校園裏的新鮮事作文集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的校園裏的新鮮事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界時時刻刻都在變化，無論在哪裏，都會有新鮮事發生。比如説我的學校吧，還真有一件新鮮事了，這種事情可是前所未有的呀！讓我從兩天前説起！

記得那一天，我和同學們都在教室外面玩耍。我想下樓，於是朝樓梯口走去。突然侯動磊扳了我一下，我一下子摔在地上。我扶着牆，站了起來，對着侯動磊説：“你幹什麼？”可是他不回答我。突然，不知是誰説了一句分成兩隊比賽。我沒説話，可其他人都説好，還有人説：“張權，你個大來我們隊，我們隊一定會贏。”不會吧？我就這麼被捲入戰爭了？“小心！張權！”噢，原來是李龍龍扳我呀，哼，就你這搓勁，還想扳我？我站在哪不動，“颼。哈，自己扳到了，哈哈，笑死我了！”突然，胡國權扳了我一下，我重重的摔在了胡國權身上，我們只好退出比賽了。我又發現一個破綻，就是他們都蹲着，我就把樊小林叫了過來，説了一大堆話，這時，對方主力車培豪衝了過來，樊小林一跳，躲了過去，隨着跳力，推了一下他，車培豪就倒了，對方主力一下場，對方隊士氣就下降了。我們隊開始反擊了。“零零，零零。”唉！下課了。

這真是一個讓我們開心得課間！太高興了！

説起校園裏的新鮮事，那還真不少，不過最吸引人的還是那陣“悠悠風波”和“星星風波”。

“悠悠球”是男生公認的“最棒的娛樂工具”，如果你到了我們學校，你一定會非常驚訝，因為全校男生各個都有“悠悠球”。你讓他們玩兒，他們能玩兒出十幾個甚至幾十個花樣，什麼“金蛇狂舞”，“環繞大世界”，“玩具風車”等等，真是五花八門。他們有時還在一塊比賽，什麼“空轉速度”，“睡眠”，都是他們比賽的項目。

當然，這只是男生的娛樂工具，女生當然不玩兒。但是，女生也有自己的娛樂工具“編星星”。

説起“編星星”，女生當然不落後。“編星星”是女生的“最棒娛樂工具”。一個二分米長，一釐米寬的紙條，經過一雙雙靈巧的手，變成了一個個美麗的星星。一天過去了，兩天過去了，盒子漸漸地滿了，我們高興極了。這滿滿一盒的星星，是我們努力了多少天才摺好的呀，是我們多少汗水換來的呀。如果你和你的好朋友編了這麼多的星星，我相信你也會很開心的。

這就是我們的學校，我們的學校很平凡，但是一個平凡的學校卻有着各種不平凡的事。

這幾天，校園裏變得十分反常。平時不怎麼打扮的老師們開始打扮起來：男老師開始穿西服、打領帶；女老師開始塗口紅、畫眉毛、打粉底。咦！這是怎麼回事呢？

上課時，老師的語氣温和多了，下課了，老師又叮囑我們別下樓瘋跑、打鬧。管樂隊的同學們也老是不停地突然不見蹤影，又突然出現在教室中。為什麼一切都是那麼反常呢？

我身穿着校服，坐在外公送我去學校的自行車上，心想：最近學校怎麼這麼反常呢？天空還是被霧霾籠罩着；大樹還是枯枝黃葉；長江的水還是那麼渾濁，怎麼這天叫我們穿校服呢？今天肯定又是反常的一天！

果不其然，我剛時校門，只見後操場上全都是攝影設備和一像劇組樣的人們。剛聽完寫就只見廣播裏説：“請所有人做好準備，馬上舉行升旗儀式！”老師一聲令下，説：“所有人去走廊上整隊！”咦！今天不是星期二嗎？不是星期一才舉行升旗儀式嗎？我充滿了疑惑，隨着隊伍下了樓。操場上，只見同學們排着整齊的隊伍，精神抖擻。從遠處忘去，就像一排排整齊的小樹苗。只見老師不停地讓我們“敬隊禮、放下、敬隊禮、放下……”無人機不停地在上空盤旋着，工作人員們拿着“長槍短炮”對着我們“開槍開炮”，倒是一節課過去了，也沒有舉行升旗儀式。唉，讓我們硬是站了兩節課呀！可算是把我們累得夠嗆！

後來我才知道，原來是節目組給我們學校拍攝宣傳片，所以才發生了這麼多反常的事啊！我們要打起十二分精神來，拿出最佳的狀態，好好地參與拍攝，為把學校宣傳好而貢獻自己的一份力量！

