讀書國小生作文400字錦集六篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的讀書國小生作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

在德國的一所小鎮上，住着賈克斯一家人，又聰明能幹又能燒一手好菜的媽媽，身強體壯的爸爸和聽話懂事又愛看書的馬丁。

有一天晚上，媽媽燒了許多好吃的飯，爸爸忍不住拿起了刀叉，叉起一塊肉就往嘴裏放。

媽媽大喝一聲：“孩子還沒吃飯呢，你吃什麼吃？”“哦！對了，我那寶貝兒子還沒出來呢。”賈克斯爸爸拍拍腦袋説。

“兒子，快出來吃飯吧！”賈克斯爸爸對着兒子馬丁房間叫道，可沒人應答，於是賈克斯爸爸進入了房間，可是他看見兒子正託着下巴、蕩着腳趴在地上看書，就對他説：“寶貝兒子吃飯啦！”可馬丁沒聽見，還在看書，於是爸爸發火了“臭小子，跟你好好説不行，非要我把你的書扔了才行啊？”馬丁嚇了一跳，立即去吃飯了。

爸爸很奇怪：咦！什麼書能比誘人的飯菜更好啊？就過去看了看，可不料他也入了迷，還時不時的發出“咯咯咯”的笑聲。媽媽和馬丁左等右等就是等不到爸爸來，媽媽就鄭重其事的決定去看看。媽媽剛一進屋就看見爸爸正聚精會神的看書，就火冒三丈的叫：賈克斯，吃飯了！”爸爸這才回過神來，説：“等我看完再説！”

賈克斯媽媽心裏不服氣了，什麼書能夠比我的好吃飯菜還吸引人，於是賈克斯媽媽也看了一眼，可也被書中精彩內容所吸引，便也津津有味的看了起來。

過了一刻鐘，媽媽還沒回來。馬丁着急了，想：怎麼回事，爸爸媽媽不讓我看書，説要吃飯，怎麼不來了？於是，馬丁跑到房間裏。哦，原來是這本書的內容實在太精彩了，媽媽和爸爸都在看書。於是馬丁也加入了他們的隊伍……

最後全家竟然都在看書都忘記去吃飯了，真是一本引入入勝的書啊！

讀書，你可以知道這字裏行間藴含了無限的樂趣；讀書，可以讓我們在知識的海洋裏盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，他可以陶治我們的品德、情操，使之高尚……

原來，我不喜歡讀書。現在不知怎麼了，就像有魔力般吸引着我。讀書給我帶來了無限的樂趣，使我受益匪淺。每當做完功課，簡陋而整齊的小書櫃就會像塊磁鐵把我吸引過去，每本書就像跳躍的音符，爭先恐後地讓我閲覽，我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處，感覺自己就是如飢似渴的“書蟲”，在書本的字裏行間鑽來鑽去，淋浴一身書香，放鬆一片身心。我會用心去讀，跟着書中情節走，當主人公痛苦時，我會悄然流淚，當主人公快樂時，我也會哈哈大笑。現在讀書已經成為我生活中的一部分了，我已經不能離開這位不説話的朋友了。

書，是一位知識淵博的老師，他帶我暢遊理性世界，領略大自然的風光，瞭解大自然的奧祕，讓我懂得了許多人生哲理。書，用他豐富的知識甘露，澆灌了我們求知的心田。

快樂讀書，快樂成長，每本書中散發着一種獨特的清香，就是這種清香，讓我着迷，讓我快樂，讓我不能離開他！

快樂，是一朵散發着淡淡清香的芬芳野花，滋潤着我的思想；快樂是一幅流光溢彩的畫面，温暖着我的心扉；快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀，領着我到知識的寶庫，帶我到知識的海洋裏面自由自在的遨遊。

自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲世界裏的大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中瞭解到大自然的各種有趣的知識。

科幻小説類圖書，領我置身一無邊無際的宇宙空間。太空裏的戰爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，內容及其精彩，這些圖書引人入勝，

美術書的內容更是迷人，比如那些傢俱、風景、動物，畫的都非常出色，還有那些迷人的動漫畫的更是巧妙絕倫。

品味唐詩宋詞，使我領悟了其中的奧妙：這裏有山清水秀的風景，有奇異可愛的動物，有“人閒桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的不捨思鄉之情，山是青的，天是藍的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里領悟到。

高爾基曾説過：書是人類進步的階梯。書是無窮的財富，書，使我走向光明的未來。當你孤單的時候，書是你最好的朋友。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。

