大學生活作文精選15篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大學生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

不知不覺來到大學已經20天了，雖然其中一半的時間都在放假，可是目前我也對大學的生活有了一定的瞭解和認識。

記得剛知道報到時間時，我還有點反應不過來，無法接受這麼久的假期生活將要畫上尾聲，無法想象歡樂的時光即將結束，而自己馬上就要再度步入校園生活。看着日曆上的日期一天天縮減，我也在為我僅剩的無憂無慮的日子惋惜，一邊又不情不願地收拾起了行李。望着滿滿一箱的行李，卻只恨裝的太少，不能把這個曾給我無數歡樂與痛苦、庇護與不安的小房間也裝進去。它見過我春風得意的笑容，深夜無力的懊悔與不安，激動的喜悦與失落的難堪。而現在我要暫時離開它，開啟全新的征程。

初入校園，説實話是有些失落的，因為它與我的想象並不大相符，但是它也足夠的大，足夠的美，足夠的輝煌壯麗。只不過不是我想要的大，我想要的美，我想要的輝煌壯麗。

新的同學和各種各樣的羣加滿了手機，但是卻沒有過去同學的感覺。新的課程與教材開始上演，但是沒有了過去上課的味道。即使是同樣的上課睡覺走神，也沒有了之前的有趣或是悵然若失。青春像是隨着高中逝去，像是剛剛逝去的晴朗的夏日。這個夏日伴隨着離別，也伴隨着無數的新的到來。

人生的列車駛入了大學的軌跡，這個我本該有許多準備，卻被突如其來的闖入打亂陣腳的軌跡。轟隆隆的風聲像是人生在悲鳴，這悲鳴是無數個我的無數個不同選擇導致的無數個人生，至此我才知道，幸福與不幸不看你是否富有或有心愛的人在身邊，不在於你整日混跡人生還是找了有意義的事，全看你自己的性格與所思所想。

秋天隨着大學生活一同到來，落葉隨着上課鈴聲一起墜向我的耳邊，我只得體會。孤獨地、無趣地、無力地體會。

時光如流，光陰似箭。轉眼間，來吉林師範大學生活已經有一個多月了。驀然回首，內心百感交集。還記得剛來的時候，對四平和東北一無所知。周圍的一切，於我而言是那樣陌生。來自南方的我，在這片黑土地上，沒有親人，沒有朋友。遇到不順心的事的時候，只能遙望星空獨自承受那份苦處……這時候，是室友和老鄉及時的幫助讓我擺脱了窘境，很快適應了這裏的環境。東北的人很豪爽，也很熱情，他們總是給我這個南方來的小弟提供方便。

真想對所有幫助過我的那些人説：“同志們，好人吶！”4211的室友：你們就是我的兄弟我住的是八人寢，和一羣大三的哥們住一塊兒。起初，我擔心風俗的差異和年級的跨度會讓我和室友們處不好關係，後來證明我的想法是完全錯誤的，因為他們都很憨厚和真誠，特別容易相處。當我遇到困難的時候，他們總會及時給與幫助；當我對一些事情不怎麼了解的時候，他們又總是耐心給我講解。

或許，還沒有出過遠門的你，根本就不能夠理解老鄉間那一份親情。在家的時候，我也感覺老鄉其實挺平淡的，沒有太多的感觸。現在來到了三千里之外的東北，身邊都是陌生的人羣，想見到一個老鄉真的很不容易。還記得老鄉會那天，我們坐在一個包間裏唱歌、嬉戲，互相用家鄉話拉着家常。聽着那熟悉的鄉音，聊着故鄉那彷彿就在眼前的風景，真的很温馨……那天，我喝了很多酒，很多人都喝了很多酒，那是因為我們高興。我們唱了笑了哭了鬧了，最後還是依依不捨地分別了……

一個老鄉告訴我，在他的理解裏，老鄉比朋友還親。看到老鄉就像看到兄弟姐妹一樣！在大學裏，室友和老鄉是我們永遠的財富。和室友處好關係，多與老鄉交流，將這些感情經營得更甜蜜！當你感到彷徨無助時，千萬別忘了室友和老鄉！我堅信，在室友和老鄉的幫助下，我的人生必將更加輝煌！

