精選教育安全作文9篇

來源:文萃谷 2.74W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的教育安全作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選教育安全作文9篇

教育安全作文 篇1

從小時候開始,安全教育就時時刻刻出現在我的身邊,陪伴我一起成長。

小時候,我和媽媽一起過馬路,在途中,媽媽説:“過馬路時要左右看一看,確定沒有車了再過去,否則後果不堪設想。”我聽了,很害怕,從此以後,我過馬路從不分心。

漸漸地,我長大了,懂得了更多的安全知識。但是有時也會犯下錯誤。有一次,我洗過手,沒有擦,就觸摸電線,於是觸電了。我怕了,連忙拿開了濕手。看來,沒有安全知識還真不行呀!

在學校裏,老師也教育了我許多安全知識,“校園安全謠”裏面介紹了許多安全知識,讓我又長了一回見識。如:過馬路,眼要明,一路縱對靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對方來撞到,夜晚走路更小心,不碰牆壁布碰釘。風塵揚,護眼睛,塵埃進入需冷靜,輕柔慢擦手洗淨,情況嚴重找醫生……

安全重於泰山,我們要學好安全知識,用好安全知識。因為只有安全了,生存才會擁有希望,生命的價值才有可能展示。

教育安全作文 篇2

安全,是老師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安,是無數大人共同的心願;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在着這樣那樣的安全隱患。針對這個問題,我們班今天開了個安全教育為主題的班會。

觀看了安全教育片,對我有很大啟發。我感受最深的還是其中關於火災的部分。俗話説得好:“水火無情。”隨着高科技的發展,電器、煤氣等可能引發火災的物品越來越多;於是,在日常生活中,火災的發生也越來越頻繁。

片中教了我們一些預防火災的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣的總閥門;不隨意在過道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等。火災是可怕的,火災是可恨的,人人都不願意它發生,然而它一旦發生,我們也要勇敢面對。因此,片子裏也教給了我們許多實用的逃生小方法: 在衞生間內避難;如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進……

片中雖然有一些火災時人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見。正好,前不久,我們學校一組團裏一個宿舍就發生了一次失火,這次失火使我對火災的認識,有平面變得立體化了。據説就是學生不規範使用電吹風引起的,因為沒有電,然後沒有拔掉電吹風。

事後,我們瞭解到:原來是有的業主把煙頭扔進了垃圾桶,而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾,當時正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因為危險無處不在。

在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關注,用電、上學放學、旅遊、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。但願所有人,都能擺脱“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身,財產安全的重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創建平安和諧校園,加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

為了我們自己的安全,我們一定要好好的學習有關安全知識,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!

教育安全作文 篇3

七月七日晚上吃過飯,我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機旁,準備好了紙和筆,準備觀看《安全教育講座》。

《安全教育講座》開始了,一張張真實的照片,一個個活生生的事實告誡同學們:“注意安全,珍愛生命”。看了這次《安全教育講座》,我學到了許多知識,比如:有人落水,自己不要去救,應該請大人去救;未滿十二週歲不能騎自行車;地震時應該躲到桌子下面去,雙手護頭,聽從老師的指揮。

我印象最深的是一個“籃球女孩兒”。因為她出了車禍,下半身截肢,只能坐在籃球裏維持生活。看到這兒,我真想哭。因為她太可憐了!和小姑娘相比,我太幸福了!因為我身體很健康,可以自由自在地和小夥伴們一起玩耍。

同學們,我們一定要注意安全,因為生命只有一次。

教育安全作文 篇4

面對川流不息的車輛,我的腦海中映出了八個字‘文明交通,平安出行’!讓我們珍愛生命,讓交通安全成為我們的朋友。

——題記

讓我們與交通安全同行吧!在疾馳的車輛中,每年有數以萬計的人倒在罪惡的車輪底下,血泊中,有個聲音在呼喚着:那個司機師傅啊,您要是再慢那麼一點,何至於發生了這樣一場嚴重的事故呢?這位同志,您要是再慢點,何至於將自己送入這不明不白的深淵呢?這樣的聲音譴責着人們:慢行一秒鐘,就多珍惜這一條生命!讓我們與文明交通並肩吧!在密密麻麻的人羣和車輛中,有許許多多的人不等綠燈亮起就強行過馬路,紅燈明明就亮着還硬闖。