最近，我們校園裏發生了兩件新鮮事，不過我和同學們覺得它們有點離奇。

第一件事是發生在一天的傍晚，喧鬧的校園漸漸恢復了平靜，校園裏一個人也沒有。突然，從樹林裏鑽出一隻白毛狗，它躍到校園門口前，從鐵欄杆中“嗖”鑽了過去。我懷疑自己看錯了，揉揉眼睛，果然它是從鐵欄杆之間鑽過去的，我倒吸了口涼氣，走進校門一看，沒錯，鐵欄杆之間的間隔距離不夠任何一隻狗鑽過，再看欄杆，綠色的油漆沒有蹭掉的痕跡，欄杆的形狀也沒有變。我猜測那隻狗是隻“幽靈狗”（狗的一種），因為它有白色的皮毛，它像幽靈一樣，可它也不能像鬼一樣能穿過所有的東西吧？這個問題在我心裏一直着不了地。

第二件事是發生在一天的下午，那時正在大課間，天上烈日炎炎，突然“噼裏啪啦”一聲，我們值周生聽見了趕緊去學校後樓，只見二樓的窗户碎了，地上滿是玻璃碎片，我吩咐一個同學回班裏取來掃帚和戳子，把他們打掃乾淨後，我和同學們簡單地交流了一下，便和大家一起離開了現場。事後，我分析，是天氣太熱了，太陽把玻璃曬裂了，就成了這樣的結果。我相信我的分析是對的。

校園裏的新鮮事有點兒離奇，不是嗎？

最近，我們學校所有的班級裏的黑板都變了樣，從以前的普通黑板變成了神奇的“班班通”黑板。

一開始，我們都不知道是什麼，因為“班班通”的外表就是一塊普通的黑板，但是特別的是它是由四塊小黑板組成的，就像窗户一樣，靠中間的兩塊往外一些，靠邊上的兩塊往裏一些。可以用鑰匙把在角落裏的鎖打開，在中間的兩塊就可以分別往外推，中間就會有一些地方了，可是誰也不知道里面會是什麼，於是，種種猜測就在大家心中產生了……我們跑去問老師，老師們也不知道怎麼用。大家好奇極了，開始在下邊竊竊私語——有的説是不是不用把屏幕拉下來，直接把投影儀照在黑板上就可以看了？有的説是不是把中間的黑板拉開直接就可以看到隔壁班了？要不幹嘛叫“班班通”嘛！聽到這句話，我們簡直要笑瘋了！這也太荒唐了吧！不過要真的是這樣也挺好玩的！還有的説是不是把中間的兩塊黑板拉開，裏面是一塊白板，這樣就是雙層黑板了！疑惑的一天過去了。

第二天，老師告訴我們昨天他們進行了培訓，現在他們已經會用了。老師馬上向我們演示了一下，我們心中的疑團也一一解開了。原來，把中間的黑板拉開，裏面是一個像屏幕一樣的東西，用投影儀投在上面圖畫以後，用一種白色的像那種特別粗的白板筆一樣的筆，直接就可以在屏幕上點來點去，像有觸摸屏的手機一樣，神奇極了！老師也激動地告訴我們，這可是剛研究出來的新型教具，上海﹑北京的學校裏還不一定有呢！我們可一定要愛惜呀，也感謝教育局給我們學校發配這麼好的教具!

希望科學家﹑發明家們多多努力，為未來的學生們創造出更好﹑更先進的“武器”！

前幾天早上，學校裏準備了校慶排練。

當時天氣很冷，我搬着板凳，到了指定的位置坐好。一邊扛着時不時吹來的陣陣寒風，一邊認真的完成排練的內容。第二天當一切都準備好時，就該正式的表現了。

到了第二天，陽光明媚，校長在上午説了：“為了校慶，連太陽都出來了。”然後我們又把板凳搬在了外面，又進行了一次小排練。中午，比平常早放學了一節課，在下午1點半之前要到學校。我在離一點還有十分鐘左右就早早的來到了學校。當時在學校裏還沒有多少人呢！我和跟着和我一起進來的好朋友去表演台前面，看送給學校的禮品。

首先，一隻木雕的紅色駿馬映入眼前，這隻駿馬做着準備起跑的動作，上面還寫有“馬到成功”四個大字。在它的旁邊還有兩隻正在握手的棕色的手，是優勝路國小合作的紀念。還有一個銅色的大地球儀，聽同學説是新華書店送的。還有一個魚缸，是陶瓷做的。裏面還有幾隻在游來游去的小金魚。這時還有幾個人正在搬着幾個瓷罐子。還有一幅很大的畫，在粗壯、蜿蜒的樹枝上長滿了一朵朵紅色的梅花。