9月4號和5號學校迎新生，學校內一片熱鬧場景，新來的學弟學妹們帶着對未來的憧憬走進大學，送行的家長懷揣着不捨和對孩子們的期望，離開了孩子們即將生活的地方。新的地方，新的環境，新的同學，一切都是新的。看到新生們興奮快樂的眼眸，不由想起去年懵懂的我們。青澀的孩童在走向大學的那一刻就意味着要獨立，要自主，要成熟。還記得剛看到室友的那幾天，説實話，我有點緊張。不知自己是否可以和大家和諧相處，不知自己是否可以離開父母的羽翼，茁壯成長。一點點的熟識，一點點的交往，發現大家各有各特點，又天真可愛的妞，有潑辣犀利的湖南妹子，有新疆單純漂亮愛打扮的美女，有山西細膩勤快的小屁孩，還有寧夏愛跳舞的包子。我們間有吵鬧、有摩擦、也有快樂和美好。

還記得迎新年（元旦）的時候，我們靜靜聆聽着對面樓研究生哥哥們的高聲吶喊，之後我們在宿舍happpy，後半夜三點依舊無眠；還記得，某個人的食物還未打開時，我們已經在一旁準備好了筷子和叉子，蓄勢待發，一旦打開，“餓狼般蜂擁而至”，歡聲笑語中，留下一片狼藉；還記得某人生日的時候，我們暢遊大雁塔廣場，在音樂噴泉前擺pose合影，在燈籠樹下秀逗，在紀念品攤子前躑躅徘徊…這都是屬於我們的美好片段。

看到新生們軍訓，他們着軍裝英姿颯爽，盡顯蓬勃朝氣。看到他們早出晚歸的情景，有一絲慶幸，我們已經結束了那般艱苦的訓練。不用在烈日下站軍姿，不用冒着雨練正步，也不用在田徑場上忍受蚊蟲的叮咬。但是，我還是很羨慕他們的，因為他們依舊可以享受軍訓的樂趣，唱軍歌、交朋友、拉歌賽…還記得我當時最喜歡的軍歌就是那首《軍中綠花》，柔美中帶着堅強，平緩中盡顯風骨。在漆黑的夜晚中，唱起這首歌給人一種空靈、飄逸的感覺，顯示出女性美。

……

我們的故事還有很多，我們的友誼繼續鞏固，我們的天空還要繼續延伸。總而言之，我的生活充滿樂趣，我熱愛我的大學生活。

夢裏，你是那高聳的博雅塔；夢裏，你是那無垠的未名湖；夢裏，你是那鬱鬱葱葱的燕園小徑……然而，我不敢將你説出口，只怕一旦説出，你就會像鳥兒一般輕快地飛走了。畢竟，我只是個天真的做夢人，只盼着有那麼一天，可以卸下沉甸甸的敬畏之情，親手拂開你那神祕的面紗。

你，將是怎樣的與眾不同、充滿魅力呢？我時常遐想。

你一定是知識的伊甸園吧！講國學的先生定是一派仙風道骨，飽讀詩書，胸藏珠璣，口吐蓮花，妙筆天成，納萬象於方寸，匯古今於襟懷；教政治的老師定是嚴謹睿智，眼光獨到，博聞廣識，激濁揚清，眼觀八方，縱談時事……在此學習，如徜徉於百花園中，一步一景，景隨情動，目不暇接，美不勝收！

你一定是社會的展望台吧！與朋友交往，得為善之道；觀人情世故，得處世要領。知識在你這裏被注入鮮活的生命：它不再是試卷上的對號，不再是成績單上的分數，而成為一種思想、一種力量！萬千智慧如火花般碰撞，如溪水般合流，成為社會前進的推動力！

你一定是友誼的昇華之所吧！蜕去了年少的天真和浮華，我們在林蔭道上、綠草地上談人生，談時事，談生活……清脆的笑聲譜寫着青春的詩行。在此生活，逐漸明白朋友是人生的扶持和依靠，開始珍惜可遇而不可求的緣分，並促使我更加熱愛生命、熱愛生活。

你是那塔尖蹁躚起舞的精靈，我仰望着；你是那湖面悠然漂盪的竹筏，我凝視着；你是那園中奼紫嫣紅的花朵，我欣賞着……當然，為了儘早與你親密接觸，我也在追逐着，努力着！

光陰似箭，轉眼間我已是一個七年級學生了。回想起國小，有開心的、快樂的、傷心的，但我最難忘的還是高中生活。

記得有一次週末我去學鋼琴，可是媽媽説：“兒子，學鋼琴不能有音樂，要學一門技巧。”我聽了很不高興，我就想去上學。到了第三天，我到了那裏就不高興了，我的心情很糟糕，老師不但不批評我，還表揚我。

