國小作文400字集錦六篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的國小作文400字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

媽媽的身材不胖也不瘦，有一頭黑黑的短髮，特別精神。媽媽有一雙鋭利的眼睛，我做的任何事情都逃不過她的眼睛。不過，媽媽笑起來的時候眼睛和我一樣就像一輪彎彎的月亮，可愛極了！

媽媽的特長是寫作，她曾經在報紙、雜誌上發表過幾十篇散文和詩歌，還有不少獲獎證書呢！

媽媽的愛好是：玩電腦、聽音樂、織毛衣、看書……我的幾件有漂亮圖案的毛衣，都是媽媽的傑作。

最值得一説的就是媽媽對我的愛。

記得上一年級的時候，有一天下着大雨，上學經過的那條路變成了一條小河，許多人站在那裏不知道該怎麼辦？

只有媽媽毫不猶豫地趟着泥水把我背了過去。當時我的眼淚都掉了下來。我真擔心媽媽會感冒。媽媽卻拍拍我的頭説沒事，就濕着鞋和褲子上班去了……

我望着媽媽匆匆離去的背影，心裏一直很難過，我想，等我長大了，一定要好好報答媽媽。

不過，有的時候我也很怕媽媽。因為，媽媽在各個方面對我要求都很嚴格，當然，我也捱了不少打，但我從來沒有怪過媽媽，因為媽媽説，打在孩子的身上，真正痛在媽媽的心上。

這就是我的媽媽，不僅給了我生命和愛，還教給了我許多做人的道理。

我有一個偉大的母親，她的名字叫中國，她十分的美麗，有許多的景點，比如桂林、黃山、兵馬俑……我先向你們介紹桂林吧！

俗話説：“桂林山水甲天下”我來到桂林後，看了桂林的許多景色，嘿，還真不假，桂林的泥沙江清澈見底，小魚在水中自由自在的遊戲，讓我也想變成一條小魚在水中游玩。桂林的象鼻山十分像大象，由其是鼻子真是讓我驚歎，天下怎麼會有這樣天然的景色。我被桂林給陶醉了。

該説黃山了，黃山的四絕讓我讚歎，我按順序説吧！黃山温泉水能讓人把疲勞給消除，讓人精力十足。黃山的奇鬆千姿百態，有迎客鬆、陪客鬆、送客鬆。迎客鬆張開巨大的手臂歡迎客人的到來，陪客鬆在山上陪客人觀看黃山的景色，送客鬆伸出長長手臂送走來遊玩的遊客，讓人興奮而來，開心而歸。

説到兵馬俑，人們挖了三個俑坑總面積達17000多平方米，一號坑最大，面積達14000多平方米，從上往下看，看出了秦始皇當年帶領的一支所向披靡的大軍。

將軍俑身材魁梧，站在隊伍前面，面對大戰，神絲不動，一看就是久經沙場的大將。

雖然現在科技十分發達，可但在遠古的原始人還沒有衣服穿了！只用樹葉來造衣服，房子呢，用樹幹造或在巖石洞下住，吃的是樹皮、動物的生肉，喝的是山泉，溪水。直到有一個黃帝的人出現，叫人們吃熟食，做衣服，造房子等。想想，在遠古，我們的祖先是多麼的聰明，他們把房子造的是那麼堅固，我們應該向他們學習。

我的國家是多麼的富強，科技是多麼的發達，人民是多麼的安康。我愛我的祖國。

説起童年，我最難忘的就是釣魚。那是在我讀一年級的那年立冬。 那天，爸爸答應我去釣魚。大家做了充分的準備：新買了兩根魚竿，又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事具備後，大家一行三人乘車來到城郊的一個水塘邊。 已經立冬了，水塘周圍的青草早已枯黃，奄奄一息。塘裏水波粼粼，有時還能看到魚兒的身影，水面上時不時泛出幾顆“小珍珠”。大家拋下魚鈎，就在水塘邊靜靜地守候。

我目不轉睛地盯着那無精打采的魚漂，希望驚喜出現，可老半天了，連一個魚影兒也沒有。莫非這些魚兒知道大家這些不速之客的到來，都躲開了？ 突然，遠處一條大魚躍出水面，似乎故意向大家。我望眼欲穿，急忙把爸爸的魚鈎跑向那邊。

不一會兒，魚漂就動了，肯定是那條大魚上鈎了，竟是一條小草魚。唉，小魚也是魚呀，沒有漢堡包，麪包也湊合，總算有收穫了。我拿着魚想把它洗一洗，可剛沾水，它便一使勁就溜了，弄得我差點滑到水塘裏。 一直捱到傍晚，大家只收獲了一條小魚，還是爸爸釣的，我有些失望，悶悶不樂，準備收杆回家。就在這時，終於有魚上鈎了，它可能在掙扎，我的魚竿快撐不住了，釣上來一看，一條大魚。爸爸也興奮地説：“這魚大約有兩斤重呢！” 我心裏樂悠悠的。釣魚，需要耐心，成功只在一念之間，只要堅持到底，勝利就屬於你。

