與書為友作文合集10篇

來源:文萃谷 1.29W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的與書為友作文,歡迎大家分享。

與書為友作文合集10篇

與書為友作文1

提起書啊,我的話就多了……

幼年時,一本本彩繪將我帶進了書的海洋。那時候的我還不識字,但對爸爸講的故事充滿了無限遐想。每天晚上,我總是央求他給我講故事,可他總是講了一會兒就有事去忙,我只好帶着對故事下文的渴望,含淚上牀。

上了國小之後,我終於學會了拼音識字,甭提有多高興了!我整日抱着一本本心愛的童話讀本,勤奮地“啃”了起來。看到命運坎坷的灰姑娘,我會為她暗自流淚,也為她美好的愛情感到高興;我羨慕白雪公主的美麗皮囊,也為她的善良而感動;我也曾見到在那寒風凜凜的冬夜微笑飛向天堂的小女孩,真希望她在天堂能一切安好;我堅信醜小鴨能變成美麗的天鵝的真理。我不斷地努力,像一艘帆船,在書海里暢遊。

上了高年級之後,我漸漸不再滿足那些童話故事了。我品讀了高爾基的自傳三部曲,見證了一個在逆境中不斷成長的少年;我為簡。愛頑強努力的精神喝彩;我深受聾啞人凱勒的鼓舞。他們讓我明白只要心懷夢想,無論什麼困難也阻擋不了我們前行的步伐!

書就像我的朋友,我的學習離不開他,生活也需要他。記得有一次,媽媽心愛的盤子不小心摔碎了,該怎麼辦呢?我突然想起曾經從書上看過一個粘補的小竅門。於是我小試牛刀,按照書中的步驟去做。先用膠布將破碎的盤子殘縫粘住,再放進熱牛奶之中,過兩天之後拿出來將膠布撕下,盤子居然完好如初。看着媽媽讚許的目光,我心裏甜滋滋的。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書永遠是我的良師益友,我會帶着他不斷前進。

與書為友作文2

我是一個愛好廣泛的女生,但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識寶庫的鑰匙,我認同這句話。我喜歡看童話書,也愛啃啃情節多變的古典小説,我有時會被令人捧腹大笑的漫畫笑得從牀上滾下來;有時會被感動人心的故事感動的流下淚來。我與書之間發生了許多事我就給大家介紹一件吧!

記得那時,我讀五年級,署假在家十分鬱悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》,書中的人物惟妙惟悄,彷彿就出現在我眼前。我津津有味地讀着,到了忘我的境界,忘掉了周圍嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的炎熱。彷彿我也到了這本書中,我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個上午,這個上午充滿喜怒哀樂。因為看得太着迷了,所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓啊!我要吃飯!”因為對下一個故事的可求,使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點—淚珠。我對這本書愛不釋手,直到看完。當我下去吃飯時,飯菜都冰涼了,就像冬天結的冰一樣。但是我很開心,因為書籍給我帶來了無限的快樂。

讀書不但開闊了我的事眼,而且還讓我的水平提高了許多。我與書為伴,我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過一切遊戲,在讀書時我會忘掉所有的煩惱,只會給我帶來無限的快樂。讓我們愛上讀書,與書為友吧!。讓我們一起讀書,讀一本好書,學會讀書吧!為中華之崛起而讀書。

與書為友作文3

書在我心中的位置是極高的,書是一位老師,它會把知識毫無保留的傳授給我們;書是雨後的彩虹,它總能在我失意時釋懷;書是我們的朋友,跟它在一起我其樂融融。

記得,書就是在我懵懵懂懂的兒時走進了我的生活。那是個月光皎潔,繁星爍爍的晚上,我正在聽媽媽講這一個個精彩絕倫的故事。優美的語句,豐富多彩的童話,在我腦海中呈現出一幅連綿不斷的畫卷。從那以後,我和書形影不離。孔融教我要尊老愛幼;醜小鴨告訴我是金子總會發光;樑柏山與祝英台的愛情故事,卻讓我明白了,沒有命定的不幸,只有不放手的執着……

