【精選】感受的作文47篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感受的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
一場註定不簡單的戰爭，一個註定不平凡的新年，也因此送來了一段不一樣的學習之旅！
也許是命中註定，也許是早有安排，也許是巧然偶遇，我與網課見面了。
網課的誕生成為了開學季的熱門話題，新穎的授課方式，獨特的操作技巧，勾起了全國學生們的好奇心，坐在屏幕前不停的擺弄。當第一次調試開始時，我也是滿懷期待，躍躍欲試，幻想着那熟悉的面容，老師的餘音彷彿還在耳邊縈繞。
調試開始了，叮叮，屏幕上顯示出數學老師在直播中，我立馬點了進去。班級的同學們正在陸續進入，都是熟悉的名字，老師説了一句：同學們好久不見。這一句話真是勾起了滿滿的美好校園回憶老師邀請了幾名同學連麥，效果還不錯，接着又為我們展示準備好的課件，科技的發達為我們提供了優渥的'學習條件與資源。俗話説：與時俱進，科技在發展，時代在進步，作為將來要翱翔於天際的雛鷹，不甘落後才是我們的本色。
經過了近兩週的學習體驗，我收穫了很多，也學會了很多。
每天老師為我們傳授知識，一個個生動的PPT，伴隨耐心的講解，時不時還有動畫的插入，有了這些電子設備，方便了很多，使我想不去聽都難。
當然，網課有利也有弊！
隨着年級的增加，要學會的東西多了，難度也增大了，但要知道現在不是放棄的時候。因為一個稍不留意的放鬆懈怠，就等同於送給競爭對手一個反超的機會，彎道超越誰都能實現，關鍵在於真心。自律，必不可少。離開了園丁的培育，我們就不能逆欲而生，逆風而成了嗎？可能心裏自己安慰自己，反正老師看不見，以後再補趕趟。這樣既是辜負了老師，也是害了自己。
之所以屏幕前能講出流暢的課文，是因為老師們伏案挑燈備課；之所以一份份批好的優秀作業擺在我們面前，是因為他們熬夜仔細查閲；之所以我們開學有題可做，是因為他們提早已備好。再多的之所以，是因為，也道不完老師的辛勞。我們眼睛的疼痛在老師身上數以百倍的體現，老師手指的痠痛比起我們只高不低。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，你們辛苦了！因為您才成就了今天的我們！
待到山河無恙時，我們再相聚在校園，一朵朵鮮花將會綻放，一位位園丁將會再聚首！
感受的作文 篇2
我愛自然。
愛自然中的每一絲陽光，每一條河流，每一個可愛的生命。
長大後，餘暇得時間少了，無法每天與自然到聲問候説聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞，清晨，她讓温馨的`陽光飛入教室，親切的與我擁抱，在我的歸途中，她送來縷縷清風，告訴我新奇的故事。
工作後，我遭受了無數的挫折，被命運無情的撞擊了無數次，我開始很少到她那裏並逐漸淡忘了這一切。秋日裏滿是落葉的小林裏多了我哀歎的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲，杜鵑告訴我人生必定無奈。
冬天悄然而至，我依舊徘徊於那淒冷的山林。“缺月掛疏桐，漏斷人初靜，落絮無聲春墮淚，行雲有影月含羞，東風臨夜冷於秋”。吳文英的詞卻是這裏的無情寫照。
那些天，我完全忘記了自然曾給予我的快樂。
可自然沒有忘記我。
感受的作文 篇3
因為疫情，我們延遲開學時間，但是，不能去學校，不代表不能學習，“停課不停學”，我們全班在老師動員下，積極參與，居家上免費直播課。
我們2班採用“在家上課”網課，七年級下冊同步課程，這樣下來，我們根據課程進度上網課，復學後，我們不僅不擔心每科課內容不熟悉，還有利於很快調整狀態，銜接進入學校學習。
課程內容豐富多彩，除了七門學科外，還有藝術欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥，我們對網課感興趣，愛上網課。
網課時間安排合理，每堂課不超過40分鐘，早上9點開始，11點半結束，下午2點30開始，4點鐘結束，每個週休息兩天，讓我們有充足的時間休息，保護了眼睛。課後有時間看課外書。
網課上的老師，講課十分好，思路清晰，講的課有趣易懂，老師也很幽默詼諧，互動時，同學們都積極搶答，對網課充滿了興趣，老師用各種方法來為我們解題，也讓我們見到了平時沒有見過的.難題，不會的題目，經老師提示，也就知道了解題方法。
語文課，進度有點快，老師是一課連着一課上，每次上網課前，老師會提醒我們預習，課上老師會講到識讀理解生字詞，句子賞析，題目含義，文章主旨，最喜歡老師上文言文，生動有趣。
數學課上，老師會給我們講基礎題，讓我們背概念，課程進度不快，上新課之前，會上一節複習鞏固課，每次都會給我們出一些帶有難度的題目，讓大家挑戰自己，課下，我們質疑老師解答，也會有練習鞏固。
還是希望能早日開學，和老師同學們之間不再隔着一層屏幕。希望疫情早日結束，待春暖花開，我們相聚學校。
感受的作文 篇4
今年年初，我隨德州晚報小記者團去齊河縣仁裏集鎮的黃氏黑陶參觀，22名小記者一起感受了黑陶文化的魅力。
來到黃氏黑陶，黃梅總設計師熱情地接待了我們。小記者們首先去了展廳觀看了展廳中的黑陶作品，在觀看展廳中的黑陶作品的同時，小記者們也踴躍地向黃總提出一些關於作品設計的問題。
黑陶有着悠久的`歷史和遠古民族文化的深深沉澱，具有豐富的藝術內涵和較高的收藏價值。
黑陶的燒製過程也是十分複雜的，我們參觀了這一複雜的製作過程。在黑陶的製作過程中總共需要28道工序，每一道工序都有專門的人員進行檢查，需要經過拉型、晾乾、磨光、雕刻、修改、烘乾、燒製等，有的時候，一個黑陶作品要經過很多次的雕刻、磨光、烘乾。
結束參觀時，黃總給我們這些小記者們分配了“任務”，把我們分配在各個崗位上進行實踐體驗。我們每個人都很努力地堅守在自己的工作崗位上，努力地做到最好。通過實踐，我們也體會了製作黑陶的工人的不容易，為他們在黑陶魅力背後的辛勤付出而致敬！
感受的作文 篇5
站在時光交匯處，我看到三千日光別來無恙，請允許我再次找拾那躲在粥中的母愛，看到那桌子上的清粥正冒熱氣，絲絲縷縷間飄過我的心田。
我還記得，小時候，我得過一次很嚴重的病，終日吃藥打針，卻好的很慢。母親為此每日都為我熬粥，雖只是粥，但我明白，它涵蓋了母親對我的愛。
我還記得母親那熬粥的樣子……
母親為我熬粥都用那種最長、最大、顆粒飽滿、質地晶瑩、略帶些翠色的米粒，她一顆一顆精心挑選。把米洗乾淨，然後放進一隻棕色瓦罐兒，在倒上清澈的泉水，用小火慢慢熬。火，不急不躁，被她調教的温順而精緻，宛若一位優雅而恬靜的江南女子。
熬粥，通常要花兩個小時，她小心翼翼地把粥倒進一隻青花瓷碗，一邊晃着腦袋，一邊吹着氣，吹到自己頭上都有了一些汗珠，粥也就涼了。她微笑着，用湯匙輕輕舀出一些，然後送到我嘴邊，説：“來！快嚐嚐！好喝嗎？”喝下一口粥，嘴裏頓時充滿了米香，混雜着泉水的甘甜與愛，炸開在舌尖。“怎麼樣？”“嗯，好喝！”母親的臉上溢滿了笑容。
温熱的粥，飽含着母親對我的愛與關心，這些也早已印在我的'心中。
現在，每天在學習中度過，不免也是有些枯燥乏味，可母親依舊在背後默默支持着我，但我卻在書本與習題的背後，將她的身影沖洗，每當我看到她為我倒水，陪伴我至深夜，或是桌上的一碗清粥時，內心又很有感觸。
我漸漸明白，一直是被愛包圍，所以沒有在意，母親就像我生命中的一盞燈光，我愛這樣的燈光，幾盞燈或甚一盞燈的微光，雖然不能照徹黑暗，可是它會給寒夜裏一些不眠的人帶來一點勇氣，一點温暖。我看着那燈光依如從前，可是人，卻老了……
草，在結它的種子；風，在搖它的葉子，我聽見時光的聲音告訴我，我已在愛中，慢慢長大。
感受的作文 篇6
看了開學第一課，我發現了生活中處處有美，只是缺少了發現美的眼睛。
一開學，父母就會很忙，早上要早起，母親的身影出現在廚房，燒飯給我吃，吃好飯後，父親送去我去學校，一大早，看見清潔阿姨把環境打掃的乾乾淨淨的，這就是一種美。走進學校，看見園丁們忙碌的身影，他們把花園裏的草和樹修剪的很美，有些人會將垃圾放進垃圾桶裏，但是看見乾乾淨淨的馬路時，就會把垃圾放進垃圾桶裏面。這就是一種美。
每當走進校園，就會看見自己熟悉的景色、寬闊的操場、挺拔的柳樹、碧綠的小草，和同學們朗朗的讀書聲。這就是一種美。
辦公室裏有自己熟悉的老師，一開學，老師們就是會很忙，晚上要改做業，上課時要給我們講課，還要自己預備教材，非常辛苦，這就是一種美。
大熱天，我們在家舒服的吹着空調，可是那些建築工人卻在烈日炎炎下，大汗淋漓的.工作，他們為我們建設美好的家園，這就是一種美。
當我們全家團聚、閤家團圓的時候。我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監護人員還在自己的崗位上工作着、忙碌着。他們總是這樣年復一日的繼續着，這不禁使我們讚歎他們的美。
美來源於生活，善於發現生活中的美，善於從生活中得到啟示。你就會發現生活中許多美好的事物就在你的身邊，你會感到生活許許多多美好的事物就在我們身邊。
感受的作文 篇7
