[熱]為自己豎起大拇指作文

來源:文萃谷 1.44W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱]為自己豎起大拇指作文

為自己豎起大拇指作文1

我,是一個活潑向上的男孩兒;我,多才多藝,畫畫、乒乓球、吉他樣樣都拿得起放得下,最令我自豪的還是我技藝高超、令同學刮目相看的乒乓球球藝。有時,為了準備一場比賽,我常常訓練兩到三小時,還不時地翻閲一下《乒乓球法則》。

不是吹的,我最擅長的就是削球,特別是旋轉球,我都能一一給對方削過去,並且削得很低,對方如果接的話,就要磕拍,所以只能眼巴巴地看着球擦台而過。

記得有一次,李教練帶着我和楊文龍,賈新宇等人一起去菏澤體育館參加比賽,我們是團體賽,我和楊文龍、言森森是一隊。第一個和我們對戰的是南華一隊,他們的實力很強。我們第一位出場對戰的.是言森森,他的對手很厲害,擅長拉球,而言森森擅長反擰拉,如果對方拉球,言森森只能擋了,沒有辦法進攻,這一局我們輸了。下一個上場的就是我了,我的心裏就像揣了一隻小兔子,怦怦直跳,我長呼一口氣,調整一下緊張的心情,上場了。我們先練三球后開局,在練的過程中,我發現了他的弱點------對方個子較矮,適用調球,但現在還不能暴露。開局了,我先發球,發了一個下旋球,他竟拉了回來,我不知所措,虧了一分。畢竟這是我第一次參加大型比賽,心中不免有些小激動。在我們激烈的比賽下,不知不覺已經5:2了,他暫時領先。我發揮了特長------削。只見他發了一個上旋球,但我還是削了過去,改成了下旋,他又拉了過來,我輕輕一擋,球擦網而過,他又擰拉了過來,我又削了過去,一來一往,這一分在於他的一個失手,現在場上比分5:3。接下來我“吃”了他幾個發球,很快就追到10:10平了,開始“追球”。我終於12:14贏了他,在旁邊觀看的隊友為我喝彩,我在心中為自己豎起了大拇指。

我為我的隊友加油,我為自己豎起了大拇指。雖然,我們這次團體得了第二名,但是我們不氣餒,向着第一齣發!

為自己豎起大拇指作文2

現在想起那段時光,還是不禁為自己感到驕傲。

從六歲開始踏進武門的那一刻,我開始了為期五年的武術長征。

因為我是插班生,第一次教練讓我從基本功開始練,“下腰壓腿,開始!”教練洪亮的聲音傳來,我立即執行,剛壓下腿去教練便直接坐在了我的腿上,我筋骨抻痛,腰肋痠麻,因受罪而委屈的淚水頓時盈滿我的眼眶,身體開始抽搐哆嗦,教練温和的對我説:“堅持住!”我心裏不知何處來的勇氣,心想:不經歷風雨,怎能見彩虹!

更令我不能忘卻的'是,教練看我基本功日益紮實,追上了老學員的進度,欣慰的拍拍我的肩膀,説:“跟他們練滾翻吧!”順着教練指去的方向,我望向那二十幾米長的紅毯,猶如一條火龍,我心中頓時熱情燃燒。一次又一次,我感到天旋地轉,雙膝火辣辣的疼,一股辛辣的液體從我胃裏湧出。“還不能放棄!”我在心中吶喊。可沉重的腦袋和無法直立的雙腿,令我行動十分艱難。在又來來回回的翻滾之後,我終於掌握翻滾技巧,動作有力帶風。

在經過重重過關考察之後,我成為器械類擊劍的最佳選手。經過教練的悉心指導和我反覆練習,我終於可以登場了。《龍虎咆哮》國樂想起,那鏗鏘有力的聲音振奮全場,更激起我的雄心壯志。邁步第一招“秋風流水”,第二招追步刺劍“高山望月”,我騰空而起,凌空一招“正氣貫日”!我聽見劍鳴錚錚伴隨着呼呼風聲,那種聲音更能激起你的鬥志,讓你奮發激昂!一套完美的《白虹劍》在音樂的尾聲中結束,評委和觀眾發出熱烈的掌聲,我向教練看去,在他臉上搜集欣慰和讚賞,可我發現他氣定神閒,我想他走去,他對我説:“你很棒,為自己豎起大拇指吧!”我笑了,他也發出爽朗的笑聲。

我沒想到的是,這是我在武術界的最後一次輝煌,武館搬家了,也換了新的教練,但我還想着那次我對自己豎起的大拇指,心中又是鬥志昂揚!

