關於愛校的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關於愛校的作文，希望能夠幫助到大家。

學校是我們生活的主要場所，校園中的許多角落更是我們學習的好去處，其中我最喜歡那個窗明几淨、採光良好，寬敞又舒適的圖書館！

這二、三年來，因為有黃爺爺的資助，我們的圖書館得以重新裝潢，脱胎換骨之後，感覺煥然一新，更提供了我們一個更寬廣舒適的閲讀空間。所以現在它是我心目中的超級大明星，也是我最喜歡去的地方！

每個星期四下午第三節，是我們班的圖書館時間，老師會帶着我們安靜的在此享受精神食糧。每次，我拿着書，就會到那張軟綿綿的沙發上坐着看，那裏不但通風，光線也很好，讀累了，抬頭就可以望見窗外美麗的風景，綠草如茵，涼風習習，蝴蝶翩翩起舞，真是賞心悦目啊！

圖書館內藏書很多，其中我最喜歡的是科學類，因為它既可以訓練腦力，又可以獲得許多知識，既迷人又有趣。這裏是我的快樂天堂！每次來這裏看書，總覺得時間一下子就過去了，不過沒關係，當我意猶未盡時，就將書借回家，然後才心滿意足的離開！

圖書館就像一個慈祥的老公公，每天風雨無阻、笑容可掬地矗立在校園的角落裏，時時向我招手，叫喚我奔向他那温暖的懷抱。親愛的老公公─ ─我來了！

校園是我們成長的搖籃，也是我們嚮往的地方。 春天的時候，校園裏的景色可真不錯呀，有杜鵑花，有桃花，還有嫩綠的青草，美麗極了! 夏天的時候，景色優美，以前畢業同學植的小樹，現在都長成挺拔的參天大樹，我們在樹蔭下玩耍、遊戲，可熱鬧了!

秋天的時候，微風習習，金黃的樹葉從高高的樹上飄落下來，有的同學把各種各樣的樹葉撿起來做標本;有的同學撿起來做書籤，還有的同學用它來做一幅美麗的畫，可真有趣呀! 冬天的時候，下起來了鵝毛大雪，同學們都戴着帽子、圍着圍巾，出來堆雪人、打雪仗，雪地裏傳來了一片歡聲笑語。 看到第一個老師給我們上課，看到許多許多同學專心地聽課，我就迫不及待地暗地裏叫好。

當歌詠比賽的時候，同學們都大膽地站在台上，一展歌喉，美妙的歌聲就從他們的小嘴裏飄出來，整個校園沉浸在歡樂之中。 下課的時候，鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響着，同學們都象箭一樣得衝向操場，有的在玩捉迷藏，有的在比賽跳繩，還有的在玩各種各樣的遊戲。

校園裏充滿了歡笑，也充滿了同學們的友情;校園裏充滿了朗朗的讀書聲，也充滿了老師對同學們的愛。 我喜歡我的校園，你喜歡嗎?

春天，你早！你醒了嗎？

春天，你在小竹林裏甦醒了嗎？哎，小竹林裏，筍芽兒的影子也沒瞧見，一定還在土裏沉睡吧。小竹林的春天，你怎麼還沒醒呀，真懶惰！

春天，你在大操場的泡桐樹上甦醒了嗎？哦，原來你在這兒睜開惺忪的睡眼呀！樹上結滿了一嘟嚕一嘟嚕的果子，遠看像一隻只小球，坐在枝頭盪鞦韆。

來到校門口小花壇，哇，這裏早已春意盎然。映入眼簾的是一幅美不勝收的畫面：紅梅昂首怒放，有的才展開一半兒，看起來像一個精緻的小碗；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小花蕊；有的剛剛開放，好像嘟着圓圓的小嘴；有的還是花骨朵兒，紅豆般大小的花骨朵兒看起來飽脹得馬上要破裂似的。一樹的紅梅星星點點，真美！紅梅的花蕊和花瓣奇特極了，花蕊緊緊依偎着花瓣，好像娃娃離不開媽媽。花瓣圍起來，像一個小喇叭，在陽光中，在微風中，悠然演奏着春天的讚歌！

再看近旁的白梅，遠看像是隻有光禿禿的樹枝，走近細看，枝幹上綴滿了花苞，像一隻只螢火蟲停在枝頭，透出瑩瑩的、淡淡的綠光。玉蘭樹上，光禿禿的枝條點綴着許多小絨球，真可愛！茶花擁紅疊翠，一大片綠葉叢中，一朵嬌豔的茶花探出頭來，真是萬綠叢中一點紅！到處一派生機勃勃的景象。

