我的成長優秀作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的我的成長優秀作文，希望能夠幫助到大家。

大家好。

我叫餘敬同，我長得很高、很壯，是一個喜歡運動的陽光男孩。我喜歡打網球、踢足球、打籃球、打羽毛球和游泳。我的網球和羽毛球打得還不錯，但是游泳還不熟，這個暑假，爸爸要帶我去學，我希望經過學習我能比媽媽遊得更快。我的強項是運動，我喜歡挑戰自我。

我的學習一般般，主要是因為我太貪玩，每次做作業的時候我都要喝喝水、上上廁所，找一些不用動腦筋的閒事多休息一會兒，不過我看到我的同桌在學習我也會跟着學，因為我不想落在他後面，我希望我的數學比他算得更快、準確率更高，我以後晚自習再也不貪玩了，希望我的學習能像我的運動一樣也成為我的強項。

願意做我的朋友嗎？歡迎多光臨我的網站。

在每個人成長的途中，都會有很多朋友，在你需要幫助時，他會為你伸出援手，陪你共度難關；在你悲傷難過時，他會幫你走出陰影；在你成功時，他會在一旁默默地祝福你。我就有一個這樣的小夥伴。

我的小夥伴在班級裏那就是一個“孫悟空”，哪一天他要是不高興了，就和科任老師展開了大鬧天宮，科任老師是使出十八般武藝也制服不了他！當然班級既然有“孫猴子”，當然就得有“如來佛祖”—我們的班主任薛老師。只要班主任薛老師一出馬，那“孫猴子”乖得大氣都不敢喘，老師的眼睛如利劍一般刺向“孫猴子”不用言語，“孫猴子”就乖乖給科任老師認錯道歉。

我的小夥伴除了調皮搗蛋還有一個讓我佩服得五體投地的強項—速滑高手，只見冬日校園的冰面上一位瀟灑俊朗的少年，他的動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，彷彿一隻飛鷹緊貼着地面飛翔，身後帶起兩行白得耀眼的寒光。每一次看他滑冰我都是羨慕不已！

説起我們一起走過的日子更是讓我回味無窮，我們常常一起玩到忘記時間、忘記回家，每次分開都是意猶未盡。他還是一個非常仗義的男子漢，一次我和一個同學鬧着玩，那個同學不小心把我的手劃破了，他知道了衝上去就要打人，幸好在我的一番勸説之下，才化險為夷。

他就是我的成長好夥伴—調皮大王李宗霖。我很高興，雖然他是班裏的搗蛋鬼，有點間歇性神經發作症，但我還是為有這樣一個好夥伴而感到自豪！

在幼兒園的時候，我看見大哥哥和大姐姐們胸前飄揚着的紅領巾時，我很羨慕。媽媽告訴我：紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，那是光榮的象徵。於是，我就找了一條紅絲帶讓媽媽幫我戴上，從那以後，我把那條紅絲帶當作了寶，我時刻告誡自己：要努力！爭取早日戴上真正的紅領巾。

20xx年4月的一天，那激動又光榮的時刻終於來了。我站在革命紀念碑前，舉起握緊拳頭的右手莊嚴地宣誓着：我是中國少年先鋒隊隊員，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民……為共產主義事業貢獻力量！接着，五年級的一位哥哥給我戴上了我那夢寐以求的鮮紅的紅領巾。我撫摸着她：紅領巾，我會好好的愛護着你的，你是我的光榮。在這三年以來，她時刻激勵着我。

上一年級時，我成為老師的好助手，同學們公認的好班長，那是因為紅領巾激勵着我。

上二年級時，我參加了上城區和市的飛繩大賽，取得了優異成績，還拿到了獎金並接受記者的採訪。參加區七色花藝術節的朗讀比賽，在同學們的共同努力下獲得了二等獎，那是因為紅領巾激勵着我。

上三年級時，我在舞蹈隊表現出色，老師推薦我為隊長，並能在世博會的杭州峯會場上表演節目，而且上了中央台而感到光榮。現在正為能成為正式的杭州網小記者而努力着。那是因為紅領巾激勵着我。