還有一次，我參加學校舉辦的比賽，我和媽媽到了比賽的地方，媽媽説：“我要來報名，你先去報名吧。”我一口氣跑到了樓上，我就和媽媽去報名了。我們來到了比賽地點，那是樓層，我們看到了一排座位，我很想去報名，可是媽媽説：“我們先去報名吧。”我和媽媽就去了。我的目標是第四個人，我和媽媽一起坐到了一排座位上。

到了那裏就不高興了，我就在想我要不要報到誰，我就在那裏，我們就在那裏等了很久很久，終於到了。老師給我們講了比賽規則，老師給我們看了比賽規則後就讓我們坐到座位上，等了許久，我的心情終於放鬆了，等到比賽要開始的時候，我心裏又緊張又興奮。

到我比賽的時候。老師説：“比賽時，要用指揮棒來指揮。”我就在想要到底是什麼時候我就在想，就在那時候我就想了一個問題説：“是不是我比得時候。”我就去找老師評理。

回到家之後，我把媽媽給我買來的鋼琴和一張紙交給了老師，媽媽説：“不要緊張，我們要比的是彈一個小時，而且要考好點。”我覺得老師説的很對，於是我就開始練，不知道怎麼回事就去問老師，老師就説：“不要緊張，就是説，你要彈得很好就行了。”我就開始彈第五個，我就開始彈第六個，這一次老師説我彈得好。我彈完之後，老師就説：“不要緊張，要認真彈。”我就不再緊張了。

我就這樣去了第八個人，第七個人比。我彈完之後，就坐到凳子上看其他人彈琴。這時候我就想起了我自己的成就，心裏美滋滋的。

高中生活就這樣愉快地結束了。

在大學，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會有每天做不完的習題和試卷；也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進教室。但後來老師説：“在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從後門出入，不要影響大家就好……”在這以後，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學生活，並自己保證今後能夠笑着談起自己的大學生活。

大學的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況；也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發現而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學裏有各種各樣的活動等着你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里並沒有的知識，學到許多經驗或是教訓，學到大學的豐富多彩……

所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養需要一個過程，大學則是這樣一個很好的過程。

所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛鍊自己、提高自己，在豐富自己大學生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富！

大學，還有不同以往的種種特點：

大學，可以打手機、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產品而苦惱，甚至把手機藏在垃圾桶裏或者天花板上天；

大學，除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方，我們也不必過每天除了書本就是習題的單調、乏味的生活；

20xx年9月1日，一個梳着馬尾辮，戴着眼鏡的女孩拖着行李箱走進了她夢寐以求的大學。

女孩走進校園，就看到鮮花把校園點綴得五彩斑斕，生機盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠的樹兒和嬌羞的花兒裝飾下，更平添了一份勃勃生機。校道兩旁的花草樹木隨風搖曳，飄來一股幽香，送來了一陣青草的新鮮，令人陶醉其中。圖書館、地理生物園、藝術館……處處洋溢着濃厚的文化氣息，充滿着詩情畫意……女孩相信在這裏，她一定會學有所成。

女孩走進階梯教室，教室裏坐滿了人，大家都在靜靜地等教授來上課。這時，門被推開了，進來了一位胖胖的、頭髮花白的老教授，他上的是女孩最喜歡的課——歷史課。教授今天講述的是《三國演義》，他用抑揚頓挫的語調講述諸葛亮如何神機妙算，利用草船借箭，最後協助周瑜，火燒赤壁，打敗曹操。女孩聽得如痴如醉，彷彿穿越到古代，身披盔甲，手執金戈，縱橫沙場……

下課了，同學們來到了藝術館，參加了各自的社團活動。女孩走進了自己參加的愛心社團，這是一個由大學生自發組織的項目，主要幫助孤寡老人。放學後，女孩和她的同學一起來到李奶奶家幫忙洗衣、做飯、打掃衞生，還給李奶奶講了好多社會趣事，李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就誇這些大學生比親孫女還親。

照顧完李奶奶，天已經黑了，大家都趕着回學校做功課。女孩還要寫一篇演講稿呢，因為過幾天她就要參加一次演講活動，這可是她最喜歡的一次活動呢！夜深了，同學們都睡了。天上的星星眨着眼，陪伴着這個勤奮的女孩。女孩還在桌前寫着寫着……女孩想象自己充滿自信在演講台上的樣子，她相信自己一定會拿到好成績的……