依依不捨地離開黑山頭港，轉眼間，我們來到了哈塞爾古城遺址。爸爸告訴我，這個古城遺址位於二貢市黑山頭鎮以北12公里處，離它不遠，艮河和德爾普爾河匯入奔騰的埃爾貢河。在河流交匯的東部高地，是依山傍水的——哈桑古城遺址。在蒙古汗國時期，埃爾貢河谷是哈賽爾和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗國將軍、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善戰著稱，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃爾貢，有一尊哈塞爾的雕像。
走近廢墟，發現廢墟四周都是矮牆。就在一條人跡罕至的小道旁邊，有一根柱子，上面寫着“哈桑遺址”。當我來到一個高處時，我看到了一個凹陷的坑。後來才知道是古城遺址的花崗巖柱基。坑底有一些硬幣，硬幣上壓着碎石。這些瓦礫已經有數百年的歷史了。我們還學了別人，拿出一塊錢硬幣，放在一個小坑裏，用小瓷磚壓着，讓爸爸給我照張相。
然後我們跑下山，看到一羣羊在吃草。這時，孩子氣的父親正躺在地上，滾下斜坡。走之前，父親給我們拍了一張以羊為背景的照片，就走了。但在我心裏，總在想，曾經輝煌的'廢墟為什麼會消失。什麼時候消失的？這些謎團可能等我長大了就解開了。然後，我們開車去了濕地公園。這個公園位於埃爾貢的邊緣。站在高處，我看到一條蜿蜒的河流在森林和草地中流動。小溪不時出現，彷彿在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草樹木，埃爾貢更加美麗。我們登高望遠，流連忘返。
中午吃飯的地方在漁村，路邊，對面是菜地，種着蔬菜，田園風光。進入漁村後，我們來到房間，卻發現桌子上的食物已經滿了。這些菜大多是農民做的。他們看着就想吃，但是吃個不停。吃完飯，我們去加油站加油，然後向中國著名的迷人邊城——房走去。
感受的作文 篇8
近兩日我們在班級裏開展如何提高班風，學風，學習成績的交流會。大家從此生小組到集體分別探討了優缺點。哪些值得學習的地方。和一些類似錯誤的地方要去改正。
對於提高學習質量第一方面來説是在學校完成學習情況。首先學校是學習和實踐最好的地方是我們學習知識鞏固知識發源地。所以我們一旦發現不會的題，充分利用好課下時間。或者放學時間去找老師問題。對我們大家來説，每弄懂一道難題時，給我們心理上都帶來很大的幫助。我們的出發點是學會題，並不是糾結考試的分數。雖然分數很重要，但是隻有弄明白了知識的根本，才可以得到一個好的.分數。儘量用學校的時間去完成作業。不僅體讓你回家減輕負擔，而且更重要的一件事就是回家可以多多複習。複習在學校老師給我們講過的數學題知識點等等是對於一個新的知識，最好鞏固的一種方法。
第二方面來説就是家庭完成學習情況。一般來説，我們大家熟知的就是家庭作業，但是如果真的好提高自己的學習情況，就必須要分為兩部分。完成學習作業，以及鞏固複習知識。即使你已經弄明白了一道題如果你不及時去複習鞏固你在拿到他還是很面生，還是不會解決。一道題的思路很重要，回答一道題的模板方式也很重要，所以，趕緊完成作業，一定要去抽時間去複習好來鞏固我們一天的知識進一步的消化。還有一點就是學習，作業的質量直接導致。你是否明白了這個知識點是否已經掌握這項知識。對於我們同學來説，完成家庭作業很重要，複習也很重要。這樣二者缺一不可。
就了良好的學習態度和習慣，還需要有良好的學習氛圍。良好的學習環境是給我們除自身以外最大的幫助。我們每個人都安靜的沉浸在學習當中正如那句話所説，淫慢則不能勵精，險躁則不能之星治性。
感受的作文 篇9
“喂，戈多，你快回來！”這句話一直縈繞在我的耳旁。這是美國三四十年代一部電影《等待戈多》中的一句台詞。你也許會問“戈多”是誰，只能遺憾地告訴你——“不知道”。也許就連影片劇作家也不能回答。因為戈多從片頭到片尾都沒有出現，影片中的兩個人只是一直地等待，等待……
也許就是因為等待，才能讓影片蒙上了神祕的面紗，沒有任何人可以揭起，也許任何人都能揭開，這就是影片所創造出的魅力——等待。
等待是一種享受，等待是一種寄託，等待是一絲眷戀。因為等待，才會有思夫之婦的“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白瀕洲”；因為等待，才會有牛郎織女的七夕相逢；因為等待，才會有悟空在五行山下獲得的重生。
等待是船長期盼的燈塔，等待是久旱後的甘霖，等待是獲得新生的種子。等待的滋味是美的，是甜的，是酸的，也是苦的。
我曾經瞭解這樣一個故事，一位老母親的兒子去參軍了，成為了一名戰士，奔赴那硝煙瀰漫、馬革裹屍的沙場。兒子在前線衝鋒陷陣，而年邁的母親站在兒子離去的村口，希望能看到闊別的兒子。等待是苦的，母親的鬢角露出了銀絲，母親的眼角長出了皺紋。母親老了，但她仍在等待，因為只有等待……苦盡甘來，多年之後，一位年輕的軍人來到了村口。“兒啊！娘可想死你了！”闊別重逢的喜悦，母子相聚的眼淚，詮釋了“等待”的魅力。
等待是懵懂少女對愛的.憧憬，等待是無數熱血男兒對功業的呼喚，等待是十年寒窗金榜題名前的煎熬。
啊！等待
朋友，讓我們蕩起心中的雙槳，推出青春的波浪！等待着未來，等待着希望，澆灌着這上帝賦予的幸福之花。等待，是你讓人類享受到世間的複雜，辛酸而又美好的情感！
感受的作文 篇10
天空灰濛濛的，下着大雨，我打着傘獨自一人走在回家的路上，腳步格外沉重。時不時忍不住長歎一口氣——唉，我可真差勁兒呀，回家怎麼給媽媽説呢？
思緒忍不住又拉回早上——教室氣氛沉悶，同學們都坐得端端正正。一陣響亮的腳步聲傳來，老師沉着臉走入教室，把卷子“啪”的一聲摔在桌子上，聲音瞬間飆到高八度：“你們這次考得可真好，前所未有的好成績……”我心裏害怕極了，心想糟糕真糟糕，這次指定沒考好，這可咋辦呀？
開始髮捲了，先發的是80分以上的。滿分110分，高分也不少，姜雨欣100分，曹若涵97分，房思琪92分……80分以上的發完了，居然沒有我的。我心裏一緊，掌心忍不住冒出汗來，把頭低了再低，真恨不得鑽到桌子下面別讓老師看見。
接着發60分到80分之間的，可是依然沒有我。天哪，不會吧，這次真的考砸了，我握緊拳頭，頭上滲出汗來，急得就像熱鍋上的螞蟻。終於，老師拿起一張卷子，提高聲調説：“王美鑫，53分……”這簡直無異於晴天霹靂，我感覺轟的一聲，整顆腦袋都要爆炸了，天吶，這怎麼可能，怎麼可能呢？怎麼能考得這麼低，這是真的'嗎？
我的心已經烙上冰霜，鼻子一酸，淚水湧了出來。為什麼，為什麼考試前我複習到了11點還是考不好，難道我的努力就這麼白費了嗎？心好像被掏空了一般，眼淚把那刺眼的53分打濕了，暈出一圈刺眼的紅，我一邊哭一邊聽老師講題，內心一片灰暗。
夜色蔓延，我艱難地邁進家門。雨淅淅瀝瀝，媽媽的責備聲和下雨聲交織在一起，構成了一首哀婉的歌，恰如我此刻的心……
感受的作文 篇11
上個星期五，老師佈置了我們去採訪了清潔工阿姨和一些路人，問有沒有把垃圾進行分類，對此我有感而發。
首先，我們問了一位名叫王阿姨的清潔工。開始，我真的十分害怕，要是她不回答我怎麼辦？可我還是鼓起了勇氣，問：“阿姨，您好！能不能回答我們的幾個問題！”阿姨很豪爽的回答：“當然可以，那問吧！”“請問您在掃垃圾時，有沒有把垃圾分類呢？”“有啊！”“那您知道為什麼要進行垃圾分類呢？”我們問。“這個……。大概是清理垃圾好弄些吧！”阿姨撓了撓頭説。“那好哦謝謝！”
這一次調查與採訪，雖然，黃阿姨懂得如何將垃圾分開類，但她卻不知為什麼要將垃圾分類！這根本沒有分類一樣啊！於是我們又採訪了一位伯伯，問了他一個同樣的問題，而他卻好像説沒有。那麼我們問為什麼沒有分類，而他卻丟了一句“麻煩”。就走遠了。我望着走遠的伯伯，説了一句：“這什麼人啊？不聽也就算了！”
通過這次採訪，我深深的瞭解了現代人對環保的瞭解還不足夠，然後我們就在小區裏進行宣傳，讓跟多人加入垃圾分類的行動中！小小的.舉動，就能節約更多的資源，假如，每個人都不分類垃圾，那麼就會浪費地球資源，這還不算嚴重，要是這些垃圾使大氣層穿了一個洞，那就糟了。
有些人，不知道為什麼明知道旁邊有垃圾桶，他偏不丟進去，偏要把垃圾丟到草地上。人類只有一個地球，如果我們不愛護這個地球——我們共同的家園，那麼我們需要的資源，食物，水等，不知道從哪兒來！大氣層的工作是保護人類，不受紫外線的傷害和外界的侵害！如果我們不保護大自然，受害的終究是我們人類！
最後，我還想説一句話：綠色家園，需要我們共同創造！
感受的作文 篇12
唉，軍訓實在太苦了！
別看每天訓練的動作很簡單，可每一樣都必須標準。齊步走要邁75釐米，差一釐米都不行；立正要雙手緊貼褲腿，挺胸抬頭向前看，有一人佝僂，全體受罰加訓五分鐘；全班同學動作要一致，不能出現一點差錯，有一個同學走步邁錯腳立即被叫停，全體重走！訓練中，教官眉毛皺得可以夾死蒼蠅。我們小心翼翼地表現，可還是會招來教官的吼聲：“太差了！你們這是……”甚至我們隊伍中有人被嚇哭了，接着他還收穫了教官“哭什麼哭……”的“温言細語”。每天這樣訓練六小時，一回到家，我直接趴在了牀上。全班同學無不唉聲歎氣，叫苦連天。這樣的日子，可叫我們怎麼過……
軍訓第二天，我們正在訓練，天公不做美，下起了濛濛細雨。一開始全操場的同學未曾理會，可是雨越下越大，我們的衣服都被淋濕了。廣播通知大家馬上回班，別班同學聽到後，撒腿飛奔離去。只有我們班紋絲未動，直到教官發出指令，我們才列隊返回教室。教官終於向我們投以讚許的目光，老師對我們的`表現讚不絕口，誇的大家心裏美滋滋的，原來，軍訓也不錯呀！
