【精選】我們班的作文500字9篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我們班的作文500字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的作文500字 篇1
我們班十大懶漢各有各的神功。想知道嗎？讓我來給你們介紹。
老大W，他的獨門神功“濃縮功”頗負盛名。有一次，葉老師在黑板上寫：“生活積累（拔河比賽400字）。”可W呢？他運用功力，把400字輕輕鬆鬆就濃縮成了40字。40字呀！你們説厲害嗎？
老二G也不賴，他的“醉字功”可是天下無雙的。這種“神奇”的功力，能讓他寫的字像喝醉酒似的，東倒西歪，有的靠在一起睡了，有的'在打醉拳，有的乾脆倒在地上，有的跳出了格子！
老三C的“隱身功”也是舉班聞名的。他可以用神功讓他的作業本“隱身”！組長問：“你的作業呢？”他翻了翻書包，遺憾地説：“不見了，明天帶來。”第二天，葉老師問：“作業本呢？”他傷心地説：“不見了。”“書包裏有沒有？”他認真地找了又找，説：“真的沒有。”“真的沒有？我幫你找找。”老師隨便一翻，作業本現身了，其實就待在書包裏睡覺呢！當然，該做的作業是一片空白。
老四L的“易容術”也是神出鬼沒！“生活積累”就要交了，可是她卻沒完成，怎麼辦？容易！她悄悄地在同學已經上交的作業本上動動手腳，別人作業本上的名字就變成了她的名字！當然，最後還是逃不過老師的火眼金睛。
我們班的懶漢功力越高，作業本上的叉叉越多，考試分數就越低。我更希望，他們有朝一日能跳上勤奮榜，爭做勤學達人。
我們班的作文500字 篇2
看見過學神、女神、吃神、玩神……有誰看見過哭神？沒錯，在國小時，我們學校就有一位。
早早來到學校，如果你恰巧看見他被絆倒了，即使身上沒有一處傷痕，他也會哇的一聲大哭起來，眼中的淚水如同決堤的海水一般往下流。隔壁班的同學路過教室見了會大感驚異：“都六年級了，怎麼還哭？”“常事兒，老師來了就不哭了。”本班同學笑着説。果真，等到老師來了，哭聲立馬就收，淚水立馬就停，兩手一擦，沒事兒似的讀起了課文。
體育課前，班裏的“淘氣鬼”們總要興奮地跑跑鬧鬧，可是他們總會一不小心將哭神推倒。這下完了，惹上了大麻煩了。只見哭神拉着何吉吉説：“何吉吉欺負我！”就這樣不停地哭。當體育老師來了，他哭得更厲害了。大家都知道，他只是不想跑步，可體育老師可不吃他這一套，並且説如果他再哭，就加跑十圈。無奈之下，他便不哭去跑步了。
中午，他又哭了，原來是他惹毛了“女霸王”，“女霸王”當場把他打了一下，他便哭着説：“你欺負我，你陪我醫藥費。”他哭着，同學們自顧自做事，因為我們早已習慣。
我至今還在懷疑，他的眼睛裏是不是有取之不盡的淚海。不説他獨特的身體，也不説他幽默的.性格，單是他的淚水和哭聲，就讓我立馬想起他的演技。而這哭神，便是班裏大名鼎鼎的餘浩。
現在回想起哭神，覺得他上輩子不是雨神，就是海的兒子。這樣的哭神你見過嗎？
我們班的作文500字 篇3
每個班級都會有自己班長，他們都會有個各自的優點才能勝任這樣的職責。世界上存在着很多個班長，但是我深刻記住的我們班的這個班長，她有很多與眾不同的之處。
