大自然,我的老師作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的大自然,我的老師作文，歡迎閲讀與收藏。

我們的老師有很多，不僅僅只是在學校中教會我們知識的老師，其實，只要讓我們有所獲的人或物，都可以算得上是我們的老師。在大自然中，就有無窮無盡的老師，他們都會讓我們有所收穫。

與同學鬧彆扭後，俯下身子，看看那些螞蟻們，共同舉起瘦瘦的小手，抬着那“巨大”的收穫品，正邁着整齊的步伐向前走去。他們是多麼團結啊！我們不正是應該回去對同學説聲：“對不起，我們依舊做好朋友。”

遇到挫折氣餒了，仰望窗外，雨水正一滴一滴地打在石子身上。雨停之後，來到外面，你會發現，堅硬的石頭已被柔弱的雨滴打出坑窪。這時你也許會想到：雨水能把石頭穿透。萬事功到自然成，我們不應該遇到一點困難就放棄，應該更加堅強地面對現實，努力拼搏。

夏天到了，五顏六色的花兒競相開放。蜜蜂在花叢中採着蜜，而色彩斑斕的蝴蝶，卻正在悠閒自在地跳舞玩耍。我們不由自主地想到一首歌：《勞動最光榮》。這不正是要我們多勞動，不要懶惰嘛。

老鼠洞要塌陷了，一隻老鼠拖着一隻眼睛雙盲的老鼠走出洞口時，此時，我們的心靈受到了震撼。也許他們互不相識，但這隻老鼠卻依然救助了那隻盲鼠。是啊！動物都這麼高尚，難道我們人類不應該更加高尚嗎？！

聽了這幾個故事後，不知大家有沒有發現，其實在大自然中，也有許多我們的老師。只要我們認真觀察，相信你也能從大自然中找出老師的。

大自然，是一位知識淵博的老師，可它和學校裏的老師不同。它是愛與美的創造者，它用的不是字，而是用花草樹木，給我們上了一課又一課。今天，它又用晚霞的雲告訴我，自然才是最美的。

那天，我正在無聊地看電視。突然，奶奶叫起來：“晚霞出來了！”我聽了，急忙跑到窗邊一看。呀！一抹彩虹從山坳上探出頭來，接着像架起一座橋似的架到後山去了。

當然，彩虹上來了，隨着彩虹上來的，還有一朵朵美麗的火燒雲！由於火燒雲來了，一切事物都變美了：霞光照得小孩子的臉紅紅的；大白狗變成紅的了；紅公雞變成金的了；黑母雞變成紫檀色的了……可美了！

天上的火燒雲從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像天空着了火。

火燒雲顏色可多了，就像一個愛美的女子買了很多五顏六色的衣服在輪流試穿似的！不信？你瞧！有的紅彤彤的，有的金燦燦，有的半紫半黃，還有的半灰半百合色……美極了！

火燒雲似乎是一個調皮的小孩，還沒玩夠。它又變成了一隻兇猛的大狗，它威風凜凜，很威武地站着，就像古代寧死不屈於敵人的將士。但過了兩三秒鐘，那隻狗大起來了，兇狠多了，也跑起來了，火燒雲似乎還不滿意，竟變出幾隻小狗來跟在大狗後面，跑着跑着，小狗不知哪裏去了，大狗也不見了。

火燒雲告訴我，世上並不是沒有美，而是缺少了發現美的眼睛。要是人人都有這雙善於發現美的眼睛，那世界就更美了，加油吧！

大自然，好美呀！通過第三單元的學習，我瞭解到人們能夠從植物、動物身上學到許多知識，也有科學家按照動、植物身上的特點，造出了許多新的供人們實用的機器或用具。這就叫仿生學。當年魯班在一次上山時，被帶齒的草割傷了皮膚，因此就發明了竹鋸。潛水艇是受魚的啟示發明的。直升機是受蜻蜓個啟示發明的。

這星期我們看了關於大自然的資料。有企鵝﹑蛇……

你瞭解蛇嗎？人們都怕蛇！説它們會吃人，可惡。通過查找資料我現在不覺得怕蛇了，蛇的皮好漂亮呀！蛇也是有母性的呀！

還有，海馬是一種與其它魚類不一樣的'魚類，不同之處就在於生孩子，雌海馬把孩子生在雄海馬的育兒囊，經過50——60天，幼海馬會從育兒囊中出來。真奇妙！

不僅僅動﹑植物有一些讓人難以置信的特點。山水也有一些讓人讚美的地方。比如説黃河，它是含泥沙量最大的河，黃河面積約為40萬平方公里，最深處在黃河東南部，約為140米。黃河的歷史讓人感動，而它的未來又讓人擔憂！