我能積極地參加第二課堂和實踐活動，那也是因為紅領巾激勵着我。

紅領巾，你是我的好朋友，你激勵着我，伴我成長。我永遠愛護着你！

一年級到二年級我的成長留下了許多的足跡，我也驚歎我自己的變化。

我上國小一年級的第一天，媽媽把我帶到學校來。我看到了温柔、美麗的戴老師，戴老師安排我們排隊去參觀學校。一開始我覺得學校好大呀！有廣闊的操場、有美麗的生物園、有安靜的圖書館……最後，戴老師把我們帶回了教室，把課本發給我們，拿着新的書本，我的心中非常激動、興奮。第二天，我們正式上學了，來到了教室的門口，看到乾淨、明亮、整潔的教室，我的心情無比喜悦。當我被男孩子欺負的時候，我就不想上學。當我在哭泣的時候，很多女同學都會來安慰我，我就感到班級這個“小家”很温暖以及大家的關心。慢慢適應新的學習生活。

隨着時間不斷的前進，我成為了一名二年級的國小生。我帶上了紅豔豔的.紅領巾，成為一名少先隊員，我很自豪。我也覺得我長大了，懂得很多道理了。我會經常幫爸爸媽媽做我力所能及的事。我認識的字越來越多了；我能看的書越來越多了；我的作文表達也越來越細膩了；我越來越大，也越來越懂事了。非常感謝爸爸媽媽和老師們，在這一路陪着我成長。希望我能做更多力所能及的事，幫助更多的人。

成長的路上有各種各樣的事情，它都會深刻地留在我的腦海中，記錄着我成長路上的喜怒哀樂。

童年是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼。有灰暗的使人勾起一段段傷心的往事，有燦爛的使人想起童年的趣事。

記得我5歲那年，看到我的外公經常剃鬍子，那時候我覺得剃鬍子十分好玩。有一次外公又在剃鬍子，我很好奇，在一旁傻乎乎的站着，看着外公下巴上又短又硬的鬍子和正在為自己剃鬍子的外公，我開心的笑着。

等外公走後，我小心翼翼的拿着剃鬚刀也想為自己剃一剃。於是，我摸了摸自己光禿禿的下巴十分傷腦筋，因為我根本沒有鬍子呀！這可讓我着急了，我在衞生間學着電視裏大人煩惱時的樣子走來走去。突然，我靈機一動，想出了一條“妙計”不僅可以玩又不用找鬍子。大家應該想到了吧？那就是剃眉毛。

我拿着剃鬚刀，走到鏡子前站在小椅子上讓剃鬚刀為我剃眉毛。剃着，剃着，一條眉毛漸漸消失了，我又興奮又好奇，在鏡子前面走來走去，十分開心。不一會兒，我便神氣十足地走到了樓下，正在和外婆談話的媽媽瞄了我一眼，看到了我的眉毛，一條不見了，一條還在，笑得淚流滿面。可是，我卻以為媽媽不高興了，哭了，便馬上拿着紙巾給媽媽，還説道：“媽媽不要哭了，我以後再也不剃眉毛了。”聽了我這句話，媽媽接過手紙，笑得更加厲害了。

哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，像：給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那麼多的趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。