後來，在軍訓中，又發生了許多有趣感人的事情，就象教官剛喊了一聲“全體都有－－”我的同桌就接了一聲“向後轉”，逗得大家哈哈大笑；宋潤澤同學發燒，但為了班級的整體榮譽堅持參加會操；為了整體服裝一致，我將我的白色外套借給了班裏別的同學……
軍訓，讓我們這些温室的花朵經歷了風吹雨打，堅韌了我們的身心，鍛鍊了我們的身體，磨鍊了我們的意志，增強了我們的集體榮譽感，我為我是大慶一中七年級十二班的一員感到分外驕傲、自豪！
感受的作文 篇13
一個漫長的假期過去了，即將迎來開學的我，內心不由得激動了起來，我可是早就迫切的希望開學了。
終於我等到了開學，這一天裏，我懷着無比美好的心情走在去往學校的道路上。一路走過，我的好心情就如同灑落了一地的陽光，哪哪都有屬於它的影子。
當我進入到了校園裏的時候，熱熱鬧鬧的校園回來了。熟悉的同學們紛紛拿着行李從各個方向迴歸了校園，校園一掃假期裏的清冷，一下子人潮如湧。每個進入到校園裏的人臉上都滿帶着笑容，看來不止我在期待着開學，眾多同學們全都在期待着開學呢。
進了校園之後，心情由原本的歡樂，轉而一變，變成了期待。可不是嗎，一個漫長的假期不見，也不知道班上的'同學們發生了那些變化，更不知道老師有了什麼樣的變化。不過當我陸陸續續的見到了老師與同學了之後，一開始是眼前一亮的，覺得同學們長個了，剪頭髮了，穿新衣服了，總之覺得哪哪都變了。不過，寒暄過幾句話後，就又突然覺得，其實他們哪哪都沒變呢。是啊，漸漸的同學們之間的熟悉感就來了，外貌上的這些變化，一下就都順眼起來了。
開學這一天其實也是忙碌的，同學們得去老師那兒報道，然後交學費。做完這些工作之後，還得收拾收拾自己的書桌，因為一個假期的時間，上面可是帶了不少灰塵。然後接着就是去宿舍裏，整理自己的牀鋪了。
開學這天的感受其實很多，但不外乎就是對新學期充滿着新的期望。新學期開學了，也將開始新學期裏新的學習任務，所以加油吧，讓我們一起在新學期裏看到一個新的自己，讓自己變得更好！
感受的作文 篇14
本學期的一天,學校開展了一次活動——無水日。在這一天裏，學校裏所有的廁所、飲水機、水龍頭都將全部關閉，這樣做的目地，是為了讓全校師生體驗無水的感覺，同時突顯出水的重要性。在這個特殊的日子裏，每一個人都有屬於自己的獨特的感受……
有兩件事給我的印象最為深刻……
第四節課下課了之後，便是午餐時間。我起身想去洗洗手,聽到班裏有人喊: “今天是無水日，不用去洗手了。”我這才想起今天不能洗手。看着兩隻髒乎乎的'手，心想；只能應付一下了，唉，沒水真不方便！現在，我開始體會到水的重要性，感到沒水可真不行啊！
等到放學的時候，我和一個同學都想上廁所。我們走到廁所跟前，這才想起今天沒水，上廁所只能捂着鼻子進，捂着鼻子出，不然會很臭。但已經來不及了，廁所發出一陣惡臭，混合着屎、尿的味道，一發不可收拾地朝我們撲來，空氣裏到處瀰漫着這種臭味，把我們薰得團團轉，然後跌跌撞撞地跑出廁所，最後狼狽不堪地逃走了。當天，也有和我們一樣是想上廁所，但被廁所的臭味薰得不敢前進的同學。我又一次體會到水對人類的重要。
這些是當天大多數同學的感受，也是我的感受之一。這些例子告訴我們：水很重要，沒有水，地球上的任何一種生物都活不成，況且是對水質要求很高的人類呢？從現在做起，不要讓人類的眼淚成為地球上的最後一滴水！
保護水可以從這些方面做起：惜售時水開小一點，不要磨磨蹭蹭；洗澡時建議使用浴缸；淘米後的水可以用來沖廁所……
那天無水日確實對同學們有不小的教訓，我的感受是：水是生命的搖籃，但如果人類過分浪費水，那水，終究是會離人類而去的，在珍惜現在的水資源的同時，也要好好保護它！
感受的作文 篇15
這是我第三次參加軍訓，每一次軍訓我都有不同的感受。第一次我懷着好奇和興奮去軍訓，第二次我帶着畏懼去軍訓，而第三次我有苦也有樂。
這一次的軍訓跟前兩次有些不同，多了一些有趣的項目。其中，最有趣的就數“六頂思考帽”劇情莫屬了。“六頂思考帽”就是六種不同的顏色表達了六種不同的性格：紅色＝激情、衝動，黑色＝悲觀，白色＝客觀，綠色＝有創意的人，藍色＝顧大局、有大局觀的人，而黃色代表樂觀。教官要我們一個小組表演一個，用這六個顏色來做個劇場，可以用一個人上廁所沒帶紙來各種人會有怎麼樣的做法。我們第三小組準備表演一個人洗澡，突然沒水了，跟包租婆吵架的事情。我扮演激情的包租婆。但是教官只讓一二組的女生表演，卻不然我們三四組的男生來演，真遺憾。
讓我最感動的是“團隊扶橋”這個活動。這個活動需要一名拉拉隊隊長和三名“保護隊員”，啦啦隊隊長只需要喊“五班”或是“加油”和我們班一個同學的名字就行了。我們就要跟着她喊“加油”和“五班”。而保護隊員就是有一個在木板下面蹲着接住掉下來的同學。另外兩個保護隊員在兩邊幫助兩旁的同學。這個活動是鍛鍊我們同學的責任感。如果下面的`同學不配合好上面的同學就有可能發生危險。在其他同學爬的時候我都非常有信心，但是我不能保證大個子的楊懷博能否順利爬過去。結果證明我的擔心是多餘的，他還是順利爬過去了。
軍訓還有很多種活動，如：動感電影、天賦密碼、愛國奉獻歌……這次軍訓令我終生難忘。
感受的作文 篇16
九年級，這個在以前對我來説可望而不可即的字眼，如今我卻已經九年級。在感歎時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨着我人生的第一個十字路口——會考!以前的學姐都説：“九年級很忙，很累，很苦!”今天是第三天，我確實感受到那種衝刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到九年級的累，不過很享受。
我接觸一門新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子裏裝着不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加幾分。
體育課是緊張的。因為九年級，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰卧起坐、俯卧撐還有高抬腿。每節體育課之後，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——九年級的生活很累。
因為九年級，每次下課鈴響起之後，班裏有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本複習，預習或者寫作業，這是班裏一直從開學到現在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到九年級的衝刺與緊張!
九年級，自然很累，作業很多，一天下來，每門功課都有或多或少的`作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯後，挑燈夜讀，寫完作業複習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。
九年級，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!
感受的作文 篇17
左盼右盼的軍訓不要來啊！可軍訓真的來臨了。牽着爸爸的大手慢慢跨進學校大門，咦！這不是老同學小張嗎？我興奮的喊道！可小張也頭也不回直往教室走去了。“哎呀！我怎麼這麼笨呢，小張不是轉學嗎？”
我自責罵道。
走進教室，和藹的.老師來迎接我們，我很快回到了座位。老師們真親切啊！好像來到第二個大家庭。我們吃了早餐就匆匆地直奔大巴去往軍訓營地——御花苑學校。
一路上有説有笑，老師也在和藹地和同學聊天，可能是更好的互相瞭解吧！不知不覺，我們來到了軍訓營地。每個軍人都是那麼威武。他們站在炎熱的陽光下一動不動地站着。這時，我總會想起我的祖國。我國有這樣的軍人真感到無比的自豪啊！
不一會兒，軍訓開營儀式即將開始了。首先是領導們在講話。我聽得入神，彷彿我是一名頂天立地的軍人，為偉大的祖國貢獻。升國旗開始了，我深情的唱着國歌，想起了為人民利益而犧牲的烈士們，不禁痛哭流淚，我誓立要好好學習，為祖國做貢獻，不忘國恥，為中華之崛起而讀書。
每個軍人都領着一個班，我們的教官是一名矮小而瘦瘦的軍人。但在我們看來，他為祖國貢獻的精神是無比的高大威猛。
教官首先教我們轉方向，我認真地看清楚每個動作，但做起來卻不像教官那威武。我仔細分析了轉時手是緊貼着腿上，功夫不負有心人，不到一會兒學會了。教官看我做如此標準，並讓我在全班面前演示。教官好好表揚了我！
漸漸地太陽快下山啦！我們各自排好隊回到大巴直奔會我的學校！這時我發現自己好累啊！但卻發覺自己已經學到了真正的意義。
感受的作文 篇18
一年一度的掃墓，似乎都帶着朦朧的雨絲，讓人分不清遠方的青巒，聞不到空氣中瀰漫着的芳香。 ——題記
這次我們提早了過清明節，離真的清明還有十幾天。那時的.清明節肯定會下雨的：帶着雨傘，跟着爸媽，在雨中行走；尤其是在農村，清明的人似乎很多，還會聞到鞭炮的火藥聲，人們還唸唸有詞……
今天一早，我們就去掃墓了。