在我們的記憶是不是一致認為班長是那種高大勇猛，智勇雙全的人，在同學們爭吵或者遇到難題是能夠挺身而出的人。但是她卻不是這樣的，她長的也不併不高大，並且看着其貌不揚。但是她長得很是精神，短短的頭髮垂在耳畔，用一個大大的髮夾別起來，她的眼睛很大，並且炯炯有神，眼中透露着一種博學的光芒，她的腦袋裏面像是裝了一台超級計算機，無論老師説多麼難的題，他都能迎刃而解。所以她的成績不壞。
在競選班長的時候我們都覺得吃驚，一個小女生為什麼能夠想去當班長呢！後面我們被他的説辭征服了。我們得知他是一個堅強的人，並且喜歡幫助同學，勇於擔當。所以她參選的時候一路綠燈，成了我們的班長。她當了班長之後，每一件事情都親歷親為，從來不會推脱，就像是每一次領新書的時候，她都是親自帶着我們班的男生一起去，不僅僅幫我們去點書，並且每一次他都幫着搬書。但是最讓我感動的是，她幫助一個同學的故事。我們班有一個靦腆的.女孩子，剛開始的時侯，她沒有朋友。所以班每天都會抽出時間去和這個女孩子交流，現在這個女孩字變得大方了許多，也交了很多朋友，這都是班長的功勞。也是我喜歡她的原因。
每個人都會有各自的優點，你可能擅長交流，也有可能擅長處理事情。只要我們努力，我相信我們也可以成為班長那樣優秀的人。
我們班的作文500字 篇4
一個班如果沒有老師和班幹部，想必這個班一定會亂。俗話説得好，沒規矩不成方圓。
我們班中就有一個負責的班幹部。他有點胖，鵝蛋臉上有一雙明亮的眼睛。在他的臉上經常掛着燦爛的笑容，他就是黃鵬程。
在星期四的一次晚修，孫老師對黃鵬程説：“今天晚上回宿舍，誰不聽話，你就記上名，明天給我。”“好！”黃鵬程回答得又幹脆又響亮。“叮呤呤”悦耳動聽的下課鈴打響，黃鵬程並沒忘記他自己該做什麼，迅速地整理桌面，把書本放進抽屜，然後把椅子推進桌子下面，就快步向門口走去。到了門口，他大聲地説：“出去排隊！”我們加快步伐出去排隊。可是依然有些人在講話，你看陳哲又在電腦屏幕上動着什麼？黃鵬程看見了，叫道：“陳哲，怎麼還不去排隊，再不去排隊，我要記名了。”陳哲一聽，吐了一下舌頭，把黑板拉了起來，走出去排隊了。班上的其他同學好像都被黃鵬程的正氣感染了，很快地，隊伍安靜下來了，排着隊伍往宿舍走去。
到了第二天早上，我先到教室看書，黃鵬程來了，看見我就問：“你看見孫老師嗎？辦公室裏沒有人。”我看他一臉認真的樣子，很奇怪，就問他：“不在，你找孫老師幹嘛呀？”他輕輕地説：“也沒什麼事，就是昨晚的事。”我打破砂鍋問到底：“什麼事？”他又説：“孫老師讓我把不遵守紀律的名字記給她，我現在要把名單給她。”“哦，原來是這樣。”我邊説邊豎起大拇指説，“你可真負責任，我們班上有你當路隊長可真好。”他謙虛地説：“沒有啦！不和你聊了，我把條子放孫老師辦公桌上。”
這就是我們班的`班幹部，一個認真負責、熱心又品學兼優的人。我希望，我們班在他的帶領下越來越優秀！
我們班的作文500字 篇5
一個暑假過去了，我們的教室裏竟出現了空調，把我們給高興壞了。
兩台立式空調安安穩穩地立在教室兩角。每當天熱時，總會有一羣急不可耐的男生圍上去，像是乾旱已久的.植物遇上了甘露，拼命吮吸着救命之水。直到老師來了，大多數一鬨而散，少數一兩個還堅定在空調前，像是生了根。
我們白天吹空調，晚上吹空調，電費很快就所剩無幾了。喬老師為了喚醒我們節約用電的意識，在班會上強調，電費不夠。決定每人交10元電費，呵呵，想吹空調就交電費。
於是，每人老老實實地交了10元。那兩台立式空調的電費是另外一個電錶上單獨記的，喬老師去交了電費後，電費好像是充到了一張卡里，他將卡插在電錶上的一個插口。沒過一會兒，電錶上的數字飛快閃動，我們重新成為了“有錢人”。
