充實那渴求知識的心靈寶庫,滿足自己學習更多知識的願望,使自己成為同學們羨慕的小博士,爸爸媽媽心中的活《百科大全》,或是像諸葛亮一般的風雲人物……

這本書點燃了我熱愛科學、探索科學奧祕,勇攀科學高峯的火焰。我知道這些科學家的發明創造,都不是偶然所得,是他們通過長期細心觀察、認真思考、勤於動手,經過千百次的實踐摸索之後才發明的。我們現在還小,人生的路還很長,讓我們從現在開始做起,仔細地觀察身邊的每一件事物,做一個有心人,去發現身邊奇異的現象,去探究自然界中神祕未知的事物。

也許多年以後,《十萬個為什麼全知道》上就會驕傲地登出我們的科學實驗哦!

為什麼讀書作文 篇2

有人説:“為家父而讀書”。有人説:“為明理而讀書”。還有人説:“為光耀門楣而讀書”。而我要為實現自我夢想而讀書。

我有特別多的夢想,比如:當一名教師,用知識的營養液培育孩子們成長;當一名科學家,獻身科研為祖國做貢獻;當一名醫生,救死扶傷,幫助病人治療疾病。等等……

知識就像一片肥沃的土地,能讓夢想發芽,好好學習能使夢想插上快樂的翅膀,飛得更高、飛得更遠、飛向美好的明天!高爾基有一句名言:書籍是人類進步的階梯。想要實現這些夢想,就要多學習,多讀書。凡事不能只掛在嘴邊,我們要努力去做,才能成功。

讓我們為實現自我夢想而努力讀書吧!

為什麼讀書作文 篇3

最近我在家自學語文課文《為中華之崛起而讀書》。從中我知道了,早在20世紀初,敬愛的周恩來總理在學生時代就立下了為中華之崛起而讀書的宏偉志向。他目睹帝國主義列強在中國的土地上橫行霸道,無惡不作的悲慘情景,決心把災難深重的祖國和人民從屈辱和痛苦中解救出來。

通過學習課文,我也收到周總理從小立志的激勵,思考了我讀書的目的:用過硬的真才實學,為人民服務。如果將來我的文科學得好,我就報考北京大學中文系,畢業了像媽媽一樣,教留學生學習漢語的老師,帶領他們領略中華民族上下五千年光輝燦爛的文化和當今中國日新月異的變化;如果將來我的理科學得好,我就報考北京大學心理與認知科學學院,畢業後當心理醫生,幫助人們遠離抑鬱,健康、愉快地學習、工作和生活。如果將來我的文科和理科都學得很好,我就服從國家的需要,祖國建設急需什麼,我就選擇學習什麼。

為了實現我的遠大理想,我決心從點滴小事做起:從一個標點符號的用法、一個數學符號的寫法和一個英語單詞的讀法來嚴格規範自己的學習行為;多讀英雄人物,道德模範和為祖國建設做出偉大貢獻的優秀人物的傳記,讓自己成長為品行端正,頭腦豐富的`人;我還要積極認真地鍛鍊身體,將來能夠為祖國健康工作很多年。

偉大的蘇聯英雄奧斯特洛夫斯基説過:人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不願腐朽,我願意燃燒!

為什麼讀書作文 篇4

不想回家的國小生,不愛上課的教師,兩人由於一天的蹺課,而領悟到家庭的温暖。

我想,若是我離家出走,放棄父母,我該怎樣日子呢?沒有家可避風,也沒有家人可偎依,我有方法生計下去嗎?

想到不識字的人,學會寫“晚霞”兩字後所感受到的美好味道;又想到裏邊從小時分就只能用單眼看人、事物的鬆森先生;連自己的姓名、年紀、家人還有住的當地都遺忘的酒醉大叔。

喝得大醉,腦門還破掉的大叔美好嗎?想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎?這些都是我不瞭解的工作。

這些不瞭解的工作,就讓我想起究竟是為了什麼而讀書?的問題。教師都説是為了變得更美好而讀書,但我現在在校園學的東西,是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫的阿姨相同呢?可是咱們讀的語文、數學、天然、社會好像又跟美好沒有什麼相關。究竟哪裏不同了?也許是我少了些閲歷與領會吧!