我也早早的醒來了。
吃完飯，媽媽買來了好多“衣服”“錢”“金元寶”給太婆太公。還有姑婆準備好了飯菜蠟燭等。
準備好了東西，我們就出發了。在爬山的時候，我心裏一直忐忑不安的。
到了二老的墳前，我們用鋤頭把墳前墳旁的雜草都給除了，然後我們才把飯菜送給二老吃，再到一到一點酒。
然後就給二老送東西了，我們把之前準備好了的東西送給了他們。後來就開始打鞭炮了。
“噼裏啪啦……”鞭炮聲響遍了整個山上……
是農村也好，是城市也好，我們就是這麼祭奠親人的。
感受的作文 篇19
我曾經認為三年級是一個非常遙遠的詞，它既模糊又不切實際。聽比我大一兩歲的高三學生抱怨各種各樣的事情，他們給三年級留下了不好的印象。
緊張、睏倦和疲勞。
然後，不可避免地，我也成了一名三年級學生。
我們周圍的每個人都成了三年級學生。
驀然回首，我們不再是青少年，而是青春。
我們不再寫童年，從我們身上流下來的是青春。
我在一個輕鬆的班級，雖然我們的老師和父母總是敦促我們努力學習，現在我們抓住每一分鐘，我們仍然按照自己的步伐，跳三四步：突突突突突突突突。
老師擔心他的父母會有麻煩。他應該做什麼才能進入高中？
事實上，他們不知道我們做了多少超出他們想象的艱苦工作。我不想我的父母陪我們熬夜。我總是告訴我的父母早點完成我的家庭作業，並且在我父母睡着後開燈繼續學習。
我們現在所處的時期是一個幻想的時期。在體育課上，有許多關於人生哲學、未來目標和未來理想的討論。在父母的眼裏，我們必須是小孩子，但是我們已經開始因為他們的粗心而享受我們的青春。
我們可能不是最好的學生，但我們必須是最好的學生。學生們有困難，所以他們不得不兩面下注。如果你不明白主題，拿起大刀把它砍掉。
到目前為止，離高中入學考試還有不到50天。第二個模型完成後不久，班上的'20個人就到達了該地區劃出的城市關鍵分數線。當時，這是一個很高的詞嗎？
今天，我必須填寫志願者表格。我希望每個人都能進入理想的學校，在未來的某個時刻不要感到遺憾和悲傷。
我們能一起享受的青春只是三年級，但在未來，我們將和各種各樣的人一起描繪我們的青春。
感受的作文 篇20
今天我們風之翼小組在組長的帶領下，來到秦風花卉市場，我們共同選擇了多肉的花，還有長壽花，我也很認真的挑選着花，讓媽媽付了33元錢。其他同學們也都選好了花，我們就一起到了大唐西市。我們有三個同學沒有去，一起分好了花。
我和李雨菲一組，一起去賣花了，在叔叔的引導下，有個阿姨就看我們的花，她看上我的那盆多肉，就這樣順利的`賣出了第一盆，收了5元錢。我們又繼續去賣，媽媽讓我多肉賣5元，長壽花賣十元，我説媽媽我多肉要賣十元，長壽花20元，我就去給一個帶小孩的阿姨講：“阿姨，我是高新一小四年級的學生，我們老師讓我們參加社會時間活動，體驗父母賺錢的不容易，”阿姨聽了很開心，還説這樣很好，就10元錢買了我的花，很感謝阿姨的支持。我又端着長壽花去賣，也有很多人直接就拒絕，我説失敗了，媽媽説沒有關係，不是所有人都會買，加油。我就不斷的問經過的人，叔叔，阿姨，爺爺奶奶們，我看到有個叔叔阿姨坐在那看孩子，我就跑過去繼續説，他們問我多少錢，我説20元，叔叔説便宜點，我説：你答對一道題便宜5元，叔叔阿姨沒有答對，就直接給了我20元。
就這樣在我們不斷的努力下，終於賣完我的花，我就幫同學們一起去賣，有一盆不太好，阿姨給了2元錢，我沒有失去機會，也賣給他了，在我們共同努力下，我們小組的花都賣完了，我總計賣了77元，我們很開心。
通過今天的活動，我知道金錢來之不易，不能浪費。勞動是光榮的，也特別感謝今天支持我的叔叔，阿姨，奶奶們。
感受的作文 篇21
聽到老師説明天要軍訓三天，我心情一下子欣喜諾狂，看到電視上的軍人們好帥氣，自己也想當，這不，夢想成真。
今天，我懷着開心來到了學校，全班到齊了，我們陸陸續續來到了操場，一看，有七位教官和一位總教官，總教官聲音特別大，等總教官發完言時，班主任就去選教官，我們班的教官是一位所有教官中最高的，特別的`温柔。我們班開始訓練了。
教官開始教我們怎麼站軍姿，腳打開60°，手貼緊褲縫，站一分鐘，我們班像一顆大樹一樣不動，等教官説停我才停，一上午我們學習了軍姿、坐姿、蹲姿、向右看、向左看、稍息、跨立，那個蹲姿特別累，那個動作就是來懲罰的。
下午，我們學習了向左、向右、向前、向後轉，還有敬禮，轉的時候不是普通的轉，而是要向軍人那樣轉，而且要整齊，敬禮不是像少先隊員那樣，而是要像軍人那樣，現在的一切都變成軍人。
我們比第一天好了，早上把昨天的練幾遍，然後開始新的內容，也就是踏步走，喊一二一，一二一。
也就是比賽那天，我們更認真，上午一直都在練起步走，直到整齊為止，而且一直在太陽底下練，熱得都沒有力氣練了，但是我們還在堅持練好。拿第一。
下午我們就開始練會操內容，不知不覺比賽開始，我們的心情緊張起來了，已經到了我們了，我們很認真的對待這個會操，完了以後，我們就心裏舒服多了，接下來開始發獎，第一獎是小標兵，每個班5個人，我也在裏面，有一個獎是班級獎，我們班得了第一，看來我們沒有白付出。
我真喜歡軍訓，軍訓改變了生活，軍訓讓我們知道團結就是力量。
感受的作文 篇22
有人説，鄉村是一幅美麗的畫卷，讓人百看不厭。有人説，鄉村是天使居住的地方，雖然沒有城市裏的高樓大廈，但是它有樸實的美麗。是的，假期裏和爸爸一起回老家，我就體會到了鄉村的美。
鄉村的'小河清澈見底，那水真清啊！只要有人在看小河，小河就會像一面鏡子，把你美麗的容貌倒映在水中。有幾隻小船在河上輕輕劃過，好像是怕弄壞這自然的畫卷。小河裏有許多鵝卵石，孩子們經常到這兒來，踩在鵝卵石上玩耍。儘管身上弄得濕透，但那一張張開心的笑臉在告訴人們，他們並不在意這些。
鄉村的美在那金色的田野裏。走進去，我彷彿走進了人間仙境。瞧，那稻穀害羞地低着頭，它可能不知道自己有多麼偉大吧！它養活了地球上的人呢！哇！你看那兒，田野裏有人在鋤草，有人在打農藥，還有的在張望着豐收……
鄉村的蔬菜都是綠色環保的。春天，人們會把各種種子種到地裏，不久就長出了小嫩芽。夏天，你可以看到各種各樣的果實。瞧，那紫色的茄子，顏色絕對正宗；碧綠的黃瓜盤在架子上，又長又粗；還有苦瓜、絲瓜、四季豆等，蔬菜大家庭裏的各個成員爭相向人們展示着。
“嘎！嘎！”你聽！這是誰的叫聲？原來是鴨媽媽在呼喚它的孩子們。鴨媽媽和它的孩子們在小河裏游泳，時而把頭扎進水裏，時而扇動翅膀，像滑翔機一樣在河面上快速地滑翔，它們可是游泳高手，一邊遊一邊快樂地發出“嘎嘎嘎”的叫聲。等它們遊累了，上了岸，抖抖身子，便一起去尋找食物。你看，它們整天無憂無慮地生活在這美麗的鄉村，日子過得多麼悠閒自在。我最喜歡鄉村的鴨子了！
鄉村真美啊！它雖然沒有城市的繁華，但有自己的特色，我喜歡美麗的鄉村，我愛我的家鄉！
感受的作文 篇23
今天，軍訓是非常的累了，因為今天，是軍訓最重要的`一天。
上午剛來到籃球場的時候，天氣十分涼爽，不時有陣陣微風，這給軍訓增加了很多情趣。
開始訓練了，我們仍然像以前一樣練習站立。剛開始了，感覺還非常好，因為那時，腳不感覺麻，過了一會兒，一個蛟子飛了過來，我十分想把它趕走，可教官越不讓我動。唉……沒辦法，我只好伸出胳膊讓它來叮，它飛到胳膊上，我馬上把它一巴掌拍死。教官發現了，就不讓我動。唉……我可真倒黴啊！
漸漸地，腳開始麻了起來，我十分想動，可又不能動，過了一會兒，口渴了起來，我的腦海裏浮現了。喝橙汁時候的情景，想望梅止渴，沒想到，卻越來越喝。過了一會兒，教官終於答應讓我們原地休息了。我活動了一會兒，腳不麻了。可卻乾渴難心忍，想到現在在軍訓，沒辦法，我只好自已嚥了一口唾沫。
過了一會兒，終於可以自由活動了，水，我現在滿腦子都是水，喝完了水，我自已一個人在樹蔭下坐着。
現在該練齊步走了，但是我怎麼也走不好，大家總是怨我，説什麼都是我弄的，其實也不是怨我，誰叫你你總是跟不上？
終於到了中午了，我總算可以休息了，沒想到，老師讓我們吃三碗飯，唉……下午一定撐得直打飽嗝！
時間過得很快，現在又到了下午，真熱啊，好像現在的太陽就在我身邊烤着我，太陽啊！你為什麼總是直烤我一個人，天哪，好希望現在馬上放學！我的腦海中浮現了上午那涼樊的天氣。
現在還得站，天哪，你看看別人班，都已經休息。
感受的作文 篇24
夜色的青黛褪去了遙遠天邊最後一抹酡紅，雨後青草的芬芳搖漾在夏日晚風沉醉的晚上，泛黃的燈光下，站着一排排意氣風發的少年，凝視着遠方，目光堅定，繪出一幅了不起的青春風景。
青春風景，是汗水中的堅持烈日炙烤大地，晃得人睜不開眼睛。陽光下的運動場上，是正經歷軍訓的同學們，汗水早已浸濕衣裳，臉已曬得通紅，但那永不言棄的目光仍注視前方，那麼堅定，那麼不可動搖……因為你，我知道汗水是青春最美的模樣。
逆風的'天更適合飛翔，不怕萬人阻擋只怕自己投降，困難磨礪並不可怕。古語有云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”要相信這是命運對自己的考驗，永遠不要放棄。
青春風景，是蓬勃的朝氣。“一二一，一二一”響亮的口號在空中迴響，飄向遠方。整齊劃一的腳步聲，高昂的頭，堅定不移的目光映襯着響亮的口號，四處洋溢着青春的氣息。鳥兒的歡唱，陽光的明亮是青春的背景，是青春的帷幕。
青春風景，是對國家的熱愛。五星紅旗冉冉升起，陽光下隊伍中鴉雀無聲，注視着迎風飄揚的五星紅旗，吟唱着雄壯的國歌。是同學們對祖國深深呢的熱愛，與靈魂交融，融於血脈，銘記於心。