為自己豎起大拇指作文3

我們經常説要學會肯定自己,我認為是非常正確的,因為不斷的肯定自己,可以增強自己的自信心,也會給我們的人生道路帶來一些樂觀的態度,我從小到大做了很多的事情,參加了很多的比賽,也考試考了很多次,也做了很多的事情,但是在這些事情裏面,我成功的並不是很多的,但是我也會為自己豎起大拇指,因為我在這上面成功了,就説明我還是優秀的。

我記得那次是一個書法比賽,我們班級的班幹部鼓勵我們去參加學校舉行的硬筆和軟筆的書法比賽,因為我覺得毛筆非常的有意思,所以我就報了軟筆的書法比賽,但是我已經很久沒有練過軟筆書法了,在我國小的時候,每一次的午休都會讓我們練習毛筆字,但是我已經有一兩年沒有練習毛筆字了,可能會有些生疏,但是我積極踴躍的報了這個項目,然後回到家中向我的爸爸媽媽要了一些錢,去到商店裏買了筆墨紙硯和一些字帖,那個時候我就下定決心我一定要拿獎來證明我自己。

那個時候距離比賽還有一兩個月的時間,我認為這個時間既是充足的`又是緊湊的,可能我鍛鍊的時間並不長,所以我要抓緊每一天的時間,那個時候在下課的時候別人都出去玩的時候,我卻在座位上沒練習毛筆字,中午的時候我也比較晚回家,在座位上練習完毛筆字,練了一張兩張之後再走,在中午的時候大家都趴在桌子上睡覺,那個時候我也會爸爸每次拿出來練習,就這樣維持一兩個月,然後終於迎來了最後的比賽,在最後的比賽裏面我的發揮是比較好的,所以在最後拿到了我們學校的一等獎,我認為這是我應得的。

我要為自己豎起大拇指,因為在這件事情上我付出了努力,並且我的努力得到了回報。

為自己豎起大拇指作文4

讓大拇指豎起的原因有很多,而讓我豎起大拇指是因為那一個久違的字——愛。

“咕咕,”這時陽台傳來叫聲,是那隻可愛的小鳥,它快活的在那個鳥籠中活動,那個大鳥籠甚至可以讓它張開翅膀飛一會,小鳥的羽毛非常纖細,顏色也非常好看,還閃着光,像是一串串的寶石在它身上。雖然這是隻可愛又美麗的小鳥,但我還是不喜歡它。

我不但不喜歡它,還經常欺負它。有時候它在那狂叫,我聽不慣,便拿起水潑在了它身上,但它還是像之前那樣狂叫,我看它還那樣狂叫,我便又拿起一把小米朝它扔了過去,可是它不但沒有害怕,並且還津津有味的吃起了身邊的.小米。

但是,我發現無論我怎麼欺負小鳥,它總是那樣樂觀,並不在乎我能對它怎樣,還是跟以前一樣愛活動,而不是看到我就縮在角落裏。

之後我不經常欺負它了,而是慢慢地對它產生了一種敬佩之情。

它也越來越愛活動了,有時還嘰嘰喳喳的對我叫,好像是在要求我把它放出來在屋子裏飛會,可是是誰都知道,只要是鳥,都渴望在藍天中飛翔。有一天,我看到它在望着天空中飛翔的夥伴們,眼睛裏流露出一種可憐的眼神,我這才感覺到,之前對它的虐待確實有些過了。待到晚上,它在籠中睡覺了,於是我給它用樹枝在樹上弄了一個非常簡易的家,把正在熟睡的它放了進去。儘管對它有些不捨,但還是轉身回家,看了它最後一眼,心想:再見了,小鳥,就用這些行動來彌補我對你的虐待吧,別忘了我對你的愛!