書的魅力不僅如此,它總能在煩悶中,給我灑上清涼的泉水。

這是一個非常炎熱的星期天,可偏偏這天停電了。我承受着太陽的暴曬,外面響着連綿不斷刺耳的蟬鳴,這一切噪音使我的心情更加煩悶了。突然,我看到書架上擺放着整整齊齊的圖書,我拿出一本《唐詩300首》,我津津有味的讀着這本書,彷彿看到了大海,看到了綠蔭,“非是禪房無熱到,為人心靜身即涼。”讀完這本書後,整個人好像與熱隔絕,無比涼爽。

與書為友的日子,書帶着我穿越歷史走進《三國》,我看到了在戰場上叱吒風雲的關羽;在《西遊記》裏,我同孫悟空學習了72變在取經的路途上披荊斬棘;我進入阿茲卡班,同哈利·波特一同斬除邪惡。

毛主席曾經説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”與書這樣高尚的事物為友,是多麼的美好啊!

與書為友作文4

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書箱是人類進步的階梯。書籍,伴隨着我的成長,也陪伴着我的心靈。

書籍中充滿着知識。我從小就離不開書籍,離不開它淡淡的墨香。在書籍中,我漸漸長大,明白了許多的.道理,懂得了更多的知識。書籍讓我的想象力更加豐富。看到一位衣衫襤褸的乞丐,我會黯然傷神,想象他的悲慘身世;看到一面五彩斑斕的牆壁,我會異想天開,編織一個個離奇的神話故事。甚至當聽到鳥兒們在樹枝上唱歌、魚兒們在水裏游泳的時候,我還會想象它們交談的內容。書籍豐富了我的想象力,見證着我的成長。

書籍,不僅僅是一個知識寶庫,更是一個博學多才的老師。它能告訴我許多人生哲理,讓我逐漸成熟。

書籍,還是一面明亮的鏡子。古有“以史為鏡”,我有“以書為鏡”。它是人物的鏡子,照出好人的偉大、壞人的邪惡,更能照出我的優點與不足。它是時代的鏡子,讓我瞭解戰火紛飛的三國、詩人如雲的唐朝,更讓我展望海闊天空的明天和未知的世界。它有無窮的魔力,常常會把我吸進去,使我無法自拔。我也常常中招,忘記時間、忘記一切。啊,書籍就是這麼奇妙,讓我沉迷、讓我陶醉、讓我為之瘋狂!

閲讀最大的理由就是想擺脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,而晚一天就多一份平庸的困擾,讓我們在美好的青春中,以書為伴,以書為友!

與書為友作文5

從小,我就與書結下了不解之緣!不信?那你就聽我慢慢來介紹吧!

在家,我的書櫃裏整齊地擺着書,書桌上也擺滿了書,就連牀頭櫃野躺着書。我是一個在校較少看書的女孩,而在家裏我看書的時候什麼都不做,就坐在書桌上看一小時書左右。

記得讀一年級的時候,我已經學會了注音,所以,媽媽經常到圖書館買一些有注音有利於我成長的書;其中一本《小聰仔》,是我小時候最愛的書,但我一頁又一頁地翻開書時候,我就被裏面精美的圖案吸引了,每天晚上睡覺前,媽媽都給我講裏面有趣的小故事。除了《小聰仔》是我最愛的書之外,還有《安徒生童話》、《格林童話》……

現在,我已經上六年級了,自然,我的書也會越來越多,越來越多。上六年級的我已經不同小時候的我了,現在的我只要買自己喜愛的書我一定會看,但我從不買漫畫書,因為我覺的漫畫書既不利於我們學習,又不利於我們成長。現在,我的書其中有:《根鳥》、《草房子》、《女生日記》、《我的第一本英語語法書》、《讓太陽長上翅膀》……的書都是我的最愛。

最近,我正在看《小公主》這本書;看完後,我知道一個人要有堅強的品質;主要講了一個小女孩,本是一個公主,但後來成了一個失去父母的孤兒,但她沒有哭,而且還堅強的生活着,最後,她原來是一個薩拉城堡中國王要找的一位小姐,最後,她還是過上了幸福的生活。

書!書是我生活中不可缺一的“知心朋友,”也是我忠誠的夥伴,擁有書,我的生活變得更加精彩、完美!