愛國是青春的底色，是青春最了不起的風景。歲月崢嶸，山河無恙，五星紅旗迎風飄揚，這就像中國人的脊樑，永遠挺立在東方的山崗。
青春是汗水濕透的衣裳，是抬頭挺胸的陽光，是對祖國的熱愛，他描繪着了不起的精彩篇目。這道了不起的風景，賜於我的真諦是，青春是生命之冠冕，晨日之黎明，學會珍惜，不言放棄，讓青春的生命，留下光彩奪目的倒影。
感受的作文 篇25
這個寒假即將過去，認為人人都對它有着深深的感受，我也不例外。
每個寒假都有我期待的事情——過年，雖然年年過年都是那麼單調，但是那濃濃的年味都令我們回味無窮。
除夕夜，有些人已經睡了，有些人還在電視機前看着年年都有的春晚，也有的人仍然堅守在自己的崗位上。每當午夜的鐘聲敲響，新的一年來臨了，人人穿衣起牀，無數的炮竹響徹在世界中國兒女的家中，無數的煙花飛舞在世界中華兒女的頭頂，我們在向世界宣告：春節到了！
我認為不僅僅只有我喜歡過年而是全天下的孩子們都喜歡，大人們發發紅包，小孩子們收收紅包，年年都是這麼過的，拜完年，小孩子們都去玩了，而大人們就可以見到很久沒有見到的親朋好友了，大家在一起吃吃飯，聊聊天，喝喝茶，也可以在忙碌之餘玩玩牌，打打麻將，畢竟一年不見了，總會有些話要説的'。到了吃飯的時候，親戚們都來了，一起磕磕瓜子，喝點小酒，吃着美味的飯菜，家裏洋溢着過年的感覺，真是好熱鬧。
但是寒假並不是只有快樂，當然也有讓我煩惱的事情，好像説大掃除，作業還沒寫完，人就開始四處打掃了，在寫作業，真是身心疲憊啊！但是寒假中有充裕的時間做我想做的事情，好像，打電腦，看電視，聊天，鍛鍊身體，去圖書館看書，這些在上學的時候，都是很難辦到的。
我的寒假很充實，也很快樂，希望我在長大一歲後更加懂事，學習更好，在新的一年裏取得新的成果！新的收穫！雖然寒假有些美中不足，就是和暑假相比，太短啦。快樂的時光總是匆匆的，希望下次寒假比這次更精彩！
感受的作文 篇26
新年本意味着團圓、祥和與歡樂，但今年的新年似乎不太安寧。由一開始的武漢肺炎到後來的確診為疫情，每天醒來都是成千的新增病例。人們開始閉門不出，生產和生活都被迫停止，孩子們學習的場地也由教室變成了書房。網課成為一個新名詞，“今天你釘釘了嗎”“風裏雨裏網課等你”等話題也頻頻攀上熱搜榜，隨之而來的還有關於網課效率低下，孩子們的不自律問題和手機的誘惑等等問題，引發了家長和老師的不斷思考。
網課無疑是科技進步的結果，不僅方便了老師和孩子們的學習，也給貧困地區的孩子送去了豐富的學習資源。網課在一定程度上督促了孩子的學習，作業需要按時提交也增強了孩子們的緊迫感。很難想象在疫情的今天如果沒有網課孩子們的.學習會成什麼樣子。然而一件事物總是具有兩面性，在全民視力低下的今天，孩子們長期盯着屏幕視力更是堪憂。而在上課期間，孩子們因為老師無法及時監督而頻頻開小差、玩玩具等等，作業更是需要家長一遍又一遍的督促。手機的誘惑對於孩子們無疑是巨大的，在上完網課時，孩子們趁家長不注意，沉迷網絡遊戲，更有甚者用父母的血汗錢打賞主播或者買遊戲裝備，這樣的事例屢見不鮮，更是在無時無刻的提醒着我們要加強對孩子的監督，將孩子領向正確的道路。
關於這些問題的解決需要家長和孩子們共同努力，加強對孩子的監督和教育，培養良好的學習習慣，更重要的是給孩子樹立正確的三觀。在疫情好轉的今天，相信在我們的共同努力下，孩子的學習能夠更上一層樓。要相信，趟過難關便是生長。
感受的作文 篇27
有付出，就一定會有回報。——題記
啊！四天的軍訓終於結束了，現在已經開學了，可回想好像就在昨天。經過了四天的艱苦訓練，我學會了許多。
堅持。軍訓中，站軍姿是少不了的，每天站軍姿，每次站軍姿都會加長時間，一分鐘，兩分鐘……站軍姿中，兩百人中要有一個人動一下都會加兩分鐘，可是每次都會有同學堅持不住，每當我聽到教官説加兩分鐘，我的心裏滿是不爽，為什麼別人動了，要一起受罰？慢慢地，我也明白了我們是一個大集體，一起哭，一起笑，心裏每次想着要放棄，最後都堅持了過來。
感恩。每次集合、宿舍內務檢查，我們都會犯錯誤，教官總會懲罰我們，可唯有一次懲罰是最温柔的——寫封信給父母。這讓同學們絞盡腦汁，親密肉麻的話我們怎麼好意思寫？而且還要拍照發給家長。可經過教官給我們講大道理後，全班同學都答應教官，下午集合前會交齊。在午睡前，我想了許久將信寫完了，也把我十五年來想説的話都説了。
團結。我們班一共有三十二名同學，我們互相幫助，有福同享有難同當。在訓練時，只有將動作做到一致了，完美了，才可以休息。這不僅能訓練我們的毅力、耐力，還增強了我們的凝聚力和戰鬥力。每天中午吃飯前還要進行唱歌比賽，哪班唱歌聲音大，哪班先吃飯。我們教官説，唱軍歌吼出來唱就行了，於是全班同學用自己最大聲吼出來，有的還爆青筋了呢！雖然我們班沒有第一個吃飯，但是我們班團結的力量是每位同學都聽得見，看得見的.。
軍訓四天，我曬黑了許多，但我覺得一點也不虧，至少我學會了很多，明白了許多道理，希望同學們的高中三年能像軍訓一樣咬牙堅持下去，用盡自己的所有力量。在大學聯考時，考出好成績，考個理想的大學。
感受的作文 篇28
伏爾泰説——讀書使人心明眼亮。讀到一本好書，不僅能幫我開拓視野，而且還可以讓我在書中無拘無束地暢遊古今中外，學識遍佈四海；隨着讀書範圍的擴大，也會練就出我廣博的心胸與遠大的理想和信念。我喜歡讀書，每每拿到一本新書的時候，我總是抑制不住心中的喜悦，立刻把自己關在書房裏，慢慢品嚐書中的“美味”。每當這時，總覺得時間過得飛快，不經意間，不是到了吃飯時間就是媽媽催促着我趕快睡覺。
通過大量閲讀，還能豐富我的.寫作技能。杜甫曾經説過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，書中那些深刻透徹的人生領悟，生動形象的文學描寫，具有文采的修辭語句，精巧新穎的個性化創作，都深深的吸引着我。在閲讀過程中，我常常用紅筆將文中的好詞、好句進行勾畫、標註，查資料理解背後的含義……
俗話説：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類生活中不可缺少的好朋友；讀書也是日常生活中不可或缺的事；從色彩豐富的繪本圖書到有拼音標註的童話故事；從《十萬個為什麼》到《上下五千年》；從中國歷史到世界地理；書的種類琳琅滿目，只要自己喜歡就可以了。通過讀書，能夠讓我在極短的時間內，掌握大量的科學文化知識，博古通今；通過閲讀，能夠從無數正反面的故事中，吸取教訓，增長見識，去粗取精，豐富我的知識色彩；通過閲讀，讓我學會了與人溝通的技巧，學會解決在生活或學習中遇到的種種問題，更在無形中為自己增加了一抹文藝氣息。
少年強，則國強；少年富，則國富。我們青少年要多讀書，讀好書，通過讀書，豐富我們的各項知識，掌握多項技能，充實我們的文化內涵，讓自己變的強大起來。通過讀書，也讓我們古城南京變成“人人愛讀書，處處飄書香”的文化名城。
感受的作文 篇29
成長路上的故事就像一個個五味瓶，令我回味，但最值得品味的還是滑冰的那件事。
辣之味
看，公園裏有許多小朋友穿着漂亮的滑冰鞋，像一隻只快樂的蝴蝶翩翩起舞，我十分羨慕。
回到家，我央求爸爸給我買來滑冰鞋，急匆匆地趕到公園。我興沖沖地穿上滑冰鞋，迫不及待地站了起來，哇！輪子靈活地轉動，我根本掌控不了，慌亂地摔了個四腳朝天，我連忙爬了起來，試圖繼續努力。可剛剛移動了一步，就又和大地來了個親密擁抱，摔了個“狗啃泥”。小夥伴們看見我狼狽不堪的樣子，不禁哈哈大笑起來：“就憑你，還想滑冰，也太自不量力了。”説完，朝我做了鬼臉，蹦蹦跳跳地“飛”走了。那時，我心裏火辣辣的，我暗下決心，一定要學會滑冰。我又認真練了起來，不知摔了多少跟頭，腿也摔青了，越來越沒有耐心，開始打起了退堂鼓，一下子癱坐在地上，心裏有兩個聲音在打架，一個説：滑冰太難了，我還是放棄吧！另一聲音説：不行，你不能就麼放棄，你要堅持！
甜之味
這時，爸爸走了過來，摸了摸我的頭，温和地説：“孩子，做任何事都不是那麼容易成功的，但只要你不放棄，勇敢面對，一定就會成功哦。”聽了爸爸的.話，我堅定了信心，一咬牙，扶着牆，慢慢站了起來，認真地練了起來。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在為我加油，我鼓起勇氣，認真練起來。經過九九八十一難，我終於學會了滑冰，爸爸看見了，直誇我長大了，不僅學會了滑冰，還學會了堅持。我聽了心裏美滋滋的，比吃了糖果還要甜。
學習滑冰讓我學會了堅持不懈，明白了失敗是成功的奠基石。成長的路上的故事還有許多，每個故事都會我讓我有所啟發。
感受的作文 篇30
如果説春天像一個翩翩起舞的仙子，那麼夏天就像一個熱血澎湃的少年。在夏荷的襯托下顯得更加淡雅俊秀！
你看，那一池池的荷花在水面上，展現枝枝婷秀的風姿。一陣微風吹過，讓我感覺有一股清涼，這難道不是上天的恩澤嗎？一句古詩説得好：“玉顆珊珊下月輪，拾得殿前露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。”荷花的回味無窮，已然清晰地美在我的心裏了。
夏天，不僅荷花美，其他的花兒也芬芳撲鼻、爭奇鬥豔。連樹木也一樣地壯觀而美麗。人們幹完農活，到樹底下乘涼，下棋、聊天，等等……也構成了一幅難得的.畫卷。