小鳥,倘若你早上看到你在樹林中,你是不是很高興呢?如果你高興,那麼請別忘記我!

大拇指,往往非常重要,因為人們都用他來讚美,不光可以給別人讚美,還可以給自己讚美,因為愛,無處不在。

為自己豎起大拇指作文5

人生,總是精彩的。像一個百寶箱,裏面裝滿了失敗與成功;卻又像一個五味瓶,摻雜着酸甜苦辣鹹。自我,要得到新的超越,就必須要不畏艱苦,告訴自己:我是最捧的!我能行!把“我不能”先生“埋葬”,從容遺忘。

那是一個秋風蕭瑟的日子,我獨自一人走在路上,街道兩旁

站立着威武的行道樹,馬路上卻早已散落下片片樹葉。突然我看到一個報名學習游泳的宣傳單,便隨手拿了一張。回到家後,媽媽也並沒有在乎。第二年夏天又偶然間拿到了同樣的宣傳單,這次,媽媽的心蠢蠢欲動了,她給我報了名!

隨後,我們來到了酒店,教練是一位高大強壯的男士,他黝黑的皮膚,讓我聯想到了國際巨星古天樂,他大概有一米八幾的個子,而我站在他面前簡直是一個“小矮人”,他卻像個“大巨人”。

訓練開始了,首先,要先壓腿,是的,你聽到這個會很驚訝,因為它是很多舞蹈裏面的基本功,同樣,游泳也離不開練基本功。接着教練又教我們做出一個個青蛙的姿勢,很醜、很笨。過了一會,我就堅持不住了,因為很痛,我們就像教練手裏的麪糰,任其甩、拉、揉、拖,“然後要練習憋氣和剛剛做過的動作,聽到了嗎?”教練大吼一聲,嚇得我們膽顫心驚。俗話説,“嚴師出高徒”。我鼓足勇氣下了水,教練見我做的不夠標準,就把我的頭按在水裏。隨後的幾天,訓練更加嚴酷,有的.同學已經受不了了,半個月後我如期學會了蛙泳,我跳下水,像青蛙似的一搖一擺,同學們都羨慕的連聲叫好。

“我相信自己,我相信明天,我相信……”每當聽到這首歌時,我的心中就充滿了無比的自豪感。因為我能行,因為我很捧,我為自己加油,我為自己豎起了大拇指!

為自己豎起大拇指作文6

平時,我們每個人都會在不經意間為別人豎起大拇指,可往往我們在自己做了一件好事後,都會忽略了為自己所做的好事豎起大拇指。我為自己做的好事就豎起過大拇指,那時我才十來歲。

我想問問女生,你們在十歲的時候,是不是正處於一個撒嬌的時期?比如你媽媽讓你學洗碗的時候,你會拒絕,你會説我害怕把碗摔碎之類的,可我就不一樣哦。記得那是我家飯店開張幾個月後的一天。我家飯店來了幾個我家鄉的客人,他們來的時候差不多是兩點半,剛好是中午飯結束的時候。那天,爸爸剛把洗碗水放好,他們就進來了。他們落座後,爸爸就與他們聊天,讓媽媽炒幾個菜。我正在想要做些什麼的時候,看見了洗碗池中的碗和盤子滿滿的,兩大池。可即使是這樣,也沒能阻擋得了我大顯身手的願望,於是我就係上圍裙,將門關上,然後就開始洗碗了。我先擠了很多洗潔精放在池子裏,然後我試了一下水温,對我來説比較燙,於是我又加了一些涼水,等到水温合適的時候我把水龍頭給關上,然後開始洗碗了。在洗碗的.時候,我生怕調皮的碗會在我不經意間從我的手裏溜出去,怕它會摔碎,還怕被媽媽發現,所以我在洗碗的時候不敢有一絲怠慢。一個個有油漬的碗只要經過了我的手中,它們煥然一新。我用放有洗潔精的水洗了一遍,又清水洗了一遍,我還怕有一些頑皮的油漬洗不下來,還用清水衝了一遍,確保無誤後我才將它們一個一個地運到放碗櫃上。等到客人走後,爸爸打開門走了進來,正準備要洗碗時,看見碗已經被我洗完了,他就説:“你怎麼這麼厲害啊,把碗都洗完了。”我自豪地笑笑。