這個女孩就是長大後的我，這就是我心中的大學生活。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我相信我一定能實現我的大學夢。

昨天跟自己初高中一直都在同一個學校的那個朋友聊天就是他過來找我嘛，現在的話我們是在同一棟宿舍了，之前我們是有受到這個宿舍的這個限制的，因為我們是在不同棟的宿舍，然後這個宿舍進出的話是需要刷臉的，他就沒有辦法去到我們宿舍，但是現在的話他是有辦法去我們宿舍了嗎？因為我們就來往還是非常的方便的，我們就在同1棟樓，然後我在3樓他在4樓。但是即便線下這個條件如此的方便，我們依舊是沒有多少的這些來往聯繫的，昨天才是我們來的這個學校間隔第1次面。

然後當時的話他就是跟自己感慨嘛，就是説他發現他上了大學之後，每一天都在為自己的生活費煩惱，就是會擔心説我自己的生活費會不會不夠啊，又或者是其他之類的問題，然後自己當時就跟他説，其實自己真的也是在這一段時間才真正的去體會到這個事情，可能之前自己真的是完全沒有這種財政的這種自由支配的能力了，自己賺了錢呢，自己就會上升為媽媽，自己就覺得這是理所當然的事情，要是這個假期自己並沒有成交，給媽媽自己留用了很多的這種自由支配的這些金額，但是沒有想到就只收20天的時間就把這些東西都給花完了，所以自己才知道説原來進行的這種消散是真的這麼快。

之前雖然説也會心疼家裏的他們這個賺錢的這些辛苦嗎？但是自己的這種感受還不是很多，自己就覺得自己好像索要的也並沒有自己所想的那麼多吧，但是呢，現在的話我就開始覺得好像自己所要的，那麼自認為的一點點錢對我這個生活是會造成挺大的困擾，已經挺大的困難的，所以也開始會因為這個生活費的事情，然後去煩惱，然後當然也是有另外的一個原因，就是感覺來了這個學校嘛，新入學的那幾天真的是花錢都是嘩啦啦的流逝的，包括自己身邊的朋友都是有一直在吐槽這些事。

大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象着我將要進入的大學是怎樣的，想象着大學中會發生的事。大學，成為了我心中的一片聖土。

當我有幸邁入大學的門檻，卻發現與其説大學是一片聖土，不如説是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，構成了獨有的校園文化；大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈此刻你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與明白。於是，有些人步入大學後成了“神鵰俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

在大學生活了一段時刻，我發現這座“象牙塔”是有稜有角的，一不留意就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣於問老師該怎樣做；但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選取呢？對於我來説，我會選取去聽演講，正因我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不一樣的人有不一樣的看問題的角度，不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取捨也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛鍊。

我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞台，一個屬於你自己的舞台。在那裏你既是導演又是主角，只要你敢於嘗試，那麼所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是發奮去演好你的主角，無論發生什麼，堅信自己，沒錯的！

我期待的大學生活是“雖不能至，心嚮往之”的美好生活。我對大學的要求，註定了我需要花費一番苦心才可以過上這種期待着的美好生活，而其中的我會如何過每一天呢？我時常做如下的期待。

我為了配得上自己終於達到了的大學生活，會延續在大學聯考之前所習慣了的作息時間。每天還是將早晨這一天之中最好的時光來背誦課文，將課本里的背誦完了，再繼續去背誦我們中國文學史裏面足以打動人們心靈的好文章，將“讀書破萬卷下筆如有神”直接升級為背書破萬卷下筆如有神，這樣才可以保證我大學所學的專業在寫作上能夠有所保障。

背完書後的我，會去食堂吃一個早餐，然後去教室裏準備聽老師講課。終於努力成為了有老師教文學的大學生，我得認真把每一天每一節的課都上好，之後再去想其它的事情。或許我會在課餘時間去圖書館繼續讀書，或許我會學校或者街道漫無目的走着，觀察身邊來來往往的人，將我看到的人都“收錄”到我的寫作素材中，再等晚上躺下來準備睡覺時，將這些一一回憶。

當然，這還是我所期待的大學生活的初級面貌，升級版的面貌，應該是我在一天快要結束之時，老老實實坐在書桌前，手握自己最喜歡的鋼筆，在自己的筆記本上奮筆疾書，寫下自己心中所有的感想，寫下自己一天裏所見所聞的事兒。