電費到位了，有人的小心思不由得電錶般飛快地動起來。今晚好像是政治老師看晚修，不如……頓時一呼百應。他們齊心合力地把空調轉向講台，風扇也定向講台。雙管齊下，我聽見他們在“嚎叫”：“想姐一定會很涼快的！”順便説一句，政治老師想姐是一位嬌小可人的女教師。
政治老師坐在講台上沒一會兒，感到一股冷風嗖嗖地吹向她，哪裏受得了呢？扭頭一看，空調風扇統統對準了她，她嘴巴不説，心裏一定在嘀咕：“這幫壞孩子！”她走到空調前，將空調的風葉打上去，又走到風扇前，將其關掉。男生們見狀，不由得發出了噓聲。
儘管電費還算充足，但兩個大傢伙用起電來那可是飛快。有人就起了歪主意，將空調插座拔下來，插在另一個排插上，來“偷”學校的電。嘗試了好幾次，次次接觸不靈，只好將插頭插回原來的固定插座。
自從有了空調，引出多少故事！
我們班的作文500字 篇6
在我們班裏，江科藝是一個名副其實的假小子，不文靜，非常的調皮，從不穿裙子。每天中午大家在奮筆疾書之時，她已經做完了作業，在教室裏跳來跳去，一抬頭就能看見她活躍的身影。有時在幫助老師發作業，有時卻在自娛自樂。
在操場上，江科藝因為愛運動，體育成績更是頂呱呱，跳遠在女生中排名第一。她跳遠時，大家都圍在一旁，目不轉睛的看她的完美表現，希望能從她身上學點什麼。只見江科藝身着一件黃色T恤衫，將褲子挽了起來，兩眼直直的盯着跳遠 2米的'位置，做了幾次深呼吸，在大家的一聲聲加油中，開始慢慢的擺動雙臂，兩腳一蹲一起，速度越來越快，寂靜間，一下子“飛”了出去，劃出一道優美的弧線來，輕巧的落在了地面上，手差點碰到了後面，搖搖晃晃中，終於站穩了。“哇！”我們驚呼一聲，不約而同的一起報出了成績：1米78！江科藝也跳了起來，臉上洋溢着説不出的開心，嘴也合不攏了，還裝出一個很酷的動作來。大家看着江科藝，都開心的笑了起來，她就像一顆“開心果”，更像一個名副其實的假小子！
江科藝長得像假小子，每天的行為也像假小子，但還是不停的裝出乖乖女的樣子來，嘟着嘴巴，裝出無辜的表情來，每天中午都用小鴨子的走路動作在我的身邊走來走去的，非常的可愛，她還自封是班級可愛冠軍。
江科藝就是這麼一個愛和男生一起玩耍、聊天的假小子。和籃球高手在操場上打籃球，和運動健將比賽跑步，雖然不是田徑隊的她，體育也不差！
請記住她吧——她叫江科藝！是個愛運動，活力健康的假小子！
我們班的作文500字 篇7
在一節課上，數學老師出了一道難題，全班都被難住了。只有一位同學輕易解答出這道難題，他有點胖，圓嘟嘟的臉蛋上兩條濃密的眉毛向上翹起，有點古怪有點可愛。這位學生便是我的同學——汪安都。
這是我腦子裏想到他的第一畫面，他在數學方面有很深的功底。這其實是剛認識她時的畫面，現在，他不但數學學的超級棒，而且鋼琴也彈得十分出色，是我們班公認的鋼琴家，連老師也這樣稱讚他！
為什麼説是大家公認呢？因為他曾自己有過一場演奏會，同樣是學鋼琴的，我就沒有他如此傲嬌的成績。我們看過他的演奏，每一個動作每一個表情都十分到位，把自己全部的感情都融入在音樂中，表達的那麼好那麼完美。
上音樂課時，他認真的學唱《好一朵美麗的茉莉花》，同學一有不會唱的地方或不會打的節奏拍子，他總是不厭其煩地講解知道同學學會。
那時候還不太相信：“一個胖子怎麼會有這麼優雅的.一面呢？”於是我特意觀察。
