我和神筆馬良的一天作文（精選36篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我和神筆馬良的一天作文，希望能夠幫助到大家。
我和神筆馬良的一天作文 篇1
暑假的一天，我吃完成午餐，坐在沙發上看《神筆馬良》這部電影。突然，我被電視吸進了它的“嘴巴”，我睜開眼睛，看看四周，都是一望無際的沙漠。我在這沙漠上走啊走啊，終於看到一片綠洲，急忙地跑過去，猛地一跳，結果是海市蜃樓，撲了一空。
我只有繼續往前走，因為沒精神，一不小心掉到流沙裏了，我拼命喊道：“救命啊!救命啊!”這時，天空上飛來一朵白雲，上面站着一個人，他放下一條繩子，我趕快抓住了，然後被他拉了上來。
我看着他，咦!這不是電影裏的馬良嗎?馬良對我説：“不好意思，我畫畫的時候，不小心畫錯了，把你帶到這裏了，你願意做我的朋友嗎?”我回答道：“當然願意!”
接下來，我和馬良開啟了新旅程的一天。我們給沙漠畫上了參天大樹和明亮的小河，可以讓來大沙漠的冒險家們乘涼休息;我們給城市時的乞丐畫了食物和衣服，讓他們可以吃飽喝足還能穿得曖陽陽的;我們去森林裏教訓了專門捕殺動物的人，並教會他們新的謀生本領，讓他們可以開始新的生活。
突然，我被一陣響聲吵醒了，睜開眼睛，我還是在家裏的沙發上。原來是我看電影太困了，睡着了，和馬良的美好旅程是我做的夢啊!
我和神筆馬良的一天作文 篇2
一天晚上，我躺在牀上，想起了神筆馬良，我想：要是我也有一支神筆馬良的筆該多好啊！
想着，想着，我便睡着了。我在夢裏見到了神筆馬良，那時我正在睡覺，突然，聽見了“咚咚咚”的敲門聲，我被驚醒了，我跳下牀，打開門，看見那個人手上抓着一支很有古風的畫筆，我心裏暗暗地想着：這不會是神筆馬良吧！我問道：“你是神筆馬良嗎？”他回答道：“是的，我是被派來和你一起做好事的。”我一聽，高興極了！我説：“你能先畫個筋斗雲帶我去山區嗎？”他説：“好的。”於是，我們駕着筋斗雲來到了山區。我對馬良説：“好吧，我有幾個願望，我的第一個願望就是讓山區裏的人們能有一條暢通的大馬路和一輛能接送的大巴車；第二個願望呢，就是能讓山區的小朋友有一所學校和許多新書包、新書本，這樣，山區的小朋友們就能上學啦；第三個願望呀，就是能讓山區人們的房子變成別墅；第四個願望就是讓他們能吃飽穿暖，讓他們有一個美麗漂亮的家園！”説完，馬良把我説的一一都畫了出來，畫完，便説道：“變！”話音剛落，眼前那只有一片棕色的地方頓時成了五顏六色的大家園！
接着，我們又來到了排氣場。我對馬良説：“那行，我還有最後3個願望想請求你，就是把排氣場排出來的廢氣變成新鮮的空氣；把枯了的花草樹木變回原來生機勃勃的樣子；最後，就是變出許多垃圾桶給人們扔垃圾。”馬良一聽，也把這些畫了下來，又説：“變！”最後，排氣場變成了“氧氣場”。
“萱萱……”原來只是場夢啊！我眼開眼睛，都已經是早晨了！
我和神筆馬良的一天作文 篇3
一天，我在街上走着，忽然，天空上出現了一條裂縫。“呯“的一聲，不知道是什麼東西快速地落了下來。正好砸在我的身上，我就暈了過去。
過了一會兒，我醒了過來，看見神筆馬良正在看着我。神筆馬良對我説：“謝天謝地，你終於醒了。剛才要不是你在我的下面站着不動，我早就死了。作為感謝，我把神筆交給你保管一天。晚上我就會把神筆拿回去，用神筆回到從前”。説完就把神筆給了我，走了。
我拿着神筆回到家裏，發現馬良正在等我。馬良對我説：“現在，你可以想要什麼就有什麼了”。我為了證明這不是假的，就畫了一頭黃牛，結果這頭黃牛變成了真的了。我又畫了一把40米長的大刀，準備把黃牛的頭砍下來。這時，馬良叫住了我，説道：“你要幹什麼？”我回答道：“準備把這牛殺了，做成滷牛肉啊。難道你不餓嗎？”馬良回答説：“我的確有點餓了，那你就殺吧！”我一刀下去，牛頭就掉了下來。
可是，我不知道滷牛肉怎麼做了。我靈機一動，就用神筆畫了一個機器人，給他輸入了做滷牛肉的程序。機器人就拿起黃牛肉到廚房做滷牛肉去了。我趁這個時候問馬良：“馬良，你到這裏來幹什麼啊？”他説：“前不久，我覺得無聊，就畫了一個黑洞，黑洞把我吸進去了，我就到這裏來了。”
馬良還沒有説完，兩碗滷牛肉就上桌了，我和馬良不管三七二十一，就把兩碗滷牛肉解決了。吃完飯，我和馬良就一起去遊樂園。玩了過山車、激流勇進等項目，真是樂不思蜀啊。
晚上，馬良送我回家後就用神筆走了。這一天我們玩得真開心啊！
我和神筆馬良的一天作文 篇4
下午，我放學了，突然有一滴墨水滴在了我的頭上，我以為是一滴雨，我把書包的傘拿了出來，突然一道金光。
“呼”的一聲，我到了古代。我看見一個小書童，他不正是神筆馬良嗎？馬良對我説：“對不起，我畫畫時不小心把一滴墨水滴在了你的頭上，對不起啊，為了補償你，我把我的神筆借給你。”
我高興的叫到：“好呀，好呀。”
馬良把他的神筆給了我。我和馬良一起來到了一個小村子裏。那裏的村民對我們哭訴道：“村子裏能飲用的水太少了。”於是我拿起神筆畫了一個大水車，又畫了一條小溪，馬良説：“這下子村裏的人都有水喝了。”馬良對我豎起了大拇指。
我和馬良又看見今年禾苗被蝗蟲吃光了，百姓們坐在田邊傷心地直掉眼淚。
我按着馬良的指示，畫了一大片禾苗地，村裏面的人開心極了，都去田裏幹活了。村子裏的把禾苗種好了，可是禾苗還沒長出來，我立刻把時間畫到
秋天，禾苗長高了，成熟了，村裏的人都有飯吃了。
晚上，我該回去了，於是對馬良説：“馬良，你畫一個傳送門讓我回去吧。”
馬良畫了一個傳送門讓我回去了。
這真是神奇而有意義的一天。
我和神筆馬良的一天作文 篇5
這天寫完作業無趣極了，我就想：真是無聊，要是有一支筆畫什麼就會變成什麼，那該是多好的事啊！我想到了神筆馬良，我就大聲叫起來：馬良，馬良，你可以出來和我玩嗎？——可以……
我突然驚呆了，神筆馬良竟然坐在花朵上飄了過來！我問他是不是真的馬良？他回答説：“對啊，我就是馬良”我説：“那你可以帶我去故宮嗎？”我説完，他就拿出神筆畫了一朵潔白無瑕的茉莉，我們坐了上去，可真快，眨眼之間我們就來到了故宮門口，那裏有很多人都看着我們，有的還説怎麼有個古代的男生！模樣還挺像課本上的神筆馬良呢！他竟然和大家還打了個招呼，他朝我做了個鬼臉説：“我們去裏面逛逛吧”我們去了很多地方，比如皇帝皇后用膳的地方，皇帝與文武百官上朝的地方，皇后、妃子的寢宮等等……我們玩的開心極了。
後來我們在回去的路上，還遇到一個腿腳不方便的老奶奶，馬良神筆一揮，老奶奶就坐在了綵帶上，綵帶安全的託着老奶奶過了馬路送到了家裏。我們到了家，馬良説：“小朋友，你還有什麼願望嗎？我可以滿足你”我説我想要一輛自行車。馬良説：“這太簡單了！”説完馬良不見了，我的眼前多了一輛漂亮的自行車！
真是完美開心的一天啊！
我和神筆馬良的一天作文 篇6
今天中午，我正趴在牀上津津有味地看着書。突然，我的房間裏一道亮光閃過，出現了一個似曾相識的古人。我定睛一看，哇!是神筆馬良。“你好，馬良，你怎麼來了?”神筆馬良微笑着説：“小朋友，我帶你去冒險吧!”我爽快地答應道：“好啊，馬上出發吧!”神筆馬良大筆一揮，便出現了一個彩色的漩渦。眨眼間，我們便來到了寬闊的大海邊，坐上了小木船。
小木船載着我倆在一望無際的大海上顛簸着，我有點頭暈目眩，雙手緊緊地扶住船舷。馬良見狀，笑盈盈地説：“刺激吧。”我還沒來得及回答他，突然，船的右邊冒出了一個大大的、閃閃發亮的藍色魚尾，接着一個跟頭，完全露出了水面。哇!是一條漂亮的美人魚!金黃色的長頭髮有些凌亂，瓜子臉上那雙藍寶石似的眼睛充滿了憂傷。我正想和她打招呼，美人魚難過地説：“馬良，快救救我們美人……”美人魚話還未説完，她便被不知從哪裏飛出來的箭射死了。
原來，有壞人在捕捉美人魚。我焦急地説：“馬良，你可不能見死不救呀。”説時遲那時快，馬良拿出畫筆畫了兩套游泳裝備，我們兩個穿上後便潛入了海底。馬良又畫了大約兩米長、五釐米粗的繩子，趁壞人不注意時，我們將壞人用繩子捆了起來。這時，美人魚國王來了，他揮揮魔法棒念出咒語：“魔裏咔西波可斯吶多……”從此，這些壞人永遠消失在了海洋之中。
這真是驚心動魄的一天呀!