孩子們歡天喜地、汗嘛流水地玩着遊戲，不畏炎熱，熱得通紅的小臉，構成又一幅風味獨特的風景。我家後院園子裏種的蔬菜成熟了，可以採摘了。茄子、豆角、西紅柿十分美味。爬到大樹上吃蘋果，更是感覺倍兒爽。最爽心的還要數夏天的西瓜。一口咬下去，爽透心扉。尤其是一家人坐在凳子上邊吃着西瓜邊説着話，那才叫做生活呢。
夏天的市政府廣場，人們扭秧歌兒的、跳舞的，什麼都有。小朋友們玩得更是熱鬧。假山、噴泉，小朋友們衝進去、跑出來，興致高漲。我也幾進幾齣，被媽媽説了一頓又一頓。
來到遊樂園中，玩兒蹦牀、海盜船等……尖叫聲，此起彼伏，那才叫開心。當然，也去了夏日的海灘，曬陽光浴、衝浪……曬陽光的人們躺在沙灘上皮膚曬成了古銅色；衝浪的人們，一聲接着一聲叫喊，海面上成了快樂的天堂。孩子們在沙灘玩沙子，玩累了就會旅店休息，第二天接着瘋。
……感受夏天，感受人生的美好。
感受的作文 篇31
這個月老師帶我們學習《論語》，體驗《論語》，讓我感觸很深。
子曰：“不是鬼，乃祭侄之物。太抬舉了。”愛國是任何人的責任。我們國家之所以如此強大，是因為每一箇中國後裔都有着強烈的愛國主義。抗日戰爭時期，日軍大量進攻中國。他們以為可以用尖端設備佔領中國，但他們錯了。中國人民對國情的熱愛阻止了他們投降。相反，他們與日軍作戰。雖然有一些漢奸投靠日軍，我軍裝備極差，但我們中國人有勇往直前，跌跌撞撞的精神。最後傲慢的日軍被我們對國情的熱愛打敗了。
兒子在四川説“逝者如斯夫！”不要放棄日日夜夜”讓我知道時間像流水一樣日夜流淌。我們應該珍惜時間，因為時間永遠不會停止。如果你浪費每一分鐘，你的生命就會減少一分鐘。因為生命是由時間組成的，珍惜時間就相當於珍惜生命，浪費時間就相當於浪費生命。我在一本書上看過這樣一個科幻故事，講的是在一個小村子裏，一個人來了，開了一個時間屋，村裏的人可以在裏面用時間換錢。村裏有人10年換30萬，15年換50萬，50年換180萬。不到幾個月，村裏的年輕人都走了。只有一個年輕人沒有改變自己的時間。不到幾年，他就有了幾百萬的身家，那些出賣時間的人後悔都來不及。我明白了時間背叛了他。
曾子曰：“吾居三省，但求他人而不忠。”交朋友不相信？學不會嗎？“它教會了我，要時刻反省自己，不要總是説別人的`錯。我有時會犯這樣的錯誤。有一次，我哥抄了一篇作文，我也沒在意。我媽媽發現了我。她為什麼不阻止我哥哥？我説為什麼我管他的事，事後後悔了。我哥哥想幫助我哥哥。
《論語》教會了我很多做人的道理。讓我們一起體驗《論語》吧！
感受的作文 篇32
今天，我們要去一個叫園山青少年活動基地那裏軍訓，我們排着整齊的隊伍去三號餐廳把書包放好，然後穿好軍服就開始訓練。
現在是我們第一次在外面軍訓，過夜，所以我們有一點不習慣，不過，過一會兒就習慣了，那裏哪裏有小賣店呀、哪裏有老鼠洞呀！我都一清二楚了。我們軍訓的時候是靠自己的努力爭取的。
今天，我們開展了一次閃電報數的比賽。首先，張教官叫我們練習一下閃電報數，練了許久，我們閃電報數的結果出來了，最快的秒數是3。45秒，然後我們開始比賽。……最後比賽結果出來了，五（6）班第一，五（4）班第二，五（5）班第三，我們榮獲了五年級的第二名，我們都覺得很光榮。
第二天，我們要舉行了吸管建高塔，首先，教官拿了很多的吸管，女生拿吸管做成一個個三角形，再看看我們男生，好在我們男生做得也不錯，要不我們男生就臉紅羅！經過了很多的時間，我們的塔終於建成了，我們大家的歡呼聲驚天動地、響徹雲霄……我們拿去給主持人，就是評判。經過一番的評論，我們五（4）班獲得了第一，但我們還是不高興，因為這個每一不該我們班拿，應該是五（5）班拿的，所以我們不大高興。
到了第三天，“飛奪瀘定橋”的競賽又開始了。這是一項越野訓練，模擬紅軍飛奪瀘定橋時面對的`困難。學生間團結互相幫助，共同抵達目的地，比拼團隊行動力。
不知不覺三天已經過了，我們要離開我們曾經磨礪過，生活過的地方，我上車之後，我是想汽車開慢點、慢點，再慢點，讓我再看多一眼這個美麗的軍營吧！
感受的作文 篇33
對於軍訓，我以前是極怕它的。因為據我以前參加過軍訓的前輩們介紹，軍訓是苦不堪言，慘絕人寰的：軍訓的環境有多麼惡劣啊、伙食有多麼難吃啊、軍服有多麼多麼髒啊、教官有多麼多麼嚴啊……在他們添油加醋的描述下，我對軍訓有着揮之不去的陰影與巨大的恐懼。
終於，我迎來了有史以來的第一次軍訓。因為軍服的問題，我領教到軍人的“粗獷狂野”，也見識到了教官的“不拘小節”，於是對軍訓就更加“愛屋及烏”了。但是，軍訓是逃不掉的，我的自尊也不允許我當一個懦弱的逃兵。揣着一顆忐忑不安的心，我踏上了新的旅程……
軍訓的第一天，舉辦了開幕式，雖然不喜那長篇大論的規矩，但是教官講的話都是實話，且很有道理，就稍稍放下了心中的對他的偏見。
雖然第一次對教官們的總印象不大好，但是帶我們班的.教官卻讓我刮目相看。他並不會一味地責怪與懲罰，也不會講些我們不能理解的大道理，他只會用簡單且清晰的事實告訴我們，應該怎樣做。看見其他班的教官那麼嚴厲，我不得不為自己的幸運感到慶幸。
訓練的時候，太陽很大，但是沒有一個人退出訓練。其實訓練的難度不大，只是應該用耐力去對抗它，用團結去打敗它。訓練中，一人出差錯，全班挨罰，我們就像一根繩子上的螞蚱，一榮俱榮，一損俱損。正是如此，在這烈日下，我感到陣陣清風襲來，心情暢快。
閉上眼睛，耳邊響起那洪亮的口號聲，腦海裏閃現着同學們整齊的步伐……那“團結”的滋味，竟是那麼甜美。忽然，對軍訓不是那麼討厭了。
感受的作文 篇34
清晨當第一縷陽光照耀著大地時，我那來之甚少的睡眠時間又一次被老媽的“鬧鐘聲”給吵醒了。我恨不得繼續睡下去，可是我面前的是老媽一遍遍地“叮鈴鈴”，我也只能伸個懶腰，整理好行裝去洗漱。洗臉刷牙都完成後，我便迷迷糊糊的走向了餐桌，大有打醉拳的氣勢。我瞄了一眼桌子上的早餐，一臉的睏意變成了垂涎欲滴的口水，咬一口，不但美味並且可口，就和五星級酒店一樣。吃完了早餐，我便換下拖鞋，背上書包，踏上了我的上學路。
上學路上，人羣熙熙攘攘，我也隨波逐流，緩緩的走向學校。走到了學校，我緩慢地走到教室，與同學交談會趣事見聞，便開始了早讀。早讀十分枯燥，為了我們的基礎知識變得牢固，只能賣力的放聲大讀。早讀完畢後，就到了早操階段，雖説早操有些無趣，可是在這早操結束後會有六分鐘的休息時間，這六分鐘可就是我們歡騰的時間，因為在這時候，沒有拖堂、沒有教師，自己能夠談笑風生，玩得十分愉快。上午課結束後是午休時間，大家就在休息室裏看書，睡覺，蓄積午時的精氣神，讓午時的課上的更好。
午時的午寫鈴一響，我們便在教室裏開始午寫。然後又是教師一遍又一遍的講題、講課文。到了第三節課，教師便開始佈置作業，我們都期盼著作業少一點，作業簡單一點。如果教師有事，可能就會讓我們做作業，如果教師沒事的`話就會為我們講課。
午時四點半，放學的鈴聲正式打響，我們都滿懷著好心境回到家中做作業，父母為我們噓寒問暖、做菜、指導，直到洗漱完畢，到温暖的被窩裏睡覺。
原先生活每一天總是這樣周而復始地運轉著，但也多姿多彩，有豐富的學校生活，父母的關愛，我感覺童年的生活是那麼的幸福啊。
感受的作文 篇35
感恩，真的是一個很美麗的字眼，感恩父母，是每個人的義務。
當我看到我的父母為我用手搭起那座橋時，我的心在痛，在顫抖，因為在我們成長道路上，是那雙手，那個人，為我們搭起通往成功的大門，我，真真切切地感受到了父母的辛酸與汗水，是為了誰？全部都是為了我們！
父母不求什麼，求的是別人無意間的一句讚美，求的是你考完試後滿意的那張答卷。因為通過這些，他們才會感到努力沒有白費，我們，是值得驕傲的。父母指引着在黑暗中向前摸索的我們，懵懂，無知，只有他們的話會讓我們感到安心，全身心的信任他們。可是，長大了的我們認為自己的羽翼足夠豐滿，翱翔天際的時候到了，這時，父母站出來指出我們的不足，往往，我們是反駁的，認為是沒有道理的，反抗，叛逆，種種不順從的反應與行為，沒錯，是“魯莽”的眼罩矇蔽了我們，忘記了父母的苦心，當局者迷，旁觀者清。
永遠不要忘記父母的好，永遠不要忘記父母的選擇是正確的'，人生不免會走些羊腸小道，但父母一直在努力地調整方向，拉着你走向光明大道，步向人生殿堂。父母在情急之下或許語言會有衝突，但請記住，父母永遠是你堅強的後盾，永遠是你迷失方向時的引路人。
感恩，是一種態度；感恩，是種付出；感恩，是一種學會報答的體現，感恩的心，是每個人必須擁有的。一起來感恩吧！請，愛那個無時無刻不支持着你的父母，他們的心，在你身上，操碎了。
感恩深深，真真切切，感恩讓我們懂得如此之多，小作者這樣説，也這樣做，表達了對父母的感恩之情。章以飽含深情的筆墨希望天下所有的人學會感恩。
感受的作文 篇36
早晨，我急匆匆的收拾完行囊，在心裏默默的念着：考神保佑，考神保佑。
剛吃完早飯便開始考試了。坐在座位上，我的心裏頓時感覺緊張起來：完了，這次考試要砸了。我的心裏像是壓了一塊大石頭那樣使人喘不過氣。
發題了，只見一沓厚厚的試卷，黑白相間之中又帶着一股挑戰，我忐忑不安的拿起考卷瀏覽了一下，哇作文就這麼多格，整整1000字。我的心裏又在大石頭旁加了一座泰山，壓力山大，沉重極了。
開始做題了，只覺這些方方正正的哨兵正在看守着一座城堡，而我的目標就是攻破堡壘，消滅敵人，攻克一座座難關，解決一個個難題，無一不是挑戰，無一不是機會，只有專心致志，全力以赴，方可取得勝利。
