一件令我憤怒的事作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一件令我憤怒的事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一件令我憤怒的事作文1

每個人都有自己的喜怒哀樂，喜時候的笑容，怒時候的瞪眼，哀時候的嘴角以及樂時候的聲音。

一、喜

“嘻嘻嘻……”這種聲音在我們班經常出現，尤其是在課間休息的時候。瞧!一個個站在一旁，有的幸災樂禍，有的不忍直視，有的視而不見。這是為什麼呢?哦，原來是有一羣男生在玩鬧的時候，有一位不小心拌了腳，摔倒前還拉了一個墊背的“同歸於盡。”唉，誰能告訴一下，他們現在就是被人圍觀的“珍惜物種”呢。

二、怒

“你，你，你給我站住!”這是好多人都會説的話，大部分姿勢都是雙手叉腰，瞪大眼睛，鼓起腮幫子，怒視對方。有些男生惹了自己惹不起的女生，對方生氣後，一不道歉，二不逃跑，竟然還去挑釁，最後的結果真是……太悲慘了。這種事例告訴我們，永遠不要惹自己惹不起的人，更不要去挑戰別人的底線，逃跑才是王道。

三、哀

“唉～”這是拖長音的歎息，往往會伴隨着往下壓的嘴角和“囧”字形的`眉毛，把鬱悶都寫到了臉上。因為通常在考試卷發下來後，大部分人都會感歎“上蒼的不公，”然後便雙手撐着腦袋，發出一陣陣歎息。

四、樂

“哈哈哈哈……”，這是永無止境的笑聲，只要是有一些有趣的事，這種聲音就會出現。同學們有的捂着嘴巴偷着樂;有的捧着肚子大笑;還有的邊笑邊捶着無辜的桌子。整個就是從“精神病院裏出來的病人”。

喜怒哀樂是生活中最長見的四種表情，表示着每個人的心情，還是happy比較受人歡迎。

一件令我憤怒的事作文2

星期三體育課的時候，體育老師剛叫解散，我們班的幾個男生便到二十九小旗台處坐下來休息，那件讓我憤怒的事就在此時發生了。

當他們坐在那裏休息時，突然有人拿吸管在他們頭上各敲了一下，當他們發現時，才知道那是個弱智的人，，同學們見他如此就不理他，可是符方磊偏偏就去拿水從他頭上倒下去，邊倒還邊説：“我倒要看看你到底是真傻還是假傻。”你説，這是不是實在讓人太憤怒了，怎麼會有這樣的人呢？就算他是個正常人，這樣做也傷人家自尊心呀，而且也會給別人心裏留下很大的陰影，如果你是他你會怎麼想？每當我回想起那一幕時，我心中就會情不自禁的憤怒起來。

更令人氣憤的是，我們批評了符方磊，他似乎還不知悔改，還是那樣若無其事、得意洋洋，真是太讓我憤怒了！符方磊，你怎麼能做出這樣的事呢？難道就因為他是殘疾人嗎？如果真要是這樣的話，那你就大錯特錯了，人，是不分高低貴賤的，不管任何人。

這件事實在是讓我太憤怒了，符方磊的所作所為更是令人心寒，我希望大家永遠都不要歧視殘疾人。

一件令我憤怒的事作文3

今天中午在學校吃完飯後，我、周禕、高欣然在大操場上踢毽子。

玩着玩着，我走神了，看見四（1）班的一個男同學正在欺負我們班的諸俊哲，我以為他們在鬧着玩，便沒有在意，正準備回頭時，那個男同學衝着我説了一句髒話，你看什麼看呀！你們班要成績沒成績，要體育活動沒體育活動，你沒資格看我！我頓時氣得火冒三丈，感覺一個火球馬上就要從我嘴裏噴出來了，我反駁道：“你們班體育、學習再好，在品德上只有零分，再説了，期會考試你們班不是學習很好嗎？怎麼就考了第三呀？”高欣然説道：“我們班的成就還是很大的，我們開過十幾節公開課和三節班會，一次是展示給學校的、一次是電視台錄製的，還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的，比你們班的成就打多了！”“是啊是啊！你們班除了體育，哪點比我們班強？不要把自己的分量掂重了！”周禕也符合道。“你，你——你們不要太囂張了！有本事和我們班比一比啊？”這時，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班裏。

午休時，我想這位同學的言行很沒有修養，同時我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格！

我們光用嘴巴説沒用，最重要的是用實際行動來證明：我們班不差！

一件令我憤怒的事作文4

天中午在學校吃完飯後，我、周禕、高欣然在大操場上踢毽子。

玩着玩着，我走神了，看見四(1)班的一個男同學正在欺負我們班的諸俊哲，我以為他們在鬧着玩，便沒有在意，正準備回頭時，那個男同學衝着我説了一句髒話，你看什麼看呀!你們班要成績沒成績，要體育活動沒體育活動，你沒資格看我!