我和神筆馬良的一天作文 篇7
如果我能和神筆馬良過一天，那該多好呀!今天，我恰巧遇見了神筆馬良，就與神筆馬良過了一天。
神筆馬良穿的衣服很像一個女生的衣服，身後還有一支害害羞羞、躲躲藏藏的畫筆。
神筆馬良對我説：“你想不想和我一起去幫助窮人?”“想呀，想呀!”我高興地説着。沒等我説完，神筆馬良就掏出自己的畫筆，迅速地畫了一隻土黃色的駿馬，我和神筆馬良一起坐上駿馬，騎着駿馬到可以幫助窮人的地方去了。
幾分鐘後，我和神筆馬良就到了需要幫助的地方了。那裏的房子破敗不堪，人們穿的衣服也很破，小溪裏的水馬上就要乾涸，人們缺乏食物，忍受飢餓。就在這個時候，神筆馬良非常地急躁，急忙地拿起畫筆，畫了幾排高大寬敞的房屋，再畫一堆美味的美食，然後畫一些美麗又穿着舒服的衣服、鞋子和褲子，最後把小溪裏的水填滿，在小溪的旁邊畫一些稻穀......
我正和人們一起沉浸在喜悦之中時，突然聽到：“起牀了!起牀了!”我迅速地起牀，眼前的神筆馬良不見了，原來我剛才是在做夢呀!真希望這是真的。
要是神筆馬良再來我家裏玩，我們能真的一起幫助窮人，那該多麼好呀!
我和神筆馬良的一天作文 篇8
今天早上，我從書櫃拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》，突然，我眼前的那幅插畫冒出金光，我以為是眼花了，趕緊揉揉眼，等我再睜開眼時，神筆馬良竟然出現在我的眼前。我以為是在做夢，趕緊打了自己兩耳光，嘶！好疼！
神筆馬良向我微笑着打招呼，我興奮地大叫道：“你好，馬良，你能把你的筆借我玩玩嗎？”馬良神氣地説：“可以是可以，但你得帶我到人間玩一圈。”我爽快地答應了。
馬良哼着小曲走在路上，我手中緊握神筆，想着找機會大顯身手。這時，我看到了一個盲人在盲道上走着，而大汽車就停在前面，眼看就要撞上了。我看了看手中的筆，急中生智，在地上趕緊畫了一條導盲犬，導盲犬立刻活了，我把狗繩放到盲人手中，導盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車，並且送他回家了。馬良誇讚我説：“看來，我把筆借給你是對的。”我倆相視一笑。
我們接着走，走着走着，我聞到了難聞的氣味，馬良也捂着鼻子，皺着眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣，嚴重污染了空氣。於是我畫了一個廢氣轉換器，它的工作原理是：遇到廢棄氣就吸進來，然後轉換成新鮮空氣，再放出來。馬良望着我，開心地笑了。
最後我們到達了遊樂場，玩了摩天輪，過山車、碰碰車和海盜船。
和馬良過一天真是又好玩又刺激，更有意義。
我和神筆馬良的一天作文 篇9
昨晚我做了一個奇怪的夢，夢見自己和神筆馬良在一起。並且我還和神筆馬良呆了一天，這一天裏，我可算是見識到了神筆馬良的厲害了。
馬良是一個男孩，因為他擁有一支神奇的筆。這支筆可厲害了，只要馬良畫什麼，什麼就能成真。正因為懂得馬良的這支筆的厲害之處，所以，當我見到馬良的時候，迫不及待的就想看看他這隻神奇的筆。
馬良見到我突然出現在他的眼前，感到很是神奇，不僅朝我問道我是誰。因為我一直都想和馬良做朋友，所有將自己的真實情況都與馬良説了一遍，我只是想知道馬良會對我這個突然出現在他眼前的人有什麼樣的反應。
“你説我的筆神奇，我覺得你更神奇！”馬良在聽過我的自我介紹後，感到很好奇。很快的，我們就成為了好朋友，之後，我朝馬良道：“我知道你這支筆很厲害，畫什麼就能成什麼。你能讓我親眼見識一番這支筆的厲害之處嗎？”
對於我的提議，馬良自然是答應了。接着馬良拿起他的神筆往空中一會，不一會兒，一座巍巍高山就出現在了我們面前。我頓時被這幅景象驚呆了，我忍不住驚呼出聲，嘴巴長得大大的。
“怎麼樣？”馬良將筆握在手上，然後笑着朝我問道。我忙不迭的點頭，眼前的一座高山憑空出現在自己眼前，這能不神奇？能不厲害嗎？
接下來的時間裏，我説我想看一看大海，於是馬良又一揮手，我眼前的畫面一轉。只見我與馬良坐在一艘小船上，我們正在大海上航行呢？看到這一幕，我簡直高興的直接大叫了起來，這太棒了！
再後來，馬良又給我畫了很多的東西，有撐天的古樹，有特別大的蝴蝶，有……我與神筆馬良度過的這一天可開心了！
我和神筆馬良的一天作文 篇10
這天，我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書，看着看着，慢慢地睡着了。
醒來時，我發現自己在一個深山裏，四周雲霧迷濛，環境美不勝收。我向前走着，走着，突然看見一位老爺爺，趕緊跑過去説：“老爺爺，你知道馬良住在哪裏嗎？”老爺爺説：“你找馬良有什麼事嗎？”“我要借他的神筆用一用。”我高興地説。“孩子，我就是你要找的馬良。”老爺爺回答。我疑惑地説：“這怎麼可能，馬良還是少年，怎麼可能是老人呢？”老爺爺笑了笑：“我現在已經有1900歲了，也該老了。”於是我激動地説：“馬良爺爺，能不能借神筆給我用一用呀？”老爺爺説：“可以呀，但是要做三件好事。”我爽快地答應下來。
我先畫了一輛汽車，帶着馬良爺爺來到了沙漠，我們看見住在沙漠的人都沒有水喝，給他們畫了一個大水庫，這樣他們以後就有水喝了。我又騎着車來到了一個很窮的地方，這裏人們住的房子都很破，我給他們畫了舒適的房子和傢俱，還給他們畫了動物，他們可以過上好日子了。
最後，我們來到了山裏，看到了有人拿着刀對着一個看起來很有錢的説：“把錢交出來，不然我就殺了你。”我趕緊畫了一把槍對着打劫的人説：“不許動，不然我就開槍了。那個人聽了，趕緊放下了刀，後來我和馬良爺爺把他綁了起來。馬良爺爺説：“孩子，你很善良，我把這隻神筆送給你，不過你要記住，不能用這支筆做壞事，只能做好事。”我聽了高興地説：“我以後一定做好事，不做壞事。”
我和神筆馬良的一天作文 篇11
有一天，我還在沉睡中時，忽然聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎麼回事，我們家進來鳥了？我睜開眼睛，看見從窗外飛進來一羣鳥，中間還有一個小男孩，他告訴我他就是神筆馬良！
我好奇地問：“你怎麼來我家了？”“哦，我聽説你也很喜歡畫畫，所以想邀請你一起去畫畫，幫助困難的人吧！”我高興極了，爽快地答應了。
我們走在街上，發現一位老奶奶顫顫巍巍地走着，每挪一步都十分艱辛，早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看，便皺起眉頭，一路小跑到老奶奶旁邊。當我還在想如何幫老奶奶時，只見神筆馬良立刻從口袋裏掏出自己的神筆，笑眯眯地對我説：“你來畫吧！”“什麼？我哪會畫啊！”神筆馬良對我説道：“沒關係，我來幫你，讓你感受一下神筆的魔力。”我大吃一驚，心想：我只會畫小花、小草，怎麼行呢？他又説：“這支筆最大的魔力在於，只要你懷有一顆善良的心，就會顯出神力。快點兒吧，畫一個輪椅應該不難！”我小心翼翼地在牆上畫起來，勉強畫了一個輪椅的輪廓，從牆上一拉，一輛嶄新的輪椅竟然真的出現在眼前！我們把輪椅推到老奶奶身邊，扶她坐在輪椅上，她的臉上頓時露出了開心的微笑。告別了老奶奶，我和神筆馬良又幫助了許多人，做了很多有趣的事情