親愛的爸爸媽媽，您們在我成長的道路上辛苦了，我永遠不會忘！

我像一棵小樹，爸爸為我修枝，媽媽為我剪葉，我在幸福地成長。我哺育着雨露，我吸收着陽光，經不起大風大雨，怎麼能長大！

我像一條小魚，爸爸是一縷陽光，媽媽是一條小溪，我就在他們的懷抱里長大。渴了，我啜飲溪水，冷了，我要面對着温暖的陽光。經不起大波大浪，怎麼能長大！

我像一隻小鳥，媽媽是春風，爸爸是大樹，我就在你的懷抱中長大；累時，我享受着春風的撫摸；熱了，我躲在大樹下輕鬆乘涼。經不起狂風呼嘯，怎麼能長大！

親愛的爸爸媽媽，我愛您們，愛您們那温柔的目光，在呵護我長大！

我的成長就如同一隻蠶，有悲也有歡。

當蠶剛從一卵一里出生時，它很弱小，尤其是在換桑葉時，只要一動，似乎隨時都有生命危險。而我在上大班時，就有一個很霸道小男生經常欺負我。那時上學可以帶餅乾，那小男孩就天天讓我帶餅乾給他吃，回到家，我向爺爺奶奶訴苦，想得到一點安慰，但我得到的並不是安慰，而是責罵。那時的我是多麼的脆弱！

當蠶第一次蜕皮時，脆弱的它要經歷多大的痛苦？這隻有它自己才知道！上大班時，我的成績很不理想，經常受爺爺的打罵。那時我很小，不知怎麼面對，只知道一個勁地哭，弄得淚水掉在作業本上，導致作業本上許多的“洞”兒！結果第二天，上學時又要被老師批評弄髒了本子。

當蠶最後一次蜕完皮後，它變得不再脆弱了，它甚至可以欺負別的稚小的蠶了。記得是三年級的某一天，我和好朋友袁楚一鬧矛盾了，她打了我一下，我可不再是以前的我了，我不甘示弱，據理力爭，寥寥幾句話就讓她拼命向我道歉。我意識到了學習的重要性，努力地學習，我的學習成績大有進步，經常得到老師的表揚。從此以後，沒人敢欺負我了。

我的成長很像蠶，有許許多多精彩的故事，回味起來，常常讓我感覺到酸、甜、苦、辣樣樣有，別有一番滋味哦！但是，總覺得只有自己不斷積聚能量，才能讓自己強大起來。

一天一天的，曾經的少年都已安然長大。

一天一天的，他們活潑的目光開始變得靜鬱安定。

一天一天的，他們由魯莽衝動變得成熟穩重。

這一路走來，他們經歷了多少的坎坷波折，只有經歷過的人們才知道。而這一切都已值得，因為事實告訴我們，他們收穫的要遠比失去的多。而你——我的媽媽，卻也同樣在慢慢、慢慢的變老。時光它，偷走了您的芳華。

早已記不得，從何時您開始喊着“老了，老了”；從何時您已生出白髮；從何和您變得這麼的瘦小。

媽媽，您見證了我第一次哭，第一次笑，第一次跑，第一次鬧。小時候，我總是緊緊攥着您的衣角。不時的，您會轉過身衝着我笑。您已陪我走過我生命的十四個春秋，開心着我的開心，難過着我的難過，看着我慢慢的成長。

媽媽，是時候了。女兒長大了，再不想攥着您的衣角，怯怯的站在您後面。以後，就該我牽着您的手，慢慢向前走。

媽媽，就讓我牽着您的手，一直一直往前走。我們約定，不要放開彼此的手。

不知不覺我已經快10歲了，回憶我的成長，有許多精彩的片段，有喜悦、有艱辛、有苦澀、有甜蜜，點點滴滴記錄着我的成長、我的進步。其中令我最難忘、記憶最深刻的是我的第一次登台演出。

那時我上幼兒園大班，班裏要組織一部名叫《新龜兔賽跑》的舞台劇表演，我有幸被選為劇中小青蛙的扮演者。我既激動又緊張，激動的是我有機會上舞台表演，緊張的是面對那麼多觀眾，我會不會忘詞，會不會被人嘲笑呢?我很猶豫，就去問爸爸：“爸爸，我可不可以演不説話的人物呢?”爸爸對我説：“你有那麼多台詞，這是老師對你的信任，小朋友們該多羨慕你呀!你應該珍惜這個機會，要相信自己!”爸爸的鼓勵使我重新樹立了信心，於是我認真地投入到排練中。

經過充分的準備，在大家的共同努力下，演出獲得了巨大的成功，並且被推選到電視台。這可是我第一次上電視啊!節目播出時，我們全家人都聚在電視機前，還時不時有叔叔阿姨打電話來誇我們演得好。這使我嚐到了成功的滋味，心裏別提多自豪了。

這件事讓我受益匪淺，感覺到做事要有信心，不怕困難，就一定能成功!

