體育課記事作文

來源:文萃谷 2.6W
  篇一:體育課記事作文

今天下午第一節課是體育課,體育老師過來對我們説:“只要都坐好,我就帶你們去後操場玩去。”同學們聽了之後,都坐的唄兒直。老師讓我們排成四隊,選四個小組長,帶着我們去玩了。體育 老師説:“你們先圍着操場走一圈,走的好的話,我就把後操場全部交給你們玩。”我們走完之後,體育老師説:“你們都去玩吧,想在哪兒玩,就在哪兒玩。”我和張順超坐旗杆下玩摺紙,張順超疊 了一個飛鏢,我看着張順超在哪裏疊飛鏢。我看見楊心怡、高允兒、楊昆然和程馨雅圍了一個圈玩遊戲。我過去看了一下,楊心怡説:“走開,不和你玩。”我生氣的説:“不玩就不玩。”我就去找別 的同學玩遊戲了。

體育課記事作文

  篇二:體育課記事作文

今天的第一節課真是一個有趣的體育課。

我們跑過後,來到操場中央練習廣播操,老師先讓我們邁左腿,左腿變彎曲,右腿在後面甚直。兩隻手伸向身體兩側,手握拳,拳心朝前。換動作,身體向右90度轉,腳也跟着動。胳膊向前並 ,向後使勁一振。然後再90度轉過來,保持第一個動作,最後立正站好。

這個看是簡單的動作,做起來很難,我反覆做了好幾遍,結果做的還是亂七八糟,一點也不像樣。後來,王希遠不想再練了,於是做了一個“雛鳥初飛”的動作,弄的周圍的人哈哈大笑。張曉生 也不想練了,開始練習起“特殊舞步”來……

從這節體育課讓我明白了:看是不能只看表面,要親身去在體驗,要勇於嘗試。

  篇三:體育課記事作文

今天,有體育課,我高興地都蹦了起來。

前三節課都很快就過了,老天好像看透了我的.心思,到了樓下我正好看見老師,老師讓我去辦公室去拿跳大繩的繩子,我把繩子拿了股票來,我和老師來揉繩子,老師讓先跳死繩,死繩好多人都 上來了,後來老師讓三人一組的跳,後來老師讓我跳,我不情願的上來了,上去試了一下,還不錯,後來我一有空位子,我就上去。後來,老師讓我跳活繩,有好幾個女生都一個個爭先恐後的上,其中 ,樑新月跳的最好,吳夢瑤跳的也不錯。老師讓我跳,我一看是活的我就心虛,就跑到別的地方,老師叫我跳好幾次我都沒去。

今天,是僥倖逃了,因為我不會跳,可下次,我一定會學會的。

  篇四:體育課記事作文

清脆悦耳的下課鈴響了。

“叮零零”上課鈴聲響了,我們看看課程表,第三節課是體育課,我們像小鳥一樣飛向操場,體育老師邁着大步走來,我們趕緊站好隊。體育老師對我們説:“我們要舉行兩項活動。第一項是跳繩比 賽,第二項是接力賽。”我們聽到這個消息,高興地歡呼起來。

我們開始比賽跳繩,第一排同學掄起跳繩一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳。會跳的同學快速地跳,不會跳的同學跳一下,停一下,逗得我們捧腹大笑。

第二項是接力賽,等陳昭璇跑回來,我接住接力棒,飛快地向前跑去,又跑回來,傳給下一位同學。同學們大聲地喊:“加油!加油!”

正當我們玩地開心時,下課鈴響了,體育課結束了。雖然上體育課很累,但我們很開心。

  篇五:體育課記事作文

上體育課時,老師教我們打籃球,踢足球,跳繩,打乒乓球,等等,但是最有意思的還是打太極拳。

老師教我們練的時候,我們在下面一直笑,老師發現了,嚴肅的説:“你們再笑

,我就把你們扔到臭水溝裏”。我們不敢再笑了,因為我們心裏知道,老師是逗我們的,老師在前面做,我們在後面玩,我們還趁老師不注意悄悄地打他幾拳,可笑的是,我們班有一個同學,他打到老 師被老師發現了,老師説:“誰打我”我們一起指向他,那個同學連忙解釋説:“我一向很善良,怎麼會打老師呢”他還吹着口哨,我們哈哈大笑,就連老師也被他逗笑了,叮鈴鈴,下課了,老師説: “同學們下課了,下節課再見吧!

體育課真有趣,我怎麼樣也忘不了那個體育課,也忘不了那個體育老師,因為是他帶給了我們樂趣。

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