“卓，起牀了！上學要遲到了！”我睜開眼，原來是一場夢。真希望這個美好的夢是真的啊！
我和神筆馬良的一天作文 篇12
今天我正在樓下玩耍，玩得正開心，突然從天上飛下來一個不明物體。我好奇地走向這個閃着金光的東西，忽然裏面傳來了腳步聲，抬頭一看，哇！是神筆馬良！馬良還沒等我反應過來就説：“你是張荀嗎？”“是呀！是呀！太棒了，終於找到你了！”説完，他就抓住我的手説：“聽説你是一位特別愛愛畫畫，愛自然的孩子，今天帶你去做點有意思的事兒！”
我們先來到了散發着惡臭，水面泛綠，污濁不堪的小河。這時，一個髒兮兮的硬紙板浮了過來。“哎！”我和馬良同時歎了一口氣。於是馬良畫了兩張大網和垃圾箱，我們開始撈垃圾，我倆幹得不亦樂乎。“但，總是覺得有點不對勁！”馬良嘟囔着。“對了，河裏要有調皮的魚兒呢！”好呀，於是我們又畫了許多魚。“這才是一條完美的河嘛！”看着清澈見底魚兒蝦成羣的河流，我們異口同聲地説道。
接着我們又來到了垃圾填埋場，剛到這裏就聞到了一股很刺鼻的味道，馬良馬上畫了兩個口罩，給了我一個。“天哪，這麼多垃圾！”我喊道。
“這得給環境造成多大的傷害！”馬良附和道。
我問：“良神筆能不能讓這些垃圾變成有用的東西嗎？”
“當然可以”，馬良説完就把神筆一揮，嘩的一聲，垃圾不見了，味道消失了。地上冒出了一片小樹林，小動物們都在這裏蹦着跳着。
時間過得真快，天色漸漸暗了下來，馬良也要回家了，我和馬良依依不捨地告別了，也希望我們人類能夠自覺愛護環境，保護環境。
我和神筆馬良的一天作文 篇13
走在上學的路上，突然有一滴水滴在了我的頭上，我還以為是下雨了，結果卻看見一束金光出現在我的眼前……
再睜開眼時我已經身處一片大沙漠中，眼前荒無人煙，太陽火辣辣的。正當我絕望時，忽然有一朵白雲向我飄來，越來越近了，上面還站着一個揹着畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎？他笑着朝我走來，説道：“對不起，小朋友，剛才我在畫畫時一不小心灑了一滴墨水，卻給你帶來了麻煩，我願意將我的畫筆借給你，陪你愉快地過一天。”
接過馬良手上的畫筆，我畫了一個紫金葫蘆，打開蓋子，頓時整個沙漠的流沙都被吸進了葫蘆。馬良讚賞地看着我，微笑地對我説：“是不是還差點什麼？”“對了，還要給沙漠畫上清澈見底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地説着，一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完，沙漠瞬間變成了一片綠洲，變成了花和樹的海洋。看着眼前的一切，我倆滿意地笑了。然後馬良拉着我坐上白雲又飛向了別處。
突然，我聞到一股難聞的氣味，仔細一看，我發現工廠上方高高的煙囱都排放着烏黑的濃煙。於是我拿出畫筆一揮，畫了一個大大的“廢氣轉換機”。當這個機器感應到有廢氣排放出來時，便立刻把廢氣吸進去，再將廢氣淨化，排出來的就是潔淨的氧氣啦。這時，馬良不禁豎起了大拇指給我點了一個大大的贊。
一天的時間很快就過去了，這真是神奇而有意義的一天。
我和神筆馬良的一天作文 篇14
我看過很多很多的神話故事，其中我最喜歡的人就是神筆馬良了，如果我能和神筆馬良過一天，那該多好啊！
“叮咚，叮咚……”一陣陣敲門聲把我從睡夢中驚醒。“誰呀？”我迷迷糊糊地問。“你好，我是神筆馬良，玉帝派我和你一起拯救地球”“神筆馬良？”“玉帝？”“拯救地球？”“別開玩笑了，我才不信呢！”“我真的是馬良，我沒有騙你！”
“現在河水受到污染，汽車每天都排放着有毒的尾氣，就連大氣層也受到了傷害，我們快去拯救地球吧！”
我和馬良畫了一架飛機，來到了沙漠，我們在沙漠裏畫了很多很多的樹，讓小草在土地裏探出頭，來更畫了很多的湖泊。沙漠變成了綠洲。
我們又來到了一條被污染的河流，我和馬良又畫了一個超大號的無水清理機，不一會兒就把被污染的水清理的清澈見底。在水裏生活的動物更是感謝我們把他們的家鄉變回了原樣。
告別了它們我們又來到了垃圾站。哇，這裏的垃圾好多啊。我和馬良畫了什麼呢？是一個垃圾轉換機，他可以把所有的垃圾變成有用的東西，你們説他到底什麼神奇？
我和神筆馬良又要去別的地方時，我忽然聽見有人在喊我的名字。“萱萱，萱萱，醒醒，醒醒！”原來這是場夢啊，我真希望這個夢是真的！
我和神筆馬良的一天作文 篇15
初秋，一個天高雲淡的午後，我正在看書，當看到《神筆馬良》那一章時，突然聽見窗外傳來扇翅膀的聲音。我猛地抬頭，發現神筆馬良騎着他畫出的仙鶴來到了我家！
“哇！真的是你嗎？”我簡直不敢相信，神話故事裏的神筆馬良正活生生地站在我面前。“是啊！就是我，神筆馬良。”他回答：“你想要什麼嗎？我都會畫哦！”
“我……我想去大海！”
神筆馬良立即畫出了大海，又畫了一艘船，我們跳上去，向那無邊無際的大海駛去。
劃呀劃，我們的小船太慢了，神筆馬良想添幾道小海風，好讓我們的船快些。“我也想畫！”説着我去搶筆，可是不但筆沒搶到，還不細心畫了幾道巨風。“天吶！”我們的小船在風浪中劇烈地搖擺着，眼看就要翻了。危機時刻，神筆馬良一揮筆，海面上瞬間變得風平浪靜，我們也乘着熱氣球飛到了廣闊的天空上。
“以後不許再搶我的筆了，很危險的！”神筆馬良好像生氣了。這時，一隻黑色的巨鳥迎面衝來，啄破了熱氣球，我們伴隨着尖叫往下墜！
“馬良，你快想想辦法呀！”我驚呼道。可是神筆馬良的腦袋好像“短路”了，半天沒有動靜。我趕緊從他手中奪過筆，畫了兩隻仙鶴，我們掉落在仙鶴的背上，好不容易才死裏逃生，躲過一劫。“這次我不算幫倒忙了吧？”應對我的問題，神筆馬良不好意思地笑了。
重返我家，我戀戀不捨地説：“我們再來一次冒險之旅吧！”神筆馬良卻心有餘悸，半響才説：“下次吧，今日可真嚇人！”
最終，我們約定以後有機會相見，再來一次有驚無險的神奇之旅。
我和神筆馬良的一天作文 篇16
“唉,怎麼還有這麼多的作業沒有做完啊……”望着面前堆積如山的作業，我便唉聲歎氣起來，於是我想下樓放飛一下自我。
在街上，我看見了一支非常奇怪的筆，呀!這不是馬良的神筆嗎!這時，一個穿着打了補丁的衣服的中年男子正朝我跑來：“小朋友，是你找到了我的神筆嗎?”“這是你的筆?那你、你不就是馬良了嗎?”“對呀，為了表答感激，我決定陪你過天上的一天，也就是地上的十年!”