當儀式開始時，同學們都很配合，坐的很端正，幾乎沒有人説話。有兩項內容，第一項有宣誓和升國旗等。第二項是同學們的表演。

唉，一轉眼兩年過去了，可是有一件事我可是念念不忘。那就是四年級時一次勞動課上，我們我們親手做作的水果沙拉！

耶，耶。這次勞動課是做水果沙拉，老師讓同學們帶水果刀，而老師呢，是負責帶盤子和沙拉醬，我們盼望，為什麼時間過得這麼慢呢？|要是能快點打鈴就好了，，真是"想"曹操啊曹操到呀，叮鈴鈴，叮鈴鈴，……上課鈴打響了，我們趕緊回到自己的座位，等着老師的到來，勞動老師的王老師端着盆子和沙拉醬，我們開始了，我們先把自己的水果用水果刀切成一塊一塊的，然後把水果一個一個的拿進去，然後又把沙拉醬倒進去，然後再拌一拌，攪一攪，我們做完後，一人分到一小塊，我們拿着水果，仔細地看着，輕輕地聞着，慢慢地嚼着，都不捨得吃，這畢竟是第一次的勞動成果，可是不吃也不能看着他放壞吧，於是，我們就一人一口的把沙拉吃完了，我們的腦海浮現着美妙而又説不出的感覺，因為太好吃了，叮鈴鈴叮鈴鈴，嗯，今天這節課怎麼下課這麼快呢，我還沒有玩夠呢。

下課了，我又回家把水果沙拉給又做學一個，爸爸和媽媽回來了。看見桌子上有一盤沙拉，於是就問，這是誰做的，我説是我做的，媽媽表揚了我，我真高興，

今天，學校裏的是真新鮮！

今天是星期三，我們班進行了一次別開生面的板手勁比賽。比賽開始了，第一個出場的是小明對小剛，小明又高又瘦，但很有精神，一點兒也不緊張。小剛又高又胖，大家都叫他“大力士”。他倆剛握好手，班長説：“預備……開始。”小剛乘對方不備，猛地向自己懷中一壓，小明還沒反應過來，手己經被壓在桌子上，小剛贏了！

我和小紅的比賽經過一番較量，小紅敗下陣來。我和小剛手進入決賽。小紅顯得神氣十足，我心裏是十五隻吊桶打水——七上八下。我望一望小剛，他的手又肥又大，我的手還沒有他的掌心大，我覺得我一定會輸。小紅好像看出了我的心思，説：“不要緊張，你要化緊張為力氣。”我心裏忠實多了，暗暗説：“對，看誰笑到最後。”總決賽開始了，同學們一個勁地為我和小剛助威，我用盡全身的力氣向小剛發起了猛攻，孫揚臨危不懼，手一動不動，我的臉頓時漲的像一個紅蘋果。我咬緊牙關，又一次向他發起攻擊。他的手慢慢顫抖起來。我一鼓作氣，豁出所有力氣，終於把小剛的手扳倒在桌子上，我贏了，同學們都為我鼓掌叫好，我高興的又叫又跳。教室裏一片歡騰。

通過這次扳手勁比賽，我懂得了一個道理；遇事不要被眼前的困難所嚇倒，只要有克服困難的信心，通過堅持不懈的努力，勝利就一定會到來，學習不也是這樣嗎？

我的校園裏發生過許多的新鮮事，讓我觸動最深的還是衞生檢查。不知怎麼了，老師突然告訴我們要檢查衞生了。我心裏奇怪:以前都沒有過檢查衞生，現在怎麼檢查了呢？我小小的心充滿了問號。但是，我們還是按老師的要求做了。

一到學校，便看見每個同學們的胸前都有一條鮮豔的紅領巾。我們坐在教室裏，等待着每個班中隊幹部的到來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預備的鈴聲響了，檢查人員陸續地走進教室。不時望望地面，看看有沒有垃圾；再望望在座的同學們，看看我們有沒有坐端正，胸前有沒有佩戴紅領巾，看看我們紀律好不好，然後他們商量商量，檢查完時，其中大隊幹部低着頭在記錄本上好像寫着什麼。

自從開展了衞生檢查這項活動，學生的衞生習慣好多了，同學們都知道保護環境的重要性，每一位同學都積極地為班級做一些力所能及的事，校園變得更乾淨整潔了，同學們行為舉止更加文明瞭。因為我們每一個人都有一個共同目標，使我們的班級紀律衞生更先進，使我們的校園更加美麗漂亮。我想每一位同學都為校園獻上一點力，那麼我們的校園將是最美麗漂亮的校園。