在我成長的道路上，有一條夢幻的長廊，裏面裝有我的酸甜苦辣，其中有一次的事件差點讓我送了命。

那次，我和媽媽到街上去玩。正要去買蘋果，為了能快點吃到蘋果，我快步跑着去，也不管紅綠燈，剛跑到一半，就有一輛白色的麪包車向我飛駛而來，“嘀…...”刺耳的嗽叭聲傳來，緊急的剎車聲和刺耳的喇叭聲交替在一起，我嚇呆啦，定定站在馬路中間，彷彿看到死神在向我招手。幸好車剎住了，不然我就掛了。司機説：“混蛋，你活膩了嗎？”媽媽也被嚇得目瞪口呆，臉色蒼白，久久説不出話來。

經過這一次事，我知道了什麼叫“欲速則不達”，凡事都有章可循，違反規則，是要受到懲罰的。

彩虹橋、路彎彎，牽着手兒不怕摔，池塘邊荷葉下避着一隻小田雞，我鈍要長大了，別在鳴我小友人，車窗外雨賴大青蛙要一集體歸家。伴着甜蜜的歌謠我長大了，伴着父母的雙手凝集的愛我長大了，陪着我的開蒙老師《中華傳統美德小故事》我長大了。

在我四歲時媽媽購了這標書，天天晚上枕着媽媽的單臂聽着媽媽道書中的小故事我入進了夢城。懵懵懂懂中我機械地記住了鐵杵磨成針的李文、尊老愛幼的子路、愛國愛官的林則徐不理解他們所作的做想的包露多多意義，只感到故事有情節有人物佳玩，就跟我望奧特曼似的有戰神和怪獸腳夠出色的了。

但跟着我緩緩的長大，啟始正規的教習生涯，我開初理結其中所包括的意思了。通功李紅的故事我知講了盡力學習“書山有路懶替徑，學海無涯甜息船”從現在訖要養成良惡的學習習慣。通過子路借米的故事，爾開始懂得“老吾老，以及我之老，幼無幼，以及己之幼”，從現在伏要尊重大家的父母，以及其餘的白叟，愛惜比本人小的小敵人。通過虎門銷煙的林則疾，我開端曉得“地下興滅，匹婦有責”，從當初起要酷愛我們的國度幹咱們邦野的棟樑之材。

現在我不侷限於聽，我開始往瞅這些中華民族傳統的經典故事，能夠説它是我學習和生活甚至我以後人生的承受。書中我感悟故事，書外我閲歷成長。願我當前的學習和人生像書中人物一樣異樣精彩。

在我成長的道路上，有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級時我的體育老師對我説的那句影響我一生的話。

新的一輪短跑又開始了。剛開始，我腿上沒力氣，跑不動。可甘老師見我落單，不停地喊：“蔡夢荷，加油！你一定可以！”我聽見了，腿突然有了力氣。我一咬牙，憋足了一股勁向前衝。我左腳一跨，右腳一蹬，三下兩下就跑在人家前面去了。最後，我得到了第一名。但我永遠也不會忘記甘老師對我説的那句話。

只要你有信心，就可以超過別人！

一轉眼，我已經十歲了，在我的成長檔案裏有着喜怒哀樂。但還是最近發生的一件事令我難忘。

一天下午，我要去上書畫班，而媽媽卻只能送我，不能接我，因為媽媽有事。

到了去書畫班的時候，我一點也不快活，一想到放學要獨自一人回家，還要過家門口那寬寬的大馬路……我真不想去。正當我想説理由時，媽媽打斷了我的話，説：“如果下雨的話，我就去接你。”