與書為友作文6

書是知識的海洋,大家有愛看書,我也不例外,下面,我也來講講我讀書的故事吧!我很喜歡看閒書,就是除了課本的小説。但是,媽媽並不支持我看這些閒書,因為媽媽覺得閲讀這種閒書對我沒有幫助,只有壞處。她説看這種閒書浪費時間,浪費了做奧數,英語閲讀題的寶貴時間,所以,媽媽把我所有的閒書藏在一個大箱子裏。

每天下午,我一做完作業,就開始偷偷的看起來了,我看地津津有味,正當我陶醉在書的海洋中時,我聽見了隱隱約約的腳步聲,我連忙把書藏了起來,開始假裝檢查作業了,(其實早就檢查完了)腳步聲越來越近,越來越近,“砰”,門被推開了,媽媽走了進來,問,“作業做完了沒有呀?”“嗯,我正在檢查呢。”“哦,認真完成作業啊,我先走了。”媽媽走後,我全身出滿了冷汗,心想,好險,差點被發現了,被發現就死定了,書非得扔掉不可。我拿出書,繼續看了起來,我看得如醉如痴。這時候,是我每一天最快樂的時候。

書,它帶給我的收穫可不少,讀書,讓我大大提高了寫作能力。讀書,讓我積累了許多優美的詞句。讀書,給我們帶來了不少良好的習慣。列寧説,書記是人類進步的階梯。我覺得書是人類的生命,人類離不開書,書和人類是連在一起的。我與書相伴,書讓我受益匪淺。

與書為友作文7

莎士比亞曾經説過:“書籍是人類的知識總統。書籍是人類的營養品。”高爾基也曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”

書,是一場春雨,滋潤了我的心田;書,是一計良藥,醫治了我內心的創傷;書是盞指路燈,照亮了我前放未知的道路;書,是一把鑰匙,打開我內心深處的大門;書,是一艘小船,帶我駛向成功的彼岸;書,是一位知心的朋友,陪伴我度過每一個日晶夜夜……

有一次,我考試沒考好,我連飯都不想吃了,只是在房間裏默默地寫着作業,寫完了作業,我感到萬分輕鬆,但是,卻依然沒有給我的不開心打折扣,我面容嚴肅,緊鎖眉頭,低頭沉思起來:“為什麼我這次考試會沒考好呢?”突然,一本書從書架上滑落下來,落在書桌上,噪音撞擊着我的耳膜,正當我起身準備把它放回去時,這本書卻吸引到了我,這就是《父與子》。

我坐了下來,開始細細品味《父與子》裏的每一幅温畫,開始在書的海洋裏探索。不知從什麼時候開始,這本書似乎變成了一位強壯的戰士,開始與我腦中的不開心做鬥爭。看着看着,我就不禁入迷,腦中全是關於這本書的東西,時不時地還逗得我哈哈大笑,甚至是笑得肚子痛,很顯然,是“戰士“勝了。我把這次考試考差的事忘得一乾二淨了。似乎是沒有這件事似的。

當我緩過神來時,《父與子》已經被我看了一大半了,我心想“這可真是一本神奇的書啊!居然“治”好了我的不開心,果然,書就像一位我的知心朋友,在我不開心時想盡辦法逗我開心!

看完了書,我的心情十分愉悦,如果你還缺個朋友的話,那麼書決對是個不錯的選擇!

與書為友作文8

小時候,爸爸媽媽經常不在家,但我從不感到孤獨,因為我從來都不是一個人孤獨地呆在家,而是有很多位好朋友,它們就是—書。

我有一個小書架,書架從最初的一本書到了二十本書,而我印象最深的是著名的曹雪芹的《紅樓夢》。

這本書伴着我度過了以前孤獨寂寞的日子。《紅樓夢》是四大名著之一,這本書的作者是曹雪芹,他是一位出生在書香門第的富家公子,後來因為家道中落,曹雪芹選擇了隱居山林,他專心投入到寫作中,再後來因為一系列的打擊,曹雪芹39歲便淒涼地離開了人世。

《紅樓夢》原名《石頭記》,是一部精彩的長篇小説。這本書主要以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵三人的愛情糾葛為主線,展開了一系列的故事。這本書我主要在晚上睡覺前讀,讀這本書,我主要分三個步驟,一是粗讀,二是細讀,三是精讀。當我剛拿到那本書的時候,我十分開心。因為四大名著一直是我夢寐以求想讀到的書。所以,我一拿到書便飢似渴地讀了起來。首先,我先粗粗地讀了一遍,如同囫圇吞棗,一口氣連着五天都在看,終於看完了它。這個時候,我對這本書有了大致的瞭解,然後就把它放在了一旁。過了一段時間,我又走向書架,一眼就又看到了那熟悉的書名—《紅樓夢》。之後,我又再次捧起了那本書,津津有味地讀了起來,這次又花了四天時間,我再次讀完了《紅樓夢》,經過這次以後,我對《紅樓夢》已經熟悉了很多。最後的一次精讀,我在書上寫了批註,又把一些以前忽略的東西找回來了,仔仔細細地讀過以後,我領悟到很多東西。直到這本《紅樓夢》很熟悉了,我才肯放下。

