【必備】成長作文3篇

來源:文萃谷 1.62W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】成長作文3篇
成長作文 篇1

我喜歡出發。

踏上自行車,順着一股風的步調,我踏上了一次從來沒完成過的“旅行”。

調轉車頭,滑坡而下。那裏是蒲公英夢幻的天堂,我加快了速度“嗖”地一下過去,車風順帶着將朵朵蒲公英捧散。那被捧散的細屑呀,燦燦地在陽光下凌亂地起伏飄揚。透過它們的身軀,暖陽輕撫着我的臉,將孩童的美好傾注在我的眉心。我扶扶車頭,更激動地向下一處好景騎去。

走上不經修的舊路,速度慢了下來。一塊塊被碾壞的爛石,攛掇着我的車輪,將我拐到另一條偏遠的小道。道路兩旁是嬌豔的鮮花與濃烈色彩的野畜。道道電閃雷鳴之後,我終於卯足了勁,艱難地騎上正軌。那兩條道路交界的地方,立着一塊牌子:年少無知。

又一小段陽光滋養後,我騎到了海邊。時而温順時而暴躁的大海,可是隻有老天才能馴服得了的吧?我報着想要馴服那桀驁不馴的海的夢,沿着海岸騎了大半圈。這時,我也像海燕一樣,擁有着讓暴風雨來得更猛烈的心情。風與沙在暴風中起舞、旋轉,想着有什麼友誼能比得上風沙的纏綿?我用平靜的速度,向更遠方騎去。一股浪潮推過沙灘,覆沒了“青春無悔”四字。

接下來的路變得更富有挑戰性,有沼澤,有陡坡,還有急轉彎。這會兒,我已經能夠幾乎完美地避過,或堅定地走下去。我也會選擇給自己更多的難題——單手騎行、矇頭而行我變得越來越老練、理智。在準備幹下一番事業時,我揮筆題下四字:正值年壯。

路,越來越難走了,我的旅途已經接近尾聲——我開始感到吃力了。遇到一些石頭,我已沒了勇氣飛越它,只能嘗試着下車,扶車而行。碰到下雨天,我也不會貿然而行了,我會乖乖待在房間裏,等待下一個適合出行的明天。有時我也會質疑自己為何力不從心,但我從醫院裏帶回的報告單告訴我:我已經年老力衰。

再也撐不下去了

我騎到了終點——也是我出發的地方,起點。但現在的我已不是從前的我了——我看過蒲公英的飄飛,也去過猙獰的爛路,領略過滄桑的大海,也經歷過最美好的時刻。

我回想着這些曾經,好不遺憾地躺到牀上,緩緩閉上眼——如果再給我一次機會,我還會選擇出發。霎時,我身上最晶瑩純潔的東西像絲帶一樣緩緩飄出來,我的記憶,我的一切,像緞子一樣覆在我走過的路上,瞬間變成了金光燦爛的大道。

我喜歡出發,即使好風景只是在昨天。

——後記

成長作文 篇2

暑假學校開展與靈壽二中山區貧困學生手拉手共成長活動,我們2班同學為六個山區孩子捐贈了許多物品,有書籍、衣物、學習用品、牛奶零食等。6月30日清晨,集團劉煥平老師帶領我、趙芳譽、耿暄皓三個家庭,一起驅車前往靈壽縣寨頭鄉九嶺村扶貧,把老師和同學們的關愛傳遞給山區同學劉雲香和劉永琳。

上山的路,是用水泥很簡單地鋪成的,有的地方甚至還是沙子路。沒有路牌,也沒有欄杆。一路上黃沙滾滾,越往上走,路就越窄,一道道彎兒也拐的更急。這曲曲折折的山路,就是坐車也得走上好長時間,我不禁擔憂那兩個女孩的上學路也是這麼長,這麼危險嗎?

好不容易到了山頂,女孩兒和家長已經站在那裏等着我們了。兩個女孩兒都是黑黑瘦瘦的,長的並不高,作為同齡人我們比她高出一頭。她們的眼神中流露出一點拘謹,警惕,甚至還有些膽怯。

劉雲香和劉永琳是堂姐妹,兩家只有10米左右的距離。來到妹妹劉永琳家,我切實感受到了她家中的貧困,到處都是蒼蠅飛舞,做飯還是在用劈柴燒火,沒有自來水,要到外面去挑水,院子裏的地面是用大小不一的石頭鋪成的,高高低低不平整。房屋四周的牆壁大多是灰黃色的,有的沒有了牆皮,有的甚至像被刨走了一塊似的殘缺不全。看到這樣的家庭環境,我突然覺得自己的生活幸福多了,我們擁有的便利條件太多了,要知足。

正當我們端詳這個院子的時候,姐妹倆從屋裏拿出了卷子,要問我們問題。她們學習的教材和我們的不一樣,期末考試試題也不一樣。她們的英語書每一頁都記着很多筆記,書寫工整。劉老師和我們仨男孩兒輪番上陣,幫她們解決各科的問題。