我頓時氣得火冒三丈，感覺一個火球馬上就要從我嘴裏噴出來了，我反駁道：“你們班體育、學習再好，在品德上只有零分，再説了，期中考試你們班不是學習很好嗎?怎麼就考了第三呀?”高欣然説道：“我們班的成就還是很大的，我們開過十幾節公開課和三節班會，一次是展示給學校的、一次是電視台錄製的，還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的，比你們班的成就打多了!”

“是啊是啊!你們班除了體育，哪點比我們班強?不要把自己的分量掂重了!”周禕也符合道。“你，你——你們不要太囂張了!有本事和我們班比一比啊?”這時，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班裏。

午休時，我想這位同學的言行很沒有修養，同時我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格!

我們光用嘴巴説沒用，最重要的是用實際行動來證明：我們班不差!

一件令我憤怒的事作文5

一個晴朗的午後，我興致勃勃地與媽媽去逛街。一開始，我和媽媽還有説有笑的，所以，你一定會猜測我們整個旅途都十分愉快吧！可我想告訴你，並不是這樣的。不信，請往下看——

我和媽媽經過一家飯館時，看到一個年近花甲的老奶奶提着一個水桶向水溝艱難地走去。忽然，老奶奶腳下一滑，摔倒了。我連忙跑過去想扶老奶奶起來。這時，令人憤怒的一幕出現了，從飯館裏走出一位正在塗脂抹粉的阿姨。我原以為，她是來幫助老奶奶的。不料，這位阿姨柳眉一豎，就對着老奶奶破口大罵起來：“你個老頭，提桶水都能摔倒。養只母雞還能下蛋呢，虧我還像祖宗一樣供着你！”這時，再看老奶奶，她的嘴角抽動着，眼裏帶着驚恐，全身上下還不住地抖着，如同一隻受了驚嚇的小鳥。有一位叔叔看不下去了，對那位阿姨説道：“大姐，她好歹也是你的長輩吧，你怎能這麼説她呢？”這位阿姨見自己無理可辯，便灰溜溜地回到了店裏。

尊老愛幼是我們中華民族一代又一代傳承下來的優良美德，到了我們這一代，應當繼承。所以，我們千萬不要學習那位阿姨，我們應該學會尊老愛幼。

一件令我憤怒的事作文6

我最近的喜怒哀樂，可謂是一個接一個，變化無窮啊!我是一會兒開心，一會兒暴躁如雷，一會兒泣不成聲，一會兒樂得像個瘋子。

樂篇

“笑死我了，太棒了。”看我這眉飛色舞的樣子，想必你已經猜到了吧，沒錯，我要去旅遊了。為了這事，我是夜不能寐，連覺也睡不着，嘰嘰喳喳地説着明天可能發生的趣事，盼來盼去，終於等到了，在這其間我可以説是度日如年，不，度秒如年。我恨不得一下子飛到上海，去那裏嚐遍所有的小吃，把肚子填滿為止。我滿腦全是旅遊，除了它只有上海。我的心情像春天一樣，心花怒放啊!

怒篇

“天吶!旅遊取消了!”我一下子大眼瞪小眼，我心中的火花一下子變大了，空氣中的硝煙味一下子變濃，似乎隨時都有可能引燃，爆炸。我心中的怒火越發不可抑制，一下子直跺腳，恨不得把這事實撕成碎片，碾碎它們!我不禁左踢右踹。

哀喜篇

“嗚嗚……我的天吶，我的旅遊，我的美食。”我抱頭痛哭。我的淚水像掉了線珠子直往下掉，止都止不住。“看你那麼傷心，就破例帶你去必勝客吧。”“噢耶，太棒了。”我吶喊道，這可真是“塞翁失馬，焉知非福。”

這就是最近的我，一個非常非常多變的我。這便是我的喜怒哀樂。