到了書畫班，我進了教室，坐在位子上。上課了，老師在前面講課，我一點也聽不進去，卻在那胡思亂想。不知不覺中下課了，這節課我根本不知道講了什麼。

第二節是畫畫課，這一節課老師在前面嘰嘰的講着，而我卻在祈禱天會不會下雨。

放學了，我發現沒有下雨，只好自己回家。我走在寬闊的馬路上，一刻不停的跑着，生怕有壞人把我抓走似的。當我來到紅綠燈前時，我正要過馬路，突然，一輛車從我面前飛奔而過，嚇的我直往後退。這時，我想起過馬路要看綠燈亮後再過。我抬頭一看，是綠燈，我便過了馬路。沒有想到媽媽在馬路對面正向我招手呢！

原來，媽媽的事就是跟蹤我。不過，她讓我學會了自己過馬路回家。

今天吃完午飯我一個人在家，突然，我聽到“咚咚咚”的敲門聲，我透過貓眼往門外看去，啊！是跳跳龍來了！我很高興，連忙把門打開，跳跳龍説：“今天是‘六一’兒童節，這是送給你的禮物，祝你節日快樂！”説着，他拿出禮物，是一張小小島民卡和一張小小歡樂貼。我可高興了，正當我準備拿的時候，爸爸叫了一聲：“玥玥，該起牀了”。我睜開眼睛，咦？跳跳龍哪裏去呢？這時我才弄明白，原來我做了一個夢啊，我多想讓那個夢想成真啊！

紅果果、綠泡泡、小咕咚：

你們好！

我是海光國小一年級三班的鄭明玥。我非常喜歡你們主持的《智慧樹》節目，在節目中我學會了許多知識，懂得了許多道理。

今天我專門為你們的節目準備了一幅畫，祝願你們的節目越辦越好！

忠實小觀眾：鄭明玥

昨天，我和媽媽在奶奶家吃完晚飯後，媽媽騎車帶我回家，當我們停在車庫門前的時候，我發現在車庫門前有個什麼東西在一閃一閃地發光，媽媽告訴我那是螢火蟲，我可高興了，悄悄地走過去，小心地把它抓在手上，帶了回家。到家後，爸爸告訴我螢火蟲的身子很軟，捉的時候千萬不能用力。我看着螢火蟲不由得想起鄧老師教過我們的那首兒歌：

亮火子蟲，

夜夜紅，

飛到西來飛到東。

不要你的金，

不要你的銀，

只要你的肚子亮晶晶。

一千個觀眾就有一千個哈姆雷特説的是即使同一個人但在不同的人眼中都會有不一樣的感覺。但我在別人的眼中，似乎都是一個樣—一個安分守己的人。

的確，我只是芸芸眾生的一員，一個隱沒在茫茫人海的中學生。我沒有聰明的大腦，也沒有靚麗的外表，更沒有任何名氣。

我雖然寫得一手讓周圍的人都認可的字，但在那些少年書法家面前，我是那麼的格格不入；我雖然在班上被同學們稱為學霸，但對比那些神童，無疑是班門弄斧。至於那些琴棋書畫，我更是一竅不通。我僅有的閃光點就像是丟棄在汪洋大海中的一顆小石子，瞬間被大潮大浪給吞沒了。

我的逐步成長可以追溯到很久以前，記得太爺爺對我説過的一句話，這小孩長得很精靈，將來一定能考上大學。

考上大學？大學！那是一個什麼樣的概念呢？我對奶奶説：太爺爺説我能考上大學，那我就不讀幼兒園了，我要去上大學！

也許太爺爺實在是太高估了我，在國小，我的成績只在班上的中游。這時我突然間發現，對於我來説考上大學是一個遙遠又難以實現的夢啊！相比之下，我的表弟表妹表姐表哥們都贏在了起跑線上，他們或者去了補習，或者請了家教。我的家人並沒有採取幫我採取什麼提分的措施，家人彷彿沒在我身上寄予太多的期望，也許是因為希望太大，失望越大，他們不肯賭這一場。我雖然為自己的成績着急，但依然邊寫作業邊在收音機前聽評書，然後每次考試拿個三等獎回家交差。日子雖然得過且過，但過得有滋有味。