其實,在來山區之前,我一直認為這姐妹倆看到我們帶來的牛奶,火腿腸和零食,應該會非常興奮,但是當我們把這些吃的拎進家裏時,她們並沒有着急於去看我們帶來的東西,而是先拿出了學習問題來問我們,抓緊這一丁點的學習機會,她們雖然享受不到太好的教育,但是正因為此,她們比別人更珍惜學習的機會,更懂的要去努力學習。姐妹倆的家中牆上都貼着許多張獎狀,她們都是很優秀學生。我們生活在城市裏,擁有着比她們好數倍的教育資源,更應該懂的要好好發展自己的學業才好。

過了一會兒,我們三個男孩兒又去她們家的.地裏幫她們刨土豆。一來可以幫助她們,二來也讓我們體驗一下幹農活的感覺。看着姐妹倆給我們做着示範,我還沒覺得有多難,但是到自己挖的時候,動作就完全走了樣,有時一鏟子下去,土豆隔着土就被切成了兩半。夏日驕陽下,我曬得大汗淋淋,在地裏挖了一個小時,腳都蹲麻了,但是隻挖了一小片地裏的土豆。我深深感受到,與山區學生相比,我現在不愁吃穿,專攻學業,是一件多麼輕鬆的事!

中午,我們要與她們告別了,此時我們已經熟悉,甚至有一些不捨。大家留下了聯繫方式,我想將來再給她們郵寄一些輔導書。回來的路上,我陷入了深深的思考。這次扶貧,不僅幫助了兩户人家,更是讓我受益匪淺。我們要珍惜現在的美好生活,努力學習,要像劉雲香和劉永琳一樣抓住一切學習的機會,不浪費了城裏的良好教育資源。

成長作文 篇3

我一個人,在空曠的房間裏,恍惚之間,好似有無數人影出現、重合、消失、錯過。許許多多的影子或近,或遠,或清晰,或模糊。終於遙遠的風呼嘯而過,那段遙遠的記憶,被風吹去時間的塵埃,清晰起來。

那天,我出生了,帶着一場生命中最大的雨,與母親開了個可怕的玩笑。在一片混亂中母親經歷着煎熬,強壓着害怕,將我作為拯救她的希望固執地堅持下來。以後,母親説過見到我之後,她如脱水的魚兒徹底癱下去,冷醒後,本能般抱緊我給我叫魂。於是某年10月12日,一間普通病房裏誕生的孩子帶給母親前所未有的驚訝。此時,遠在神祕的太空,祖國母親的神舟正在遨遊太空,令世界大吃一驚。

一場貌合神離的巧合,開始了我和祖國的故事。

三歲,我記憶的開始。狹窄的窗外,被雨淋濕的街景淌過眼前,厚重的雨雲下是一片暗淡的風景,教室裏寂靜無聲,神情嚴肅的老師正在黑板上畫着什麼。是什麼呢?我好奇地往旁一歪頭,伸長脖子看見黑板那奇怪的畫。老師突然轉過身,身後的圖案露出來是一組由五個顏色不一的圓組成的圖案。老師對我們又露出温柔的笑,緩緩道:誰記得老師説過的祖國一隻只小手自信地舉起,老師微微點頭,接着説:世界上有一場四年一度的比賽,每四年選出下屆舉辦國家,中國那天老師講了很多,不知不覺我也聽得入迷了。幾天後,我終於見到老師口中的比賽,平生聞所未聞的場面,奪目的紅色霸佔整個會場。舞動的紅色、耀眼的紅色、熱情的紅色、希望的紅色、光榮的紅色,是煙花,是人羣,是熊熊燃燒的火焰,是英勇拼搏的運動員。平生我第一次有奇異的感覺:傳來的每一聲歡呼讓我的心多一次跳動,每一次鼓掌激起熱血在心頭翻湧。中國、中國、中國一聲聲呼喚從四面八方傳來,此刻它無比清晰。我第一次為祖國的強大震驚,一種情愫在眼裏打轉,一種希望在心中升起。我的祖國它像覺醒的雄獅,嘶聲一吼,威震四方。

現在,我已經長大了,步入國中,通過各種學習途徑,我瞭解了祖國曾經脆弱的一面,我對它有了更多的想法。在校園,我有更多機會認識祖國,在朗朗讀書聲中瞭解到音樂代表團赴日內瓦聯合國總部演出;初讀文學時得知中國作家曹文軒獲國際安徒生獎,在課外,知道中國的新四大發明、高到天宮二號,深到蛟龍潛海、遠到南極空間站

歷史的車輪滾滾向前,時代的潮流浩浩蕩蕩。一場陣雨令今天的晨曦更加清澈,雨水帶來原本遙不可及的天空的味道,我在雨後茁壯成長,我相信祖國與我也必將攜手奮進以後的征程。

熱門標籤