【推薦】元旦晚會作文600字4篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的元旦晚會作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦（New Year‘s Day，New Year ）便是一年開始的第一天，也被稱為“新曆年”“陽曆年”。元旦節即將到來，小編將陸續整理國小生元旦節黑，手抄報，作文等相關資料，供廣大國小生和老師參考使用，請繼續關注網國小頻道，祝大家元旦節快樂！

一年一度的元旦聯歡會開始了，校園裏喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室裏佈置得格外美麗，四條五顏六色的綵帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿着送舊迎新的節日喜慶氣氛。

首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室裏一片歡騰。接着，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手裏，他用雙手接過去，連聲説：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心裏又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑着説：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多麼美麗動人的畫面啊！

聯歡會繼續進行着，貼尾巴的遊戲開始了。黑板上畫着一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長着四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然後把尾巴交到她手裏，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧着她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室裏不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心，把尾巴貼到豬的後腿上，同學們立刻鬨堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴着歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。

後來，同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。

這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。

今天校園舉行了盛大的`“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗户上掛着臘花，美麗動人。黑板上貼着一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在説：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中!”

先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。

後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了!

過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿着一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地説：“太棒了!”可我卻説：“抓到了有啥用啊，要會猜呢!”我看了看燈謎，上面寫着：油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻説出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地説：“為什麼，巴金跟這個燈謎有關係?”我得意洋洋地説：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書裏叫‘巴豆’，所以説是答案巴金爺爺。”大家聽我這麼一説，才恍然大悟，可劉真説：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧!”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地説：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，説：“是老子。”我們問她：“為什麼呢?”周迎春胸有成竹地説：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，説：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。

今年元旦，是我們在國小階段過的最後一個元旦了。為了慶祝元旦，我班舉辦了一次聯歡會。這個聯歡會可不同於往常，不是唱歌，不是跳舞，也不是進行遊藝活動，而是舉行了一次別開生面的勞動本領現場表演。

那天早晨，同學們有的拿着飯盒，有的端着盤子，有的拎着油瓶子，興高采烈地走進了用鮮花、綵帶裝飾一新的教室，老師讓大家以小隊為單位，開始做準備工作。同學們可忙了，又是磕雞蛋，又是配作料，頓時，一首“鍋碗瓢盆交響曲”迴盪在教室上空。

現場表演開始了，同學們真是八仙過海，各顯其能。首先，由楊娜和劉宇欣分別表演“雞蛋炒西紅柿”、“糖酷藕片”。她們那熟練的技術贏得了同學們的陣陣喝彩。王薇同學的“油炸冰磚”不但名字新穎，而且外焦裏嫩，別有風味。別看王浩同學平時做事總是馬馬虎虎的，可做起菜來卻非常認真，他的“大葱爆羊肉”受到了回民同學的歡迎和稱讚。金欣宇同學把學習上的認真勁兒也帶到了勞動表演上，她做的“炸羊肉串”、“炸小雞”色味俱全，同學們真是讚不絕口。

韓碩同學表演“炒三丁”了，只見他鎮定地走到爐子面前，點好煤氣，待鍋熱後，先拿起油瓶，小心翼翼地把油倒入鍋裏。油熱後，他把切好的肉和葱花、薑末放入鍋內，用手中的鏟子熟練地翻炒着，又不慌不忙地將切好的土豆丁放入鍋內繼續翻炒。接着，加入了適量的鹽、味精、糖、酒，又倒入切好的柿子椒。一會兒，“炒三丁”便做好了。只見黃澄澄的土豆和綠油油的柿子椒泛着亮光，冒着熱氣，幾個小饞貓的口水都要流出來了。別看韓碩是個男孩，炒菜的本領可真不錯，這道菜在表演會上獲得了一等獎呢！

在一片雷鳴般的掌聲中，校領導和幾位老師親臨現場，同學們爭先恐後地請老師品嚐他們自己做的菜，李老師伸着大拇指，風趣地説：“味道好極了。”同學們的歡笑聲、掌聲響成了一片。

滿桌豐盛的菜餚使同學們大飽口福，這次勞動本領現場表演真是太好了！它不僅豐富了同學們的業餘生活，也鍛鍊了大家創造生活的本領。

我們送走了牛氣沖天的牛年，日日夜夜盼這虎虎生威的虎年，他終於來到我們身邊，20xx年也隨着我們的歌聲飄去了，20xx年便隨着我們的歌聲飛來了……

今日，我們學校開元旦晚會，我們同學正在裝扮教室呢！您瞧，黑板上掛着奪目的拉花，還用花體字寫出“元旦晚會”四個大字。在瞧牆上，粘着五顏六色的氣球，上面畫着笑臉，真像我們同學們的心情。在來瞧瞧窗户，上面是用綵帶組成的一些圖畫，有寫着“元旦”的，也有寫着“快樂”的，有的還畫着笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待着一會兒的元旦晚會！

元旦晚會終於開始了，主持人走到中間，對同學們説：“同學們，我們送走了20xx年，迎來了輝煌的20xx年，願我們在20xx年的日子中，更輝煌，更幸福的成長。”説後，掌聲一片。

掌聲逐漸停下來了。主持人又説：“第一個節目由我們的小亮帶來的猜字迷！”小亮上來了，對大家鞠了一躬，説“首先祝大家元旦快樂！”又是掌聲一片。“第一個字謎是魚兒游到了北京。”同學們異口同聲説到：“鯨”“恭喜你們，答對了！”“第二個字謎是自大一點”同學們思考了一會，便又脱口而出，“是臭”同學們對小亮説：“出點難的，好簡單的！”小亮一看同學們，便決定問他們個腦筋急轉彎：“漢武帝劉徹登基後，逐步轉制，。有一年北方匈奴想進攻中原，派人送來一份戰書，上面寫着“天心取米”四字。這四個字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招，説：“小臣懂這“四字”，並有退兵之計。”皇帝命他詳細解釋。

何塘説：“依小臣之見，“天”者，天朝也；“心”者，中原也；“米”者，聖上也。天心取米，就是奪我江山，取聖上龍位的意思。”説完，便提筆在每個字上加了一筆，請求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領原以為漢朝天子不敢應戰，沒想到漢朝以輕蔑的口吻説了那四個字，想必有防備，急令退兵，取消了進犯圖謀。請問同學們何搪把拿四個字改成什麼字了？”説罷，連老師也弄不懂，小亮自己説出答案：“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”

還有許多節目，我就不一一介紹了

今天的元旦晚會真開心，真願意永遠停留在這個時刻！