校園的春天，我找到你嘍！你在大操場上的泡桐樹裏，在校園的紅梅、白梅、白玉蘭上。

我愛春天，我愛校園的早春！

綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界裏學習、生活、快樂地度過每一天。

漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的羣星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐後地要我欣賞它們的雨後風姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉轉。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們一個良好的學習氣氛，你們頂風熬雨顛簸在前方……

“京中有善口技者，會賓客大宴，於……”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨着風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨着鈴聲的響起，校園裏也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習後，盡情享受這快樂的十分鐘吧。

西陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿神祕的那一面。餘輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最後的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場的旁邊。我欣賞着這一面，新的發現會趕走一切煩惱，它，有着無窮的魔力。

有着月亮的晚上，羣星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。

我愛校園 更愛老師

我愛我的校園，因為它的每一角都很美！我也愛我的老師,因為她對我的一身都是有益的。

一進入校園，首先映入我的眼簾的是兩塊大草地，小草已經枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是説：離裏原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落後了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。

我徘徊在校園的綠蔭下，環顧着周圍熟悉的一切，往事歷歷在目，眷戀之情難以抑制。啊，校園！四年了，學習在此，嬉笑在此，這裏的一草一木都是那樣的親切。

樹，開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦啊！

學校的大門，你可曾記得：四年前，老師用温暖的手把我們這羣稚氣未脱的兒童帶進了校園，從此，我們在這裏學習、生活，從一個不懂事的孩子，成長為如今朝氣蓬勃的少年，是老師的心血哺育了我們，讓我們學習遊戲。

學校的操場，你不會忘記，就在這裏，老師看着姐姐們把用烈士鮮血染成的紅領巾系在我的頸上，使我成為一名光榮的少先隊員。從此我懂得：熱愛祖國、努力學習、關心集體是我們學生都應遵守的基本準則。親切的話語，至今還回蕩在耳旁。

這就是我的老師，我的校園。無論時間過去多久，國小生活在我心中永遠不會抹掉。

在我的印象中，校園是一個到處都充滿着書香味的地方，也是學習知識、學習做人的地方。

我愛我的學校，那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛我的學校，那是昆蟲採蜜的'地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛我的學校，因為它給我知識，給我快樂。我們美麗的學校，在這裏，我學到了豐富的知識。我愛我的學校，我愛我的校園，您像一位温和的母親，辛勤地教導着我們，使我們茁壯成，在這裏有我和睦相處的同學，有辛勤培育我們的教師。給我希望！給我動力！

我愛我的學校，因為它給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地！在這裏，我找到了自信，找到了夢想。

我愛我的學校，這是我們學知識，長知識，長智慧，增才幹的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它，我的心情如此的強烈，因為我知道正因為它使我找到自信！我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風帆。

同學們，讓我們揚起自信的風帆，超過波濤洶湧的大海，無平微風盪漾的漣漪。您會發現，成功的彼岸就在不遠的前方，笑對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。

時光匆匆，歲月無情，我們從國小四年級升對了五年級，轉眼就快一年了。在這一年時間裏，我們有過歡笑，有過淚水，我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對學校的感情更深了，更濃了。

當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，那種收穫知識時的喜悦，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、温馨。教師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。

我愛我的校園，我愛那寬敞的課室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在酒一中的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶！

我愛春天的校園，因為，春姑娘給校園增添了綠色；但更愛秋天的校園，因為秋風用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來了美麗的秋姑娘。

秋姑娘來到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開嘴笑了，笑着笑着，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭髮染成了金黃。

校園裏的兩排白楊樹看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽，嘩嘩譁，笑得多麼開心！一片片落葉變成了金色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會兒，校園裏鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個小夥伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。

你瞧，一年級的小朋友玩得多麼開心啊！走近一看，原來他們在玩“貓捉老鼠”的遊戲。那隻“憨貓”站在洞外，傻乎乎地守在洞口。機靈的“老鼠”躲在洞裏，憨貓的肚子都快餓癟了，怎麼辦？憨貓想起了一個妙招——躺在地上裝睡，斜着眼睛，偷窺着“洞裏”的美味佳餚。一隻小老鼠忍不住逃出洞來，誰知剛剛出動，就被那隻“憨貓”逮了個正着。它哀求道：“貓爺爺，請饒命，小的再也不敢了。”惹得周圍的我們哈哈大笑。

叮鈴鈴，上課了，我們戀戀不捨地離開了校園，回到了教室。開始讀起了課文：秋天到，秋天到，地裏莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰……

當你邁着輕盈的腳步跨學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動着你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。

我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當東方映着魚肚白，那一片紅遮掩着出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園，有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴着、擺動着，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊，是否也為這校園喝彩？

從兩幢挺立的教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悦的見證。還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心裏有話卻無處訴説時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悦與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你喜愛嗎？

誰説校園生活百般枯燥，誰説校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要説：“我的校園生活多姿多彩！”我愛我美麗的校園！