這就是我們校園裏的新鮮事。瞧，這件事夠新鮮吧！

我在鄭州市金水區緯三路國小上四年級，我們的校園整潔、美麗、可愛，每天都發生着好多新鮮事。

上個星期三下午，我們學校為了提高我們的安全意識，就舉行了一次特殊而又有意思的活動——防火演習。

這天下午，我們沒有正常上課，老師先給我們講了一些火災發生時如何逃生和一些自救的要領，比如火災來臨時，不要驚慌，離門最近的同學以最快的速度通知傳達室，聽老師的指揮，有秩序的逃出教室，一、二、三排從前門走，四、五、六排從後門走，快速跑下樓梯。正當我們安靜的描着字帖，突然，外面響起了急促的“叮、叮、叮”的警報聲，啊，發現火情了，我們聽着老師的指揮，先快速的彎着腰把自己的凳子放好，拿出自己提前濕好的毛巾捂住口、鼻，前三排的同學先從前門出去跑下樓梯，後三排的同學從後門出去跟着前面的同學一起向後操場跑去。到了後操場，同學們緊張的心才慢慢放了下來。這時，大隊部張老師上台講了幾句話，表揚我們的動作非常快，很有秩序，我們都很高興。

下午第二節課，我們舉行了班會，班會的主題是《火災地震時如

何自救》，大家很積極的閲讀自己在網上查來的資料，你一言，我一語，內容五花八門，豐富多彩。

這次防火演習，讓我學到了很多以前不知道的知識，知道了火災、地震發生時如何自救，這是一次多麼有意思、有意義的活動啊！

一天早晨，我和往常一樣，早早的就來到了學校。一進教室，我忽然發現教室的黑板由原來的舊黑板，變成了嶄新的推拉式黑板。而原來的舊黑板卻被釘到了教室後面的牆上。

隨着同學們陸陸續續的來到學校，大家都在好奇的議論着這塊新黑板。有的同學説是昨天晚上剛換的；有的同學説是早上才換的；有的同學乾脆開玩笑説是有人跑錯門了。

正當同學們議論得熱火朝天時，劉老師（班主任）走進來了。她看見同學們沒有在早讀，而在隨便説話時，就怒氣沖天的劈了我們一頓。

就在劉老師要在黑板上寫字時，她突然發現我們的黑板換了，就奇怪地問我們：咦！是誰來把黑板換成這樣的？同學們異口同聲的回答：不知道。這時老師一臉無奈，又繼續給我們講課了。

過後的幾天，我們教室有多了幾件新的東西。這些東西好像有魔力似的，過了一個晚上就到了我們班。有：投影儀、麥克風、空調。這讓大家都很迷惑。

後來，我們才知道。這是學校派來的工人，為了我們有更好的學習環境專門安裝的。我們真要謝謝學校對我們的關心和愛護。所以，我們要更加努力地學習，不能辜負大家的期望！

在我們五年級發生許多新鮮的事。

清楚的記得那是一次難忘的新鮮事情，快會考了！我們班的同學都在進行緊張而又忙碌的複習階段，而我們班的王小明同學那幾天到處玩，並對會考不在乎，我好我的好朋友説：“他要是能考出好成績，來，那真是笑話。”第二天的會考到了，90分鐘的數學考試進行着，朱小明不慌不忙在那裏用心寫着每一道題，她竟然在這次會考中，取得了優異的成績，在我們班數學得了第一名，我們班的同學都非常驚訝，圍了過去問：“朱小明，你平時不沒有好好學嗎？，怎麼這一次數學考試成績怎麼這麼好？”朱小明説：“我告訴你們一個祕密，其實那幾天複習的時候，我確實沒有用心，但是我每次放學回家，媽媽總是監視我，複習好幾個小時，所以我這次考試非常有把握。

其實我們班裏，很多新鮮事，值得我們去學習和思考。

這天早上，我從夢中醒來，往窗外一看，四周白茫茫一片，我就明白了，原來是夜裏下了一場大雪。

我以飛快的速度趕到學校來，抬頭一看：白白的雪把落光葉的樹枝裝飾的漂漂亮亮，就像是冬姐姐給它披上了厚厚的銀色棉襖，讓它感覺不再寒冷；往地上一看：像是鋪了一層厚厚的銀白色絨毛地毯……