到了晚上要睡覺的時候,我偷偷為自己豎起了大拇指,心裏美滋滋的。很快,我就進入了自己香甜的美夢中……

為自己豎起大拇指作文7

翻開成長的紀念冊,細數光陰的逝去:看着自己成長的腳印一步步向前邁進,就更加為之欣喜。猛然發現,那一次,是那個閃着金光的印記。

——題記

童年的我就被定義為弱不禁風,瘦得好像一陳風就要被颳倒。因此,我從來都沒有信心去參加任何一項靠體力取勝的活動,如運動會等。可在今天下午的體育達標檢測中,我戰勝了自己,不由得為自己豎起了大拇指。

下午,體育老師忽然宣佈要進行體育達標檢測,班裏忽地炸開了鍋。同學們有的信心百倍,激動萬分;有的胸有成竹,躍躍欲試;有的則垂頭喪氣,自歎不如。我靜靜地坐在一旁,心想:以前可從沒跑過八百米,這一次能行嗎?能堅持下來嗎?心中掛上了一個個問號。

不一會兒,就輪到我們女生比賽了。我站在隊列中,看了看天空飛過的鳥兒,又望了望一旁高大的法桐樹,它那隨風搖曳的葉兒們好像都在嘲笑我:就憑你,能行嗎?正在發呆中,一聲尖刺的哨聲響起來:出發了!我只得不再想什麼,先慢跑,蓄足力氣待衝刺。

跑程漸漸變短,但我覺得好像離終點越來越遠。同學們一個個從我身邊飛過,我感到自己開始體力不支,快要倒下一樣。風呼呼從耳邊吹過,我鼓勵自己:我是決不會倒下的`,既然要跑,就跑給自己一個最好的答案,即使倒數!

我加了把勁,開始衝刺。只有半圈了,加油吶!我再也管不了什麼,大腦只有一個字:衝!我只感到心臟突突跳着,好像要帶動全身一起跳,喉嚨又幹又疼,頭有點暈……到最後,我一躍過了線,取得勝利!

我癱坐在操場上,偷偷享受着屬於自己的快樂:名次雖然落後了,但我戰勝了自己,用毅力去戰勝體力,收穫了另外的勝利,戰勝了自己!這不是更有意義嗎?我不由得為自己豎起了大拇指,並希望將這代表成功的大拇指展示給全世界,同他們一起分享這不一樣的樂趣。

朋友,請在你陷入低谷時向自己豎起大拇指,向自己證明自己的實力,給自己一個最完美的答案。

為自己豎起大拇指作文8

每個人都有自己的優點,我也不例外,別看我其貌不揚,又不是很靈通,但是我有一個優點——堅持,就憑藉這一點,我收穫了很多。

我堅持幹了很多的事情,比如堅持每天讀兩首詩、每週摘錄一首詞,這樣積累下來,就是730首詩,54首詞。雖然這些詩詞我不能全都背過,但是通過堅持積累,我學會了活學活用,不僅應用在寫作中,在日常生活中,我也常常會引用這些詩詞,見到大雁南飛,會吟誦出“落霞與孤鶩齊飛”;看到滿山層林盡染,我也會吟誦“山山黃葉飛”。有時候,我還會就哪首詩更適合而和媽媽爭論。課間時,我常和同學們玩飛花令,我還代表班級參加了級部的古詩詞達人大賽,獲得了“詩詞小明星”的稱號。通過日復一日的堅持積累,我還被學校選送去參加了青島市國學達人比賽,並獲得了三等獎。