如果還能夠繼續期待的話，我希望我還能有一個志同道合的朋友，也就是跟我一樣同意愛好文學的朋友，我們可以在不忙的時候，坐在一起聊文學，一起嚮往我們那必將更加美好的未來。

以上這些也就是我所期待的大學生活了，也許不夠高調，但它一定會足夠精彩。

當春天的腳步由鵝黃轉為嫩綠，當暖暖的春風吹過懶洋洋的心田，時光的影像也在燦爛的陽光下變得影影綽綽，在感歎春去春又回的同時，大學的第二個春秋已經在漸去漸遠中只剩了一個尾巴……

記得剛來時的失望與迷茫，無助與惆悵，三面環山就像一把枷鎖將我牢牢困住，我有一種被拋棄的感覺，或許是因為理想與現實差的太遠，我恨不得立刻就離開這裏，逃也似的離開……可是現實並不以我的意志為轉移,就這樣，過了一個學期又一個學期，知道兩年應經快從指縫間溜走的時候，我才意識到，其實我的身上已經打上了她的烙印，永遠也抹之不去。

兩年來，無論在我失意或是得意的'時候，她都默默的守在我身邊，像母親一樣將我包容，對我不離不棄。我終於明白，在這裏，雖然沒有都市的喧囂，沒有車水馬龍的繁華，但是，她有謙虛與厚重的品格，她有寬廣而博大的胸懷。因為有山的薰陶，才給了她別人沒有的沉穩；因為有我們大家的加入，她不再寂寞與孤獨。

兩年來，她讓我認識自己，也讓我改變自己，由最初的毛毛躁躁到現在的成熟穩重,由先前的抱怨埋怨到現在的理解懂事,伴隨着歲月的流逝,我長大了,也漸漸的理解她,尊重她,可是,一想到終有一天我將離開她,卻分明痛的撕心裂肺.

我沒有李清照的婉約也沒有張愛玲的深沉，無法形容她帶給我的感動，也無法表達我對她的感激，如果註定是一隻蝸牛，又何必讓自己背上一隻烏龜的殼子，那麼就讓自己背上螃蟹的殼子吧，因為年輕，我不辛苦誰辛苦？！

嚮往的大學生活，本應駐足在這個秋季。然而，一場緊張、激烈的角逐後，我卻依然守候在地獄之門，仰望天堂的“奢華”，時而不時地翻滾思維的浪潮，繼續着我的嚮往。

嚮往的大學生活是自由的。校園內會有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒有一絲憂慮。“野芳發而幽香，佳木秀而繁蔭”，當陽光出來時，它會充滿熱帶雨林的味道，陽光灑在曲折的小路上，斑斑點點，如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池，我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風姿；看水中魚兒自由地吐着泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學生，空氣裏到處充滿了自由的呼吸。

嚮往的大學生活是豐富多彩的。大學開闊的藍天上，每一片雲彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫；我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢想腳下的路不只是在四面高牆的校園內綿延，而是走向社會，看到更為廣闊的天空；我向往那時的我不再如中學時代埋首故紙堆，而是走向社會，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無常下人性的温暖，讓它來證明自己真實的存在。

嚮往的大學生活同樣是嚴謹的。在寬鬆、自由的環境裏，我不會懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態。會在曙光初現時，放聲朗讀英語；會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神；會在書香瀰漫的圖書館中埋頭學習。我希望大學的嚴謹與活潑，能造就一個令我滿意的我……

大學，當我與你擦肩時，你似乎沒有看見我，我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準備一場盛筵，以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅持到底，讓嚮往不再是嚮往。

有人説,大學不過是高中的延伸,在這裏還得繼續高中的那種拼命苦學；又有人説,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快玩四年了.我認為,大學是一幅空白畫卷,等着你用智慧和雙手描繪屬於自己的七彩青春.帶着那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門.

記得高中時,心中充滿着對大學生活的無限憧憬：輕鬆灑脱的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學習的最好調味品.然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學課程時,我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了.上午四節,下午四節,有時晚上還有兩節,比高中的課還要多!那一刻,我真有種才出龍潭,又入虎穴的感覺.可當我把這樣的想法跟一位學姐訴説時,她跟我説了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》説過的話：當你回首往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥.是啊;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢?