“哇!那你可以幫我把作業寫完嗎!”“沒問題，看我的!”馬良用神筆在作業本上一點，作業竟然自動寫好了!從那以後，我就過上了神仙般的日子，要住房子，我就讓馬良給我畫一個城堡，或者是一座別墅;我要吃東西，就讓馬良給我畫漢堡呀，火鍋呀，批薩呀等等;要玩遊戲，他就會給我畫出來一個遊樂場;想要出國玩，他就給我畫出了一架大飛機，我一會兒去南極看看企鵝，一會兒去北極看看北極熊，一會兒去非洲喂喂長頸鹿，走遍了全世界，我還不滿足，我甚至還讓他給我畫了宇宙飛船，讓我上月球看望了嫦娥和玉免!
時間不知不覺得過去了，這時，馬良走過來對我説：“十年之約已到，我要回天庭了。”“什麼?你要回天庭了!”還沒等我問完，馬良就已經不見了，我這才發現，我已經長大了，而且我還變成了一個沒有本事的人。
我從夢中驚醒了，原來是一場夢呀!
不過這個夢告訴了我：做什麼事不付出努力就沒有收穫，不能依靠別人。
我和神筆馬良的一天作文 篇17
一天，我正在讀《神筆馬良》這篇課文，感覺馬良的筆真的太神奇了，畫什麼就能變成真的，我非常想擁有它，哪怕一天也好。我正想着，突然聽見有一個聲音在喊：“小姑娘，你也要試試神筆嗎?讓你見識一下它的神威!”
我又看看課文，文章上面的神筆在跳躍着，我以為是自己眼花了，我揉了揉眼，定睛一看，哇!書上的神筆竟成真的了，馬良就拿着筆跳了出來，他對我説：“小姑娘，我來陪你玩一天吧!”我心裏一陣歡喜，就這樣，神祕的一天即將開始。
首先，馬良帶我去了一個開闊的地方，於是我就想到可以野餐，可馬良彷彿知曉我的心思，立刻拿出了紙和筆，畫出了烤爐和一籃食物，這樣我們就能愉快地野餐了。
吃完飯後，我們走啊走啊，來到了一片田地裏，看到辛苦的農民伯伯們正在抗旱種麥，有的正在澆水，有的正在打井，個個累得氣喘吁吁，精疲力竭。於是，馬良靈機一動，掏出紙和筆，畫了滂沱大雨，天空立馬暗了下來，電閃雷鳴，不一會兒，大雨就下起來了。農民們放下手中的活高興的在雨中又唱又跳，又蹦又跳，開心極了!都説：“真是下得一場好雨啊，今年的麥子又有保障了，生活也不缺水了!”我想，馬良真厲害，還可以為民消災，幫助一些生活困難的人改善生活。
時間過去得好快啊，眨眼之間一天過去了，馬良和我就要依依不捨地離開了，然後馬良又跳回書裏面了。
這一天我覺得過得很快樂、很有意義，非常難忘!
我和神筆馬良的一天作文 篇18
我在家裏的牀上沉睡着，突然我聽見一陣“呼呼”的響聲，我頓時感到一陣眩暈。
等我醒來，我才發現我居然到了一個貧窮的山村裏，我看見這個地方的人都穿着破爛不堪的衣服。他們也沒有食物，這時我突然看見一個小孩手裏拿着一隻筆。我很好奇，走近一看，呀！居然是神筆馬良。這時他也看見了我，就對我説：“周宇康，你怎麼來了？”我感到非常驚訝，他向我走來，對我説：“我從水晶國來，感覺到這裏的人非常貧窮，就畫了一個飛毯飛過來支援這裏的人。”我高興地説：“那好呀！你快點給他們畫一些食物和水吧！”神筆馬良同意了我的請求，大筆一揮，就畫來了麪包、烤鴨、牛肉、烤雞、牛奶、飲料村裏人的都紛紛趕來。人們都非常開心，我高興地對神筆馬良説：“這裏的人們都有吃的了，我們去別的地方看看。”
神筆馬良畫出了飛毯，這一回我們又飛到了冰火城。我們先降落在火城。哎呀！實在是太熱了，我都已經快中暑了。我和神筆馬良立即坐上了飛毯飛到了冰城。我們又感覺到寒風刺骨，風呼呼地颳着，我們的身體都快凍僵了，我和神筆馬良趕緊跳上了飛毯，飛出了冰火城。我對神筆馬良説：“我們要讓這裏的温度正常才可以。”神筆馬良點了點頭，畫了兩個大型的温度調節器。我們坐上了飛毯，把第一個大型調節器裝在火城，另一個裝在冰城。我們先把火城的温度調低，再把冰城的温度調高。這樣冰火城的温度就正常了，我和神筆馬良擊掌相慶。
突然神筆馬良“嘭”的一聲消失了，我也從天空中掉下來。哦，原來是場夢呀！
我能夢見和神筆馬良在一起我可真開心啊！神筆馬良可真應了那句話：應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情已經無望之後再説閒話。
我和神筆馬良的一天作文 篇19
小時候，我就聽過神筆馬良的故事，故事裏特別喜歡這個小男孩，因為他正義、善良，不僅畫技高超，他還有一支神筆。我非常的崇拜他。
一天，我剛醒來，迷迷糊糊地看見一個和我差不多年紀的男孩，身穿着一身古代的衣服，手裏還拿着一支金燦燦的毛筆，站在我的牀邊，我揉了揉眼睛問他是誰，他説是玉帝派他來和我玩的馬良，我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵，我説：“你是馬良？那你一定會畫畫！”馬良在牆壁上畫了一條船，船居然變成了一個玩具船，“你真的是馬良”！我高興地叫了起來。
我立刻穿好衣服對馬良説：“歡迎你來到我的家”，我拿出了好多好吃的好玩的給馬良玩，馬良為了感謝我説道：“你有什麼願望我很樂意幫助你”，我開心的回答説：“我們一起出去幫助有困難的人吧”！説玩，他便畫了一輛車。
上午我們開車來到了西部的貧困山區，馬良拿起神筆給那裏的孩子們畫了一座座嶄新的學校。看着孩子們的熱情的笑臉，我和馬良也欣慰的笑了；我們開着開着，見到路邊是一片荒野，馬良對我説：“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的森林，説完，他把手中的神筆一揮，只見一片樹林呈現在眼前。“這還不夠！”馬良喊道，他又畫了小草和五顏六色的花，還有一些可愛的小動物在森林裏奔跑，自由自在，美麗極了。下午我們又來到了被霧霾籠罩着的北方大地，馬良用神筆畫了一陣狂風吹向陰霾的天空，頓時碧空如洗，豔陽高照；我和馬良跋山涉水，足跡遍佈世界各地。
這一天我和馬良又幫助了很多人，得到了大家的讚賞，我和馬良都很開心。
到了晚上，我要和馬良説再見了，我和他回顧了這一天，覺得非常開心有意義。於是，就這樣，我和神筆馬良説了最後幾句話，就睡着了。這一天就這樣美好的過去了！
我和神筆馬良的一天作文 篇20
又是那樣熟悉的場景，我走在灑滿金黃色陽光的小路上，太陽早就坐在西山的青峯頂上了，我一邊吹着口哨，一邊欣賞着這幅美麗的山水畫，陶醉在此中，無法自拔。我不由感歎道：大自然真是鬼斧神工呀！
走着走着，突然一陣狂風向我吹來，頓時飛沙走石，我驚訝極了，連忙環顧四周，只見空中出現了一個耀眼的光環，一個青年從光環中跳了出來，看他的穿着打扮，一股中國風，衣冠楚楚，手握一枝奇特的毛筆，我不由仔細一看，筆桿上刻着兩個閃閃發光的字神筆，莫非是我一個箭步跑過去，心裏打着鼓，卻故作鎮定，問道：“請問這位哥哥貴姓大名？”“我姓馬名良，我本來想來未來看一看，結果時空門卻在關鍵時候掉鏈子，損壞了，我便出現在這裏了，我也很無奈呀！即然來到了這個地方，就順便看看這裏的科技和美景吧！小朋友，你能帶我看看這裏嗎？”我漲紅了臉，紅得像個成熟的大蘋果，點了點頭，答應了。