這三天的種種閲歷關於主角來説,應該是最深入的閲歷,這也讓我瞭解到了人為什麼要讀書?本來讀書的意圖不只是為了知道更多,而是要更瞭解自己!這就是存在的含義,日子的饗宴,美好的來歷。

為什麼讀書作文 篇5

小的時候,讀書大多是因為父母覺得我們到了一定年齡,應該去學校學習一些知識,明白一些道理,學着去與人相處。於是我們很順從的就去了,也許也會有一些反抗,但最後還是會妥協,因為我們也知道,有些事情我們改變不了,我們在長大,也在慢慢了解這個世界的規則。

再長大一點,我們慢慢的不再那麼排斥上學。因為如果每天待在家裏,最多隻是看看動畫片,打打遊戲,父母也不會一直有時間跟我們玩兒,而在學校裏,我們會認識很多很多的小夥伴兒,大家一起上課下課,一起做遊戲,生活很是怡然自在。

後來,我們開始有了自己的小心思,可能也開始對哪個長得不錯的男生多看幾眼,也可能喜歡上某個扎着馬尾辮,蹦蹦跳跳的女生。年少時的許多情緒都是很純淨的,包括感情也一樣,沒有摻雜太多的雜質在裏面。

再過了一段時間,我們不再扭扭捏捏,倒是跟男生女生都能夠打成一片,每天嘻嘻哈哈,生活充滿樂趣。我們也會給某個老師起外號,會一起抄作業,也會悄悄逃課去做想做的事情。

一眨眼,好像就要大學聯考了。我們還沒有褪去稚氣,還沒有跟自己講和,就要學着認真的樣子,拼盡全力去贏得這一場戰鬥,即使筋疲力竭。我們開始懂了,學習從來都不是為了別人,而是為了自己。

龍應台曾經跟她的兒子説過:“我希望你努力讀書,不是為了你有多麼好的成績,而是希望你將來在面臨選擇的時候,可以有選擇的權利。”

為什麼讀書作文 篇6

為了將來能夠很好的活下來,因為二十一世紀已經很發達了。人類早已發明出了一些“童話”中才有的東西。例如:人工智能機器人、電子計算機等,如果我們現在不好好讀書學習,就可能被時代淘汰。如果我們想要問別人討點錢,現在都是微信支付、支付寶支付,所以要想將來能夠很好的活下來,那就好好讀書學習吧!

為了孝順父母。爸爸媽媽養育我已經很不容易了,如果我不好好讀書,學習就不好,學習不好就不能取得好的成績,將來就找不着工作,找不着工作,就沒有收入,那我不就變成“巨嬰”了嗎?所以要想不連累父母,那就好好讀

為什麼讀書作文 篇7

以前我們問家長:“為什麼而讀書?”家長們一直重複着那枯燥無味的答案:“你好好讀書,長大能有個好工作過好日子,不用去幹髒活、累活。”但通過這場瘟疫使我懂得了為什麼而讀書!

“滿滿家國情”這突如其來的疫情,破壞了我們充滿愛的家園,這場疫情到來之後,以往喧鬧的街道上,既使是陽光明媚的天氣,也空無一人。因為可憎的病毒,侵略了我們的家。這時,每個人都像囚禁在鳥籠裏的鳥兒,望着窗外的湛藍的天空看着窗外風和日麗的天氣,都出不去。因為病毒限制了我們的自由。在這特殊時期誰也出不能出去,因為很容易就會被傳染。説不定,在短短几秒鐘時間就會有十幾人住院,3、4人死亡。在家也為這場疫情貢獻自己一點微薄之力,不給國家添負擔,儘自己的社會責任。但是,奮鬥在一線的醫護人員、警察和志願者們,他們舍小家為大家,向病毒發起挑戰,付出自己的青春,甚至自己的生命!