書永遠是我的夥伴，書，是我快樂的根源，書指引我走向光明前途的道路。

我愛書，愛書給我的書香、書樂、書情。愛書是一種享受，我愛這種享受。——題記

每個週末，每個節日，每個假期，我都會與好朋友相邀，當許多志同道合的人邂逅於同一個地方——書店。每次來到書店，都有一種特別的無法用語言表達的情感，再加上那書墨的香，比走進大自然更清新，比來到海邊更清爽，比感受山風更清涼……書香似花香，是百花齊放的香，千種，萬種；如草香，是堅強不阿的香，千縷，萬縷；是樹香，是頂天立地的香，千感，萬感……我愛書香的感覺。

書樂，情

書帶來的也是無窮的樂趣。我們幾個書友常常聚在一起，討論自己從書看到的奇聞異事趣事，還有感人的事，不但打發走了無聊的時間，而且帶來的是樂趣和上課掌握不到的知識，開闊了視野。書樂像蛋糕，甜甜的，令人回味；如可樂，刺激的，噴湧而出；似咖啡，濃濃的，香味四溢……我愛書樂的情感。

書情，戀

書香的感加上書樂的情等於我對書的感情——戀。書懷抱着我，我依靠着書，天天的形影不離，日日的相依為命，日復一日，年復一年，情感與日俱增。書情如山水畫，山清水秀，吸引着人；似水墨畫，牽動着人；像油畫，色彩斑斕，勾引着人……我愛書情的戀思。

書香+書樂=書情，書情遠遠少於我執着的愛書，但書香、書樂、書情又是我愛書不可缺少的一部分。

我有一位好朋友，它就是書。它能把我們帶到浩瀚的天地；帶我們領略人世的真諦；讓我們在書的王國遨遊；它裝載了人類靈魂中全部的'美麗。

書是知識的海洋，當我打開一本好書，就像在書的王國遨遊似的。我愛看情節曲折的小説；韻味十足的詩歌；感人至深的童話我一閉上眼，書中的人物就會在我眼前一一浮現：神機妙算的諸葛亮，身殘志堅的張海迪，活潑可愛的白雪公主，心地善良的七個小矮人

我愛看書因為書是我的好朋友。是書給我帶來了幸福和快樂，是書讓我明白什麼是真，什麼是假；什麼是善，什麼是惡；什麼是美，什麼是醜一本好書就像一艘非凡的戰艦，讓我們從狹隘的地方飛向無限廣闊的海洋；書是通向知識的金橋，可以讓我們收穫頗豐。

讀書給我帶來無窮的知識，讓老師和同學對我刮目相看。記得那次上課時，老師突然問我們：世界上的四大洋是哪些？糟糕，這個知識還沒學呢，怎麼辦？怎麼辦？看看別的同學也是滿臉愁容。我正急的一籌莫展，猛然想起自己那次偶然在一本書上看到：世界上的四大洋指太平洋，大西洋，印度洋和北冰洋。我心裏豁然開朗，立刻回答了這個問題。同學們聽後都向我投來羨慕的目光，老師也表揚了我，我高興極了。想不到看課外書也這麼有用呀！我以後一定要多看書。

讀書對我們十分有益，正如一位偉人説：書是全世界的營養品許多勤奮好學的人們依靠書，為人類做出卓越的功績。我們二十一世紀的接班人更應該學習、學習、再學習。為了燦爛的明天，讓我們和書交朋友吧！為了美好的未來，讓我們在書海中暢遊吧！

幸福不是銀行賬號上不斷上升的數字，不是越來越多的人報來崇敬目光，不是愛情海迷人的波濤、普羅旺斯燦爛的薰衣草花海，幸福是像凡高一樣，用整整也是僅僅十年的光陰，將生命的價值體現得淋漓盡致。

二十七歲的凡高，不斷經歷事業，愛情的失敗。生活的所追，成就了他不拘小節的性格與堅定不移的意志，二十七歲，他找到了自己熱衷並願奉獻一生的事業。繪畫十年，不斷得得到了弟弟的精神支持和生活補貼，還有高等藝術家的陪伴與交流。在阿爾找到了世上最奪目的曙光，喚醒了他所有的藝術細胞，真正找到了創作靈魂，生活瞬間變擁有了充實感。三十七歲，凡高在美麗的田野上開槍自殺，死前賣出了唯一一幅作品，還與弟弟見了最後一面，然而，他的一切一切，讓他的生命匯聚了世人奢侈的幸福。什麼是幸福？也許，這就是真正的幸福。在我眼中，梵高最偉大的作品並不是他生前唯一賣出的《紅色的葡萄園》，不是《沉思》，甚至不是後來被拍賣到八千萬美元的《向日葵》，而是他堅定、堅強的一生。這也許就是他的幸福生活。他為繪畫所付出的一切汗水、淚水、飢餓、疾病，甚至最寶貴的生命。這些絲毫沒有影響到他的形象，站在所有鄙夷他的人之上，他是一個不折不扣的巨人。這就是凡高短暫一生的幸福。當他在畫畫時擋住視線就相當於擋住了他最寶貴的幸福。誰敢擋住他的光線？那是他的幸福。