只見馬良將神筆交給了我，似乎很信任我，我用神筆畫了一架無人駕駛直升飛機，無人駕駛直升飛機還真得像變魔術一樣，出現在我們身後。神筆果然名不虛傳呀！馬良看了，直鼓掌：“原來現在科技如此發達呀！”我們登上飛機，飛機裏的機器人叫我們扣好安全帶，按照我們的指令，飛機慢慢起飛了，我們越飛越高，穿過通紅的火燒雲，下面就是我們的城市，現在已燈火通明，一片繁華的景象，我和馬良都不由的讚歎我們祖國的強大。
在不知不覺之中，我們來到了貧困的山村，這裏人們骨瘦如柴，突然，冒出一羣強盜，村民們四散逃命，我怒火中燒，心想非得治一治才行，於是我拿出神筆，把自己變成一塊石頭，從天而降，正好砸在強盜大頭目的身上，他的手下紛紛跑來幫他搬石頭，我便乘機給他們的手腳畫上鐐銬，他們都動彈不得，大頭目不但不思悔改，還想殘害我，我想非得殺一儆百不可。我將自己變了回來，在大頭目腳上畫了個捕獸夾，疼得他哇哇大叫，隨後我在把頭目拷起來，村裏的人都誇我是好孩子，我心裏比吃了蜜還甜。
我畫了個手機，報了警，沒多久，警察就來了，拘捕了這羣強盜，我才知道，這個世界上還有很多壞人，為了利益，不擇手段，我不由想起書中的一句話：“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃。”果然沒錯。我又給村民畫了糧食，還建造了新房子，我們便又起飛了，馬良把這一切看在眼裏，説：“你很善良、正直，是一個熱情的孩子，帶我領略了這裏的景色，只是我沒有時間和你相處了，我給你畫一個勛章，以後這就是我們的信物，再見了，我的朋友，我要去另外一個時空了！”畫音剛落，我又回到了那金黃色的小路上。
我看着手裏金光閃閃的勛章，想起馬良，想起剛剛經歷的事情，我心裏似乎明白了什麼，不由緊緊地把勛章握在手心，整理了一下背上的書包，快步向家走去。
我和神筆馬良的一天作文 篇21
週末，我正在吃早餐。突然，一個巨大的響聲把我嚇了一跳，手中的筷子都掉了，出門一看，呀！UFO！我嚇得差點兒暈了過去。從UFO裏走出來一位小朋友，手中拿着一支筆。他向我打招呼：“你好，我是神筆馬良，不好意思，我的UFO嚇到你了。”我定睛一看，原來是神筆馬良啊，我以為是什麼怪物呢。
“正好，我們學校裏有個畫畫比賽，聽説你畫畫很好，你願意和我一起去參加畫畫比賽嗎？”我説。“好呀！我們走吧！”他開開心心地回答。
我們來到了畫畫比賽的現場，我又向老師申請了一個比賽名額，老師知道了參賽的是神筆馬良後，高興地説：“太好了，正好給同學們做個示範。”
開始比賽了，大家都是來自各地的畫畫高手，都開始認真地畫起畫來，每一張都很好看。神筆馬良也在努力地畫着，也為同學們做一個示範。
比賽結束了，大家的手心都冒出了汗，焦急地等待着公佈比賽結果。
比賽結果終於出來了，大家都焦急萬分。“第三名小久，第二名昔染，第一名神筆馬良！”果然神筆馬良名不虛傳啊！
“神筆馬良，祝賀你得了第一名！你畫得真好！你畫的東西都可以變成真的嗎？可不可以給我畫一個桃子？”
“給我畫一個梨吧！”
“我想要一個香蕉！”
“好的，沒問題。”神筆馬良説完便拿起他的神筆開始認真地畫起來。他先把桃子的形狀畫出來，然後塗上顏色，最後還要畫上陰影。他畫得很專注，連我喊他都沒聽見。有的同學也拿出畫紙在旁邊學習。桃子、梨、香蕉等水果畫完以後，神奇的事情發生了神筆馬良的畫真的變成真的了！大家都歡呼起來，神筆馬良把桃子、梨、香蕉等水果分給同學們，整個賽場都沸騰了，我們好開心。
神筆馬良説：“我也不是一直畫好都這麼好的，我也是經過了很久的刻苦學習和練習後，畫的畫才能變成真的。”
小月不相信神筆馬良的話，一把搶過神筆，畫了一個蘋果，但是蘋果果然並沒有變成真的，小月只好慚愧地走開了。
我們開開心心地回到了我家，神筆馬良要走了。“時間不早了，我也要回家了。”神筆馬良説：“再見！再見！”
我和神筆馬良的一天作文 篇22
當神筆馬良出現在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時，我意識到自已一直以來畫不好畫，不是因為筆的原因,而是因為懶情的原因。
神筆馬良的筆,沒有比我的筆神奇在哪裏，神奇的地方其實是神筆馬良這個人。我擁着他給我的那支筆，不知道該畫些什麼好，他看了都着急了。
他等我拿着筆畫出什麼，足足等了半個小時，我都沒有用那隻筆畫出一些什麼來。我木然的又把筆交給了他，他接過筆，深深地歎了一口氣。
之後，他不再要求我畫些什麼了。他拿着他的神筆，在我的屋子裏畫起了畫。他一會兒就出了一個放牛娃，一會兒又畫出了七仙女，他在我面前，畫他自己，他畫我，畫世界上所用不曾出現的東西。畫得我驚呼神奇，最後他卻停下了筆，坐在我家的沙發上，我也坐了上去。
我看着神箱馬良陷入了沉思，他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆自己飛走了……
我和神筆馬良的一天作文 篇23
夜晚，我在皓月千里、月面似水的月亮的陪伴慢慢地進入了夢鄉。
我睜開了眼睛，只見火紅的太陽出現在窗户裏，你是我生了個懶腰，走出家門，一條黑黝黝的黑洞進出現在家門口。忽然，一張大手把我抓進了黑洞。
我再次陷入昏迷
當我再次睜開眼睛時，一個身穿土黃色衣服，棕黑色褲子，手裏還拿着一支大毛筆的小男孩出現在我的視覺裏。
他慢慢地向我走過來，把我扶了起來。
天哪，這不是神筆馬良嗎？是我夢寐以求的朋友啊。
經過我們友好的交談，我們很快就成了不離不棄的好朋友。
這時，我聽見一位小朋友在嚎啕大哭，我們都不由自主地湊了過去。
原來是這位小朋友的風箏被掛在樹上了。於是，神筆馬良毫不猶豫地拿出大毛筆用力一揮，一個雪白的筋斗雲便是來，幫助小朋友把風箏拿了下來。
小朋友的情緒，瞬間從失落到開心
這時，我又看到一個讀書人垂頭喪氣。我上前去問那個讀書人，他卻回答到：“我的書被前幾天家裏的一場大火燒沒了，現在沒有書看了！”這次神筆馬良神機一動，並沒有畫書，而是畫了一個魔法書櫃，只要你想看什麼書，就可以從裏面拿出什麼書。
“太好了，我又可以讀書了！”
今天，我們幫助了很多人：比如幫小朋友找到丟失的玩具、幫耕田的農夫畫牛、還有幫窮人找到閃耀的鑽石
當我再次睜開眼睛，我又回到了家裏。和神筆馬良一起樂於助人，讓我依依不捨，我希望這是真的。
我和神筆馬良的一天作文 篇24
今天是星期天，我在家裏認認真真地寫作業，寫着寫着，一滴黑色的墨水滴到了我的作業本上。霎時，光芒四射，我被這突如其來的一幕嚇暈了。當我再次睜開眼時，發現我躺在一片荒野中，我害怕極了。