但是,最讓我自豪的不是這些榮譽,而是堅持的過程,尤其是堅持練習中阮的過程。要知道,我的.節奏感很爛,而學習樂器,最重要的就是要有良好的節奏感。為了達標,我堅持每天利用節拍器進行訓練,比如進行掃輪前8後16等訓練,我都調到不同的速度認真的一遍又一遍的彈奏、練習,每次練半小時,從不中斷。在反覆練習後,我的節奏感得到了突飛猛進的提高,隨便拿來一個樂譜,我都能彈奏的得心應手。在某次訓練中,我因為掃輪正嗨,突然覺得中指有點疼,但是我沒有去在意。等訓練間隙,我才發現那隱隱作痛手指上被琴絃摩擦出了血泡,我包上了一個創可貼,繼續練習掃輪,直到節奏一絲一毫都不差,我才滿意。你瞧,現在的我,已經能彈出不錯的韻味了,真的能讓您感覺心曠神怡哦!

看來,堅持真是一種好的習慣,您是不是也為我豎起了大拇指?

為自己豎起大拇指作文9

北風呼呼地颳着。這是今年自入冬以來最冷的一天,街上的行人很少,只有幾個起早摸黑的學生在匆忙趕往學校。我漸漸加快了腳步,同時,也被一件事情給困擾着——今天學校開運動會,而我的腿卻受傷了……

原本我對這次運動會的100米短跑冠軍是志在必得,可如今……我內心充滿着沮喪,之前那些美好的遐想也隨之破碎了。我帶着遺憾和傷痛走進教室,看着同學們那充滿期望的目光,我頓時感到對不起大家。又想到我的腿受傷的原因,我又變得萬分自責,我甚至還有了退出比賽的念頭,但我不敢下這樣的決定,因為我不想讓大家失望。

離比賽開始還有半個小時。我獨自一人坐在教室的角落裏,做着最後的'“掙扎”。這時,他走了過來,説:“兄弟,腿受傷,咱不怕!我永遠支持你,我們大家都永遠支持你!”話音剛落,其他同學紛紛走了進來。我的淚珠在眼睛裏打轉,我揚起頭,不讓它落下來。接着,我擦乾眼淚,為自己豎起大拇指,喊道:“我能行!”因為這一喊,我彷彿渾身充滿了力量;因為這一喊,我獲得了勇氣;因為這一喊,我擁有了必勝的信念。

在比賽場上,我再次為自己豎起大拇指,以鼓勵自己。在比賽過程中,在衝刺的時刻,我甚至忘記了我的腿是帶傷的了,我放手一搏,不但得了第一名,而且還打破了學校的記錄。同學們都被我的表現震驚了,我也被自己的成績震驚了,我萬萬沒想到,我竟然有如此大的潛力,使自己不畏疼痛,在嚴寒之中取勝。

從此以後,我每次遇到困難,都會為自己豎起大拇指,這不為別的,只為給自己增強信心。為自己豎起大拇指,激勵自己,去闖過更多的風風雨雨吧!

為自己豎起大拇指作文10

每個人都希望得到別人的認可,希望得到別人的讚美。但從別人那裏得到的讚許畢竟是有限的,我便常常在心底為自己豎起大拇指。

記得剛開學前幾天,原本英語成績不錯的我,在幾次練習中都沒有進入前十,老師説我太浮燥,所以有許多“無謂失分”。於是,我很努力去改正,可是沒有什麼起色,本來我快放棄了,可我想起老師那些鼓勵的話,媽媽那慈祥的眼神,我再一次燃起了鬥志,去培養自己的耐心。終於,“皇天不負有心人”,我終於在月考中取得了理想的'成績。我改正了浮燥這一缺點,我不禁為自己豎起大拇指。

上個前星期六,我做完了作業,便來到了我的樂園——音樂天地,我打開音響,悦耳的樂符一個個跳躍了起來,在音樂的海洋中,一星期的疲勞和不快煙消雲散。正當我陶醉其中時,無意間看到了一張百元大鈔!我下意識地拾起它,心想:這一定是昨天來的小C阿姨落下的。因為我們家的錢從來都放在爸媽房裏的。

這時,一個念頭從我腦中一閃而過:她一定以為錢丟了,不會知道在這兒,不如給我買CD吧!

