我的快樂六一作文8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的快樂六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一名國小生，上學和作業成為我每天最重要的部分，整天為此暈頭轉向，搞得疲憊不堪。但是我們心目中嚮往着一個日子，那就是“六一兒童節”，雖然一年中才有那麼一次，我們也會感到很幸福。

今年的六一兒童節，我計劃這樣過：

早上起來吃一張比薩餅。然後出去參加學校組織的聯歡會。去得時候要帶上我的“寶貝”——賽車，去和別人的“寶貝”pk幾局，再帶一隻假蜥蜴去嚇嚇那些膽小鬼；還要帶上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食，讓那些貪吃的“饞貓”口水流下三千尺。去的時候不再讓媽媽送我，我要自己走着去，享受着陽光的沐浴，呼吸着空氣中歡快的氣息。

開完聯歡會，我要去吃肯得基，要2個嫩牛五方、1個田園雞腿堡、1大袋薯條，還要一大杯可樂，直到把我的小西瓜肚撐圓我才肯擦擦嘴走人。

然後我要奔向游泳池，從高高的滑梯上滑下來砸到水上，激起歡騰的水花。我要閉上眼睛浮在水上，想象自己在大海里漂流。

我還要約幾個同學到家裏玩，我們一起看電視，一起畫畫，一起玩電腦遊戲……

從陽光的沐浴裏，從歡騰的水花中，從爽朗的笑聲中，我感受到了六一兒童節的快樂。願這種快樂永遠伴隨我們身邊！

今天是“六一”兒童節，我們二年級四個班在一起開聯歡會。聯歡會上，同學們表演了豐富多彩的節目，有舞蹈，有相聲，有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。

在眾多的節目中，我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學非常厲害，丁寧和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長，但他記得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英語童話劇的小欣同學的英語説得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學也很棒，拉小提琴的小琳更厲害。最後，二年二班的小楊洋還表演了書法。

聯歡會的最後一個環節是發獎品，因為我在搶椅子的遊戲中動作敏捷，表現突出，獲得了男生組冠軍，得到了一支正姿護眼筆。

這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節了，希望下一個“六一”快一點兒到來。

今天是六一兒童節，一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物，一個漂亮的芭比娃娃。吃完早飯，我邁着輕盈的步伐去學校。

到了學校，到處洋溢着節日的歡樂。走進教室張老師面帶微笑的走進來，對我們説；“同學們，六一快樂。”然後告訴我們讓我們去觀看學校的文藝匯演，我們有秩序的排隊來到舞台下面，同學們臉上充滿了期待。

我們的演出開始了，節目豐富多彩，給我印象最深的就是《木蘭辭》，“阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵。”表現了木蘭巾幗不讓鬚眉的新一代女郎。第二個就是充滿活力的舞蹈《偶像萬萬歲》，還有神奇的魔術表演……同時陪我們觀看節目的還有學生的家長，我的媽媽也被邀請來陪我一起看演出，心裏別提多高行了。

節目結束以後，家長們還參觀了同學們的作品展示，有國畫、衍紙、手工、書法……都是學校裏的社團展示出來的，學校裏給我們提供了各種社團，同學們可以在裏面學習到更多的知本領。

快樂的六一結束了，不管怎麼樣我都要感謝父母和老師們，感謝他們給我們一個快樂的童年，我會用心記下這温馨、快樂的`一暮暮，期待着下一個兒童節快點來臨。

在這個絢麗多彩的節日裏，在白雲的襯托下，迎來了學校裏一年一度的六一遊園活動，我們也歡呼雀躍，為我們的節日慶祝。

遊園活動終於開始了，我和黃帥康組成了一個小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經驗，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務。

玩完了挑彈珠的任務，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心裏並不緊張，還是穩穩地過了。

接着，我們又玩了“猜數謎”，一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那裏轉了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉了幾圈，發現了一個“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個“丟三落四”，結果給小裁判一看，小裁判便給我打了個大大的星星。

然後，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些遊戲，最後我再給介紹個“踩雷”遊戲。這個遊戲的隊伍長得不得了，不過功夫不負有心人，終於輪到我了，我背起我的路程來：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完後面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是四年級第一個完成的吧。

今年的六一就在歡歌笑語當中結束了。

六月一日這個讓我們全世界兒童都高興的日子終於來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來看一看我是怎樣來過兒童節的吧。

今天我早早的起牀穿上了我的新衣服，然後去洗臉、刷牙，吃早飯。

一陣香味飄進我的鼻子裏，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西啊。我看見好多早餐便問媽媽：“ 媽媽，今天的早飯為什麼那麼豐盛？”媽媽説：“對啊，今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你媽媽。”我一邊説着一邊那筷子夾了一個奶油小饅頭。