突然，神筆馬良駕着雲彩，從天上飄了下來，羞紅着臉對我説：“對不起，是我太貪玩了，不小心把神筆上的墨汁滴到了你的作業本上。所以，我決定將我的神筆借你用一天。”我聽了，覺得非常不可思議，我竟然能得到神筆。
我看着這片荒野，對馬良説：“這片荒野太孤單了，我們用神筆添加一些小生靈吧！”説完，我把神筆一揮，荒野立刻穿上了一件綠油油的衣裳。接着，我在草地上輕輕地甩了幾下，不一會兒，草地上冒出了五顏六色的花朵。馬良見了，為我豎起了大拇指。
離開荒野，我們來到了一家煉油廠旁。只見煙囱上排出了大量的濃煙，小鳥被濃煙嗆得撲打着翅膀，藍天白雲早已不見蹤影。我見了，連忙在煙囱上畫了一台空氣淨化器，將吸收的濃煙淨化成了新鮮的空氣。小鳥見了，在一旁唱起了歌，好像也在為我點贊。
啊，一天過得可真快呀！我和馬良依依不捨地告別了。“叮咚”，我回過神來，本子上的墨汁依舊還在。
我和神筆馬良的一天作文 篇25
清晨，陽光透過窗户，照在乾淨的地板上，這時，我正坐在客廳裏看電視，電視裏播放的《神筆馬良》這個故事的主人公是擁有一支神筆，從小家境貧寒的馬良，他用筆畫出的東西，只要一畫完就會活，我可喜歡了，總是幻想：要是我也有一支神奇的筆就好了
這次，正當我浮想聯翩的時候，一道神奇之門緩緩從電視機裏打開了刺眼的光芒消失之後，我睜開眼，發現從電視機蹦出了一位雙眼炯炯有神，頭髮烏黑，手握神筆的人，我定睛一看，這不就是我最崇拜的馬良嗎？還沒等我開口，他就搶先一步，問：“吾乃馬良也，汝呢？”“我，我，我叫洪瑞妍。”我支支吾吾地答道，“哦？洪瑞妍？叫你妍妍好了，吾本次前來，只因聽聞你們現人工有一些地方十分貧困，此次特來相助。”我被深深地感動了，馬良家境貧困，卻想着他們，可真偉大！我想都沒想，就説：“咱們先去西藏北部的山村吧！那裏的人需要你的幫助！”馬良點了點頭，他右手握着筆，在空氣中畫了兩筆，憑空出現了一朵大的，軟軟的白雲，載着我們向西藏飛去。風在我耳邊呼呼刮過，不一會就到了，浮在雲的`上空，我就感覺臉上的皮都要燙掉了，現在正處於春天的季節，而這卻年年保持炎熱，這裏的人可真慘！馬良的頭上也都是汗，他握着筆，在半空中點了幾滴藍色的墨水，接着，天空下起了濛濛小雨，我還想看看地上的世界，於是下了雲做的飛船，走向另一邊沒有雨水的世界，剛走出下雨的地方，我卻突然感覺腳底一陣發麻，我低頭一看，嚇了一跳：地上的土散發出熱氣，土地裂開，慘不忍睹，這裏的人都沒有水喝，真可憐！這時，馬良竟把筆遞給了我，他對我説：“你也試試吧！”説着，還教給了我方法，不一會兒，我練熟了，也學馬良一樣，把手在地上刷了刷，瞬間，乾裂的大地充滿了生機，還長出植物來了，我樂得合不攏嘴。終於，來到了當地的學校，那裏沒有樹，沒有新的課桌，跟我們學校的簡直沒法比，最後，馬良都一一對應，把學校改的美觀，舒適了，我們還為當地的人民每家每户畫了自來水龍頭，這樣喝水的問題就解習了。我又與學校的孩子們玩了一會兒，見開色已晚，和同學們道別後，我被馬良送回了家。家裏的電視機播放出馬良最後欣慰的笑容。
馬良真是一個懂得為他人着想的人，他是我們學習的榜樣。
我和神筆馬良的一天作文 篇26
有一天，我抱着我的小貓，在路上走着，忽然，一個壞蛋一閃而過，抓走了我的小貓。我急了，連忙追過去，可是，壞蛋馬上就不見了。正當我不知道怎麼辦時，一個身影從天而降，我仔細一看，這不是神筆馬良嗎?只見他身着古代服裝，手裏拿着一支毛筆。他問我：“你怎麼啦?”我説：“我的小貓被一個壞蛋搶走了。”他一聽，也急了，説：“那趕快去追，我幫你。”説完，神筆馬良畫了一輛汽車，讓我坐了上去。我剛坐好，汽車馬上飛奔起來，轉眼間到了一片森林，在森林前豎着一塊牌子，上面寫着：“若進入此森林，請勿使用交通工具。”
看來，我們只好走路了。神筆馬良又畫了一直嗅覺靈敏的狗，讓它找線索，很快，狗汪汪地叫起來，我們跟它到了一個湖前面，狗想跳到湖裏面，可是剛一碰到水又縮了回來。神筆馬良認為，一定在湖底下。於是，他畫了一艘潛水艇，我們坐了上去，潛到了湖底。
我忽然發現了一個山洞，我對神筆馬良説：“看，是不是在那裏?”“我們一起去看看吧。“馬良説。他讓潛水艇駛入山洞，一到山洞裏，水就退了，這時，那個壞蛋出現了，他身邊放着一個籠子，裏面正裝着我的小貓，他見我們出現了，冷笑着説：”馬良，你終於出現了!“原來，他抓我的小貓就是為了引馬良出現，搶他的神筆!
這時，神筆馬良畫了一隻手，把小貓拿了回來。我打開籠子，小貓高興地撲到我的懷裏。神筆馬良對我説：”我們快跑。“這時，一隻大鱷魚擋住了我們，那個壞蛋説，“馬良，你快把神筆交出來。”馬良靈機一動，用神筆給我和他畫了兩條魚尾巴，馬上就遊了出去。壞蛋對鱷魚説：“追!“眼看着鱷魚越來越近，這時我們已經到了湖面上，神筆馬良又給我們畫了兩雙翅膀，一雙給我，一雙給他自己。我們飛走了，鱷魚不會飛，壞蛋氣的直跺腳。
現在，已經是晚上了，我和神筆馬良告別了，心想：“下次一定要在和他一起冒險。
我和神筆馬良的一天作文 篇27
今天，我正在家看着電視劇《神筆馬良》，心想：如果我能擁有神筆就好了。突然，有一股強大的力量將我往電視屏幕里拉，我拼命掙扎，卻暈了過去。
我醒來的時候已經不在家了，而是在一片大柔軟的雲朵上。這時，一個聲音傳來，“你在這幹嘛？”我回頭一看，原是一位老爺爺，我很迷茫的看着他，他又説：“你可能不信，我是馬良，只是現在老了。”我問：“馬良爺爺，你能把神筆借給我嗎？”他説：“可以是可以，但是隻能用它來做好事兒，不然神筆就會失去魔力的。”
馬良帶我來到了貧困山區。我看見這裏的人們只能喝稀飯，路邊有很多乞討的人，小孩子在田裏玩泥巴，因為他們這裏沒有學校，沒有老師。所以我決定幫助他們，於是我畫了一大堆食物，下了一場食物雨。又將那裏的木房都變成高樓，還畫了一所學校，畫了老師，孩子們都去學校學習了，學校裏傳出朗朗的讀書聲。
我又來到馬路邊，看見車擁堵着，心想：時間都浪費在路上了，多可惜啊！我拿出神筆將道路畫寬，這樣車輛不再擁堵。我還多畫了一個緊急通道，供消防車、救護車、警車使用。
接着，我們又到了沿河，這裏之前發生了4.9級的地震，有很多人被壓在房屋下。我畫了許多消防車、救護車。將那些奄奄一息的受害者送到了醫院，挽救了他們的生命。
我站在天上看着自己做的這些事情，忽然有人在身後推了我一下，我嚇得睜開了眼，原來是一場夢啊！
雖然這是一場夢，但能和神筆馬良過一天，真的是太有意義了。
我和神筆馬良的一天作文 篇28
早晨，我迷迷糊糊地從客廳中看到一個人影，仔細一看，竟然是我最喜歡的神話故事人物—神筆馬良。據説，他有一支神奇的魔筆，畫的一切東西都能成真!我趕緊跑過去激動地説：“你是神筆馬良嗎?”“正是在下!”馬良説。我真是太高興了，竟然真能遇到他!