又有一個聲音在我耳邊響起:不行,做人要誠實,老師不是説過誠實重於千金嗎?

我猶豫了:不還給她,良心不安;還給她,又不捨得。怎麼辦呢?最終,我還是選擇了“誠實”,拿着一百元,往小C阿姨家去了……

我為我的誠實再次豎起了大拇指,我為誠實而愜意。

我曾為我戰勝缺點豎起大拇指;我曾為成績進步豎起大拇指;哪怕只是隨手把垃圾放到垃圾箱,我也為自己豎起大拇指,為自己助威。

為自己豎起大拇指作文11

記得那個夏日的夜,只有幾顆珍珠似的星星點綴在空中。也記得那些疼痛,那份堅持,我要為自己豎起大拇指。

又是一個炎熱的夜晚。我再一次踏入理工大學的操場,人是依舊的爆滿,還是那麼的嘈雜。突然傳來一陣跑步軟件的播報聲您已經跑了5公里,用時我目光尾隨那個中年男子許久,播報一直迴響在耳畔。這時老爸走過來,拍了拍我的肩,説:今天你打算跑幾公里?五公里!我斬釘截鐵地回答。好!老爸同樣也很乾脆。

做完拉伸,我像往常一樣貼近內道慢跑,看似一切尋常的`開始,帶來的卻是不一樣的結局。

跑道上有個70歲的老爺爺也在慢跑,他拿着秒錶,跑完後一看,驚喜的説:呦,又快了一秒。是啊!生命在於運動,我不禁感慨。這時,我的腳腕隱約感到一絲疼痛,起初,我並沒有在意,可疼痛有增無減,我意識到這並不是長時間跑步造成的,我下意識一模,咦?這怎麼還有水?定眼一看,深紅色的,啊!是血!原來今穿的是短襪,右腳腕被鞋子磨破了,我僵在那了。可那個老爺爺又出現在了我的視野了,生命在於運動,我不過是腳腕磨破點皮,要知道董順江可是失去了右腳,可還是拿到了冠軍,我這點小傷算什麼,我怎能就這樣放棄。我又開足了馬力向前衝,可每一步都邁得深沉,恨不得一腳踩進土裏,紮根生長。

我腦海中浮現我一步步衝向終點線的幻想,可不久,我的左腳也磨破了。但是我沒有放棄,憑藉自己的毅力堅持着,從剩下的1。5公里,到1公里,再到500米,到最後的衝刺。

我做到了,代價是兩個腳腕都被磨破。但只要下定決心做某事,立下目標,克服困難,沒有什麼是你做不到的。

那一次,要為自己豎起大拇指!不僅是因為自己驚人的毅力,還有那頑強的鬥志與奮勇拼搏的精神,是它們成就了我,使我變得更強。

為自己豎起大拇指作文12

和我同齡的孩子很多都是“衣來伸手,飯來張口”,頂多就會泡碗方便麪,而我在中秋節那天,就為爸爸媽媽準備了一桌可口的飯菜——三菜一湯。當然,我是在媽媽的指導下完成的。

我先將米蒸到鍋裏,然後開始把食材按媽媽的要求切好。

我先做紅燒肉。我往鍋裏倒一點兒油,打開電磁爐,將切好的肉塊倒進鍋裏。不一會兒,鍋裏就像過年一樣,“霹靂啪啦”地放起了鞭炮,嚇了我一嚇,連手中的鍋鏟也差點掉下來。又是“啪”地一下,一個油星飛出了鍋外,濺到了我的臉上,很疼。我不敢靠近鍋,只得遠遠地拿着鍋鏟翻動着肉塊,儘管如此,還會有一些油星還是會飛到我的手臂上,一陣火辣辣地疼,但我忍着,沒吭聲。肉塊像一條條變色龍,慢慢地變成金燦燦地,接着,又變成了紅紅的`,還泛着亮光。我往鍋着又放點白糖,“變色龍”又變成深紅色。媽媽讓我關了火,用漏鏟將“變色龍”們鏟到高壓鍋裏燉,第一道菜就基本OK了。