吃過早飯後我就和我的同學佳佳去中山公園遊玩。經過20分鐘我們坐公交車到達了目的地——中山公園。

中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹，但這時有一個人亂吐痰吐到了花壇裏。頓時我有了一個想法，於是就跟佳佳説；“佳佳，今天是六月一日——國際兒童節，我們要過得有意義。要不我們來宣傳衞生讓中山公園更美麗，更乾淨。好嗎？”佳佳同意的點點頭説：“好吧！”

好！説幹就幹。我和佳佳分頭幹。看見有不講衞生的行為我們去阻止不錯哦 不錯哦 ，去勸説。

一天過去了，我們雖然很累但我們還很高興，因為我們把兒童節過得很有意義！

一年一度的兒童節，雖然説已經過去了好多天，但我一回想起來就為當時的場景而感到激動。現在我恨不得馬上就到那個時間段，再好好玩一把！

這次的六一不同於以前，以前我們都是搬個板凳到寬闊的操場去看錶演，這次我們在教室內過六一的主題是：遊園活動。

那天，我們早早來到了學校。下午到了，隨後，我們開展了各種活動，什麼搶凳子，夾彈珠，投球，運球……都在活動之中，最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個項目就是夾彈珠，這個活動一開始，大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱，搶了個前排。前面的人一個個離開，很快就到我了。

嘉慧和張燦很公正，她們仔仔細細地查看我們有沒有作弊。“三！二！一！”話音剛落，我手疾眼快地夾走了個彈珠，剩下的幾個被我兩三下夾走，這時我看了我的對手，她的盒子裏還有好多顆彈珠呢！“張潔贏了。”

隨着裁判的聲音，我向那些獎品（零食）奔去……接下來，我又一次搶了個前排，這次我的對手可不簡哩！“三！二！一！”我夾起彈珠就往另一個盒子裏送，一個送完，送另一個，正當我要得意的笑的時候，在中途中彈珠掉了！我費了好多時間才將那顆可惡的珠子抓住。結果天不讓我贏，對手捷足先登，快了我一步“登上寶座”……這幾個小時是專屬於我們的時間，那時，我好像又回到了小時候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我從內心感到高興。

幾個小時過去了，活動結束了，但喜悦的氣氛還在校園中瀰漫……

馬上畢業，這是我們在一起的最後一個“六一”節，也是我們的最後一個“六一”節，“六一”是兒童節，但是恐怕我們過了這個“六一”節之後，我們就不再是兒童了吧？可是，我卻想時間會倒流，讓我再次回到國小一年級的時候，那時的我們，是多麼的快樂、多麼的自由、多麼的無拘無束……

——題記

畢業了，在回憶，在留戀，在告別，在……畢業了，我們捨不得、我們在哭訴，我們不想離開，我們告別朋友，我們做永久的留念……我們懷念在這裏的點點滴滴、我們幻想我們的未來、我們留戀這裏的一草一木，我們願永久讓我們的笑聲在這快樂的校園裏飛逝……

“六一”節，將會成為我們最美好的回憶，這是我們在一起的最後一個兒童節，我想我們能開開心心、快快樂樂、自由自在、美美滿滿，我想在兒童節這天，讓我們這個班集體真真正正的團結在一起，我們共同玩耍，我們共同歌唱，我們共同歡笑……在那天，我想讓我們的班集體裏，不再有吵鬧聲，而只有同學們之間的團結的笑聲……

我不想這只是我的幻想，我想這能變成真實的事實，我想讓我們這個班集體中的每一員能在彼此的腦海裏留下美好的印象、美好的回憶……

過了這天，我們或許會很難相見，但這並不代表我們不能記住彼此，雖然她們不會永遠的在我們面前，但是我們會永遠把他們既在我們深深的腦海裏……

永遠……永遠……

盼星星盼月亮，六一兒童節終於來到了。週五下午大課間，小廣場上人山人海，同學們的臉上洋溢着欣喜和快樂的笑容，精彩的節目開始了。

首先上台的是一年級的國小生和家長們，舉行佩戴紅領巾儀式，看他們那高興的勁兒，就甭提了。

其次是舞蹈和唱歌，節目精彩紛呈，一個賽過一個。我最喜歡的是歌舞劇《小紅帽》，儘管説的是英語，但我的火眼金睛還是能看懂。

終於輪到我們上台了，我們表演了經典誦讀，當唱到《小羊跪乳》時，家長和同學們掌聲陣陣。壓軸的節目是我和同學們跳的印度舞蹈《異域風情》。我在最前面，跳得最賣力，臉上一直掛着微笑，幾個舞伴也跳得非常好，我們為了這一天的上台，付出了一週的努力。俗話説，台上一分鐘，台下十年功，我們的付出終於換來了美好的結局，因為好些節目在彩排時就刷掉了。

歡樂的時光總是過得那麼快，我的六一，我真快樂。

利津縣第一實驗學校二年級二班 天使姝琪 指導老師張連紅