關於《小白兔和小灰兔》賞析的文章
賞析,意思是欣賞並分析(詩文等),通過鑑賞與分析得出理性的認識,既受到藝術作品的形象、內容的制約,又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。以下是小編為大家整理的《小白兔和小灰兔》賞...
片段陳述:師:通過剛才的學習,大家説一説你是喜歡小白兔還是小灰兔呢?生1:我喜歡小白兔,因為它自己種菜,有吃不完的菜。生2:我喜歡小白兔,因為它送菜給老山羊。生3:我也喜歡小白兔,因為它愛勞動。生4:我喜歡小灰兔,老山羊收白菜時,它...
《小白兔和小灰兔》是一個有趣的童話故事。描述了兩隻可愛的小兔接受了老山羊不同的禮物——白菜和菜子,回家後不同的表現——白兔辛勤耕種,灰兔貪圖享受,結果也不同——白兔種的菜豐收了...
《小白兔與小灰兔》是一篇很簡單的童話故事,講述了因為小白兔和小灰兔幫助了老山羊收白菜,老山羊要送白菜給他們,小白兔不要白菜,要了菜籽,而小灰兔收下了白菜。小白兔回家後勤老地種白菜,小灰兔則是不幹活了,餓了就吃老山羊...
語文課堂應該是充滿活力的人性課堂,是學生髮展的娛樂場。學生飽滿的情緒是進行自主學習和發展的重要前提。對於一年級學生來説,更要通過多種自然活潑的形式,不斷調動學生的學習興趣。在本課的教學中,我以介紹小夥伴的形式...
【教學目標】1、學會本課的8個生字和11個詞語,會認8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,感受小白兔和小灰兔的不同表現和收穫。懂得“只有自己種,才有吃不完的菜”的道理。【教育目標】熱愛勞動。【發展目...
第一課時一、童話引入1.邊放動畫課件(或投影)邊講述:大家一邊看圖,一邊聽老師講故事.一天,小白兔和小灰兔幫助老山羊收白菜,勞動結束後,小灰兔把老山羊送給他的一車白菜送回家,小白兔只向老山羊要了些菜子拿回家。後來,帶回一車...
教學目標:教養:1、學會本課的8個生字和11個詞語,會認8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,感受小白兔和小灰兔的不同表現和收穫。懂得“只有自己種,才有吃不完的菜”的道理。教育:熱愛勞動。發展:培養...
《小白兔和小灰兔》是一篇童話故事,講述了小灰兔和小白兔都是好孩子,他們都能主動幫老山羊收白菜。。整篇課文巧妙地寓熱愛勞動的教育於生動形象的故事之中,告訴人們要從小養成熱愛勞動的習慣。下面我們一起來學習一下《...
《小白兔和小灰兔》是人教版國小語文一年級下冊第七單元第26課的課文。下面是小編整理的《小白兔和小灰兔》教學設計,歡迎大家參考。德育目標:使學生願意做一個愛勞動的好孩子。教學要求:1、認識翻、澆等八個生字。會寫...
在一座美麗的.森林裏,住着兩隻可愛的小動物:小白兔和小灰兔。一天,小白兔種的紅蘿蔔成熟了,它高興地從地裏挖了一籃子紅蘿蔔往家裏走。它邊走邊想:小灰兔沒種紅蘿蔔,它會不會來偷呢?我該藏在哪裏呢?想着想着,小白兔到了家。它...
教學要求1.學會本課生字8個和11個詞語。認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。在讀課文的過程中,幫助學生懂得應該熱愛勞動,憑着自己的勞動,才能豐衣足食的道理。教學重點難點難點:理解只有自己種,才有吃不完的菜的意思。課前...
學習是一個邊學新知識邊鞏固的過程,對學過的`知識一定要多加練習,這樣才能進步。因此,小編精心為大家整理了這篇一年級下冊語文小白兔和小灰兔練習題,供大家參考。一、給下面的字加上一部分,組成新字在組詞。立()()巴()()...
師:通過剛才的學習,大家説一説你是喜歡小白兔還是小灰兔呢?生1:我喜歡小白兔,因為它自己種菜,有吃不完的菜。生2:我喜歡小白兔,因為它送菜給老山羊。生3:我也喜歡小白兔,因為它愛勞動。生4:我喜歡小灰兔,老山羊收白菜時,它也去幫忙...
一、教材簡説小灰兔和小白兔都是好孩子,他們都能主動幫老山羊收白菜。可是,面對老山羊的答謝,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜要菜子,自己種白菜,收了很多白菜,還給老山羊送去一擔。原來,小白兔懂得勞...
一、看圖講故事師:(出示掛圖)老師給孩子們帶來了兩位朋友——小白兔和小灰兔。請同學們發揮想象,編一個小白兔和小灰兔的故事。1.學生看圖自由講故事。2.全班交流。師:同學們的故事講得真好!老師請來了電視姐姐,她也想把好的故...
教學目標:1、認識翻、澆等8個生字。會拉、把等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收穫。3、願意做一個愛勞動的好孩子。教學重點:認識生字和朗讀課文,體會只有自己種,才有吃不...
學習目標1.認識“翻、澆”等8個生字,會寫“拉、把”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,瞭解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收穫。3.願意做一個愛勞動的好孩子。課前準備教學課件,生字卡片,小黑板。教學時間:2課時...
在讀課文的過程中,幫助學生懂得應該熱愛勞動,憑着自己的勞動,才能豐衣足食的道理,下面是由本站小編為大家準備的《小白兔和小灰兔》優秀教學設計,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!教學要求1.學...
作為一名教學工作者,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的《小白兔和小灰兔》教學設計,歡迎閲讀與收藏。《小白兔和小灰兔》教...
《小白兔和小灰兔》整篇課文巧妙地寓熱愛勞動的教育於生動形象的故事之中,告訴人們要從小養成熱愛勞動的習慣。下面是小編整理的《小白兔和小灰兔》教案設計,大家一起來看看吧。教學目標:1、能在語言環境中認識本課的10...
一、看圖講故事師:(出示掛圖)老師給孩子們帶來了兩位朋友——小白兔和小灰兔。請同學們發揮想象,編一個小白兔和小灰兔的故事。1.學生看圖自由講故事。2.全班交流。師:同學們的故事講得真好!老師請來了電視姐姐,她也想把好的故...
教學要求1.學會本課生字8個和11個詞語。認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。在讀課文的過程中,幫助學生懂得應該熱愛勞動,憑着自己的勞動,才能豐衣足食的道理。教學重點難點難點:理解只有自己種,才有吃不完的菜的意思。課...
【教學目標】1.認識“翻、澆”等8個生字。會寫“拉、把”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收穫。3.願意做一個愛勞動的好孩子。【教學準備】生字卡片、圖片、頭飾【教學思...
教學目標:1、認識/翻、澆/等8個生字。會/拉、把/等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收穫。3、願意做一個愛勞動的好孩子。教學重點:認識生字和朗讀課文,體會“只有自己種,才有...
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