書是一位好友,也是全世界的營養品,就像高爾基説的,“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上”。

與書為友作文9

從小我就是愛讀書的小女孩,對書愛不釋手,幹什麼都要有書,有時吃飯都會看着迷,因此媽媽叫我“小書蟲”,因為我太能“吃書”了,一本書剛買不久,就被我消化了,所以我家裏到處都擺放着我的書,隨時隨地都可以看。

我記得,我愛上讀書時是在幼兒園小班,當時我表現突出,所以老師獎勵我一本繪本,當時我識字量不大,我就回家讓媽媽讀給我聽,我聽着着迷了,覺得書是個好東西,從此,我與書結交成了朋友。

隨着年齡的增長,我需要讀的書也越來越深奧,一年級,我開始讀《大個子老鼠小個子貓》《小豬唏哩呼嚕》等帶注音的書。二年級我開始讀《木偶奇遇記》、《洋葱頭歷險記》等書目。三年級我已經來到約讀書房,以書為友,接觸了更多經典好書,讓我對書的興趣也大大提高了,我感謝約讀書房,是它讓我看到了許多我不知道的書,學到了未知的知識,約讀書房的老師是我讀書的引領者。現在約讀書房已伴隨我整整一年了,在這一年中我學到了很多知識,認識了許多老師、同學,讓我增長了見識,學到了一本書如何用思維導圖去詮釋。

以前,剛開始來約讀書房時,一個星期我可以看完一本書,漸漸地我由一本到3-4本,一本書大約在200-300字左右,老師曾經説:“只要來約讀書房,讀書家長不用愁”。我就是來書房後,閲讀量提高了很多。我總覺得一天不看書,就渾身不舒服,有時候忙到10:00,我也會堅持看書。

杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我會把這句話銘記於心,時時刻刻以書為友,做個讀書人。

與書為友作文10

“讀書可以怡情,足以彩,足以長才。其怡情也,最見於幽居之時;其彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於判事之際。”

我愛泡杯香濃的奶茶,靠着幽幽的竹簾窗,藉着傾瀉下來的的燈光回味着樂趣……

人們説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書就是如此。當我跟同桌吵架時,《同桌冤家》給我支招;當我遇到挫折,《奔跑的女孩》帶給我勇氣;當我不開心時,《淘氣包馬小跳》帶給我快樂。

就因為看書還曾鬧過不少笑話呢!

曾清晰的記得這樣一件事,媽媽叫正在看書的我去買味精,於是我依依不捨的放下手中的書走出家門,模模糊糊地記着媽媽説的話,以為是讓我買“圍巾”。我一開始還納悶:大熱天的買什麼圍巾啊!“但轉念一想:管那麼多呢,買就買唄。於是興勢沖沖的買了條圍巾回家,説道:“媽,我買回來了。”媽媽疑惑地看着我手裏的圍巾:“我叫你買的味精呢?”我這才發現自己真的聽錯了,於是拍了拍後腦勺,嘴角露出尷尬的笑容!媽媽似乎明白了些什麼,於是沒説什麼,只是抿了抿嘴無奈的笑了。

還有一次,那時正是暑假,天氣炎熱極了,可我卻還聚精會神地坐在椅子上看書,吃飯的時間到了,外婆叫我去吃飯,可我卻毫無反應,直到外婆拍我一下,我才有反應,外婆説我真是個書呆子啊!

即使這樣,也從未改變我對書的喜愛……

與書為友,哪怕是單影之心,也不會空虛寂寞。

與書為友,哪怕不是富裕人也不會封閉落後。

與書為友,讓科學引導我們的生活。

與書為友,讓美好生活主宰人間。

書,是人類的夥伴,是我的良師益友,是我的指路明燈。書,我願一生都與你為友。

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