到了班裏，就聽見朱老師在宣佈下樓站隊到後操場玩雪。聽到了這個消息，全班都高興的叫了起來，這可是學校裏的新鮮事呀！朱老師第一次和我們一起玩雪。

到了操場，我們班的幾個同學準備捉弄朱老師一下。就趁朱老師不注意的時候用雪球砸了朱老師幾下，朱老師就笑着開起了趙潤澤的玩笑：“你們怎麼不砸趙潤澤呀？”於是，我們就把“攻擊”目標轉向了趙潤澤，趙潤澤見狀，抱頭亂竄，就像只受驚的小鳥，惹得我們哈哈大笑。

玩了一會後，朱老師建議我們堆一個屬於我們自己班的雪人。朱老師把我們分成五個小組，第一、二小組做雪人的頭；第三、四小組做雪人的身體；第五小組找用來當雪人的嘴巴、眼睛、鼻子、帽子和手的東西。經過我們齊心協力，終於把雪人給堆好了。我們圍着雪人歡樂地做遊戲。

到了放學的時間，我們戀戀不捨地離開了充滿了歡笑美麗的校園。

我們永遠都不會忘記這快樂的一天。

那天，烈日毫不吝嗇地把陽光放射出來，把大地烘烤得熱烘烘的，第三節活動課，同學們都被陽光壓迫着，即使是我最喜歡的藍球，也不能把我吸引出去，於是，我和幾個同學，在課室裏聊天。

沒過多久，小紅氣喘吁吁地跑回來，我們都急着問她發生什麼事情，她便告訴我們，她在學校後院的小花園裏發現了一隻小貓，它大概沒有主人，在花叢裏不斷髮出嬌嫩的“喵喵”聲。我和同桌小雨聽到，後，忙跟小紅到花園裏看看，剛到步，就聽到一陣清脆的貓咪叫聲，我們急步走過去，隱隱約約看見一隻白色的小貓在草叢裏走來走去。圍觀的人很多，可是，似乎沒有一個人有打算把它收養了。於是，我們想盡了一切辦法要把它捉出來，可能是人多的關係吧，小貓一直不肯出來。我們終於有了點放棄的念頭，就在這時，小貓自己爬了出來（可能是被我們的愛心打動了吧），剛伸手想把它捉住，它又爬入了草叢，圍觀的人越來越少，小貓也終於有了點出來的念頭，小紅一直在喵喵叫，她叫一聲，它應一聲，好像能聽懂小紅的話。一會兒，小貓爬到草叢的圍欄邊，東張西望的，趁它不注意，小雨猛的伸手一捉，哈哈！終於捉住了。它只有一個手掌般大小，身上還有一塊棕色似心形狀的花紋，可愛極了。

天助我也，剛放學，我們一個勁兒跑到到自行車停放處，拿了車子就往外跑，小貓咪的好奇心也不少，一直把頭往外伸，可真擔心它會從自行車上摔下來，在回家的路上，小貓不是眼睜睜的看着我，就是東張西望的。好不容易回到家，第一件事，當然是幫它洗個熱水澡，洗了個澡，整個身子都亮了起來，直舔我的手，大概是感謝我吧……

校園處處新鮮事，每一秒，都會讓人有無限的驚喜。

一個星期五的下午，同學們都把勞動工具帶來了，有的還帶來了鐵杴呢!上了兩節課後，我們就開始幹了起來。

大家又説又笑的，幹得熱火朝天，心裏樂滋滋的。這不，大個子黃朝陽跟幾位男同學揮動着小鏟、鐵杴，使勁的鋤着，陽光灑在他們的頭上，豆大的汗珠，從他們的額頭上往下流，他們卻顧不得擦一下，還是使勁的鋤着草，不一會，他們身後便出現了一塊塊新地。

花園裏的草很多，必須鋤完才能使學校煥然一新，幾個男同學爭先恐後的鋤着，生怕留了一丁點草。‘‘哎呦’!突然不知誰叫了一聲，我遁聲望去，只見黃朝陽被劍麻刺了一下，鮮血冒了出來，只見他用衞生紙包住傷口，不顧同學勸阻，抱着一捆草向垃圾箱走去，很快雜草被我們鋤完了，也集中到了垃圾箱內。

太陽落山了，紅霞佈滿了西邊的天空，把校園染成了光亮的紅色。勞動結束了，我們確實感到很累，但是看到這勞動後出現的奇蹟——煥然一新的學校心裏比吃了蜜還甜，累也不知不覺的消失了。

勞動是我受益匪淺；勞動讓環境更加美麗；勞動改變了人的品質；勞動是神聖無比的！