如果他真能畫什麼，成什麼，那我想讓他畫架飛機，帶我飛。於是我把這個想法告訴了馬良，馬良就帶我來到了屋頂。我半信半疑地對馬良説：“你真能畫出一架飛機嗎?”“怎麼不可以?你別忘了，我可是畫什麼就成什麼東西!”馬良説。隨後，只見他揮動神筆，在空中畫了一架飛機，裏面還有一位駕駛員呢!馬良拉着我一起坐飛機，飛機在空中飛來飛去。看，地面上原本大的人變成了一隻極小的螞蟻。很快，我們再空中轉了一圈後便緩緩落下。在空中我感覺非常好玩!
就這樣，我和馬良成了最好的朋友。我們在大街上一起散步時，在路邊發現了一個乞丐，他前面有一個破盒子，裏面還有一些錢，嘴裏不停地説着：“行行好，給點錢吧!”我看見後，把一些錢給了乞丐，可這些錢遠遠不夠啊!我就對馬良説：“馬良，你能畫出些錢來嗎?我想給那位乞丐。”馬良很爽快的答應了，並在空中畫了許多錢，乞丐看到後驚呆了!還不停地給馬良道謝呢!馬良他可真是善良。
等我醒來後，阿!原來是在做夢啊!並不是真實的，馬良是一位非常誠實，非常勇敢，非常善良的人。馬良，希望下次我們還能在夢中相見!
我和神筆馬良的一天作文 篇29
“喔喔喔——”又是一聲嘹亮的雞鳴，又是一個丹桂飄香的日子，又是一個活力滿滿的時刻!當我睜開眼睛，只見一個黑影從門口飄了進來，我定睛一看，驚得像踩中了地雷一樣——眼前這個身影，身穿一襲長袍，頭戴一頂竹篾斗笠，手中還握着一隻金光閃閃的筆，這不是神筆馬良嗎?
“馬良，你怎麼在這兒?”我好奇地問。“小朋友，”馬良彬彬有禮地回答，“我來陪你過一天呀!”哇，那麼我可要好好計劃一番。有了馬良的神筆，我不是想幹什麼就幹什麼了嗎?
“走，咱們先去洪水氾濫的地方吧!”馬良不由分説，把我拉上他畫的竹筐上。竹筐飛了起來，停在洪水區上空。我看見滔天大浪滾滾而來，有一個巨浪差點兒把竹筐打翻。“馬良，你可以讓洪水退下嗎?”馬良大筆一揮，畫出了一個塑料桶和一根長長的麻繩。馬良把桶系在麻繩上，一手握着麻繩，另一手把水桶扔了下去，水桶像一塊磁鐵一樣把洪水都引來了，可是洪水一到桶裏就消失了，不一會兒，水被吸光了。馬良一邊哼着小曲一邊收繩，我忍不住衝他豎起了大拇指。
“我還要去大海邊!”我和馬良跳上竹筐，飛到了太平洋的邊緣，眼前的景象使我驚呆了。一望無際的海洋上漂浮着一個又一個個裹滿垃圾的漩渦，令人不寒而慄。“小朋友，這次你來吧!我把神筆和墨水給你。”我小心翼翼地執起筆，蘸了一點墨汁，畫了一個大大的金鉗子。我坐到了竹筐的邊緣，把垃圾夾了起來，被鉗子夾過的垃圾都變成了不可多得的寶物。不一會兒，竹筐裏就積滿了各種寶貝。看到神筆這麼管用，我毫不猶豫地説：“我還要去澆灌沙漠，控制疫情!”“那我們趕快上路吧!”他堅定的話像天上的明月一樣。
我和神筆馬良過一天，如果真的有這麼一天，那麼，我還想為整個世界，做許許多多的事……
我和神筆馬良的一天作文 篇30
我特別崇拜神筆馬良，因為它有一支特別神奇的筆，只要揮手一舞就可以變成真的！早上睡眼朦朧，揉了揉眼睛，發現神筆馬良站在我面前！有點懷疑自己的眼神，瞪大了雙眼仔細一看，真的是神筆馬良嗎！我尖叫道“不可思議！”神筆馬良眉開眼笑，“讓我們去遨遊世界吧！”
神筆馬良一揮筆，就帶上我進入了太空飛船，遨遊在浩瀚的太空中，我發現太空真的是太美了！太空中的星星可以觸手可得！想要多少有多少，看到了全身都是海洋的地球，原來我們居住的地球是這個樣子的呀！藍藍的像個水球！忽然神筆馬良一揮筆就來到了世界公園，這個公園真的是太髒了！到處都發出難聞的氣味，有的是牲畜的糞便，有的是人為造的垃圾，進入這個地方簡直讓人窒息！沒想到神筆馬良在牆上一揮舞，這些垃圾都不翼而飛了，營造了一個特別乾淨好玩的公園！
正當我玩得不亦樂乎的時候，神筆馬良一揮舞前面出現了一個小池塘，池塘裏面的小魚歡快的游來游去，這時候池塘對面跑來了幾頭河馬，河馬媽媽帶着兩頭小河馬慢慢的潛入池塘，在那裏愉快的嬉戲。還有幾隻白天鵝也飛入了池塘，池塘裏的荷花紅白相間，散發出迷人的花香。
正在我意猶未盡享受這美麗自然風光的時候，忽然耳邊聽來了媽媽的叫聲，我努力睜開惺忪的雙眼，原來是一場夢啊！在牀頭上還擺着一本神筆馬良的書籍，真的希望現實中有神筆馬良，揮手一舞就能夠讓世界變得更加美好！
我和神筆馬良的一天作文 篇31
我最喜歡機智聰明、懲惡揚善的神筆馬良。
有一天，我走在路上，看見了一個拿着毛筆正在畫畫的人，我走上前去看了看，是神筆馬良！我拍了拍他的肩膀，大聲叫了一聲:“神筆馬良！”他回頭看了看我説:“你怎麼知道我叫神筆馬良呢？”我自豪地説道:“因為我是你的粉絲呀！”他不急不慢地説:“既然你是我的粉絲，我就陪你玩一天吧！”“好耶！”我拍手叫好。
神筆馬良先給我畫了一盤子煎雞蛋，又畫了一盒牛奶。我邊吃邊喝，真是舒服極了！吃飽喝足，我帶着神筆馬良去上學了。到了學校門口，我對神筆馬良説：“我的書包忘拿了！不然老師會批評我的！”神筆馬良立刻就用毛筆畫了一個筋斗雲，我連忙乘着筋斗雲去拿書包了。拿到了書包，我又乘上了筋斗雲趕回了學校，真是快極了！
第四節是美術課，“哦！不，我忘帶水彩筆了！”坐在我旁邊的神筆馬良，立馬給我畫了一盒水彩筆，這節課，我快樂地畫了一幅畫。
放學了，我和神筆馬良該分手了，他遞給我了一個禮品盒説：“等我走後，你再打開！”他走後，我迫不急待地拆開了禮品盒：“哇！原來一隻精美毛筆呀！”
我和神筆馬良的一天作文 篇32
今天，我把衣櫃門一打開，神筆馬良突然從裏面跳了出來，神筆馬良興奮的跟我説：“今天，我帶你一起去做好人好事。”於是，我便爽快的答應了。
只見神筆馬良身穿一件畫家服，頭上帶着一頂棕色的帽子，手裏還拿着一支神奇的畫筆。神筆馬良驕傲的説：“這可不是一支普通的畫筆，這是一支畫什麼東西，就能把畫變成真實的神筆。”我聽着好奇極了。