開學第二課我們就學了《桂林山水》，這裏的風光也非常有名，有人説桂林山青﹑水秀﹑洞奇﹑石美，所以有了“桂林山水甲天下”的説法。也有人説這裏有浩瀚倉翠的原始森林，雄奇險峻的峯巒幽谷，激流奔騰的溪泉瀑布，天下奇絕的高山梯田。這是一片神奇的土地。海拔140——600米，你知道桂林山水是幾年被定為全國重點風景名勝區嗎？告訴你，是在1982年。

通過這一單元的學習，我知道了不少動物的生活﹑習性﹑飲食。我有些懂了！我還有許多不知道的東西，我會更多地去學習，查資料。

大自然是美妙的，是神奇的，是一條緊緊相連的鏈條。要不然生物鏈就不會誕生了！啊！你聽見了嗎？大自然好優美的旋律，在耳邊……迴響。

在我的心中，大自然也是好老師！

曾經的我，親眼目睹過這樣一件事情：一陣狂風暴雨過後，天邊掛起了一道絢麗的彩虹，一隻瘦弱的黑蜘蛛，艱難地，向牆壁上那支離破碎的蛛網爬去，牆壁被雨水淋過之後，又濕又滑，小小的蜘蛛在上面爬行，可謂是舉步維艱。小蜘蛛爬呀爬、爬呀爬，過了很久、很久終於來到了它那面目全非的家。小蜘蛛一踏入家門，就着手修補它的窗户，誰知，轟的一聲巨響，連房帶蛛甩到牆壁上了。我驚訝地把嘴巴張成了o形。原來，蜘蛛家的房樑斷了。

天吶，要是我，不死也成腦震盪了吧！誰知，弱小的蜘蛛，它又動了起來，只見小蜘蛛沿着牆壁緩緩向上爬行，爬到牆壁的最高點，小蜘蛛開始吐絲，製造出一個支點，緊接着它吐出一根長長的絲，它要開始一次鞦韆之旅了，然後它的八條腿緊貼牆壁，猛力一蹬，企圖盪到對面牆上去，不料，它失敗了。小蜘蛛並沒有輕易放棄，它又重複着同樣的動作。小蜘蛛就這樣來來回回，我足足數到了99次。就在這時，一輪紅日懸掛在西邊的天際，晚霞撒滿了天空，給天空披上了一件火紅的斗篷。披上斗篷的天空，是那麼的美麗，那麼的迷人，吸引了正在觀察小蜘蛛的我，賞完美景，回頭一看，哇！一套豪華的空中別墅已經落成。小小的蜘蛛正在家中做着美夢呢！

小蜘蛛是大自然的一員，它教會了我，鍥而不捨。青翠的小草，教會了我，百折不撓。向日葵教會了我，向陽而生，逐夢前行……

大自然是人類之母。這位温柔慈愛的母親更是我們最好的老師，她無時無刻不在啟迪着我們，教育着我們。哪怕是一朵小小的花兒，大自然都在其中藴藏了深刻的道理，不信，你看。

蘭花開了，飄逸俊芳、綽約多姿的葉片，高潔淡雅的花朵，純正悠遠、沁人肺腑的香味，無一不給人以享受。可大自然絕不僅僅給予我們這些。“芝蘭生於深谷，不以無人而不芳;君子修道立德，不為窮困改節。”我們的先人其實已經悟出了老師所要説的。蘭花——話中真君子的品格一代一代地流傳。

夏日，蓮亭亭玉立的時候。大自然又教給我們什麼呢？“出淤泥而不染”。先賢是這樣説的。我卻讀出了另一個知識——和。蓮就是運用了“和”的藝術與身邊的淤泥共處。誰為蓮的萌發提供温牀

秋高氣爽，當百花都走向生命的盡頭時，婀娜多姿的菊花卻悄然綻放。大自然通過這凌風傲霜的菊，告訴我們：像菊一樣勇敢，像菊一樣傲骨，像菊一樣高潔，像菊一樣超然！風兒輕輕一吹，就把這美好的精神化作縷縷馨香，長駐與世人心間。

你是否聞到了一絲絲、一點點淡淡的清香？那是梅花開了。漫天飛舞的大雪裏，“遙知不是雪，為有暗香來”。即便是在這樣寒冷的冬天，梅花，憑着剛強的意志，散發出獨特的清香。有人説：清香是梅花的靈魂。即使零落成泥碾作塵，依然香如故。大自然再次讓我們見證了美。我們是不是也應該學習梅花，處處留香呢？