春天到了，孫小聖和他的好朋友聰聰熊約好了一起去公園玩。

公園裏，景色真美啊！小草脱去了黃黃的棉襖，穿上了綠油油的新衣裳。樹木也長出了嫩綠的葉子。小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在説：“春姑娘好美啊！”孫小聖一來到這兒，興奮極了，迫不及待地上躥下跳，一會兒在草地上打滾，一會兒又跳到池塘邊的大石頭上做了一個“金雞獨立”的動作，有點忘乎所以了。聰聰熊擔心地直喊：“當心，不要掉到池塘裏！”可是孫小聖卻滿不在乎地做了個鬼臉，從石頭上跳下來，吹着口哨一蹦一跳地往前走去。

他們倆玩了半天，有點累了，於是來到一座小亭子裏休息。孫小聖一邊休息一邊欣賞美景，看到亭子裏有兩根又光滑又粗壯的柱子，心裏想：這裏的風景那麼美，一定要留個紀念。於是他拿出了隨身帶的一支毛筆，快速地爬上柱子，用腳和尾巴鈎住，來了個“倒掛金鐘”，在另一根柱子寫了“孫小聖到此一遊”七個龍飛鳳舞的大字。孫小聖的一舉一動都被聰聰熊看在眼裏，他生氣地對小聖説：“小聖，這裏是公共場所，你怎麼可以在這裏亂塗亂寫呢？如果所有人都這樣不文明，整個公園會變成什麼樣子？”孫小聖聽了聰聰熊的話，撓撓頭，紅着臉，低下了頭，慚愧地説：“對不起，我知道錯了，以後再也不亂塗亂寫了。”聰聰熊聽了微笑地點點頭。

大家都要講文明，爭當一名知錯就改的好孩子。

春天來了，萬物復甦，正是踏青的好季節。星期四，學校組織了我們期盼已久的春遊，地點是——綠健生態農莊。

我們帶着一路的歡歌笑語，乘坐大巴車來到了目的地。進了大門，興奮之至的我們根本無暇顧及農莊裏柔美的春景，迫不及待地玩起了遊樂項目；自控飛機、旋轉木馬上都灑下了我們甜美的.笑容。

“同學們，集合啦。”老師在招呼我們，什麼事兒呢？噢！原來是要進行拔河比賽了。

我最喜歡拔河了，老師先幫我們分好了組，一邊是“綠隊”，一邊是“紅隊”，我被分在綠隊裏，嗯，我們一定要贏過他們！我在心裏暗暗想着。

在老師手裏的小旗一揮而下時，我們開始了比賽。剛開始是我們綠隊佔了上風，紅隊也不甘示弱，拼足了勁兒，硬是把我們拉了過去，我們也拼足了勁兒，又把他們拉了回來。就這樣，拉過來，拉過去，最終還是我們敗下陣來，輸掉了比賽。雖然感到很可惜，但我們還是很開心，因為我們知道，這不僅是場力量的比拼，更是一場友誼的碰撞。

就在我們還異常興奮地討論着拔河比賽時，老師帶領我們來到了夢幻斜屋。屋裏面空蕩蕩的，除了地板是斜的，其它並沒有什麼特別之處，帶着好好奇，我們走了進去。果然有玄機！我們想走上去，可總感覺有什麼東西在推我們，不讓我們上去，甚至有些同學站不穩，直接滑了下來，真是太有意思了。

吃過午飯稍作休息後，我們又去玩了其它項目。不知不覺中我們度過了美好歡樂的一天。最後還是那句話：雖然我們依依不捨，雖然我們意猶未盡，但春遊還是要畫上句號的。

明年，我們期待着。

星期五，我們四（1）班的十位同學在湯老師帶領下，來到鼓樓區培智學校開展獻愛心活動。下午，我們準時從學校出發，懷着既好奇又高興的心情，一路小跑來到培智學校。在路上，一直在思考培智學校裏有哪些人？他們是怎樣的生活、學習狀態？一進學校大門，明顯感覺到這裏充滿了歡樂祥和的氣氛。培智學校的老師熱情地帶領我們參觀了學校。通過參觀，我覺得培智學校的老師考慮很周到，例如：走廊的兩側都有安全扶梯、樓梯的稜角很少、地上鋪滿了防滑墊等等。學校裏還有一些特殊的設備，如康復室、練習室之類，其中有一間康復室裏有一個池子，池子裏放滿了彩色的小球，學生們平時可以在裏面盡情玩耍，享受童年的快樂。我們的主要活動是與培智學校的學生一起播撒種子。我和沈函羽一組，先將種子撒入土中，再給土壤裏的種子“喝一些水”，雖然他們在灑水時動作沒有我們協調，但是他們很開心。

為了表達我們的心意，我們折了很多千紙鶴給培智學校的同學，祝願他們有美好的明天，也希望大家一起來關心他們，照顧他們，每個人都要獻出一份愛，我們的明天才會更好，我們的祖國才會更強。