在兩個路口之間的時間差,趕快爭取時間,哪怕再等一秒都如坐鍼氈。

他們不知道,在這不文明的交通中,有個聲音在呼喚着:多等幾秒吧,多等幾秒你就撿回了自己的生命和應有的價值,哪怕你僥倖過關,每一次都僥倖過關,但不怕一萬就怕萬一,這萬一就把你置之死地了!這樣的聲音責備着人們:文明交通下,就撿回許多生命!讓我們與平安出行相伴吧!在川流不息的人流中,有多如牛毛的人不顧他人與自己的生命,拿他們開玩笑。

他們越欄杆,爬護欄,在車道上飛速行駛。

在這形形色色的各種行為中,有一個聲音在呼喚着:多走幾步路去過斑馬線吧,自行車要騎非機動車道,萬一人家車把你撞了,飛了,解決了,這也是你自己的責任啊!人司機頂多賠你點精神損失費,後果你自己吞,多不值得啊!這樣的聲音時時刻刻責備着人們:平平安安出行,倖幸福福回家,千萬別讓悲劇發生在你我身上。

上帝是慷慨的,也是吝嗇的,他只賦予我們一次生命。

生命是寶貴的,正因為如此,我們就要注意安全。

而交通安全是安全的一部分,我們與它的關係十分密切,它就像是我們的朋友,日夜守在我們的身邊,教育我們有文明的交通,告誡我們要平安的出行。

怎樣才能做到呢?我們就應該遵守交通規則。

騎車要在規定的道內,不逆行,不撐傘騎車,不帶人,不扶肩並行;不鑽爬隔離欄杆,要走人行道,不在馬路上嬉戲玩耍……我們只有謹記交通規則,才能走好人生的每一步。

讓我們把“交通安全”紮根在心中,讓“交通事故”從我們的字典中刪除,讓我們的明天充滿陽光與鮮花吧!關愛生命,安全出行;遵規守紀,一生平安。

教育安全作文 篇5

父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界因生命的存在而更加精彩,珍愛生命是安全生產永恆的'話題。

“生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發生在我們身邊的由於忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面而令人震撼,日常發生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會有多少個家庭會因此家破人亡。這些血的事實,血的教訓不得不令我們深思,是什麼原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬遍的《安全規程》,怎麼還會重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發生呢?是安全責任的淡漠?是安全意識的不足?沒有將安全真正放在心上?沒有遵守安全制度?沒有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動地接受安全知識教育,被動地學習一些文件、計劃,被動的記錄每次安全活動的內容,總認為安全管理工作是領導的事,只要自己注意一點就行,將居安思危、警鐘長鳴的安全警句拋之腦後,根本不去想發生事故的根本所在,安全工作來不得半點馬虎,強化“安全無小事,小事當大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機感和壓力感,時刻繃緊安全弦。

安全是一切工作的基礎,基礎把不好,其他工作無從談起,作為一名員工,首先要從本職工作出發,幹一行,愛一行,專一行,精一行,從提高業務素質入手,勤學苦練,積極參加本工種的各項技術培訓,熟記操作規程,克服精力不集中,幹活毛糙的現象,努力打牢安全基礎,構築安全防線,讓安全永記心中。

“安全責任,重於泰山”,生命對於我們來説只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命,作為企業中的一員,我們應該牢牢掌握安全知識,生產技術,提高安全意識,為了企業的健康發展,為了家人的幸福平安,我們要時刻牢記,安全為我,我為安全,安全責任,重於泰山。

教育安全作文 篇6

安全一直以來都是我們十分關注的話題,安全是對我們生命的保護。危險從不是離我們很遙遠,生命很脆弱,生命也很美好。在生活當中一定要懂得基本的安全知識,防患於未然。

安全教育包括財產安全、人身安全、健康安全等,就拿健康安全來説,它包括的內容很多,你知道火災發生的時候該怎麼做才是正確的嗎?你知道交通道路的安全法則嗎?你知道生活中哪些食物是不能一起吃的嗎?很多的問題都存在於我們的生活之中。

