精選老師作文500字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的老師作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

我聽過這樣一句話：老師是一位辛勤的工匠，培養我們這些小樹苗，長成參天大樹。我想這是對的，老師用他那辛勤的汗水，傳授給我們很多知識。

李老師既是我們的數學老師，也是我們的班主任。她有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，身子微瘦，身高偏矮，臉上自帶一股威嚴！李老師平時不愛笑，但當同學們解答出她提出的難題時，她會開心地笑，李老師這一笑可真難得啊！

李老師是一位辛勤、樸實的好老師，她每天要改兩個班的數學作業，100多本冊子和家庭本。每晚最早十一二點睡覺，最晚在凌晨六點起牀。她為了讓我們瞭解更多學科，每天在課上講各種知識以及各種難題和解題思路。一有時間，她就在監控上看我們上課時的一舉一動，並拍視頻發給家長，這是多麼盡心盡力的老師呀！

為了讓我們熱愛學習，她還經常鼓勵我們，誇獎我們，但她也有嚴厲的一面。如果課上誰搗亂，交頭接耳説話，她會大發雷霆，把説話的人叫到辦公室，狠狠地教訓一頓，要麼就用扇柄敲我們，還打斷了一把扇子。但是，這樣的批評，這樣的懲罰，是因為他想讓我們上課認真聽講，想讓我們考出一個理想的成績。她為了讓我們儘快適應國中的生活，讓我們寫的作業由少到多，並非常嚴厲地要求我們在一個月內適應，而她自己也是日夜操勞，睡得晚，起得早。他是一個多麼盡心盡責的老師呀！

昨天我寫作業時，李老師居然把我們週六週日的作息時間表發到微信上。早上六點左右她就在發消息，還讓我們堅持和努力學習，晚上快凌晨一點了，她還在發同樣的消息。遇上這樣的老師，我是從心裏感激她。

這就是我們的班主任李老師，難道像這種老師，不值得我向他深深地鞠躬嗎？

我的美術班新來了一位老師。第一天來上課：“我姓王，大名王鵬。”然後在黑板上寫了一個橫平豎直的“王”字。

“我經常和人打賭，但無論是輸是贏，我都不吃虧，你知道我的賭注是什麼嗎？”

同學們議論紛紛，我一邊舉手一邊搶着説：“把姓倒過來寫！”

王老師厚厚的鏡片後那一雙小眼睛裏爬滿了笑意，額前一縷翹着的頭髮隨着他點頭跳動：“答對了！”同學們鬨堂大笑。

王老師對待我們的習作太嚴格了。我是班裏畫的最好的，作業總是“優”。可自從王老師教，我最好成績是“良”，有時還把我叫到辦公室去，指着我的畫挑毛病：不是明暗交界線不清，就是黑白灰三色不明。一想起他那對小眼睛和一縷犟頭髮，我心中就不爽。

“我的畫都是毛病，老師的畫也沒見怎麼高明啊！”我嘟囔了一句，心中怨氣終於在一次課上爆發了。我低着頭，不敢看王老師的眼鏡，厚鏡片後那雙小眼睛此刻是什麼樣？充滿怒火了吧？

“下課到我辦公室一下。”王老師的語氣很平和。我沒聽出他是否生氣了。我有些後悔剛才的衝動。

我推開辦公室的門，王老師站在桌子旁。我低着頭走過去，不敢抬頭看他：“老師好”老師沒有迴應。我又説了一句：“老師好”還沒回應。這時，門口傳來王老師的聲音：“嗯，你來了。”

我驚恐地轉過身，王老師端着一杯冒着香氣的咖啡站在門口。再回頭，王老師仍站在桌子旁，我嚇得瞪大了眼，仔細一看才發現，桌子旁邊站着的是和王老師同尺寸的自畫像。

那天王老師為我畫了張速寫像，畫旁邊寫着列夫·托爾斯泰的名言：“正確的道路是這樣的：吸取你的前輩所做的一切，然後再往前走。”並畫上他小眼睛和犟頭髮的漫畫自畫像。

六年時光匆匆過，我升入國中來了新的學校五十一中學。欣賞着美麗的新校園，也結識了許多新老師，經過這幾天的相處，老師們都給我留下了深刻的印象。

和藹可親的.語文老師。

我們的班主任姓朱，負責都我們語文。報到那天，我們見到的第一個新老師便旬她，和藹可親的面容，一下子拉進了我與他的距離。軍訓中，朱老師一直看着我們訓練，有時幫我們矯正姿勢。有時幫我們喊令，晚上結束時總不忘表揚一兩句。朱老師講課非常生動，還讓我們對課文大膽提出質疑，找出其中錯誤。作為班主任，朱老師對班級的紀律十分重視。自習課上，如果我們表現好，全開班都非常安靜，老師總不忘表揚一兩句。如果班級紀律不好，一直有人説話，那老師就會讓我們晚回半個小時。在這時候，誰的嘴還敢動一動？我們連大氣都不敢出，生怕老師把我們給“修理”一頓。

不過雖然老師在紀律不好時會讓我們心驚膽戰，但是朱老師的講課卻是令人心潮起伏的。她能把課文講得深入淺出，透徹明瞭。比如第一課，她中歸納出八個字來表示出這篇課文的思想內容。還能將課文重點語句所藴含的道理一點一點向我們闡釋。讓我們對課文有更深的理解，能夠更加明白作者的用意。

這就是我的語文老師，我的新老師還有許多，有嚴肅的認真的歷史老師，有講課生動的地理老師，有説話高昂的品德老師，有具有學者風氣的信息老師……我們將在這些老師們的辛勤教育下，一步一步攀上知識高峯！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”春蠶這一生把絲都吐給了別人，而自己卻失去了生命，蠟燭也無私地點燃了自己，照亮了別人……是啊，我們的老師就在為了我們的將來而無私奉獻着。

一頭烏黑亮麗的頭髮，一張貌美如花的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能説會道德嘴巴，總能把課堂變得津津有味起來。這就是我的英語老師-----程佳。

記得有一次，書本上的“攔路虎”迷惑了我。我查了字典還問了同學，都沒有正確的解釋，最後，我只能鼓起勇氣去向程老師請教了。我走上了講台，程老師接過課本，胸有成竹的問我“怎麼了，哪個單詞不會讀？”“榴蓮。”……“中間的這個字母讀 /U:/ ，下一個讀/ai/ ，就這樣拼寫起來就可以了……”程老師很耐心地跟我講解着。她那温柔的聲音，好像一絲絲輕風，拂過我的面頰，吹入了我的腦海裏，老師在細心地講，我也在認真的聽，即使老師手裏還拿着筆在判作業，但是我一來，她把手中的活全停了，可見她是個多麼細心認真的老師啊！聽了程老師的講解，我在一瞬間變得恍然大悟起來。

程老師不但知識淵博，講課也講得幽默風趣。

一天下午，門前閃過一個熟悉的身影，原來是程老師來給我們上課了。台下的同學們各個東扭西轉，可一看到老師，也都做得端正起來。程老師在講台上娓娓動聽地講着課：“這個字母比旁邊的那個胖，也比它大，只有張開兩指的距離才能把它吃進去……。”“哈哈哈……”台下不時洋溢着一陣陣歡樂的笑聲！

老師是我們實現夢想的路線，是我們扶搖直上的階梯……我想對全天下的老師説：“老師，您辛苦了！”