好不容易把前面的.題做完，到了寫作文的時候，媽呀，時間就只剩下45分鐘，我的心頓時又提到了嗓子眼：這麼多的格，能寫完嗎？時間還夠不夠？這一系列的問題，我沒時間再思索，我抓起筆，經過大腦系統的識別，我終於找到了一個好寫，又簡單的題目讀書讓生活更美好，起筆之間，平時積累的一句句優美的語言印在了方格中，廣播裏傳來考試只剩15分鐘的時候，我還有半頁沒寫完，下意識握緊筆，奮筆疾書，皇天不負有心人終於，我在只剩兩三分鐘的那一刻，終於把作文寫滿了！我心裏的那塊大石頭終於落了下來，一切就是經歷了狂風暴雨後的雨過天晴，絢麗的彩虹終於出現，一切又變得那麼美好了！
這次考試給了我許多教訓，如：在前面耽誤的時間太長了，導致口語交際和作文有些倉促，閲讀能力也不強，導致在閲讀題時耽誤的時間太多了，我以後一定要提高寫字速度，多讀書，讀好書，好讀書，使自己的閲讀能力得以提高和進步。吃一塹，長一智，相信下一次考試我一定會更加進步，加油，努力！
感受的作文 篇37
在生活中，小孩總是被大人壓制，什麼都是大人有道理，其實他們常常把我們心裏的感受忽略了，講理的大人跟黑洞一樣少，不講理的大人跟星星一樣多，也難怪，哪一個大人不都是這樣，那如果有小孩子當一次東道主，那這個世界就不知會是什麼樣的了。
但是大人也有煩惱，像我們做哥哥的可更是受不了，弟弟妹妹只要犯了一丁點錯誤，捱打的`還不是我們做哥哥的。其實我們小孩子的心思也複雜得很呢，他們大人哪懂啊！
一天下午，我和弟弟正在家裏複習，我手機正掛這QQ，知了無情的叫着，過了一會兒弟弟就動歪念頭了，他把我的手機拿走了，看到趙宇哥哥正在上網，他悄悄地把手機放回原位後，變轉頭跟我説：“唉，我們等下去網吧不。”我説：“那怎麼行，我作業還沒寫完呢。”
“我們就騙外婆説我們作業寫完了不就行了嗎？”“那也不行，你一小屁孩還去網吧，而且未成年是進不去的，你死了這條心吧啊，乖乖寫作業！”“誰説進不去，我都進去過好多次了，去嘛，哥哥，哥哥。”｛以下是N多求情的話。最後説不過他，就讓他走了。他前腳一走，外婆後腳就來了。她問我：“張展鵬呢？”我心想哈哈，只要我把實話説出來，他就逃不過外婆的魔抓了。
我把實話説了出來，外婆一溜煙就跑沒影了，原來老人也會飛毛腿啊！！無語。他幾乎翻遍了小區的網吧，可就是沒找到他，最後外婆在一家黑網吧中找到了弟弟。外婆把他揪回了家。但他不分青紅皂白的把我給打了一頓，蒼天啊，大地啊，我做錯了什麼事啊，還説我教壞了他，好你個張展鵬，不僅不幫我求情。還在牀上看我笑話，上帝你為何要如此對我啊啊啊。唉這世道終究是不會改變的。俺只好忍痛割愛了。
感受的作文 篇38
會考過後，我們懷着一顆忐忑的心在暑假中自主預習，那時我還不知道進入高中迎來的第一課是什麼，所以我一直想象着與各科老師見面的場景。直到8月9日購買軍訓服的那一刻，我才知道高中開學的第一課是軍訓。
軍訓，是衣衫由幹變濕的過程；軍訓，是教官的聲音由洪亮變為沙啞的過程；軍訓，是我們的皮膚由白皙變為黝黑的過程；軍訓，也是由苦到樂的過程：軍訓更是我們由享樂到吃苦的過程。
週日晚上，教官以標準齊步走的方式出現在我們面前，他交代了幾點注意事項後，班裏就進入了無聲的自習中。
週一早上，教官在教室中教我們疊方塊被，他不厭其煩的重複着一個又一個標準的動作，被子不知被疊了多少遍，生怕我們學不會。
之後，我們班就帶隊來到了高一新生軍訓開幕式上，各位領導和學生代表發過言後，教官們為我們示範了稍息、立正、跨立、停止間轉法、齊步與跑步的行進與立定的標準動作。看到這，我不由得被教官們整齊而標準的動作所震撼，心中暗想，一定要好好訓練，也要被自己所震憾，成為自己、老師、教官們的驕傲。
經過五天的訓練，我們雖然很苦，但這其中也有不少樂趣。例如，週一晚上我們觀看了電影《戰狼2》，感受到了軍人的職責，週二教官教我們唱軍歌並進行比賽，週四下午進行了拔河比賽。在這期間，我們也開展了消防演練，明白了火災的危害及自救方法；開展了國防講座，瞭解到了我們國家的'強大。
通過軍訓這重要的一課，我們鍛練了身體，培養了堅毅的品格，學會了吃苦耐勞，明白了團結的真諦。
在以後的學習和生活中，我們也要發揚這種不怕苦不怕累的精神，遇到困難或挫折時勇往直前，相信自已是最捧的！
感受的作文 篇39
人生的道路是充滿挫折的，只有經歷挫折才會成長嗎？在經歷挫折後，總會悟出一些人生哲理來，這應該就是成長吧。
期末不經意間來臨，考試是必然的，考試後的失落，高興也有過的。記得那回，天不知何時向背一塊黑紗遮過，街上，雨淋淋瀝瀝的下着，一個個人影時不時劃過眼前，臉上滿溢笑容。
走到樹下的.椅子坐下靜靜。忽然，只見一隻蝴蝶依偎在一片樹葉上，展開雙翅，翅上水珠晶瑩的，閃着。驟然一粒珠子滴下，正落在它身上，接着順着葉子半飛半落地落入一小水潭中，雨越下越大，吹的樹葉在風中搖擺，它頑強着，不停擺動雙翅，剛要展開又被水粘回去似的。過了十幾分鍾，它停下了，過了幾秒又嘗試飛起，卻以失敗告終。
雨珠無情的打在它身上，躲也躲不了，無耐和失望必定交織着它，正如同我一樣。正當我想用傘遮住無情的雨珠時，見它從水中突飛空中，水花也隨之綻開了。它依然停在那葉子上，“剛剛教訓不夠，還想再來一次嗎？”心中想時。
天上的黑紗不知覺中揭開了。雨停了，蝴蝶翅膀上的雨珠，也隨之不翼而飛了，見它縱然飛向遠方去，我不知那是什麼地方，但畢竟是它以前失敗過的地方，它將從哪跌起就從哪爬起！
我心中不知何來的勇氣，想起幼小蝴蝶經歷挫折，海倫·凱勒戰勝病魔……望着蝴蝶飛去的方向，心裏想：“那也是我將追隨的方向”。收起傘，向着家走去，迎接明天，迎接新的自己。
我不忘記一次，這是我信心的泉源，是我一生的寫照，我將永遠追隨蝴蝶飛去的方向，那個方向是跌倒的地方也是爬起的地方……
感受的作文 篇40
當一片枯葉從枝頭飄落，在空中劃出一道生命的軌跡，你有何感受呢？當你站在一潭綠水邊，享受清新脱俗時，你有何感受呢？當你站在大海邊，盡情地體味那震撼人心的聲音，你有何感受呢？
我們每個人的心靈深處，都有一扇門，打開這扇門，門的背後就是一個世界。這個世界是絢麗多彩的，它是你感受到父母的疼愛，感受的老師的諄諄教導，感受到朋友的深切友誼。
不要讓煩惱的心事困擾着你，感受一下快樂的滋味；不要讓憂傷的心事打敗你，感受一下幸福的美好；不要讓仇恨的心事矇蔽你，感受一下寬容的胸懷。
我們每個人的心靈深處，都掩藏這種種心事。它或許使你痛苦，但同時感受一下它帶給你的歡樂，你還發現生活原來是這樣的精彩。生活的酸甜苦辣，世界的紛繁負責，有多少事壓得我們喘不過氣來，又有多少事把我們帶出黑暗的漩渦。
心事如風鈴，吹開我們的心扉，如彩笛吹動我們的夢想，如音符帶動我們奔向希望。心靈的感受如一泓清泉滋潤人們乾渴的.心田；心靈的感受如一場久旱之後的甘霖喚醒我們內心的聲音。
心靈失去了感受就如同大海失去了帆，心靈失去了感受就如同天空失去了雄鷹，心靈失去了感受就如同森林失去了花朵。
心靈如歌，心事則是其樂章，感受則是其音符。心靈如畫，心事則是其畫筆，感受則是其紙。心靈如花，心事則是其水，感受則是其陽光。
敞開心扉，讓我們用最真誠的一面去面對人生；敞開心扉，不要讓沉重的心事牽住你；敞開心扉，用心靈去感受生命的美好。
感受的作文 篇41
八月的陽光是耀眼的，更是火辣辣的，儘管如此，我們依然頂着毒辣的太陽，筆直地站着軍姿。汗水順着睫毛滴落下來，衣服褲子被汗水打濕貼在身上，這種汗流浹背的感覺，揮之不去，這段記憶令我終身難忘。
美好的早晨被起牀鈴打破，匆忙梳洗完下樓，加入七（8）班的隊伍，一天的魔鬼訓練正式開始了。太陽公公又出來觀摩我們軍訓了，可同學們依舊筆挺地站立着，沒過幾分鐘，臉上、脖子上、背上、腿上一顆顆汗珠不停地滴落，同學們卻不敢動，生怕被眼尖的教官發現又重新開始操練，不然會耽誤軍訓的進度，影響班級榮譽。好不容易有了休息時間，同學們接二連三倒在地上，大口的喘着氣，連喝水也會被嗆到。
每天都是周而復始的口令、動作，“立正”、“稍息”、“向後轉”、“向右轉”、“向左轉”、“起步跑”……我知道這是對每個人身體極限的挑戰，也是對我們意志力的考驗。
在烈日下，每當我快要倒下去的`時候，我的腦海中就浮現了邊防戰士的身影，他們的口號響徹雲霄，他們用血肉換來了今天的幸福生活，比起他們，我們這些汗水與苦累算得了什麼？想到這裏，我的軍姿站得更筆直了，眼光更堅定了。同學們和我一樣，一個個都通過了考驗。教官深吸一口氣，讓我們全體坐下。我們如釋重負，一下子癱倒在地，但再怎麼累，只要聽到教官的口號，大家都會毫不猶豫地站起來，為班級能夠爭得榮譽而繼續奮戰着。
五天的軍訓結束了，我們從一名國小生成長為七年級的國中生，我們學會了疊被子，學會了齊步走，學會了團結一致為班級的榮譽而戰。炎熱的陽光給我們帶來了身體上和靈魂上的洗禮，讓我們為自己的堅強鼓掌，為自己的毅力喝彩吧！
感受的作文 篇42
“北風吹北雲，萬里渡河汾。心緒逢搖落，秋聲不可聞。”
秋，來的沒有預兆，彈指一揮間，眼光落在了一片成熟的色彩中，才幡然覺察，那盼望已久的秋，早已在身邊徘徊許久了，不必尋找，無需等待，那迷人的秋已在我身上的每個毛孔留下了印記。每當放學走在路上時，瑟瑟的秋風便穿透我少得可憐的衣服，與我進行親密的接觸，雖然被凍得發抖，但也是心甘情願的，畢竟，那高貴的秋不是每個人都能欣賞的。