歲歲年年，花開花落。大自然伴我們成長，無聲地傳授知識，潛移默化地影響着我們，是最好的老師！

大自然是人類最好的老師，談談我對太陽的思考：億萬年來，太陽每天東昇西落，沒有一天從西邊升起，他在告訴我們大自然永遠遵守規律原本就是這麼誠實；億萬年來，太陽普照大地，沒有對地球的一處有偏心，他在告訴我們大自然原本就是這麼無私；億萬年來，太陽每時每刻都在燃燒着自己釋放出能量，他在告訴我們大自然就是這麼努力地度過每一分每一秒；億萬年來，太陽用自己的光和熱温暖着我們地球上的一切生物，他在告訴我們大自然促進萬物的生長和發展原本就是這麼的善良。

我們人類用慾望支配行動，試圖用科技征服大自然，卻忘記了先有大自然然後才有人類，人類本身就是大自然的一部分，在慾望中迷失了本性為了私利私慾勾心鬥角爾虞我詐的部分人類，為什麼不學習大自然的誠實、無私、努力和善良呢？

披一身藍，穿一身綠，有着絕對的魅力和超人的智慧，她就是我的老師——大自然。

白雲是它柔嫩而白皙的肌膚，一切的植物是她長而順的秀髮，閃電是她閃閃光亮的眼睛，雷聲是她孜孜不倦的教誨。

陽光燦爛，微風輕拂，一株盛開着的美麗含羞草正享受着陽光浴，一隻甲蟲從它身邊輕輕飛過，她默默地把葉片收攏。這是大自然在告戒我：切莫張揚。

天颳着呼呼的大風，烏雲佈滿了天空，眼看一場大雨就要降臨，一隻螞蟻正在將一塊骨頭往高處移去。可是，她的力量太小了，根本不能將木塊搬運到家裏。這時，他的夥伴來了，與它一起共同搬骨頭。很快，骨頭慢慢地一點一點向它們的家靠近。終於，在下第一滴雨之前，它們將骨頭搬到目的地。這是大自然在教育我：團結就是力量。

“噠、噠、噠 …… ”在幽美寧靜的山谷中，一滴又一滴。用輕柔、柔弱的身軀拍打着底下堅硬的石塊。日復一日，年復一年，終於有一天，從巖石底下射出一束神奇柔美的光，在這一刻，水超越了自我，也就造就了滴水穿石的神話。這是大自然在告訴我：做事應持之以恆。

“大漠孤煙直，長河落日圓”，是大自然的奇麗之美。

“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，是大自然的希望之美。

“會當凌絕頂，一覽眾山小”，是大自然的雄壯之美。

大自然這位神奇的老師就在我們身邊，用心去看待生活、看待世界，其實你會發現，自然間的一切都是你最好的老師，不是嗎？

大自然是人類的母親，他無時無刻不啟迪着我們，從我們剛來到這個奇妙的世界時，他就開始教導我。

山教會我做人要穩重，做事要冷靜；水教會我做人要進取，做事不要魯莽；小草教會我做人要堅強，永不向困難低頭。

苔是低等的植物，生活在陰暗潮濕的地方，很不顯眼，但正如清朝詩人袁枚所説："白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開。"苔憑着堅強的活力，突破重重障礙，煥發出青春的光彩。讓我更沒想到的是，苔竟然也會開花，苔開的花如米粒般大小，雖不耀眼，但也有自己獨到的美，只要能開出花，結出種子，繁殖後代，那就是勝利的。

苔有自己的生命本能，生活意志，不會因為環境惡劣而喪失生長的勇氣，而看似嬌豔美麗的牡丹，可不一樣，牡丹需要人的細心呵護和栽培，自然就不可以和苔相提並論了。苔靠的是自己頑強的生命力，爭得和花一樣開放的權利。

而如今的我們又有多少人能像苔一樣經得起困難的考驗，又有多少人像牡丹一樣，在温室中生長，被父母寵着，被自己寵着，相信後者一定多於前者吧！但大自然告訴我，只有像苔一樣，才能經得起時間和世界的考驗。

再看看小草，縱使有大火將它燒的精光，待第二年春天，它還會鑽出土壤，向這個世界問好，繼續生長。真的是"野火燒不盡，春風吹又生。"它為世間的生物提供養料，動物都直接或間接的以它為食，生命才得以延續，而它卻默默無聞，無私的奉獻着，毫無怨言，雖不起眼，但卻實現了生命的偉大價值。

此時大自然告訴我，人無需用華麗的外表來包裝自己，只需充實自己的內心，找到生命的價值。若只在意外表，那無疑就是"繡花枕頭一包草。”

生命有大有小，有苦有甜，或完整或殘缺，無名的花悄然的開放，不引人注目，也無人喝彩。但它卻開的很執着，認真地把最美的瞬間毫無保留的綻放給世界，我想人生也不過如此吧！

大自然是我的老師，給我人生啟迪，教會我人生哲理！