在出行時,要注意交通安全,不要為了那麼一分鐘的時間就闖紅燈,生命只有一次,不要拿它去做賭注。走斑馬線的時候,也要觀察左右兩邊的車輛來往。不要規定年紀不騎行自行車、電動車上街。開車時不嬉戲打鬧,不併排行走,確保自己的安全。

當我們遭遇火災的時候,不要慌張,要立刻冷靜下來,用濕的毛巾或衣物捂住口鼻,躲在安全的區域呼救,不要做電梯、跳窗户等行為,把濕的衣物圍在自己的身上確保安全,等待救援。

當我們遇到勒索打劫的時候也要冷靜下來,不要激怒對方,先滿足對方的財產要求,讓他們相信我們,並趁機記住他們的樣貌特徵。等安全逃脱的時候,把這件事告訴父母、老師或警察。我們時刻要記住,安全第一,什麼都沒有生命重要。

很多人已經用他們的實際行動告訴我們安全的重要性,千萬不要學那些反面教材,拿自己的生命開玩笑,我們要珍愛自己的生命,生命的意義不值得如此的浪費。每個人的生命只有一次,且當珍惜。

教育安全作文 篇7

一:安全教育伴我成長

小時候,我們經常聽父母和老師不斷地講,安全是多麼的多麼的重要。

放假時,老師更是對我們説:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反覆對我們説:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數太多了,有些同學就會不以為然,認為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發生,這方面的教訓是慘痛的。

我曾經看到一個新聞:一羣小孩子因為到河裏洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。

難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現你的夢想?

不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

首先,我們一定要遵守交通規則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最後我們不要到危險的地方去,要學會自救和互救。

我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個美好的未來!

教育安全作文 篇8

20xx年的夏天,比50年前熱了很多。這還沒到7月,温度已經飆升到了45度。

剛從北海國小20xx屆50週年同學會歸來,李考依然興致高漲。可剛走到車門前,他就開始抱怨老同學們了,明知道他待會要開車,還讓他喝了兩小口紅酒。

酒後駕車,在20xx年,可不是一件小事了。除了12分扣完,還得坐10個月大牢呢。

讓李考想不通的不是嚴懲醉酒駕車,而是對於他來説,兩小口紅酒簡直是太小意思了,絕對不會影響行車安全。而且他開車幾十年,也沒遇過幾次交通警察。不過讓他擔心的是,現在所有車中都裝有酒精濃度探測器。只要一發現駕駛座有酒精含量,便馬上會讓電瓶鎖死,並自動報警。

李考懷着僥倖心理把車窗全部打開,希望撲面而來的熱風能把酒味吹散。他一路胡思亂想,終於被幾聲“嘟嘟嘟”的聲音吵“醒”。原來,兩小口紅酒還是被車內的酒精濃度探測器發現了,車子在一個小區門口停了下來,無論如何發動不了了。那離家還遠着呢。他忐忑不安地走回家,可用鑰匙怎麼也打不開家門。開了兩三次後,門“説話”了:“對不起,您酒後開車,得去自首。門要在10個月之後才能打開。您只剩下30分鐘自首時間了。”李考一震,掉頭就跑。

難到一夜之間,自己就跑進了天羅地網?

李考真的害怕了。 他在外面找了塊破布,在一個又黑又熱的角落躺了下來。可他怎麼也睡不着,因為他疲憊、沮喪、害怕,整個人被負面情緒包圍着。過了大約3小時,兩個警察走了過來,説:“你酒後駕車,請跟我們走一趟!”李考站了起來,動了動麻木的身體,如釋重負地説:“還是抓了我好。原來天羅地網那麼可怕!”

有數據顯示:20xx年,由於科技更先進,管理更加嚴格,紹興市因酒後駕車引發的交通事故逐年下降,已從20xx年初期的每年500多起遞減到了每年5起左右。

教育安全作文 篇9

大家知道,人類最基本的需要—除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。

調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的,平均每天有40多人,相當於一班的學生失去他們如花的生命啊!

樓房擁擠造成受傷,課間追逐打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆、鋼筆扎傷、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚、手足無措,但如果能加強自我保護意識,提高自我保護能力,就能在災難降臨的初期,及時採取正確的措施。

我們要從小做一名有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遭遇暴力現象時,一定要及時報告大人,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣。但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。

各個班級都要高度重視安全工作,努力創建安全文明校園,為我們勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全。”

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