“櫚庭多落葉，慨然已知秋。“
雖然秋無處可尋，但他百密一疏，地上泛着金黃的落葉早已經出賣了他的蹤跡。傍晚，披着散亂的頭髮，隨意的衣着，秋風微微撫面，給心無限的灑脱。就連樹上飄落下來的幾片落葉，飄落的姿勢也是特別的美——雖然散漫，但卻落落大方。
“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”
最有觸動的當然還是秋的藝術作品—霜。雖然還沒有到冬天，沒有大雪紛飛的壯觀景色，但霜花卻也可以與雪花媲美了。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”短短的幾句詩，令人將秋幻想成一個從水墨古畫裏走出的`白衣女子，帶着淡淡的愁，不嬌不豔，卻清新出塵。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”
悲、傷，這並不是秋的承諾，而是人內心的感觸。對於我來説，秋是温婉迷人的，而並非人們口中的悲涼。或許，有些時候，換一個角度，秋就會煥發出無限的美。
冷月花魂，眼望秋葉，霜來醉，難得一陣別緻欣賞，也是一種別緻的美。
感受的作文 篇43
20元錢並不是一個大數目，但是對生活是很有用處的，可以買麪包、水等吃的食物，只是對生活也會發生一定的誤會。
一天早上，我準備去寫作業的時候，發現老爸回來了，我向他要20元錢，爸爸説：“你要是去買毫無用處的玩具，我是不會給你的，快回去做作業。”我想向爸爸解釋，卻又不敢，生怕再被罵一頓，就只好乖乖地去做作業。30分鐘後，爸爸來找我，問我作業有沒有做好，我説快了，爸爸向我道歉，説不應該這麼兇對我説話。説着，爸爸拿出了20元錢給我，我就跑到牀邊上，拿起了我的10元零花錢，爸爸見了十分生氣。“你這小子，你自己不是有10元錢了嗎?還不夠啊!”我先出去一下，立刻奔向文具店，看到了一款最新的機器人套裝，剛好30元，卻又看見爸爸想買的文件夾，因為要30元，卻又覺得貴，所以沒有去買。
覺得爸爸辛辛苦苦賺的錢，不為自己着想，只為我們着想，所以，我立刻買下了文件夾，跑到家裏，偷偷包裝好，老爸來了以後，見了盒子大怒!“你這小子，又去買玩具了，知不知道工作很辛苦的`，又去買這種毫無用處的東西。”我什麼也沒説，只是笑了笑。爸爸疑惑地打開了，一看，原來是自己嫌貴，卻又想要的文件夾!他的臉色變和善了，輕聲地説：“兒子呀!我沒有想到你去為我買文件夾了，外面又在下雨，我錯怪你了。”我撓了撓頭，説：“爸，沒事的，只要你喜歡，這點風雨小意思。”爸爸抱着我，眼睛裏流出了愛的淚水，爸爸説：“兒子，我以後不再罵你了，只要你乖乖的，我永遠愛你。”
這雖然就只是單單的20元，但使我永遠都不會忘記。
感受的作文 篇44
放暑假了，爸爸、媽媽要帶我去北京旅遊，北京是我向往已久的地方，北京有舉世聞名的萬里長城、歷史悠久的故宮、寬廣的天安門廣場、還有鳥巢、水立方、巨蛋，以及各種各樣的博物館。馬上就要出發了，我心情無比激動。
7月1日晚上我們踏上了北上的列車，第二天中午到達了北京，稍做休息，爸爸説：“第一站遊天壇。”太陽照耀着大地，房屋被烤得熾熱，我們頂着烈日來到了北京的天壇公園。走入公園，寬闊的馬路兩邊是一大片茂密的樹林，有銀杏、松柏、樺樹、槐樹等等。它們高大挺拔，茂盛的枝葉向四周伸展，像一把綠色的大傘，撒下一片清涼，還有一種不知名的樹，葉子似楓葉狀，最有意思的'是它的枝幹，枝幹上的皮皺皺的，像迷彩服，又像一位飽經蒼桑的老人，在敍述着古老的故事。我們一邊走着，一邊欣賞着林中的花草樹木，幾隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。走出樹林，視線驟然開闊起來，濃蔭古樹間浮現出一座氣勢恢弘，精美非凡的古代建築，它就是世界最經典的建築——祈年殿。它曾經是世界上最高的建築，高38米，也是中國最著名的古典建築。祈年殿在陽光的照耀下，美麗的硫璃瓦顯得那麼的輝煌。我不禁驚歎古代勞動人民的智慧與才幹。
有許多被大人領着的小孩正在遊玩，最多的是國際友人。不管天氣有多麼的炎熱，絲毫沒有給他們帶來疲憊，穿着涼爽的衣服，胸前掛着數碼相機，咔嚓咔嚓的取着園中的風景。小孩像放飛的鴿子，跑着、舞着。
我悠閒地走在鵝卵石鋪就的小路上，欣賞着院中的風景，我心情非常愜意，輝煌的祈年殿，茂密的樹林，快樂的遊人，構成了我的相機裏，美麗的風景。我用挎在胸前的照相機攝取了這美好的一切。
感受的作文 篇45
“明天就要回家了!”早上起牀時，我對自己説。這似乎給了我很大的安慰。
在上操場集合時，我忽然覺得兩眼發黑，頭暈目眩，渾身無力，好像就要暈過去一樣。看人，就像電影裏的模糊的.背景;看樹，覺得樹鑲嵌在了一圈玫瑰紅與鮮紅中，草坪也隱隱帶紅。我像教官説明了我的毛病。
飯後，醫務室門前站了n多我們班同學。什麼頭暈的、肚子痛的、喉嚨啞的，都來了。但最後，只剩下了我、易美辰和一個女同學，其餘的都被趕走了。校醫給了那個女同學一片藥，她很快就離開了。剩下我們倆。
看到事情已經發展到量體温的地步了，我想我大有希望回家。就是早一秒鐘回去也比晚一秒種回去好。但是，我並沒有發燒，我感覺到希望正在一點一點破滅。醫生説：“星期五回去讓你媽媽帶你去看一下。”我大驚失色，説：“今天不用回去啦?”醫生説：“不用。”我灰溜溜地離開了。易美辰別走啊，我沒事你別有事啊!要不我就沒有伴兒了!
我一定會回來的!!
果真，下午希望又來了。我的眼袋和眼角一碰就劇痛。醫務室，我又來了!幸運的是，我一走出上操場就撞上了爸爸。我跟爸爸一起來到醫務室，校醫説，是中暑了。爸爸在，希望巨大。我給媽媽打了個電話。我的心跳很快……我問媽媽：“我生病了，要爸爸把我接走好了。”媽媽在電話裏説：“如果你今天回來的話，清明節你也不出去玩了吧，在家裏養病好了。就比如説你在跑步，快到終點了，就差最後一步，但你卻放棄了，多可惜呀。”我一聽，算了吧，希望遲早要破滅。
我跟媽媽聊了好久，害得爸爸不停地催。
這天晚上，我睡得很好。
感受的作文 篇46
愉快的暑假生活快結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多幸福、快樂的事情。
這個暑假對我來説更有一份與眾不同的意義因為我將通過一個假期的整理、預習來認真迎接新學期的到來。在這個假期我報了游泳兩期班；上了英語暑期班，每天早晨，還堅持讀《英語閲讀加強書》，遇到不會的單詞，我都會在網上查找，在註上音標和解釋。每週週一、週三、週五上午練鋼筆字、寫學校暑假作業外加寫數學全練或語文卷子。下午則看一小時電視，因為學習要勞逸結合，不能一直學學傻了，也不能一直玩不用功，看完電視我可以畫一幅畫兒，也可以用輕泥捏東西。雙數日和週一、三、五上午一樣，下午要寫一張毛筆字，毛筆字是中國國粹，所以我必須專注地去寫，然後我會看一個半到兩個半小時的課外書，書中有我在學校和外界學不到的知識，我會看的津津有味，如魚兒遊進大海，經常會忘記了時間的流逝。
週日我可以想幹什麼就幹什麼，因為週日是休息日，我什麼都不用寫，想去郊外就讓爸爸媽媽帶我去，想一日遊就叫上親戚朋友去玩，可以隨心所欲。
除此之外，每天我還勞動賺錢，如：扔垃圾5毛、給花澆水1元、做飯一次4元、洗碗加擦灶台3元……從7月份起我就開始了“賺錢之路”。
這讓我體會到爸爸媽媽賺錢不容易，我應該珍惜每一分錢，也讓我更深一步知道了，錢是一個怎麼樣的東西和怎樣才能獲得錢；每天讀英語讓我明白了要掌握任何一門語言是要一直讀，一直練直到把那一句話一個詞學會；畫畫讓我學會了做一件事要認真冷靜，用真心去做，不能畫了改，改了撕，要一筆連成。
假期裏的每一件事對我來説都有着深刻的意義。暑假是幸福的'，暑假是快樂的我希望六年級上學期的每一天都能想暑假一樣幸福快樂。
感受的作文 篇47
疫情當前，本着停課不停學的宗旨，我們一位位一線教師變身成網絡主播，通過網絡統一給學生們線上直播授課。下面就説幾點個人的粗淺認識：
第一，課前準備。備課時我們要選擇適合自己學生的教學內容，每次會很認真地斟酌，爭取讓學生們在有限的時間內學到更有價值的知識。我也會提前讓學生進行課前預習，以便可以跟得上老師的講解，同時也加深自己對學習內容的認知。
第二，上課過程。每堂課，我都會課前5分鐘進入教室，以確保學生都能參與直播學習中來。直播課上，如何與學生開展互動式教學，如何去檢測學生是否“真正在線”，我採用多種方式，連麥、用文字回覆、搶答等，儘量在直播課中實現實時互動。在直播課中我們除了要激發學生學習興趣的.同時更要關注學生學習的狀態。
第三，課後落實。每節課後，我們都要佈置相應的作業，以此來對本節課知識的鞏固。
網上直播雖然新鮮但同時也存在着問題。比如個別學生不能按時上直播課課。課堂上不能與更多的學生面對面互動，部分學生作業有的不及時上交，個別學生不上交的情況等一些問題，。
針對這些問題，第一，我們對不按時上課的學生，多次聯繫家長，力求家長重視起來，督促其按時上課；第二，備課要做到目標簡要明確，着重於知識落實，對重要的知識點不僅要總結背誦，還要利用課堂時間讓學生在練習中掌握。第三，課後作業量少且精，要做到適宜大部分學生能力，對不能完成的學生，根據其能力大小，酌情減少作業，儘量讓每個學生都有收穫。