我們走啊走啊，來到了一片森林裏，這裏的每一棵樹上，幾乎都站了幾隻無家可歸又瘦小的小鳥，我急忙問馬良：“這到底是怎麼回事？小鳥們怎麼這麼瘦，也不見鳥窩？”馬良無可奈何地歎了口氣，説：“這裏環境惡劣，寸草不生，空氣也不好，導致鳥兒們沒有食物吃，它們也就沒有力氣建造家園了。”我靈機一動説：“對了，你可以用你那隻神筆來幫助它們呀！”馬良聽了，手拿神筆，閉上眼睛説：“神筆，神筆，快快顯靈！”話還沒説完，這片荒涼的土地上，立刻遍滿茂盛的花草樹木，小鳥們一起依偎在鳥巢裏，開開心心的吃着美味的食物，空氣也變得很清新。
這簡直太神奇了，我不由得向馬良豎起了大拇指。誰知，馬良已經神不知鬼不覺地離開了。我向着天空大聲喊道：“馬良再見，馬良再見！”喊着喊着，只聽到我的鬧鐘鈴響了起來，原來這只是一場美麗的夢啊！
我和神筆馬良的一天作文 篇33
一天晚上，我從《新聞聯播》中得知：我國中部地區正遭受洪水侵襲。突然，電視中出現了這樣的畫面：肆虐的洪水翻滾着，怒吼着，衝向村莊，衝向田野，衝向堤壩……解放軍戰士正在奮力搶救受困人員。
這令人震驚的場景深深地印在我腦海裏。我恨不得立刻長出翅膀飛向災區，為抗洪救災助力。
日有所思，夜有所夢。這天晚上，我夢到了神筆馬良。他來到我面前説“我們明天一起去抗洪救災現場吧!”“好!”我立刻答應了。
第二天，天色微亮，馬良就出現在我面前，並且畫了兩匹快馬。那兩匹馬彷彿從牆上走了下來，我們騎上馬，向抗洪救災的地方飛奔而去。經過幾個小時的奔波，當天上午我們就到達了現場。此時，現場一片海洋。正有幾個村民在快被淹沒的屋頂上求救。我説：“馬良趕快畫幾艘船吧!”馬良就在畫板上畫了一艘船，開過去把村民救下來。
中午，我們來到了安置區。可這裏只有一間小房子，哪能容得下蜂擁而入的災民呢?這時，馬良拿起了畫筆，畫了十座房子，讓災民們晚上有房子居住。
下午，村支書急急忙忙地跑過來説：“你們能幫個忙嗎?我們的村民被滾落的巖石砸傷了，現在有生命危險!”我説“走，我們去看看!”到了現場，我們瞭解情況後，馬良立即畫了一架直升飛機。幾分鐘後，直升飛機就把傷員送到了醫院。
晚上，在回家的路上，我和馬良一起作畫，為堤壩增加了許多沙袋，為學校添了幾個幫助清理衞生的機器人，為志願者畫了許多的乾糧和水……
我和神筆馬良的一天作文 篇34
一個寧靜的夜晚，我進入了甜蜜的夢鄉，忽然我來到了一個古代的小鎮，就在這時，神筆馬良從我身邊走過。
我連忙走過去，發現神筆馬良的家很破舊，但牆上有很多逼真的畫，比如可愛的小兔、美麗的孔雀、活潑的小貓，還有其他許多栩栩如生的小動物。就在這個時候，一位天人從天而降，將一支神筆送給了馬良，並對他説：“好孩子，這是一支神筆，畫出的事物都可以變成真實的，你一定要用好這支神筆幫助別人啊！”我和馬良異口同聲的説：“好的，我們一定會的！”
早上過去了，馬良馬上用他的神筆去幫助了別人，我們剛走到路上就遇到了一羣人在嚷嚷，原來上週下了一場大雨，把大橋沖垮了，人們出行很不方便。我對馬良説：“在21世紀，有一種飛快的遊艇能馬上送人們去河對岸。”説完，馬良馬上拿起他的畫筆，“唰唰唰”，就畫出了一艘遊艇，把人們送了過去。之後，馬良又幫助愚公給他畫了挖掘機，幫助他移山，愚公坐了上去，啟動挖掘機，馬上就挖走了山，人們都非常興奮。接着他又給唐僧畫了一架飛機，讓它快點取到經，只見他坐上飛機，“嗖”的一聲走了，在天空上和我們打招呼呢！
到了晚上，我和馬良回家時，一羣強盜抓走了馬良，把他關在了一間漆黑的木屋裏。我悄悄的跟了上去，小心翼翼地對馬良説：“馬良，在現代有一種電鑽，可以把房子鑽出一個洞，讓你逃出來。”馬良畫出電鑽，終於逃了出來，他又畫出兩匹快馬，我們終於得救了。
天亮了，原來這是一場夢呀，太驚險了！
我和神筆馬良的一天作文 篇35
唉，今天又有美術課，真討厭，畫畫畫，有什麼好畫的？又不是像神筆馬良一樣，畫什麼都能成真。
剛想着，就聽到了來自遠方飄渺的聲音，那聲音似乎就是馬良！不！肯定是我昨天動畫片看多了，出現幻覺了，可誰知，下一秒，我真的和馬良出現在了校外，我驚訝地張大了嘴巴，激動地説：“馬良！馬良！你的神筆在哪？能借我用用嗎？”馬良説：“行，今天神筆就交給你了。”我興奮得一蹦三尺高，轉身就在地上畫了一輛自行車，我畫得自信滿滿，誰知車輪畫得不夠圓，根本騎不起來。馬良捂着嘴偷偷笑，我羞愧地跑開了。
這時我聽見了救護車的響聲，原來是堵車了，救護車司機急得直流汗，一手不停按着喇叭，一看就知道車上有病人。我立刻在草地上畫了一條馬路，誰知畫得太窄，使得救護車進退兩難，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，只能找來了馬良，只見他輕輕鬆鬆地揮動畫筆，金光灑下，一座天橋霎時矗立在眼前，把救護車送進了醫院。我紅着臉把筆還給了馬良，對他説：“我畫畫技術不好，就算有了神筆也幫不了別人，我要回去上課了！”
再一晃眼，我回到了教室，美術課依然在繼續，這節課我畫得格外認真。
我和神筆馬良的一天作文 篇36
週末，我正在看《神筆馬良》的電影，眼前忽然出現了一團白霧，從裏面走出了一個男孩。他胖乎乎的，矮矮的，長着一雙大眼睛和一個小嘴巴，手上還拿着一支細長的毛筆。我忽然想起電影裏的馬良也長這樣，就問他：“你是馬良嗎？”他點點頭。我簡直不敢相信自己的眼睛。
我帶着他去街上逛逛。我們看見一個男孩兒，他雙手捂着肚子，額頭上冒出了豆大的汗珠，嘴裏不停地説着：“痛，好痛。”。他的身邊還蹲着一隻小貓，那隻小貓不斷地叫着，好像在説：“救救我的主人吧！”馬良立刻拿起神筆畫了一輛救護車，救護車上走下來兩個醫生，架着擔架，抬走了男孩。小貓甩甩尾巴像是在向我們表示感謝！馬良露出開心的神情。我問馬良：“為什麼這麼開心呢？”馬良説：“別人得到了幫助，我就很開心呀！”
忽然，我的耳邊響起叮鈴鈴的響聲，我以為着火了，嚇得我閉緊了眼睛不敢睜開。過了一會兒，我慢慢地睜開眼，發現自己躺在客廳的沙發上，電視里正在播放《小豬佩奇》的動畫片。哦，原來，我是在做夢呀！