為自己豎起大拇指作文650字開始做第二道菜——千葉豆腐。我先將切成薄片的豆腐,熟肉,洋葱和辣椒,蒜苗放到鍋邊。等油熱後,按媽媽的提示依次將食材放入鍋裏,為了避免炒糊了,我拿着鍋鏟不停地翻動着,然後又放入一些肉湯,佐料。由於豆腐是本身是易熟品,所以菜很快就好了,嚐了一口,味道真不錯。

然後是木耳炒杏苞菇,這道菜我以前就做過,因而我獨自輕鬆搞定。

最後做了蛋花湯。鍋裏倒入一大碗水,我再將雞蛋磕到碗裏,攪碎。等水開後,我把蛋液倒入水中,頓時眼前開出一鍋油菜花,我放入一點紫菜,韭菜,最後放入佐料,很快湯就出鍋了。黃澄澄的蛋花,紫紅色的紫菜,再加上綠色的韭菜的點綴,漂亮得無法形容。

湯好後,紅燒肉也燉好了,滿屋子都瀰漫着香味。

開飯了,爸爸媽媽邊吃邊向我豎起了大拇指,看着一桌色香味俱全,葷素搭配合理的菜,我在心裏也為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文13

小時候我一直崇拜我們班打鼓的王安宇,他在台上英姿颯爽的表演,這實在是太帥了。於是我懇求媽媽給我報上打鼓班,從此我的打鼓生涯開始了。

那是個星期六的晚上,我興致勃勃地去琴行學打鼓。我一碰到這個龐大的傢伙,我就愛上了它。握上長長的鼓棒,開始在鼓上打來打去,發出咚咚的聲音。上好一節課,走出門,摔了摔酸汪汪的手,好像把今天學的知識都吸收了。

我一到家不知不覺地拿起鼓棒在家練了起來,這對我平時不喜歡複習的人來説是不尋常的,這使我自己也很吃驚。

於是在籃球場上少了一個運動健將,在跑道上少了一位飛毛腿,卻在打鼓房裏又多了一個愛鼓愛得痴迷的我。

春天,在朋友們放風箏玩耍的時候,我正練着枯燥的練習曲;在炎熱的夏天,當別人在空調下吹着涼爽的風的時候,我流着汗在練鼓;秋天的晚上,朋友們可能在欣賞好聽的昆蟲鳴叫聲時,我呢?正練着鼓……冬天,別人早已在被窩裏享受着温暖,我卻手拿冰冷的.鼓棒練得熱火朝天。

記得那是一次冬天的夜晚,北風呼嘯,我的手腳早已沒了温暖的感覺,涼涼的。一陣風吹來,讓我打了一個哆嗦。我坐在媽媽的摩托車上開往打鼓的地方,一不小心,媽媽的摩托車在雪地裏滑倒了。我的右手也在雪地裏擦傷了,白白的雪地上留下四五點鮮紅的顏色。我和媽媽艱難地把車扶起來繼續前進,忍着痛上完了這一節課。心想這可能是我一生中最困難的一節課。

一年悄悄地過去了,我獲得了一張證書,上面寫着:章澤亮在……我想這就是我一年的回報吧!

春種一粒粟,秋收萬顆籽,我想只有勞動才有回報吧!“不經歷風雨,怎能見彩虹,人不能隨隨便便便成功……”我常常想起這一首歌,我真想為我這個收穫豎起一個大拇指!

為自己豎起大拇指作文14

生活中,值得我們為自己豎起大拇指的事有許多,猶如葡萄架上那些水靈靈的大葡萄,甜美中帶着一絲絲酸味,苦澀中帶着幾縷甜蜜。現在就讓我和大家一起來品嚐其中一個大葡萄吧!