所以,當大家還輾轉於精彩紛呈的派對,豐富多彩的社團活動,各種各樣的講座時,儘管每一項都充滿着誘惑力,我選擇了一條寂寞的學習路,因為那時單純的我認為只有學習好才最最重要的,其他的一切在學習面前都是無足輕重.我每天往返於宿舍、食堂、教室,三點一線,學習成了我生活的全部.每門課程,從課前預習到課上專心聽講,再到課後複習,我都傾注了比其他人更多的熱情. 可當我靜下心來仔細想想,如果一直這樣下去,四年後除了學習成績優秀外,我還有什麼呢?顯然,這樣的生活是緊張但不充實的.一次在網上看到的一句話給了我極大的啟發：人是立體的,並不僅由某個點或面組成,我們不該給自己定死一個方向,應該各方面都嘗試、體會,就像是無論偏重哪種顏色,單一的一種永遠不能組成彩虹一樣.

頓時,我明白大學的生活應該不單是學習,還應該有更豐富多彩的內容.

天，越來越熱了，夏天正一步一步向我們逼近。看着外面的陽光燦爛，享受着辦公室裏的清涼一夏，面對外面的太陽真有點毛骨悚然。

開車行駛在公路無際無邊，有種被燒烤的感覺。這麼熱的天，似乎美味佳餚也提不起味口。

也許又要像以前那樣了，我的大學生活。

當時我上大學時南京是中國的四大火爐之一，那兒的天氣似乎沒有春天和秋天，一下子從冬的寒冷跳到夏的炙熱。

一到夏天我們難得去學校的餐廳吃飯，因為排隊、等待、實在太消耗人的體力，再加上天熱本來就提不起什麼味口。所以我們幾個要好的總會買點小吃隨便填飽一下肚子。至今還記得，學校旁邊有個賣包子的店，天津狗不理包子，一塊錢六個。我從來都是買菜餡的，從不吃豆沙的，因為我不喜歡。有時也會在這六個小包子的基礎上添點其他的，涼皮。不知當時為什麼要買涼皮吃，現在想想也沒什麼好吃的，辣得要死，對於喜歡吃甜食的無錫人來説，那是從來都不想吃的。也就是因為到了南京我也才練就了一點點會吃辣的本領。有時也會破費一次，吃一頓自已最喜歡吃的，魚香肉絲蓋澆飯，那美味我至今還記得。如果有機會的話，我還要去一飽口服。就是不知是否景物依舊，哪天有空我回到母校，還能找到我的魚香肉絲蓋澆嗎？

有時也會跟好搭檔商量好，買個西瓜，一人一半，坐在宿舍裏吹着風扇慢慢挖着吃。有時也會拿包方便麪來充飢。但我是及力反對吃方便的，一是沒有營養，有致癌物質，二是我不喜歡吃。除非是我喜歡的，日清炒麪，我就會免為其難。

回憶，我的大學生活，每一個細節都值得回憶！

真不可思議，結束了九年義務教育以及緊張的高中三年的歷練的我，即將步入大學的生活，去開啟屬於我的全新的一個篇章。我也很期待大學的生活會是什麼樣的。以前經常聽聞大學的生活都是自由的、豐富多彩，有很多的社團活動可以參加，也可以參加很多的比賽來提升自己的實力，積累更多的經驗。

我帶着滿滿的期待和好奇來到了我的大學生活。從步入校園的那一刻開始，我將要為我未來的大學四年好好努力，朝着自己的目標前進，與更多志同道合的人成為朋友，結交來自祖國四面八方的朋友。

打開宿舍的那一刻，我見到了我的室友們，來自不同的地方，我們互相介紹着自己家鄉的美食、美景和自己喜歡的東西，我們聊了很久很久，似乎有説不完的話題，可以談上個三天三夜也不停歇。但未來的時間還長，我們慢慢來。

我在軍訓的時候跟好朋友一起加入了一個校級組織，部門裏面的學姐對我們都很好，我們有任何問題問他們，他們都是很耐心的為我們解説，還告訴我們很多的道理，教我們怎麼樣做更好，讓我們體會到了部門和同學之間的温暖。

上課的時候，老師也很認真負責，每位老師都有非常豐富的教學經歷和人生履歷，常常在課堂上與我們分享他們的日常，讓我們對知識產生了更加濃厚的興趣。課後也會關心我們的日常生活，有什麼事情都可以跟他們分享，就像是我們的父母一樣關心着我們。正如老話説的：“一日為師終身為父。”在老師教學的過程中，我們也深深的體會到了。

大學生活給了我們充足的自由，但也會有迷失的時候，找準自己的方向，過好每一天，過得充實、滿足足以。