那天是一節音樂課，我剛好遇到一隻攔路虎——唱不準曲子的節拍，節奏老是跟不上。便向他請教，沒想到他説對了：“這是一首歡快的歌曲，要唱的快些。這兒，有一處返回記號所以要重新唱……”看着他有理有據的給我講解問題，我心中不禁有些惶惶，同是學鋼琴的差距咋這麼大呢！看來我得向他學習努力提高自己不可了。
他向上長的眉毛讓人記憶深刻，他在音樂這方面的能力讓人敬佩不已，他真是我們班的“鋼琴家”！
我們班的作文500字 篇8
我們班有兩個出了名的“暴力女”，她就是我和餘沁沁，哈哈，沒想到吧！
我和餘沁沁是一對很要好的朋友，個子差不多一樣高，臉上總是帶着燦爛的微笑，可有時也會出現陰森森的冷笑哦！
那天，是我和餘沁沁值日，我們隨時會得到“出站打兵”的機會，意思就是説如果老師不在我們要讓教室保持安靜。沒多久，老師果然走出了教室，只留下一聲“啪啪”的關門聲。
既然已經有了任務，那就開始行動吧！我們拿起小教鞭，在教室裏巡邏起來，如果發現可疑人物，就會用小教鞭“教訓”一番。這時，我的視線裏出現了一個搗亂的人，餘沁沁好像也看見了，我們倆快速跑上前去，嚴肅地批評了他一番。可他仍然不知悔改，不僅嬉皮笑臉，還對着我吐舌頭。他這樣的行為再一次點燃了我心中的怒火，臉上的表情更加憤怒，不由地抬起胳膊，使出全身力氣，掄起小棍，狠狠地朝着他胖乎乎穿着大棉襖的後背打了下去（其實也只是嚇唬嚇唬他）。最後，只聽那個同學大聲求饒：“娘娘啊！饒命吧！小的再也不敢了！”這時，我好像看穿了那個同學的心思，他應該在想：可惡的“暴力女”，下次一定會要你好看！於是，我狠狠瞪了他一眼，就走開了。
從此以後，我和餘沁沁便成了那些搗亂同學眼中的.“暴力女”。不過，我可不是一般的“暴力女”，還是一個“魔法女”呢！因為還能看出別人的心思哦！哈哈……
我們班的作文500字 篇9
你們班一定會有很多牛人吧！也許是個讀書迷，或許是個體育達人，也或許是個大管家，他們都會有自己擅長的一面。今天我要曬曬我們的演説家。
從國小到國中一定會遇見一個印象深刻的人，他們會在一個方面有過人的技巧，讓你記憶深刻。
朱銘是我們班的演説家，他有着很多傳奇的故事。他是我的國小同學，在國小的時候我不敢想象他和一起上中學，當時我是我們國小的優秀學生，經常是年紀的前三名，然而他呢，就像是沙漠中的一顆沙，是那般的微不足道，可是他最後卻以優秀的成績進入全市最好的中學。這個確實讓人覺得奇怪，可是在一次和國小生同學交流時才明白，他在要去考試之前的一個月，再也沒有去玩，每天給自己關在屋子裏面刷題。雖然他是靠自己的努力獲得了優秀的成績，但是我仍然還是覺得不可思議。
後面在現在我們就讀一個學校，一個班。我才知道他的改變，他完全成為了另外的一個人，他變得落落大方，並且説的一口流利的普通話，褪去小時候的羞澀，變得陽光了不少。就在去年的五四活動中需要一名主持人，就要在七年級年級之中誕生，他踴躍的報名參加了，在經過老師層層篩選，最終他嶄露頭角一起拿下這個主持人。在那次活動中，他又在一次驚豔了我，以前總感覺的想武藝妹那樣的.人只存在於電視節目之中，現在就在我的身邊存在這樣一個人，真讓覺得不可思議。他在主持的時候毫不怯場，吐字清晰，眼神有力量一般，和他對視一眼就會深深迷上他的聲音。
每個都自己突出的方面，雖然我很羨慕朱銘的演説才能，但是我不會絕的自卑，我相信只要肯努力就會發光！
