給我的老師的信作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你寫信時總是無從下筆？下面是小編精心整理的給我的老師的信作文，歡迎閲讀與收藏。

敬愛的老師：

您好！

在我的心目中，有着許許多多的心裏話要對您説。可是一到嘴邊，又不知道從何説起。所以，在這一次寫作，慢慢的跟您説一説。

老師，您總是一位勤勞的園丁，照顧我們成長。有一次，您發燒了，可能是來不了學校上課了，我們全班同學都很難過，因為，您上課是很有趣的。當上課鈴一響，您拿着書本，慢慢的走上了講台。當我們看到您紅彤彤的臉是，就知道您發燒了。可是，您一直跟我們説：“沒事，沒事！”我們真擔心您承受不了那麼大的負擔，所以，那一天我們上課都很認真，但您有不會因發燒而沒了樂趣。老師，您真像位勤勞的園丁，像一支無私奉獻的蠟燭。

老師，您總是最後一個人離開學校。有一次，因為我是在學校訓練籃球的。訓練完了以後，已經是六時三十二分了。我本以為我是最後一個人離開學校，但是，我抬頭一看，隱隱約約的看到六樓辦公室有一個人影在寫些什麼。我好奇地跑上去，在門縫裏偷偷一看，嚇了一跳，心裏吃驚的説：“這不是我的班主任羅老師嗎？”我看了看手錶，已經是七點了。可是就在這時，媽媽來接我回家了，我只好跟媽媽回家了。當每天早上看着您批改的作業，我感到很欣慰。

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”。老師，您就像這一句話一樣，讓我們從幼稚變得成熟。老師，我想對您説：“老師，謝謝您！”

祝您

身體健康萬事吉祥

您的學生：xxx

20xx年7月12日

親愛的尹老師：

大家都説老師是辛勤的園丁，我就不一樣了，我把老師當成了自己的父母，有句古話：“一日為師，終生為父”。是老師教給我們的知識，沒有老師，我們現在就是大文盲，所以，老師是我們的親人。

記得五年級上學期，尹老師第一次教我們的時候，我們都很好奇，來了新老師。第一次上課有點不適應，尹老師的第一次上課我記得最清楚了，她先介紹自己的名字，她介紹名字時我就知道這個老師很好，在語氣上就能聽出來，説話特別温柔。我已見尹老師就有點喜歡老師了。

在你教學的期間，我學會了遊戲作文，你和別的老師不一樣，別的老師讓我們寫作文的時候，就這麼單調的寫，也沒有什麼遊戲作文。自從您來了，我們的作文就不再單調，在作文上也有所提升，這還要感謝老師的大恩大德，也要感謝校長，要是校長不把尹老師調到我們班，我們也就寫不好作文了。

我們馬上就要離開母校了，就要離開親愛的老師了，我真的有點捨不得，希望尹老師能去七年級教我們。老師您對我的大恩大德，我永生不忘。離開母校後，我會每個教師節去看您。以表達您對我們的養育之情。

花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的.大自然的回報。我就以國中好好上學向您感謝吧！

祝您

全家幸福，青春常在！

賈老師：

您好！

謝謝您在學習上對我的幫助和鼓勵，使我的學習突飛猛進，又讓我當上了小班幹部，給了我一次鍛鍊自己的機會。在學校發生的幾件事，您還記得嗎？

有一次，在練字時間，您走到我的座位時，您説：“你練字有書法的感覺，頓筆也不錯，是不是練過字？”這句話使我更加有信心練一手好字。現在，我的練字本上基本次次都是A＋。

還有一次，我評選上了紀律委員，運動會的前兩天，您和班長、副班長都不在班裏，連學習委員和其他小班幹部都不在班裏，您就把“重任”交給了我，讓我管理班級、領讀課文、管好練字時的紀律等，當時我想：我一定不會辜負您的期望，管理好班級紀律，使我們班獲得紀律最好班級稱號。老師，您的鼓勵給了我信心，讓我把班級管理得更好。一次，主任來，誇獎三班的小班幹部負責，同學們也很好呢，我非常高興。

謝謝您，老師！是您讓我們這些小小的幼苗茁壯成長。我們是貝殼，而您是那遼闊的大海；我們是果實，而您是大樹。老師，是您給了我們知識，給了我們希望！謝謝您，老師！

敬祝

身體健康