剛開學不久,老師就在班上分好了小組,接着就是選組長了。雖然説,上學期我當了組長,但這一次當上的機率不大。因為,唉,説起來也丟臉,上學期的.期末考試竟然一下退了七八名,到了全班十九名。而且,我右上方的女生,學習成績比我好了許多,我想老師應該會選她吧!

老師走了過來,我內疚的把頭低了下去,避免與老師的視線相撞。只聽老師輕聲説:“你們這一組,組長是╳╳”

什麼!老師竟然又選了我。我抬起頭,吃驚的望向老師。老師像是察覺到了我疑惑的目光,微微點了點頭。

組長這個職位説大也不大,説小也不小,但要管的事情,還是挺多的。本來每一科都安排了組內的一個人去管,但還沒過多久,就有許多人來我這抱怨了。説她不想管這一科,因為作業太多,太難檢查了。我全都一一搪塞了過去。後面的幾天,所有的作業都是我一個人查。終於有一天,我忍不住了,發起了脾氣,趴在桌上哭了起來,好無奈啊!

哭了一會,我又換了一種想法,當個組長你就覺得辛苦,那老師呢?一天要查兩個班的作業,她抱怨過嗎?她沒有!既然老師比我更辛苦,都沒抱怨,那我又有什麼資格去抱怨呢?

我又重拾了信心,重新分配了任務。現在的我可沒有以前那麼辛苦了,成績也在慢慢進步,而且黴周的小組評比,我這組從沒跌出前三。當組長雖然很辛苦,但我也從中找到了成就感。我要為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文15

生活中不好的事有很多,但是見義勇為的事也並不少,而我就有過類似的經歷。

清晨,我被一陣刺耳的電話鈴聲給叫醒了,一看原來是媽媽打來的。她説:‘‘我們在你的小姨家,你過來玩吧。”我聽了,高興的蹦了起來,腳下像踩着一朵雲。因為表哥表姐都在那,我有很長的一段時間沒和他們見面了,這次一定要玩個痛快。於是我飛快的洗完臉穿上衣服出門了,我來到車站前等車,車站裏的人有很多,記得父母以前常常對我説越是人多的地方,壞人就越多,要時刻提高警惕。想到這,我不禁冒了一身冷汗,便子我安慰的對自己説:“天下這麼大,哪有這麼巧的事發生呢?”就在這時,車來了。剛一停車人們就全都蜂擁而至的擠上來,使我喘不過氣。一上車,位子就被佔滿了,我只好站着半個小時到小姨家。

車子開動了,我手裏沒有帶書只得欣賞外面的風景,又沒人陪我説話,只感到枯燥乏味,慢慢的車上的人們也都放鬆了警惕,開始昏昏欲睡,這是我看見了一個穿着黑色皮衣的男子躡手躡腳的走到一位阿姨的身後,拿出口袋裏的`小刀,隔開了那位阿姨的皮包,企圖想拿走她裏面的錢包。我不禁為之一震,光天化日之下,竟有人敢為非作歹。可是我膽小怕事,又不敢對這種事説些什麼,便想對它視而不見,可是內心的愧疚也同時再折磨着我,使我不知所措。這時我想到了如果自己的錢財被別人拿走,拿自己又是什麼心情呢?況且別人看見了又不告訴你。最後我下定決心去揭發那個小偷。我裝作摔倒的樣子倒在了地上,車裏所有人的注意力全都集中在我的身上,而那個小偷就在我的背後,他的一舉一動全部都給人們看的一清二楚。一位叔叔見了立馬上去把他壓倒在地,並向大家提議:“下車後把他送到派出所。”事後那位阿姨對我説了聲謝謝。聽到了這兩個字,我的心暖暖的。此時此刻,我只想對自己豎起大拇指。

豎立起手上的大拇指很簡單,但它所表示的意義卻不同,我認為那一次,就很有意義。

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