在病毒的威脅下我們只能在家中過春節。在正月十五元宵晚會上觀眾席上是空無一人,大家都知道是病毒斷開了我們通向那裏的路。但是有一個人,他是一位偉大的院士戰士與國士——鍾南山。84歲的鐘南山院士,有院士的專業,有戰士的勇猛,更有國士的擔當。一路奔波不知疲倦;滿腔責任為國為民,的確令人肅然起敬!有人説“大年七年級不出門,大年八年級不出門大年九年級不出門鍾南山説出門才出門。”可見他在我們心中是多麼偉大!

現在,我想説:我們好好讀書,並不是因為要有個好工作,好生活,而是要成為像鍾南山院士那樣的人。用自己的生命去報效祖國,強大祖國。願每位少年,能創造並擁有更好的中國!

為什麼讀書作文 篇8

我為什麼而讀書?為爸媽而讀書,不對;為長大後事業有偉大的成就而讀書,不對;為了當上班幹部而讀書,不對……你們想也想不到。

我為國家的治安和和平而讀書。

三年級暑假,我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩。回來時,我們等候飛機,飛機又晚點了,我和媽媽看起了手機。

“馨予,馨予!”媽媽拉着我的衣角,把手機推到我面前,小聲地説道:“看,這條新聞。”

我拿起手機,大吃一驚。因為香港的一些人把我們五星紅旗扔到了大海里,開始反抗我們中國。它才回歸祖國18年啊,就這樣了,我們好不容易把它從外國“放”出來啊,可為什麼呢?為什麼?為什麼!我越想越氣憤,我生氣卻小聲地喊:“媽咪,他們為什麼這樣?”

“別急,你再往下看。”媽媽心平氣和地説道。

我繼續往下看,心裏卻樂開了花。原來有一位年輕的小夥子,把五星紅旗從海里撈上來,一邊升起了它,一邊唱起了國歌。因為他全香港人民都唱了起來,這裏變的陽光明媚,還有雄偉的歌聲,是他拯救了我們的和平,弄好了治安。但他只是一個不起眼的普通人,卻用自己的行動感染了全香港人民。

他的行動也感染了我,所以我為什麼而讀書?我為國家的治安和和平而讀書。

為什麼讀書作文 篇9

現在一直到很多年以後,我的主要任務是讀書。可是為什麼要讀這麼多的書,我讀書又是為什麼?這些問題經常在大人們的口中千百次地説來説去,我的理解不深,卻想説這麼幾句。

周恩來總理在十六歲時就發出了“為中華之崛起而讀書”的宏志偉聲,我雖理解卻不想照抄。我的讀書首先是要使自己成為一個博學的人。知識爆炸的時代沒有知識或沒有足夠的知識,那一點是要落伍的。所以我的讀書,讀的就是知識,使自己的知識一天天壯大起來,到用的時候不至於不懂、不會,而是很熟悉、很精通。

其次就是謀生。我們讀完書就會成人,有一句話叫做“長大未成熟”,我想也一定指的是因為沒有好好讀書所以認識、思想以及接受新事物、新挑戰的能力不夠。在成人時不成熟要想謀生恐怕就和爸爸説得“揹你一輩子”不遠了。所以讀書,好好讀書,讓自己在博學的同時還能夠用學到的知識謀生,也是讀書的一個主要目標,爸爸説這叫“篤志”。

還有就是適應競爭。爸爸説他到我這個年齡的時候提出過自己的讀書目標就是四個字:出人頭地。我查了這個詞的意思是:高過別人。我討厭不公平,可是卻沒有能力改變不公平的現象。所以,我讀書的另一個目標就是適應競爭的社會,從競爭中脱穎而出,成為佼佼者。

這就是我為什麼要讀書,整個過程大概充滿一生,但博學、篤志、謀生、競爭一定會伴隨一生。我一定要好好讀書,好好完成這些目標。為了實現這些目標,我想在每個學期初,都制定一個能夠實現的目標,下一篇就將是我的《新學期新計劃》。

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